讀西游記作文

讀西游記作文（常用5篇）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的讀西游記作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

讀西游記作文 篇1

　　我在《紅蕾》故事集這本書(shū)中，讀到了中國四大名著(zhù)之一??《西游記》的精彩片段，我印象最深刻的是“打鬧天宮”這一部分。文中的每個(gè)人物都活靈活現，栩栩如生，讓我回味無(wú)窮。

　　“這大圣一條棒，抵住了四大天神與李托塔、哪吒太子俱在半空中一殺了多時(shí)，大圣見(jiàn)天色將晚，即拔毫毛一把，，丟在口中，嚼碎了，噴將出去，叫聲‘變！’就變了千百個(gè)大圣，都使的是金箍棒，打退了哪吒太子，戰敗了五個(gè)天王�！碑斘易x到這兒時(shí)，我仿佛看到了成百上千的孫悟空揮著(zhù)金箍棒，齊心協(xié)力地進(jìn)攻五個(gè)天王，獲得勝利。孫大圣真是足智多謀，智勇雙全。

　　孫悟空身上有猴子的靈活好動(dòng)和性情急躁，又有神仙般的七十二變和騰云駕霧的本領(lǐng)。作者把人身上的特點(diǎn)運用在動(dòng)物身上，有時(shí)還有一些戲劇色彩，讓人神游其中。因此使這部巨著(zhù)的.內容變得不再枯燥無(wú)味。

　　“你犯了十惡之罪，先偷桃，后偷酒，攪亂了蟠桃大會(huì )，又竊了老君仙丹，……”讀到這兒，孫大圣當時(shí)的形象立刻浮現在我腦海里：嬉皮笑臉、瘋瘋癲癲、不知羞恥，他那個(gè)膽大頑皮的樣子讓我又生氣又笑掉大牙。

　　大圣的本領(lǐng)讓我刮目相看。以前幼稚的我，常常以為那是真本領(lǐng)，特意模仿，甚至又一次還問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳膬河薪踢@種本領(lǐng)的，讓我去學(xué)學(xué)，……”媽媽笑得前仰后合，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“傻孩子，哈哈……哈哈……”

　　通過(guò)閱讀《西游記》這部文學(xué)巨著(zhù)，我受益匪淺，精彩生動(dòng)的故事情節使我開(kāi)闊視野，增長(cháng)了知識，充實(shí)了生活；而它其中蘊涵著(zhù)的人生道理使我深有感觸，懂得了許多�？偠�言之，《西游記》是本世間奇有的書(shū)，是一本“此書(shū)只應天上有”的書(shū)！假如齊天大圣真在人間，我一定會(huì )去找他，教我獨一無(wú)二的看家本領(lǐng)��！

讀西游記作文 篇2

　　當我第三次讀完這本重重的《西游記》時(shí)，心里有了不少的感觸。 第一次時(shí)，我覺(jué)得孫悟空很厲害，很會(huì )打架，會(huì )變許多樣子；唐僧很無(wú)能；豬八戒像一只懶“蟲(chóng)”；而沙和尚則是一個(gè)可有可無(wú)的角色。

　　第二次，我就覺(jué)得孫悟空很可愛(ài)；唐僧非常的傻；豬八戒是一只傻呆呆的東西；而沙和尚則是一個(gè)忠心耿耿的徒弟吧。 而這一次，覺(jué)得孫悟空非常的機靈，且也非常的忠心（特別是對唐僧）；唐僧非常的`善良、樸實(shí)而又顯得仁慈；豬八戒傻得可愛(ài)；沙和尚則給人一種忠誠而又老實(shí)的印象。

　　這本書(shū)通過(guò)這些故事，體現出孫悟空不達目的不罷休的追求精神。這個(gè)故事深刻地告訴了我們正義是一定會(huì )戰勝邪惡的，因為真理永遠存在，做每一件事情都要不達目的不罷休，絕對不能氣餒，這種精神正是我們青少年所需要的。而且，好吃懶做也是不行的，只有機智靈敏、英勇果斷才能事半功倍。

　　我們在學(xué)習時(shí)，或者在生活中不應該遇到一點(diǎn)挫折和困難就放棄，挫折和困難是可以克服的，動(dòng)動(dòng)腦筋，努力一把，咬咬牙不就過(guò)去了嗎？一旦戰勝了困難和挫折，那勝利還會(huì )遠嗎？

讀西游記作文 篇3

　　每當我處在繁華都市之中，面對圍繞在身邊的闌珊的燈火時(shí)，我都會(huì )感到很迷茫。而在這時(shí)，一種莫名其妙的感情總會(huì )在心中油燃而生，那也許是一種向往之情。對，的確是，我向往一種人，一種心如止水，六根清凈，掃紅塵往事于門(mén)外的人——佛家之人。盡管向往，但我卻沒(méi)有決心皈依佛門(mén)，但在我心中卻一直保留著(zhù)一塊凈土，在那里，供奉著(zhù)一顆舍利子。它屬于那位竭力于美好人間的和尚——唐僧。

　　我的朋友曾經(jīng)這樣評價(jià)過(guò)唐僧：一個(gè)軟弱，無(wú)用，經(jīng)常輕信壞人的和尚。這句話(huà)無(wú)情地刺痛著(zhù)我的心，在我心中無(wú)比高尚的僧人，在現代人眼中竟變的如此丑陋。我不禁大感吃驚，而在這同時(shí)，為了不讓那顆舍利子灰飛煙滅，也為了不讓那塊凈土被埋沒(méi)，我不得不在此地深刻地談一談唐僧。

　　西去之路，茫茫一片。西方極樂(lè )世界在我們都市人的概念中，太過(guò)虛幻，太過(guò)飄渺。而在被功名利祿所淹沒(méi)的社會(huì )，又是何等可笑？！但是，總應該有人記得，在好久以前，有一個(gè)人,不辭辛苦，用注滿(mǎn)勇敢，自信的腳步，走完了茫茫的西去之路。在不朽的名著(zhù)《西游記》中，作者描繪的西天之路是異乎尋常的艱難，惡劣的.環(huán)境在此還只算的上小困難，而可怕的九九八十一難更使得唐僧舉步唯艱，它們一次一次地打擊著(zhù)唐僧的心�；蛟S，對于心理脆弱的當代人來(lái)說(shuō)，一個(gè)困難就是致命的！但唐僧卻堅定地握著(zhù)一柄利劍——用永恒的信念與無(wú)窮的勇氣所澆鑄的寶劍，毫不畏懼地劈開(kāi)了一塊塊擋路石！什么妖魔鬼怪，又如何在一個(gè)偉大的靈魂面前站住腳跟？我不禁試問(wèn)，如果是一個(gè)軟弱的人，又怎能做得到？

　　想一想,曾有多少次,唐僧面對著(zhù)死的威脅,他仍是毫無(wú)懼色.為什么？因為他總相信，邪惡是無(wú)論如何也打敗不了正義的，待到風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光總會(huì )照耀到每一塊土地，甚至是陰暗的角落。來(lái)自西域的七色光會(huì )使大地光彩四射，充滿(mǎn)生機和活力，讓快樂(lè )與滿(mǎn)足洋溢在每個(gè)凡人身上。正是這種堅定而又永恒的信念，如悟空的筋斗云一樣托著(zhù)唐僧踏上了勝利的頂峰，得到了神圣的經(jīng)書(shū)，然后將其中的高尚精神傳播給世人，使得凡間更美好，再也沒(méi)有罪惡------

　　你也許不禁會(huì )問(wèn)，就算這樣。人間還不是仍有邪惡?jiǎn)�？這不是唐僧的過(guò)錯，那是因為我們還未傳承他高尚的靈魂，甚至連一個(gè)人也沒(méi)有！但是，我要告訴你，只要我們每個(gè)人有一個(gè)堅定的信念，再加上無(wú)窮的勇氣，就算世界尚不完美，也沒(méi)有關(guān)系！所以我相信，只要每一個(gè)人都像唐僧一樣，又何恐沒(méi)有一個(gè)耀眼奪目的天上人間？！

　　談到輕信，我反要責問(wèn)一些人，你看，至少輕信中還有一個(gè)“信”字，而在當今社會(huì )中，又有多少人做不到誠信，就算連輕信也達不到？輕信至少代表了用一顆善良純潔的心去對待每一個(gè)人。所以，我喜歡唐僧的輕信。

　　上面所談到的這些，有多少我們能比得上？又不禁要向天試問(wèn)：我們有什么資格對唐僧評頭論足？

　　所以我們不得不承認，《西游記》給了我們很多啟示，但如何把它們運用于當今社會(huì )，至今還是一個(gè)未解之謎--。。

　　后記：寫(xiě)完這篇文章，心中忽然輕松了好多，好多。

讀西游記作文 篇4

　　相信一提《西游記》，大家都不會(huì )感到陌生吧，它是我們中國的四大名著(zhù)之一，那可是咱中國人的驕傲啊，可以說(shuō)是無(wú)人不知，無(wú)人不曉啊

　　那機智勇敢的`孫悟空，古板的唐僧，貪吃搞笑的豬八戒，憨厚老實(shí)的沙僧。這四位高僧經(jīng)過(guò)九九八十一難，終于取得真經(jīng)會(huì )回到大唐。這是一段多么艱辛的路程，是需要何等的勇氣，耐心，和毅力才能辦到��！

　　如果說(shuō)經(jīng)過(guò)九九八十一難，才能取得真經(jīng)。那么，我們每一位不是正在這艱辛的道路上呢？這段不同一般的路，篩選出了不同的兩種人怕苦和不怕苦的人。但不知道，你是屬于哪一種呢？

　　這條路的名字叫生活。誰(shuí)說(shuō)不是呢？生活能磨煉出許多人才，同時(shí)也有許多人敗下陣來(lái)。但我會(huì )更加肯定的告訴自己：“做后者不放棄”！生活其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單！作文

讀西游記作文 篇5

　　“猴哥——！”我大聲地叫道。

　　大家都知道，我的猴哥就是指《西游記》中的孫悟空。說(shuō)起稱(chēng)孫悟空為猴哥，還有一段經(jīng)歷呢。這是我努力爭取到的這個(gè)稱(chēng)呼喲，不信，請聽(tīng)我講講這個(gè)故事吧。

　　《西游記》電視連續集我早已看過(guò)，但真正看這本書(shū)還是這個(gè)寒假。那天，媽媽買(mǎi)回來(lái)這本書(shū)，讓我看，我不耐煩地說(shuō)：“電視早已看過(guò)了，還看什么書(shū)��！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“書(shū)與電視不一樣的感覺(jué)。再說(shuō)你是三年級了，應該學(xué)會(huì )看這些原著(zhù)了 �！眿寢尩脑�(huà)聽(tīng)起來(lái)柔柔的.，但有一股不可抗拒的力量。因為她是老師嗎，我不得不照辦。

　　就這樣帶著(zhù)媽媽的指令，開(kāi)始讀這本書(shū)。誰(shuí)知不讀不知道，一讀讓我大吃一驚，原來(lái)讀原著(zhù)與看電視確實(shí)有不一樣的感覺(jué)。越讀越有味道，大有“相見(jiàn)恨晚”的感覺(jué)。

　　我白天讀這本書(shū)，甚至去親戚家拜年也帶在身邊，不時(shí)地讀幾段；晚上睡覺(jué)前也與這本書(shū)來(lái)個(gè)親密的接觸，最后才枕著(zhù)書(shū)睡覺(jué)。很快就讀完了這本書(shū)�？梢槐橛忠槐�，我越看越喜歡這本書(shū)，實(shí)際我是更喜歡書(shū)中的這個(gè)孫悟空，讀著(zhù)讀著(zhù)就不叫它孫悟空了，而改口叫它“猴哥”了。

　　那天，爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆許多親戚歡聚一堂，猴哥。我自管自又在讀這本書(shū)，讀著(zhù)，讀著(zhù)，讀到精彩處情不自禁地大叫起來(lái)：“猴哥！猴哥！”他們被我的舉動(dòng)逗笑了。媽媽首先明白過(guò)來(lái)，故意“發(fā)難“說(shuō)：“羞羞羞，怎能把孫悟空當哥哥？”我理直氣壯地說(shuō)：“怎么不能？老師都說(shuō)人和動(dòng)物要和諧相處。再說(shuō)，這個(gè)孫悟空機智勇敢，勇斗妖魔，我非常佩服，我就要認它當哥哥�！卑职指胶偷卣f(shuō)：“真是傻，家中有哥你不叫，偏要認猴為哥哥？”我不慌不忙地說(shuō)：“因為孫悟空本領(lǐng)大，妖魔鬼怪全不怕，我要學(xué)習它的本領(lǐng)強，認它當哥又何妨？”爺爺奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“堂哥好幾個(gè)，為何認悟空當哥哥？”我拉著(zhù)爺爺奶奶的手一本正經(jīng)地說(shuō)：“因為孫悟空不僅機智勇敢，更主要的是它有毅力，胸懷寬廣，為了幫師傅去西天取經(jīng)，它受盡委屈也在所不辭。我要向它學(xué)習，做一個(gè)胸懷寬廣的人�！蓖夤�外婆故意擺著(zhù)臉說(shuō)：“我不同意你叫猴子為哥哥，傳出去讓人笑話(huà)�！蔽覕蒯斀罔F地說(shuō)：“這個(gè)哥哥我叫定了。因為它心明眼亮，心地善良，打妖怪毫不手軟，對百姓慈心一片�！�

　　聽(tīng)了我的話(huà)，客廳里靜悄悄的，突然，他們異口同聲地說(shuō)：“我們舉雙手贊成你叫孫悟空為猴哥！”“耶！”我高興地又蹦又跳，并大聲地叫，“猴哥——”隨即朗朗的笑聲從客廳傳出，傳得很遠很遠……

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