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藝術(shù)作文300字10篇(薦)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的藝術(shù)作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)作文300字 篇1
一大早,我們乘著(zhù)大巴車(chē)興致勃勃地來(lái)到藝術(shù)館。
一下車(chē),走進(jìn)藝術(shù)館大門(mén)就聽(tīng)到“嘩啦啦”的流水聲,看到好大的雕刻。雕刻的名字叫《黃鶴樓》,我驚呆了,難道這個(gè)是刻出來(lái)的嗎?
我往右看,看見(jiàn)了小巧的`酒杯,活靈活現的十二生肖,晶瑩剔透的項鏈,各式各樣的小掛件可多了。
我們又來(lái)到錄像廳看了錄像,還看了吳子熊的表演。他用砂輪當“筆”,用玻璃當“紙”。用心地刻著(zhù),過(guò)了兩分鐘,他刻了兩條栩栩如生的蝦,真能以假亂真。
離開(kāi)一摟,我像小鳥(niǎo)一樣地飛上二樓。!這兒還有好幾個(gè)館呢,藝術(shù)品多得令人眼花繚亂。我看見(jiàn)一條“美人魚(yú)”,那是刻出來(lái)的。一片片魚(yú)鱗,一條條魚(yú)鰭,真是活靈活現。二樓的藝術(shù)品都是無(wú)價(jià)之寶,有水晶鞋、“荷花”,最引人注目的是“荷花”,它上面金光閃閃的,好像撒上了金粉。
藝術(shù)館里的藝術(shù)品真是讓我情不自禁地稱(chēng)贊它是天下一絕。
藝術(shù)作文300字 篇2
藝術(shù)品就在我們身邊,可以是一幅剪紙 、動(dòng)物的刻畫(huà)……有許多藝術(shù)品,我要說(shuō)的是一個(gè)銅馬。
它在我的`展品柜上放了四年了,那一年,我和爸爸去大連的時(shí),我看見(jiàn)了那一匹大銅馬,爸爸好像知道我的心思說(shuō):“寶貝你想要嗎?”“嗯”我說(shuō)。于是,把爸爸身上只有的一萬(wàn)兩千元 給了買(mǎi)銅馬的人,把爸爸銅馬給了我,并說(shuō)“要好好學(xué)習,天天向上,成為爸爸的驕傲!
白銅馬長(cháng)20厘米,高10厘米,它的眼睛炯炯有神,馬頭向上仰,前蹄抬高,它可不是單人作戰,馬背上坐著(zhù)一個(gè)騎兵,手里拿著(zhù)長(cháng)矛,威風(fēng)級了,氣勢十足,所以我很喜歡它。
我一見(jiàn)到了白銅馬,就想見(jiàn)到了:“要好好學(xué)習,天天向上”這八個(gè)大字,我就好好學(xué)習,天天向上,雖然不大明顯,但是,有一些進(jìn)步,水滴石穿。
這個(gè)白銅馬,是用雕刻大師嘔心瀝血刻出來(lái)的,體現出勞動(dòng)人民的辛苦,所以我們要“要好好學(xué)習,天天向上”,報答這些勞動(dòng)人們吧!
藝術(shù)作文300字 篇3
星期五下午,陽(yáng)光明媚,陳老師和施老師帶領(lǐng)我們班去參觀(guān)了上海當代藝術(shù)博物官的李山作品展,真是讓我們大開(kāi)眼界。
整面墻上李山拍攝的各式各樣的南瓜,真是稀奇古怪,有的像圓圓的西瓜,有的像長(cháng)長(cháng)的絲瓜,有的'像彎彎的茄子,還有的像凹凸的苦瓜,剛開(kāi)始我以為拍攝的是長(cháng)壞的蔬菜呢!原來(lái)它們是基因突變的物種。還有天花板懸掛下來(lái)的“蜻蜓人”模型,它們一大片,“飛翔“在空中,前半部分是蜻蜓,后半部分是人,五顏六色的,非常逼真,仿佛是外星球飛來(lái)的新物種。講解員說(shuō),李山老師的作品體現的是一種“基因突變”。每個(gè)生物都是平等的,人類(lèi)和其他生物的基因很多都是一樣的,人的基因只要換上別的基因久會(huì )變成新物種,這就是“基因突變“。他的想象力真是太豐富了。
同學(xué)們七嘴八舌的討論著(zhù),有的說(shuō)可以變成人馬歡快奔跑,有的說(shuō)可以變成魚(yú)人潛入深海,我想要變成鳥(niǎo)人自由飛翔。
我們都很喜歡這個(gè)展覽,真讓人增長(cháng)見(jiàn)識,打開(kāi)豐富的想象。
藝術(shù)作文300字 篇4
又到了我們學(xué)校的藝術(shù)節了,這個(gè)節日是一年舉行一次的。一天下午,我們全班一起去看一場(chǎng)精彩的雜技。
那些都是專(zhuān)業(yè)的雜技演員。演出開(kāi)始了,我變得非常興奮,心撲通撲通地跳個(gè)不停。第一個(gè)節目,我覺(jué)得一般,有點(diǎn)失望。第二個(gè)節目讓我大開(kāi)眼界,雜技演員先把一個(gè)球放在地上,再在球上放一塊木板,然后站在木板上,我覺(jué)得出乎意料!最后,有人又給他三塊木板,居然還連翻三個(gè)跟斗!這個(gè)節目給我一個(gè)大大的驚喜,觀(guān)眾席上掌聲雷動(dòng)。
到了同學(xué)們喜歡的小丑表演時(shí)刻,舞臺中間放著(zhù)一把椅子,兩個(gè)小丑從兩邊沖了上來(lái)。一個(gè)跑得快先坐在了椅子上,而且還得意地翹起了二郎腿,另一個(gè)小丑不服氣地扔掉了他的帽子。當他撿帽子時(shí),另一個(gè)小丑就坐在椅子上了。然后他們說(shuō)好一人坐一半,一個(gè)小丑在心里暗笑,他一頂,另一個(gè)就摔在了地上。舞臺上兩個(gè)小丑互不相讓?zhuān)鞒銎嬲,他們爭先恐后地搶?zhù)椅子,一會(huì )兒這個(gè)坐個(gè)空,一會(huì )兒另一個(gè)坐在地上,最后他倆都坐了個(gè)空,場(chǎng)上觀(guān)眾哄堂大笑,后排的.同學(xué)都站起來(lái)為他們鼓掌。
臺上一分鐘,臺下十年功。他們都是付出努力,才有今天的精彩!
藝術(shù)作文300字 篇5
今天,我們去了太陽(yáng)島的哈爾濱的冰雪藝術(shù)館。
我們先去穿了厚厚的棉大衣和厚厚的棉鞋。我們便走了進(jìn)去,里面真冷,雖然穿了厚厚的棉大衣和厚厚的棉鞋,但是還是冷得直打哆嗦。
我們看到了許許多多的冰雕,真是琳瑯滿(mǎn)目,應接不暇。我看得都驚呆了,一切都是那么的新奇。我這里摸摸,那里摸摸,簡(jiǎn)直不相信自己的.眼睛,這都是冰做的?瞧,冰的地面、冰的大柱子、冰的樓梯,太神奇了!再細瞧,那里有高大雄偉的塔樓、晶瑩透明的馬車(chē)、高大挺拔的公雞、形象逼真的唐僧師徒西天取經(jīng)的造型、美麗漂亮的孔雀、活潑可愛(ài)的福娃……個(gè)個(gè)晶瑩剔透,美妙絕倫。它們大多是無(wú)色透明的,但也有彩色的。你瞧,五個(gè)福娃,有五種顏色,紅、黃、藍、綠、黑,它們好像在跟我們招手呢。真是巧奪天工!我真佩服這些雕琢這些冰雕的工匠,他們真是能工巧匠。
我們還去了滑冰場(chǎng)玩;鶊(chǎng)是由一個(gè)下坡再一個(gè)上坡再一個(gè)下坡組成。我先坐上一個(gè)很大很結實(shí)的救生圈,從高處滑了下去,又滑上去,最后又滑了下去。真是太刺激了!
這里真是一個(gè)奇特壯觀(guān)、趣味橫生的冰雪世界,讓人流連忘返。
藝術(shù)作文300字 篇6
20xx年1月12日,農林下路小學(xué)開(kāi)展了“快樂(lè )的一天”藝術(shù)節活動(dòng)。
1月12日中午,我們興致勃勃地來(lái)到執信中學(xué)禮堂,爬上樓梯后,我們來(lái)到禮堂里面。我們按著(zhù)節目的順序坐下,然后張老師帶著(zhù)我們英語(yǔ)科的同學(xué)們到舞臺上走了一遍隊形。
英語(yǔ)科節目叫“parte Time”,這里面有兩個(gè)舞蹈,一個(gè)舞蹈的'名字叫“Hokey pokey”,也就是三年級表演的英語(yǔ)節目。另一個(gè)舞蹈的名字叫“Happy parte”,那是六年級表演的英語(yǔ)節目。
張老師給我們補完妝后,就帶我們到樓梯侯場(chǎng)。我們很緊張,有些人竟然緊張到發(fā)抖了!不知不覺(jué),快輪到我們英語(yǔ)科表演了。三年級到后臺準備,張老師說(shuō):“等‘流星雨’這個(gè)節目過(guò)后,就到三年級表演了!蔽覀冊铰(tīng)越緊張,恨不得馬上表演完后就回到座位上。
不一會(huì )兒,“流星雨”就表演完了。輪到我們了!音樂(lè )一響起,我們出場(chǎng)了。
表演一切都很順利,我們表演完后,異口同聲地說(shuō):“真想再表演一次!”隨后,我們便回到座位上。
今天真快樂(lè )呀!我認為我的膽子很小,所以我希望學(xué)校多些舉行這些活動(dòng),讓我們練練膽子。
藝術(shù)作文300字 篇7
金秋十月,果實(shí)累累,丹桂飄香,白鴿飛翔。在這美不勝收的大好時(shí)光,我校的藝術(shù)節正在如火如荼地進(jìn)行中。我希望我能在藝術(shù)節中放飛夢(mèng)想。
我們穿著(zhù)整齊的衣服,懷著(zhù)激動(dòng)的心情,邁著(zhù)矯健的步伐參加豐富多彩的活動(dòng)。
讓我難忘的是周二上午的`趣味陶藝。
我們興高采烈地來(lái)到五(8)班教室,在老師的指導下,我和同學(xué)商量后;我造汽車(chē),其他同學(xué)造水果橋。
說(shuō)干就干,我迫不及待地從陶泥里挖出一塊,反反復復地捏,不斷地摔、壓。用心地揉,直至陶泥變得又軟又韌了。我小心翼翼地做出漂亮的車(chē)身,圓圓的輪子,舒適的座椅,小巧玲瓏的發(fā)電機,扣一個(gè)栩栩如生的小青蛙掛件……這汽車(chē)不用汽油,不排廢氣,只要用很少的電就能驅動(dòng)了。
同學(xué)們那既美觀(guān)又堅固的水果橋造好了,我把汽車(chē)“開(kāi)”到了水果橋上。我們高興得一蹦三尺高,仿佛看見(jiàn)環(huán)保汽車(chē)在水果橋上風(fēng)馳電掣地奔跑……
藝術(shù)節讓我懂得了:只有大膽地想像,積極地實(shí)踐,勇敢地創(chuàng )新,夢(mèng)想才能成為現實(shí)!
藝術(shù)作文300字 篇8
元月九日,我去廣東省博物館參觀(guān)了科學(xué)藝術(shù)展。我一進(jìn)門(mén),就被那栩栩如生的畫(huà)吸引住了。那里全是幾百年前文藝復興時(shí)期的西方文化。我認真地看著(zhù)一幅又一幅畫(huà),每幅畫(huà)都是精品。
我正看著(zhù)看著(zhù),見(jiàn)許多人往那一間小房子跑,我懷著(zhù)好奇心也跑過(guò)去看,原來(lái)是達芬奇的代表作——蒙娜麗莎。她活靈活現,還在說(shuō)話(huà)呢!我也拿起話(huà)筒問(wèn)她 問(wèn)題:“你值多少錢(qián)?”她輕聲細語(yǔ)地說(shuō):“有人說(shuō)我值三十四億美元,但我們國家說(shuō)我是無(wú)價(jià)之寶,怎么也不會(huì )賣(mài)出去!贝蠹叶家恢路Q(chēng)贊畫(huà)面的蒙娜麗莎是那么 的清秀,那么美麗,那么惹人喜愛(ài)。
接著(zhù),我去看3D電影,那高科技真是妙極了。大屏幕放的是秦朝時(shí)代的`兵馬俑,場(chǎng)面非常壯觀(guān),特別是那射箭的,箭好像朝我射來(lái),立體感真強!
這次參觀(guān),我深深感受到這些藝術(shù)家對藝術(shù)的精益求精,配備的高科技手段使這些畫(huà)面更加生動(dòng),更加吸引人。
藝術(shù)作文300字 篇9
暑假的第一天,媽媽帶著(zhù)我和弟弟,來(lái)到上海的“玻璃博物館”,還有一大票的人也跟著(zhù)來(lái)了,有我的外公外婆和阿姨、表弟。一行人熱熱鬧鬧,浩浩蕩蕩的,大家都很期待參觀(guān)這個(gè)特殊的博物館。
從來(lái)沒(méi)有看到這么多用玻璃制造的.各種物品,有螞蟻、海豚、老虎、山羊……各種動(dòng)物之外,還有各式各樣的花朵和植物,栩栩如生,每一個(gè)都十分美麗,讓人不忍心把目光移開(kāi),歎為觀(guān)止。
博物館的地板也是玻璃制造的,走在上面心里怕怕的,明知道很安全,但還是覺(jué)得挺恐怖的,惟恐一不小心踩破了,那不就慘兮兮了嗎?
有一座玻璃橋,就在橋下,有整片的荷花池,青翠的荷葉,和潺潺的流水,逼真的程度,讓我們贊嘆不已。還有人以為這是雕刻品,哪里里知道這些全是玻璃藝術(shù)師在高溫下“吹”出來(lái)的精美作品呢?
離開(kāi)玻璃博物館,外公外婆他們一起回家,我們三個(gè)就到餐廳去吃免費的冰飲。
我吃著(zhù)好吃的冰飲,心里不禁想著(zhù):這些冰,如果要用玻璃來(lái)做的話(huà),應該也沒(méi)問(wèn)題吧!
藝術(shù)作文300字 篇10
藝術(shù)其實(shí)離我們并不遙遠,它就在我們身邊。它可以是一幅畫(huà),一首詩(shī),也可以是一首不起眼的歌。
四年級時(shí),音樂(lè )老師讓我參加合唱隊,這讓我有了一個(gè)學(xué)習音樂(lè )的平臺。
一開(kāi)始,我只覺(jué)得參加合唱隊好玩,可是學(xué)了幾天就覺(jué)得辛苦,煩,累了。我們一開(kāi)始唱的是《讀唐詩(shī)》這首歌。當老師把歌譜發(fā)到我們手上時(shí),只見(jiàn)歌譜上的符號還有老師在黑板上寫(xiě)的像樓梯一樣的東西,我一個(gè)也看不懂,老師給我們一個(gè)一個(gè)分析,還說(shuō),學(xué)習唱歌是對人有利的,你們學(xué)習不一定能考到清華,北大等等的.名校,但只要你們有一技之長(cháng),人家600分進(jìn)去,你有特長(cháng)是音樂(lè )的300分就可以進(jìn)去。每當我想放棄時(shí),總會(huì )想到老師說(shuō)的這句話(huà)。我們訓練從4點(diǎn)半到六點(diǎn),期間不能坐下,不能喝水,不能談話(huà)。而且要周六,周日,暑假抽時(shí)間去學(xué)校練習,上課的時(shí)間也有時(shí)被占了。訓練時(shí),老師罵過(guò)我一次,那是因為我遲到了36分鐘。從那以后,我再也沒(méi)有遲到了。兩年訓練期間,我這顆被土壤媽媽保護著(zhù)的種子進(jìn)過(guò)無(wú)數的風(fēng)吹雨打,終于練好了甜美的聲音了,而且還可以唱女高音韓紅的《天路》這首歌。
藝術(shù)就在我們的生活中,生活中處處都有藝術(shù),只要我們細心體會(huì ),就能感受到藝術(shù)的美。
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