學(xué)校聯(lián)歡會(huì )主持人串詞

時(shí)間:2024-01-01 07:10:13 主持詞 我要投稿
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學(xué)校聯(lián)歡會(huì )主持人串詞

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學(xué)校聯(lián)歡會(huì )主持人串詞

學(xué)校聯(lián)歡會(huì )主持人串詞1

  主持人A:各位老師

  主持人B:各位同學(xué)

  主持人A:親愛(ài)的朋友們:

  合:大家晚上好!

  主持人A:時(shí)光荏苒,青春在這里綻放,為了理想我們在這里摩拳擦掌

  主持人B:歲月更迭,夢(mèng)想依然燦爛,美好的理想在這里放飛。

  主持人A:這是歡樂(lè )與微笑構成的舞臺,

主持人B:這是笑聲與歌聲匯成的海洋,

主持人A:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

主持人B:今天我們在這里歡聚一堂,

主持人A:共同迎接這新年的曙光。

  主持人A:這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿(mǎn)激情的。

  主持人B:新年的鐘聲即將在這一刻敲響,

主持人A:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

  主持人B:伴隨著(zhù)冬日里溫暖的.陽(yáng)光,20xx年新年如約而至。

  主持人A:今天,我們相約在這里,享受著(zhù)緣分帶給我們的美好時(shí)光;

  主持人B:今天,我們相聚在這里,用愛(ài)來(lái)融化冰雪,一起用心來(lái)感受真情;

  主持人A:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)您的心扉,釋放您的激情;

  主持人B:今天,我們相聚在這里,讓響徹云霄的快樂(lè )在這里匯成歡樂(lè )的海洋,

主持人合:20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì )現在開(kāi)始!

學(xué)校聯(lián)歡會(huì )主持人串詞2

  【男】尊敬的各位領(lǐng)導

  【女】親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

  【合】大家下午好!

  【男】寒暑交迭,萬(wàn)象更新。悠然間,生命的年輪又劃下了一個(gè)新的刻度。

  【女】光陰茬苒,我們送走了碩果累累的20xx年,迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20xx年。

  【男】在這霓虹與微笑構成的舞臺,  

【女】在這笑聲與歌聲匯成的`海洋,  

【男】在這永恒與溫馨筑就的圣地,  

【女】我們歡聚在一起,喜迎新年的曙光

  【男】這一刻是美好的,  

【女】這一刻是溫馨的,  

【男】這一刻是充滿(mǎn)激情的……

  【女】××學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì )

  【合】現在開(kāi)始!

學(xué)校聯(lián)歡會(huì )主持人串詞3

  甲:跳動(dòng)的音符,洋溢著(zhù)春天的喜慶。

  乙:華美的樂(lè )章,揮灑著(zhù)青春的理想。

  甲:走過(guò)往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。

  乙:回首旅途,勝利的笑容正在蔓延。

  甲:攜手今天,高歌這一路榮耀感動(dòng)。

  乙:展望明朝,x中人攜手同行。

  合:披荊斬棘,凱歌嘹亮!

  甲:讓我們心相連,手相牽,為了青春的夢(mèng)想。

  乙:讓我們共甘苦,共進(jìn)退,為了x中的明天。

  甲:讓我們用x中人豪情的壯志,編織青春歲月。

  乙:讓我們用x中人不滅的信念,燃燒璀璨年華。

  甲:路,還在延伸。

  乙:奮斗,還將繼續。

  甲:讓我們用最真摯的祝福。

  乙:祝福我們敬愛(ài)的`老師身體健康,工作順利!

  甲:祝福我們親愛(ài)的同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,健康成長(cháng)!

  合:祝福我們的x中扶搖直上,奔向未來(lái)!

  甲:x中“齊心聚力,攜手前程”第x屆元旦藝術(shù)節匯報演出到此結束!

  乙:再次祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意!

  甲:朋友們,再見(jiàn)!

  合:再見(jiàn)!

學(xué)校聯(lián)歡會(huì )主持人串詞4

  A:尊敬的各位領(lǐng)導、老師

  B:親愛(ài)的同學(xué)們:大家

  ABCD:晚上好。ê希

  C:腳踏著(zhù)青春的節拍,我們向金秋走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在金秋的九月欣然等待。

  D:激揚著(zhù)青春的風(fēng)采,我們向金秋走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

  A:踏著(zhù)秋風(fēng),沐著(zhù)秋雨,我們相逢在收獲的金秋九月;

  B:攜著(zhù)祝福,帶著(zhù)囑托,我們相約在地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院;

  C:在這丹桂飄香的日子里,20xx級的新同學(xué)像燕子般銜著(zhù)新的氣象來(lái)到了中國石油大學(xué)。

  D:此時(shí)此刻,請允許我們代表地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的所有的師生向你們說(shuō):歡迎你們,新同學(xué)!

  A:下面我宣布,中國石油大學(xué)地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院20xx年迎新生晚會(huì )

  ABCD:現在開(kāi)始

  B:請允許我榮幸的介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓,他們是————當我們再一次用掌聲歡迎他們的到來(lái)。

  結束詞

  A:今夜,我們歡聚一堂,激情滿(mǎn)懷

  B:今夜,我們載歌載舞,心潮澎湃

  C:今夜,我們讓青春盡情的綻放

  D:今夜,我們讓夢(mèng)想自由的飛翔

  A:告別今夜,我們將迎來(lái)明朝東升的旭日

  B:告別今夜,我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節

  C:飛揚的.歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節

  D:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切

  A:讓我們挽起生命的臂膀,唱響生命的完美樂(lè )章

  B:尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師

  C:親愛(ài)的同學(xué)們

  D:xx大學(xué)xx學(xué)院20xx年迎新生晚會(huì )

  ABCD:到此結束

  A:祝大家晚安。

學(xué)校聯(lián)歡會(huì )主持人串詞5

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師;

  乙:親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友;

  合:晚上好!

  甲:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿(mǎn)校園。在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了我校第xx屆校園文化藝術(shù)節。

  乙:在藝術(shù)節活動(dòng)中,同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現,有詩(shī)意的飛揚

  合:這一切一切,充分展現了當代學(xué)子的青春活力,展現了當代青年精神風(fēng)采。

  甲:今天晚上,藝術(shù)節的壓軸戲—文藝會(huì )演即將拉開(kāi)帷幕。

  乙:讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。

  甲:有緣才能相聚,有心才會(huì )珍惜。只要我們人人心中有他人,我們的社會(huì )就會(huì )像一個(gè)大家庭。

  乙:當別人快樂(lè )時(shí)好像是自己獲得幸福一樣,當別人受傷時(shí)我愿意敞開(kāi)最真的懷抱;

  甲:當別人生氣時(shí)告訴他就算觀(guān)念不同不必激動(dòng),當別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。

  合:因為我們是一家人。

  乙:請欣賞小組唱《相親相愛(ài)》,由學(xué)校學(xué)生會(huì )表演。

  甲:一曲《相親相愛(ài)》,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊。

  乙:我國的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動(dòng)活潑,瑰麗多姿,歌舞結合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。

  甲:請欣賞由職二商貿班同學(xué)表演的`民族舞蹈《辣妹子》。

  乙:我愛(ài)我們的學(xué)校,這是我們學(xué)知識、長(cháng)智慧、增才干的地方。

  甲:我愛(ài)我們的班級,這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。

  合:我愛(ài)我們的班級,我們都是班級的小主人。

  乙:請欣賞由初二(1)班×××等同學(xué)表演的快板《我是班級小主人》。

  甲:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  乙:飛揚的青春,散發(fā)著(zhù)無(wú)窮活力;年輕的學(xué)子,充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃的朝氣。

  甲:請欣賞韻律操《青春的活力》,由職三高職班×××等同學(xué)表演。

  乙:泉州南音又稱(chēng)南曲、南樂(lè )、南管、弦管,是保存我國古代音樂(lè )文化最豐富、最完整的一大樂(lè )種,素有“御前清曲”的美譽(yù)。

  甲:它集萃唐以來(lái)中原雅樂(lè )之遺韻,并與閩南民間音樂(lè )交相融會(huì )而自成一格,是一部立體的中國古代音樂(lè )史。

  乙:請欣賞曲藝表演:南音《直入花園》。

  甲:洪湖水呀長(cháng)又長(cháng),太陽(yáng)一出閃金光,共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。

  乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了幾代人,激勵著(zhù)幾代人。

  甲:下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5×××等同學(xué)表演。

  乙:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著(zhù)手往前走;

  甲:我來(lái)幫助你,你來(lái)幫助我,大家心連著(zhù)心一路相扶持。

  乙:下面請初一年三班×××為我們演唱《手拉手之歌》。

  乙:追逐的是心中多彩的夢(mèng),向往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動(dòng),讓我們迎著(zhù)風(fēng),踏著(zhù)青春的節拍一同唱起來(lái),起來(lái)。

  甲:接下來(lái)請欣賞由初二6班×××等同學(xué)表演的現代舞。

  乙:青春,是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn),青春的調色板上應該涂滿(mǎn)汗水和心血;

  甲:青春的旋律,是人生最精彩的樂(lè )章,她不光是委婉動(dòng)聽(tīng)而且應該剛勁有力。

  乙:請欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》,由職二財會(huì )2班×××等同學(xué)表演。

  甲:五十個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。

  乙:在我們這個(gè)民族大家庭里,有一個(gè)能歌善舞的民族,那就是苗族。

  甲:現在我們請個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?

  乙:有請初二年5班×××同學(xué)上臺表演。

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