音樂(lè )作文

實(shí)用的音樂(lè )作文實(shí)用(3篇)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的音樂(lè )作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

音樂(lè )作文 篇1

　　音樂(lè )課無(wú)聊？大家還是頭一次聽(tīng)說(shuō)吧，其實(shí)事情是這樣的……

　　本來(lái)大家一聽(tīng)上音樂(lè )課都挺高興的，但當上課的時(shí)候就沒(méi)那么高興了。老師讓我們翻到了第四課，老師的'聲音本來(lái)就很低沉，我們大家唱起歌就好像哭喪是的。本來(lái)就夠郁悶了，一聽(tīng)這聲音就更郁悶了。我同桌則是和他死黨玩用管子吹紙球的游戲，還在我眼皮低下晃來(lái)晃去，哎，痛苦。過(guò)了一會(huì )我忍不住了，就對我同桌說(shuō)：“你再弄我就告老師了，你下課玩不行嗎？”他聽(tīng)了我的話(huà)把頭扭到左邊和他的男同桌玩去了。終于安靜了，我心想“寫(xiě)會(huì )作業(yè)吧，可是老師又沒(méi)留作業(yè)�！�

　　終于下課了，哎，無(wú)聊的音樂(lè )課。

音樂(lè )作文 篇2

　　在這牡丹花節期間，我和爸媽一起到洛陽(yáng)泉舜去看音樂(lè )噴泉。

　　泉舜噴泉有世界上最長(cháng)的數控跑泉（369米），世界上面積最大的綜合水景工程（噴泉區域約12萬(wàn)平方米），世界首創(chuàng )的高科技水形（百變噴泉），世界上最精確的數控定位系統（360度無(wú)差別定位的數控搖擺），世界上最高最長(cháng)的變頻陣列。音樂(lè )噴泉以牡丹花作為主要造型元素，直線(xiàn)與曲線(xiàn)和諧融合，共有各式噴頭5698個(gè)，水下彩燈22116盞，噴泉專(zhuān)用泵1407臺，水下所用各類(lèi)電纜總長(cháng)約1000余公里，所有設備由10臺專(zhuān)業(yè)電腦通過(guò)網(wǎng)絡(luò )多極互連控制技術(shù)有機結合。

　　夜幕降臨后，隨著(zhù)音樂(lè )的響起，先是對面的洛陽(yáng)市政府周?chē)�發(fā)出了幾道光芒直射天際，接著(zhù)“嘭”的一聲噴泉一下子飛了起來(lái)，普通的噴泉便已經(jīng)飛過(guò)市政府頂部，更別說(shuō)最高的一柱了，一下子飛到了天上久久不能下落，甚至讓人產(chǎn)生了對重力存在的質(zhì)疑。

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，漸漸地飛上天的噴泉還是零零散散地落了下來(lái)，在大水潭中濺起水花，發(fā)出絲絲波紋。但噴泉正要全部落下時(shí)，一柱新的噴泉又噴了起來(lái)，把即將落下的重新推了上去。

　　花樣開(kāi)始有了變化：兩邊噴泉對噴，在空中聯(lián)成一座橋;兩個(gè)小噴泉相互交織成一個(gè)心形；噴出來(lái)的水形成一個(gè)扇形……燈光灑在上面，橙色的'、藍色的、綠色的，使噴泉散發(fā)著(zhù)更加絢麗的光彩。一切都是那么的美好，噴泉、色彩和音樂(lè )完美的結合形成一幅美麗的畫(huà)面。

　　終于，噴泉在音樂(lè )中落下最后的水珠，這次的經(jīng)歷將永遠的保留在我的記憶之中，希望下次還能再來(lái)看這美麗的噴泉！

音樂(lè )作文 篇3

　　下午最后一節課的鈴聲響起，我們都陸續走進(jìn)音樂(lè )室，去上今天的最后一節課—音樂(lè )課。

　　因為教室里光線(xiàn)太暗，所以朱老師就讓坐在窗邊的蘇舟揚把窗簾給卷起來(lái)，蘇舟揚的動(dòng)作像一只得了肥胖癥的猴子，屁股一顫一顫，像兩個(gè)小雞蛋在搖動(dòng)，他站在窗臺上，正想伸手去抓窗簾的時(shí)候，蘇舟揚的牛仔褲突然滑了下來(lái)，連內褲都露出來(lái)了呢！真是羞羞臉，蘇舟揚警惕地將自己的牛仔褲往上一提，便又伸手去卷窗簾了。

　　正好全班都看到了這一幕，笑得大家樂(lè )不可支，黃浩亮慢吞吞地走到蘇舟的正下方，雙手用力的拽住蘇舟揚的牛仔褲，他的褲子又被拽了下來(lái)，他面紅耳赤，惱羞成怒，對旁觀(guān)的`同學(xué)怒吼，那聲音跟狼的叫聲沒(méi)有一絲差別，這時(shí)，被我們遺忘的朱老師大聲喊道：“所有人都回到位子上！”，聽(tīng)到這句話(huà)，我們才乖乖坐回位子上。

　　哎！可憐的蘇舟揚同學(xué)！