小制作作文

小制作作文（常用15篇）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的小制作作文，希望能夠幫助到大家。

小制作作文1

　　哈哈，我猜你一定不知道我為什么這么開(kāi)心。要知道，今天要做木工坊��！不開(kāi)心就奇怪了，我是多么的興奮��！

　　足足等了一天的時(shí)間，可把我急壞了！現在早已盼望的它終于來(lái)了，我格外喜悅。

　　我們進(jìn)了夢(mèng)想教室，坐在自己的位置上，安靜的聽(tīng)老師講課，時(shí)不時(shí)的舉手發(fā)言。老師講完后，我們動(dòng)手的時(shí)間就到了。首先，我拿出幾個(gè)又細又長(cháng)的小木塊和幾個(gè)細細的圓柱形開(kāi)始打磨，再把圓柱形和小木塊組裝，就變成一個(gè)正方形。然后，我用膠水將薄薄的紙粘在了小木塊上，就像是一位木頭先生穿上了薄衣一樣。若是衣服大了，還要請剪刀先生剪一剪。接下來(lái)，我又用紅色的'繩子圍著(zhù)小木塊繞啊繞，系了一個(gè)扣，往小木塊的小扣上鉆了又鉆。最后，在內里裝上一個(gè)小燈，一個(gè)嶄新的紙燈籠就做好了！

　　通過(guò)制作燈籠，我學(xué)會(huì )了只要付出就有收獲的道理，我希望每一個(gè)見(jiàn)過(guò)我小制作的人都能喜歡它！

小制作作文2

　　星期天，我在家里用橡皮泥捏出了一個(gè)小人，我給她起了一個(gè)名字叫“行行”。第一步先把身子用綠色的橡皮泥捏出來(lái)，第二步再把身子的四周用牙簽扎兩個(gè)小孔，第三步用橡皮泥捏了兩只手，順著(zhù)牙簽扎的兩只孔插進(jìn)去，第四步再用橡皮泥把他的'頭呀、腳呀、眼睛呀、帽子呀······就這樣，一個(gè)可愛(ài)的小人“行行”就做好了。如果我遇到困難，“行行”就會(huì )和我一起度過(guò)難關(guān)，我非常喜歡我的伙伴”行行“。��！我非常希望它一直跟隨著(zhù)我。

小制作作文3

　　今天我們美術(shù)老師多布置了一個(gè)美術(shù)作業(yè)，讓我們回家做個(gè)小制作。我想了想，不知道該怎么辦。最后我決定用橡皮泥做很多面包，形成一個(gè)面包世界。

　　首先，我選擇了幾種彩色橡皮泥。然后，我揉了揉，揉了揉，然后用刀把它切成各種形狀的面包。有正方形、長(cháng)方形、圓形……這些面包組成了一個(gè)數學(xué)王國，我想他們在一起一定很開(kāi)心，可以開(kāi)派對了。最后在各種形狀的面包上加了一些其他顏色的橡皮泥，裝飾的`很漂亮。

　　看著(zhù)這些可愛(ài)的面包，我忍不住想嘗嘗。我想它們一定很好吃。

小制作作文4

　昨天，我們的余老師叫我們回家做一個(gè)小制作，明天帶來(lái)。今天，同學(xué)們都把自己在家里已經(jīng)做好的小制作帶到了學(xué)校來(lái)。有用軟紙和彩筆做成的奧運火炬；有用塑料瓶和冰糕棒做成的潛水艇；還有用紙杯和軟紙做成的火箭呢！

　　我的小制作是一只正在飛翔的鴿子。利用的材料是：彩色軟紙、膠棒、彩筆。

　　我先用綠色的彩色軟紙折成一只鴿子的形狀，接著(zhù)用彩筆畫(huà)出它的`眼睛和身上的花紋，一只鴿子就做好了。我還發(fā)現有一個(gè)分開(kāi)的地方，就不分青紅皂白的用膠棒給它粘上了。然后，我才知道，用膠棒粘好后，鴿子的翅膀就會(huì )上下?lián)]動(dòng)了，就這樣，一只栩栩如生的鴿子就做好了。

　　其實(shí)，制作小東西并不難，只要找到合適的材料，再仔細的想一想，就會(huì )做出又創(chuàng )意的制作來(lái)。

小制作作文5

　　上個(gè)學(xué)期的一節美術(shù)課上，我做了一個(gè)小筆筒，非常漂亮 �，F在讓我來(lái)教你做吧！

　　首先準備好工具，如：剪刀。雙面膠……再準備一個(gè)可樂(lè )瓶。彩紙……

　　先把可樂(lè )瓶裁去上面一半，放在一邊，再把彩紙上畫(huà)出所需圖案，如:小烏龜……再拿一張彩紙，在上面寫(xiě)上自己喜歡的.名言或格言。接著(zhù)，把事先裁好的可樂(lè )瓶擺好，并貼上已準備好的彩紙。在貼彩紙時(shí)，把可樂(lè )瓶包得嚴實(shí)些，不要讓可樂(lè )瓶暴露出來(lái)，這樣，你的筆筒會(huì )更美觀(guān)些！

　　就這樣，一個(gè)小筆筒就做好了。你們做好了嗎？

小制作作文6

　　暑假開(kāi)始了，只有我一個(gè)人在家，無(wú)聊透了，我便拿出手工書(shū)，來(lái)做幾個(gè)“紙漿塑”。

　　首先，我打好一盆清水，拿了一些廢報紙，把報紙撕碎，浸入水中，泡上一會(huì )兒，等報紙屑浸水形成紙漿，再捏成各式各樣形狀，我把紙漿捏成了：愛(ài)心、星星和蘋(píng)果。捏的時(shí)候可不是那么容易的，滿(mǎn)手都會(huì )是紙漿，所以捏的'時(shí)候可得有耐心喔！要不然就會(huì )半途而廢、前功盡棄，千萬(wàn)不能把水放得太多哦！要不然，最后那些碎紙片，就會(huì )“無(wú)家可歸”，只好浪費把他們倒掉，浪費是可恥的。

　　然后，我把捏好的紙漿塑放在一個(gè)閑置的木板上，再放到陽(yáng)臺上，等它們陰干，這個(gè)也得有耐心，不能剛放上一天就拿起來(lái)看，這樣很容易弄碎的，如果弄碎了只能功敗垂成了，最起碼也得放上三四天紙漿玩具才變得很輕很結實(shí)。

　　最后，我們把紙漿玩具涂上喜歡的顏色，就大功告成啦�？梢再N在你的小狗窩兒里，顯得很溫馨。

　　伙伴們，不放你也來(lái)試著(zhù)做一下這好玩的“紙漿塑”吧！

小制作作文7

　　同學(xué)們，你放過(guò)天燈嗎？你是否親手做過(guò)天燈呢？這個(gè)暑假，來(lái)自臺灣的哥哥姐姐們教會(huì )了我們做天燈。

　　那天，哥哥姐姐們首先給我們講了一個(gè)有關(guān)天燈的美麗傳說(shuō)。三國時(shí)期，諸葛亮被司馬懿困于四川平陽(yáng)。他想盡辦法要從這里逃出去。一天他算準風(fēng)向，從衣袖中取出薄紙制成會(huì )漂浮的.紙燈籠，系上求救信息，信息果真傳出去了，諸葛亮的軍隊終于得以脫險�？酌鳠艟褪乾F今稱(chēng)作的“天燈”，被人們用來(lái)互相祝福，象征著(zhù)豐收和幸福。

　　我們一個(gè)個(gè)都瞪大了眼睛，原來(lái)天燈還有這么一段神奇的傳說(shuō)，我們迫不及待地央求哥哥姐姐們快點(diǎn)開(kāi)始教我們制作。他們給我們每人都發(fā)一張紙，然后教我們按照上面的標記，由外到內，把外層都往里折一下，成了一個(gè)六邊形，再把這個(gè)六邊形平均折成四份，貼上雙面膠，把兩邊粘合起來(lái)，天燈就做好了。再用彩繩掛上一個(gè)可愛(ài)的小鈴鐺，更加顯得精巧可愛(ài)了。

　　同學(xué)們，你們會(huì )做天燈了嗎？我期待著(zhù)跟大家一起去放天燈呢。

小制作作文8

　　科學(xué)家研究推測：今年將在我國很多地區出現五百年一遇的奇特天文景觀(guān)——日全食。具體時(shí)間是在20xx年7月22日。

　　爸爸從網(wǎng)上告訴我：肉眼不可以直接觀(guān)測日食，哪怕只看十秒鐘也可能導致雙目失明，同時(shí)還告訴我，用Ⅹ光片可以制作安全觀(guān)測日食的濾光鏡。我按照爸爸說(shuō)的辦法，找來(lái)一張用過(guò)的光片，用稻花香盒裝酒里的白色塑料圓框，我們根據圓框的.大小，分規在Ⅹ光片上，按黑、灰、淺白三色，在下面裝上六張光圓片，再按黑、灰、淺白一組觀(guān)測片，鑲嵌在白色圓框上。呵呵，一副安全的觀(guān)測鏡就完工了。

　　7月22日那天一大早，我就戴著(zhù)自制的日全食觀(guān)測鏡，得意洋洋地爬上天平，耐心地等著(zhù)觀(guān)看天文奇觀(guān)，人們紛紛帶著(zhù)自己的觀(guān)測裝備，陸續來(lái)到天平，最后他們都搶著(zhù)用我做的觀(guān)測鏡來(lái)看，尤其是一位老伯伯用我的觀(guān)測鏡拍攝了許多精美的照片。

小制作作文9

　　今天是8月26日，外面太陽(yáng)火辣辣的熱。而今天離開(kāi)學(xué)報到只有兩天了，我的小制作還遲遲沒(méi)有完成。我想制作一個(gè)用廢報紙做的.筆筒，而制作它們需要一些用具。比如：一桶乳白膠、一個(gè)塑料盆、一個(gè)小刷子和一些油彩。我有一點(diǎn)不心甘情愿的出去買(mǎi)用具，因為外面火辣辣的熱，但如果不出去就不能買(mǎi)到用具，我只好硬著(zhù)頭皮跟著(zhù)爸爸去買(mǎi)用具，買(mǎi)到用具后，我們便開(kāi)始做了。

　　首先，我和爸爸把報紙撕成一小塊，再把乳白膠倒進(jìn)去，攪拌均勻，可我哪愿意上手？別忘了，我可是嬌氣的小公主��！可我又沒(méi)有辦法，只好去攪拌那黏糊糊的乳白膠。我是一百個(gè)不愿意��！沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我要做這個(gè)小制作呢？之后把它貼在一個(gè)罐子上，等成型后再把罐子拔出來(lái)。最后晾干。終于大功告成了！

小制作作文10

　　在我的.小作品中，我最喜歡的是小房子。

　　我先把沒(méi)用的盒子切了，然后做各種家具。做家具沒(méi)那么容易。先把外觀(guān)剪下來(lái)，用雙面膠粘住，耐心點(diǎn)。如果不滿(mǎn)足這三個(gè)要求，就不能做得很精致。我做了一個(gè)小房子，里面有床、衣柜、望遠鏡、椅子、桌子、水杯和一面小旗子。

　　我興奮地大叫：“我成功了！”一棟小房子給了我很大的啟發(fā)。如果你不關(guān)注一件事，你就不能完成它，但你必須堅持不懈才能成功。學(xué)習也是一樣。喜歡嗎？喜歡就去做！

小制作作文11

　　這周，老師要求我們做個(gè)小制作。想呀想，我終于決定了，做不倒翁。說(shuō)干就干，材料是；雞蛋、清水、卡紙、先死、細沙、剪刀、圖釘、彩色筆。材料準備好了，開(kāi)始做不倒翁了。首先，我用圖釘在雞蛋的頭上刺了個(gè)小孔，小心翼翼把蛋黃、蛋白倒出來(lái)，用水沖泡一下。然后，裝進(jìn)三分之一的'細沙。接著(zhù)，剪下一點(diǎn)點(diǎn)的卡紙，粘在小孔上，把小孔遮祝最后，再用彩色筆畫(huà)上我最喜歡的圖案，不倒翁就做完了。

　　我用手指碰了一下我的“米奇”不倒翁，可是，它并沒(méi)有倒下去，好像在說(shuō)：“想要推到我，門(mén)都沒(méi)有！”我又碰了它幾下，它還是沒(méi)有倒下，我氣急敗壞地朝它喊著(zhù)：“等下，看你還能?chē)虖�！”“米奇”好像很聰明，我還沒(méi)動(dòng)手，它就知道我要干什么了。它那得意洋洋變成愁眉苦臉。

　　最后，我看它可愛(ài)的樣子就饒了它。

小制作作文12

　　昨天的美術(shù)課，老師讓我們自己制作一副旗子。老師說(shuō)：“我們做的是游戲棋，里面有關(guān)卡，有前進(jìn)的關(guān)卡，也有后退的`關(guān)卡，還有停一局的關(guān)卡�！边@下我明白了，我平時(shí)玩的大富翁也是游戲棋的一種。我拿了一張紙，拿起鉛筆，在紙上迅速的畫(huà)了起來(lái)。簡(jiǎn)直是下筆如有神啊!我看了一下原稿，有點(diǎn)不滿(mǎn)意，因為關(guān)卡太簡(jiǎn)單了，格子又太少了。但也沒(méi)辦法，我只有一張紙。下午，籃球隊一訓練完，我就把我在籃球隊的幾個(gè)伙伴召集過(guò)來(lái)，對他們說(shuō)：“我們來(lái)玩我在美術(shù)課制作的棋子吧�！彼麄內�部贊同。我向黃雯萍借了篩子，拿出我的棋盤(pán)，命名為：“冒險記”。

小制作作文13

　　我的小制作——漂亮櫻花

　　我做過(guò)很多小制作，比如說(shuō)：小飛機、飛鏢、橡皮泥大象、雞蛋殼不倒翁······但是，我印象最深的還是我親手做的漂亮櫻花，因為我把它作為生日禮物送給了媽媽?zhuān)瑡寢?還 非常感動(dòng)呢！下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么做手工櫻花吧！

　　首先，要準備好制作材料：粉色、紫色、綠色的卡紙各幾張，還需要雙面膠和剪刀。先把粉紅和紫色的卡紙各裁成四個(gè)相同大小的正方形，每個(gè)正方形可以折成一個(gè)花瓣，一共要做八朵花瓣。

　　花瓣折好后，就要制作花桿子了。用綠色的卡紙剪成一個(gè)細細的長(cháng)方形，再把它卷成一個(gè)小圓筒形，邊上都用雙面膠粘好。把八個(gè)花瓣按照紅紫相間的順序緊緊粘在一起，最后把綠色的小花桿粘在做好的花朵底端，哈哈，大功告成，一朵漂亮的'花兒就誕生啦！

　　雖然我的手工并不是非常完美，但是意義非凡哦，它代表了我對媽媽最真摯的心意！

小制作作文14

　　今天老師讓我們回家做個(gè)小制作我準備做一條漂亮的愛(ài)心項鏈，用的材料是：毛線(xiàn)、透明膠、熒光筆、打孔機、彩色卡紙。

　　第一步，我先把愛(ài)心的圖形畫(huà)上去，再把圖形剪下來(lái)，接著(zhù)把小花涂上顏色。第二步，把打孔機在紅色、黃色、綠色、藍色的.心上打上一個(gè)小孔，第三步，在把它們穿在毛線(xiàn)上，打一個(gè)小結。第四步，把一個(gè)個(gè)小愛(ài)心兩個(gè)不同顏色的的粘起來(lái)。第五步，把小花中間貼一個(gè)小愛(ài)心，把它固定祝眼看就做好了，忽然，我一不小心把小花的一片花瓣給撕爛了，我連忙叫媽媽幫忙，做了一會(huì )兒，終于做好了，我高興的說(shuō)：“耶！”

　　看著(zhù)這美麗的項鏈我開(kāi)心極了，我給他取了個(gè)名字叫愛(ài)心項鏈，我一定要好好保存！

小制作作文15

　　我的小制作是用木頭做的模樣可愛(ài)的木頭人。

　　制作開(kāi)始了，我首先拿來(lái)一根木頭，用鋸子把木頭鋸成兩段，緊接著(zhù)在上面一段木頭的中間鉆兩個(gè)洞，再放兩顆釘子進(jìn)去，然后，在下面的一段木頭中間鉆一個(gè)洞，再把木頭鋸成兩段推進(jìn)去，最后，在木頭上畫(huà)上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等，給它穿上一件漂亮的`衣服。眼看就要做成了，突然，一不小心碰到了。這時(shí)，驚出了我一身冷汗，心想，這下完了！我冷靜下來(lái)后，仔細一瞧，還好，并沒(méi)有摔得太壞。我有小小心心地把它扶起來(lái)，繼續把它做好。

　　媽媽下班回家，看到我做的木頭人，說(shuō)：“你做的真好！”受到媽媽的表?yè)P，我高興得手舞足蹈。

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