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元宵節的節日作文6篇[合集]
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的元宵節的節日作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元宵節的節日作文 篇1
因為元宵佳節是星期一,所以爸爸、媽媽就提前帶我到水街去看花燈,這次燈會(huì )的主題是:“盛世中華、和諧鹽城”。
晚上7點(diǎn)多鐘我們打的到了水街附近,那兒人山人海,還沒(méi)到水街站臺,交警就不給往前開(kāi)了,我們只好下車(chē)步行。走了好遠才到了售票處,一看傻了眼,那排了五、六條長(cháng)長(cháng)的隊,都在等著(zhù)買(mǎi)票,還好老爸機靈三下五除二就買(mǎi)到了3張票,我激動(dòng)地抱住了老爸的臉親了又親。
進(jìn)了水街,我好像身處燈的海洋里,水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈,讓人們提前感受到了元宵佳節的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個(gè)景區――丹頂鶴、麋鹿的燈組,我們繼續向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨著(zhù)人流我們來(lái)到了一組代表著(zhù)地方戲的淮劇燈組面前,看著(zhù)淮劇燈里栩栩如生的人物,讓我們立刻有一種保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的責任。就這樣我們邊走邊看,忘情地徜徉于燈火輝煌之中,不知不覺(jué)我們開(kāi)到了最后一組燈面前:這組燈生動(dòng)形象描繪了我們鹽城人過(guò)去曬鹽、賣(mài)鹽的`場(chǎng)面,我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無(wú)比自豪。爸爸說(shuō):“現在我們物質(zhì)生活水平提高了,人們也都在追求更高的精神文明生活!
今晚雖然沒(méi)吃到元宵,但是我已經(jīng)提前過(guò)了元宵佳節。
元宵節的節日作文 篇2
時(shí)間過(guò)得好快啊,轉眼之間就是元宵節了,“正月十五鬧元宵,紅紅火火過(guò)大年”。
每年一次的元宵節帶著(zhù)幾分寒意來(lái)了。家家戶(hù)戶(hù)都洋溢著(zhù)紅彤彤的笑臉來(lái)迎接元宵節的到來(lái)。有的人家不僅只掛著(zhù)大紅西瓜燈籠,而且還有孔明燈、絹燈、橘燈……各式各樣、豐富多彩。把整個(gè)上煙村照的如同白天一樣。頑皮的孩子們提著(zhù)燈籠,嬉笑著(zhù),追逐著(zhù)奔跑在大街小巷,歡聲笑語(yǔ)響成一片。
瞧,孩子們手提眼花繚亂的燈籠,手舞足蹈的?茨翘覠,粉紅的底色,桃尖上涂點(diǎn)紅色,桃底有翠綠的大葉子,真是既漂亮又簡(jiǎn)單。再看那“孔雀展翅”它們的翅膀就像是眼睛一樣,還有那一組“十二生肖”燈籠,威武的龍在“嚓!嚓!嚓!”的打小鈸,還別說(shuō),蠻有節奏感的;憨厚可愛(ài)的小豬正用盡力氣“咚!咚!咚!”的掄著(zhù)槌子敲大鼓;剩下的幾只動(dòng)物們正扯著(zhù)嗓子唱著(zhù)歌……真是一言難盡啊!
“呯呯!”我正欣賞著(zhù)千姿百態(tài)的花燈,突然,耳邊傳來(lái)一陣陣轟鳴聲,哦,原來(lái)是當我抬頭時(shí),煙花早已升到了上空,絢麗的綻放,給漆黑的天幕添上了一層色彩。那邊的煙花從天而炸,仿佛使天空炸開(kāi)一個(gè)洞,亮閃閃的星星像鑲嵌在天幕上的鉆石,也鑲嵌在人們的心里。
聽(tīng)媽媽講,傳說(shuō)在很久以前,世上風(fēng)調雨順、五谷豐登,老百姓豐衣足食、安居樂(lè )業(yè)。突然災難降臨、城內洪水泛濫,城外田地干旱,原來(lái)是王母娘娘請玉帝去赴宴,玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴會(huì )后余地回宮辦事,于是把雨簿寫(xiě)錯了,本應是城外雨五分,城內雨三分,玉帝給寫(xiě)反了。青龍得知原因,便偷偷地里溜到天宮,改了雨簿,這樣世上又慢慢恢復了本來(lái)面目。玉帝酒醒后,也發(fā)現寫(xiě)錯了雨簿,但本想改正,又怕重臣說(shuō)自己做事不慎重,只好將錯就錯。后來(lái)玉帝發(fā)現自己的`雨簿被改過(guò),不由心中大怒,派丞相來(lái)到人間殺了青龍,丞相照做了。青龍被丞相殺了后,變成一只神鳥(niǎo),在玉帝殿外喊冤,玉帝心中感到慚愧,便下書(shū)要黃帝向百姓傳令,要紀念為民除害的青龍。每年春節,人們都要敲鑼打鼓,耍龍舞獅幾年青龍,慶祝元宵節。
元宵節,不僅有花燈、煙花等特色,還有一種。元宵節那天晚上,媽媽把煮湯圓的任務(wù)交給了我。我把它看成一件十分重大的任務(wù),生怕煮破了,所以心里好像揣著(zhù)一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看媽媽煮湯圓的經(jīng)驗,先把水燒開(kāi),把湯圓小心翼翼地放進(jìn)去。我焦急地等待著(zhù),等待著(zhù)……當白嫩嫩的湯圓浮出水面,我著(zhù)它們一個(gè)個(gè)膨脹,不禁叫到:“湯圓熟了,可以開(kāi)鍋嘍!”當全家人品嘗著(zhù)我親手煮熟的湯圓,我心里有說(shuō)不出的高興。
今年的元宵節,過(guò)的非常的有滋有味的。我在心里默默的祈禱著(zhù),希望大家都能和家人團聚的一起,享受節日的快樂(lè )。
我,期盼著(zhù)下一年的元宵節……
元宵節的節日作文 篇3
一年一度的元宵節到了,身邊洋溢著(zhù)熱鬧的節日氣氛,隨處都能聽(tīng)見(jiàn)禮花炮竹聲。
夜幕降臨了,禮花炮竹聲便炸開(kāi)了元宵之夜看花觀(guān)燈的景象,迎來(lái)了一片繁華的夜景。
突然,父親跑過(guò)來(lái)催促著(zhù)我趕快下樓放煙花。聽(tīng)見(jiàn)這話(huà),我便來(lái)了勁,趕快“飛奔”下了樓。只見(jiàn)父親媽媽接二連三地從車(chē)庫里搬出許多煙花,還不時(shí)在車(chē)庫里察看還有沒(méi)有剩余的。天,這可是把咱家的“財產(chǎn)”全部都“扛”出來(lái)了呀!這時(shí),父親拿出打火機,小心翼翼地點(diǎn)起了火,還用手在邊上為打火機“掩護”著(zhù)!包c(diǎn)著(zhù)了!”父親在遠處朝我們大喊著(zhù)。我與媽媽此時(shí)都不約而同地仰望著(zhù)天空。天空不時(shí)出現一個(gè)大禮花;不時(shí)出現紅色、黃色、藍色的流星雨;不時(shí)出現一個(gè)個(gè)排列整齊的小飛碟;不時(shí)又出現了一條條小魚(yú)在天空中自由地遨游、玩!@些煙花使我看得眼花繚亂、目瞪口呆。這些美妙的景色是已經(jīng)不能再用語(yǔ)言來(lái)形容了。
不一會(huì )兒,我上了樓,仔細欣賞CCTV元宵晚會(huì )的經(jīng)典節目。這些節目中,小沈陽(yáng)唱的《大!妨钗议_(kāi)懷大笑;劉謙表演的'魔術(shù)讓我為他鼓掌,豎起了大拇指;他們都獲得了春節聯(lián)歡晚會(huì )節目的一等獎,讓我也為他們而高興與自豪吧!
將近十點(diǎn)時(shí),我爬在窗臺上欣賞那又大又圓又亮的月亮。雖然像一個(gè)害羞的小姑娘只是曇花一現,但是我卻明白了什么。
夜深了,我久久不愿離開(kāi)那窗臺,因為我想起了已經(jīng)過(guò)世的太奶奶……
元宵節的節日作文 篇4
今天是正月十五,中國的傳統節日——元宵節。元宵節,少不了的就是吃元宵和觀(guān)花燈。經(jīng)過(guò)我們大家的商議后,決定:先觀(guān)燈展再吃湯圓。
就這樣,我們便出門(mén)觀(guān)花燈了。一路上,我們邊唱著(zhù)奶奶教我和姐姐的歌謠:正月十五月兒明---正月十五月兒明,家家戶(hù)戶(hù)鬧花燈,走馬燈,憑氣轉,轉出一片好風(fēng)景。邊欣賞著(zhù)路旁色彩絢麗的花燈。這花燈一個(gè)比一個(gè)漂亮,一個(gè)比一個(gè)富有新意。
觀(guān)完花燈,天色已晚,于是,我們便回家了;氐郊抑,媽媽為我們每個(gè)人都煮了一碗花生湯圓,邊吃湯圓邊回想起過(guò)世的奶奶教給我的另一個(gè)歌謠:正月里來(lái)正月正,正月十五掛花燈,耍獅子舞大龍,圓圓的湯圓碗里盛,你一口我一口,甜美的`生活好心情。只覺(jué)得嘴里的湯圓更加香甜了。
元宵節的節日作文 篇5
一月十五鬧元宵,在元宵佳節這一天,春節就算是真一地過(guò)完了。在這一天,人們要觀(guān)燈,放煙花,吃元宵或湯圓。我,最喜歡在元宵佳節看花燈,賞燈了。
來(lái)到大街上,只見(jiàn)大街路燈上都掛滿(mǎn)了燈籠,16個(gè)路燈為一組,一邊8個(gè)。我們走走走,走到橋上,橋上也支起了燈籠“門(mén)”!伴T(mén)”的第一排有4個(gè)大燈籠,上面寫(xiě)著(zhù)“恭賀新春”;第2排10個(gè)燈籠;下面就16個(gè)一排;直到倒數第2排,又是10個(gè);最后排也是4個(gè),上面也有4個(gè)大字,為“新春快樂(lè )”。
再看橋中心的.小廣場(chǎng)的休息長(cháng)廊,一共有10個(gè)大理石座椅,大理石座椅上方有4個(gè)大燈籠,大燈籠也是10組。平均每個(gè)小格格,也是每個(gè)大理石座椅上都有4個(gè)大燈籠,呈弧形,最側邊還掛著(zhù)一個(gè)大燈籠.
好了,讓我們再去其它地方看看吧!
元宵節的節日作文 篇6
元宵節這一天,我們一家三口人去了奶奶家,一大家其樂(lè )融融的。到了晚上,我和爸爸拿著(zhù)鞭炮和禮花出去放。 只聽(tīng)“砰”的一聲,一束禮花炸開(kāi)了萬(wàn)朵小花,像點(diǎn)燃了無(wú)數盞明亮的燈一樣,五顏六色的,有時(shí)炸開(kāi)的是不規則圖形,有時(shí)炸開(kāi)的是四散的.火花。這時(shí),爺爺拿幾根短繩從屋里出來(lái),當時(shí)我還不知道他要做什么,后來(lái),我看到爺爺是把一掛大地紅和三個(gè)二踢腳綁在一起,然后,他又快速地把繩子系到欄桿上,爸爸上去敏捷地點(diǎn)燃鞭炮,只聽(tīng)“噼哩啪啦”地響,我用盡全身的力氣捂住了我的耳朵,但是響聲還是把我的耳朵震得“嗡嗡”作響。
當我們準備放花時(shí),有一個(gè)男孩走了過(guò)來(lái),他戴著(zhù)一個(gè)帽子,穿著(zhù)棉襖,手里拿著(zhù)一大堆人家放過(guò)的鞭的紙盒,這會(huì )兒,又來(lái)?yè)煳覀兊。只?jiàn)他小心翼翼地用腳踢了踢紙盒,當確定里面沒(méi)有火星了,才撿起來(lái)。聽(tīng)媽媽說(shuō),他是想把這些鞭炮盒子賣(mài)給廢品收購站。
我心想:多可憐哪,我們高高興興地出去放鞭炮,而他卻凍得“哆哆嗦嗦”地出去撿紙盒,這不正是相同的節日,不同的過(guò)法嗎?
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