一次演講作文

時(shí)間:2023-12-29 17:09:50 演講與口才 我要投稿

一次演講作文精選[5篇]

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的一次演講作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

一次演講作文精選[5篇]

一次演講作文 篇1

  歲月匆匆而過(guò),小學(xué)六年的生活已經(jīng)稍縱即逝,就像針尖上的一滴水滴在大海里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。但讓我記憶猶新的,還是我第一次參加朗誦比賽。當時(shí)的情景至今歷歷在目。

  學(xué)校里要舉行一年一度的朗誦比賽。經(jīng)過(guò)激烈的投票選舉,我代表我們班去參加比賽。我激動(dòng)極了,心里就像吃了蜜一樣,美滋滋的。

  我認真地準備著(zhù)?墒菦](méi)過(guò)多久,我便獲得了一個(gè)“大禮包”——一號選手。我頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)消息就是晴天霹靂。我一時(shí)不知怎么辦才好。老師安慰我道:“只要用心準備,正常發(fā)揮,不要想太多!蔽野牙蠋煹脑(huà)牢記心中。

  終于到了比賽時(shí)刻!坝姓埩(10)班白明坤上臺演講!”主持人用她響亮的聲音說(shuō)道。我的心提到了嗓子眼兒,空氣似乎都凝固了。我就像走向刑場(chǎng)似的慢吞吞地走上臺。臺下的'同學(xué)們都齊刷刷地看著(zhù)我,評委老師嚴厲的眼睛直勾勾地盯著(zhù)我。我向著(zhù)評委深深地鞠了一躬。抬起頭時(shí),我看到班主任老師面帶著(zhù)和藹的笑容,對我豎起了大拇指,好像在說(shuō):“白明坤,你一定可以的!蔽野蛋档亟o自己打氣。

  我深吸一口氣,聲情并茂地朗誦出“北國風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄!”隨著(zhù)朗誦的進(jìn)行,我一掃開(kāi)始的緊張,慢慢地融入到了詩(shī)里,盡情的抒發(fā)著(zhù)心中的感情,熟練地做著(zhù)各種動(dòng)作。我看到評委向我投來(lái)了贊許的目光,還不時(shí)地向我點(diǎn)頭。最后,我以“數風(fēng)流人物,還看今朝!”完美收尾。全場(chǎng)頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。

  到了驚心動(dòng)魄公布成績(jì)的時(shí)候了。我屏住呼吸,靜靜地聽(tīng)著(zhù)。第三名,沒(méi)有我!第二名,沒(méi)有我!唉,難道……

  “第一名,六(10)班白明坤!”

  是我,真的是我?我急忙向臺上跑去,風(fēng)在我耳邊“沙沙”作響,但我聽(tīng)不見(jiàn),我聽(tīng)到的只有觀(guān)眾雷鳴般的掌聲。我拿著(zhù)沉甸甸的獎狀,心里別提有多高興了。

  這難忘的第一次,讓我深深懂得了自信的力量,有了第一次做后盾,我一定會(huì )揚帆遠航!

一次演講作文 篇2

  學(xué)校要舉行“學(xué)規范知識”演講比賽,每個(gè)班選一代表參賽。比賽開(kāi)始了,我心想,正好聽(tīng)一聽(tīng)別人是怎么演講的。

  演講比賽正式開(kāi)始了,一號選手xx走上臺,先禮貌地向領(lǐng)導們行了隊禮,又向同學(xué)們行了禮,就滔滔不絕地講起來(lái)。她演講得那么有感情,臺下不時(shí)響起陣陣掌聲。就這樣,選手們一個(gè)一個(gè)地演講完了。終于輪到我上臺了,我心里一陣莫名的緊張,心怦怦直跳,我感覺(jué)到同學(xué)們都在望著(zhù)我,老師們也都在望著(zhù)我。我仿佛看到了班主任袁老師那信任期待的目光,耳邊回想著(zhù)媽媽鼓勵我的話(huà),對,今天我一定要演講成功。他和我說(shuō)給媽媽一個(gè)驚喜。于是,他鼓起勇氣,大步走上臺去,按捺住緊張的心情,把學(xué)規范用規范的經(jīng)歷和感受淋漓盡致地表達出來(lái)。終于,他熟練有激情的`演講贏(yíng)得了臺下熱烈的掌聲。

  比賽結束了,他沒(méi)有辜負老師和同學(xué)們的期望,取得了比賽的第二名。站在領(lǐng)獎臺上,他仿佛看到媽媽臉上露出的滿(mǎn)意笑容。

  這次難忘的演講活動(dòng),既增長(cháng)了知識,又使我得到了鍛煉。他說(shuō),媽媽再也不會(huì )說(shuō)我膽小了。

一次演講作文 篇3

  “過(guò)幾天,我們將舉行一次演講比賽,誰(shuí)想參加?”同學(xué)們紛紛竊竊私語(yǔ),我認為這是一個(gè)展現自我的好機會(huì ),便毫不猶豫地舉手報了名。

  既然決定了報名,就要認真地對待。我趕緊寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始準備演講稿了,可是以哪方面為主題呢?我發(fā)現,環(huán)境是現在最為重要的問(wèn)題之一,我便將題目定為“保護環(huán)境”吧。然后我根據主題在手機上查資料,很快完成了演講稿。

  但是只寫(xiě)稿不講怎么行?我得自行排練一下。我先將稿子通讀一遍,可是磕磕絆絆,不太熟練。為了比賽時(shí)有一個(gè)好的.表現,我決定先把稿子讀熟。我一段一段地讀稿子,讀了好幾遍,終于達到基本熟練,并且開(kāi)頭的幾個(gè)自然段已經(jīng)能背了。這樣反反復復三個(gè)半小時(shí),我已經(jīng)完全可以上臺表演了。

  終于迎來(lái)了比賽。我坐在自己的座位上,既有點(diǎn)興奮,又有點(diǎn)忐忑不安,閉著(zhù)眼睛等待我上臺的時(shí)候!跋旅嬗姓堦悘┖!”我立即睜開(kāi)眼,昂首挺胸地健步走上講臺。一瞬間,我感到全班同學(xué)的目光都一齊投向了我,于是我帶著(zhù)那份小小的興奮和緊張,開(kāi)始了演講。正當我講到一半的時(shí)候,腦子突然“短路”了,說(shuō)錯了一個(gè)詞語(yǔ),“不好!”我心想,但我隨即冷靜下來(lái),繼續往下說(shuō)去,輕松地將這個(gè)錯誤掩蓋過(guò)去,慶幸并無(wú)一人發(fā)現。

  這次演講使我受益匪淺,以后我一定繼續努力!

一次演講作文 篇4

  這周一下午的語(yǔ)文課,輪到我演講了,為了這一刻,我三個(gè)星期前就開(kāi)始準備了。

  確定了演講內容和題目,然后開(kāi)始寫(xiě)演講稿,這之間寫(xiě)完了推翻,推翻了再寫(xiě),反反復復,折騰了好幾個(gè)回合,直到演講前幾天才定稿,但仍然不是十分滿(mǎn)意,內心一直忐忑不安。

  星期一還是如期而至,上午,我極力想使自己平靜下來(lái),努力不去想什么演講的事情,可越是有意壓抑,越是適得其反,一上午糾結不斷,滿(mǎn)腦子全是這事了:要怎樣出場(chǎng)才顯得自然?聲音該大一點(diǎn)還是小一點(diǎn)?什么時(shí)候該大,什么時(shí)候該?大家會(huì )不會(huì )沒(méi)反應?冷場(chǎng)了怎么辦?如果卡殼了怎么辦?......腦子里的各種擔心就像雨后的雜草爭先恐后地往外冒,越想越多,越想越復雜,有時(shí)手竟忍不住開(kāi)始顫抖。

  中午,持續悶熱了若干日子的老天,終于痛痛快快地下了一場(chǎng)透雨,校園的路面、樓房的玻璃、周?chē)幕ú輼?shù)木瞬間變得清新了,空氣也濕潤涼爽多了。然而大雨并沒(méi)能把我內心的燥火澆滅,吃飯時(shí)少心無(wú)腸,午讀時(shí)也沒(méi)心沒(méi)肺。

  上課鈴還是響了,老師一步步走向講臺,我的感覺(jué)就像自己馬上要被押上審判臺一樣!白屛覀兿乳_(kāi)始今天的課前演講!崩蠋煹脑(huà)音一落,我就抓著(zhù)手里的東西,急急促促地走上了講臺,站定之后突然發(fā)現我手里拿的是一只鋼筆,而不是防備忘詞的演講稿,我扭頭無(wú)助地看了老師一眼,老師回應我的是平靜的微笑和鼓勵的眼神。那一刻,我突然一點(diǎn)不緊張了,前期的所有準備起作用了,無(wú)數次的修改,反反復復的雕琢,幾百字的講稿內容已深深地印在腦海,想說(shuō)的話(huà)也在嘴中過(guò)了幾十遍,仿佛一切都水到渠成,呼之欲出。我出乎意料的淡定,目光正視,笑了一下,而后,我聽(tīng)到了自己沉穩而有力的聲音:“我今天要演講的題目是《自信方能自強》……”聲音放出來(lái)了,同學(xué)們在靜靜地聽(tīng)著(zhù),慢慢地,我竟然有些感動(dòng)了,這些感動(dòng)來(lái)自于同學(xué)們被我的演講所感染的目光,也來(lái)自于自己的內心,隨著(zhù)自己的演講,我更加堅信了我演講提出的.觀(guān)點(diǎn),我被我自己所感動(dòng)!這一刻,我充滿(mǎn)了自信,我覺(jué)得我是最帥的!

  “……謝謝!”我鞠了一躬,結束演講,大聲地向這些與我產(chǎn)生共鳴的同學(xué)們道了謝,走下臺去。教室里霎時(shí)掌聲雷動(dòng),我看見(jiàn)我的幾個(gè)好朋友雙手伸著(zhù)大拇指夸張的舉過(guò)頭頂。

  回到位子上,我又看著(zhù)剛才自己演講的地方,不再緊張,更沒(méi)有了害怕,記憶中,這是我來(lái)初中后說(shuō)話(huà)最大聲、最穩定的一次,從站上講臺開(kāi)始演講直到結束的那一刻,克服了心理恐懼后的自己,充滿(mǎn)自信,勇于面對,最帥!

一次演講作文 篇5

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們都陸續進(jìn)了教室,老師隨后也來(lái)了,老師對我們說(shuō):“同學(xué)們,經(jīng)學(xué)校老師們的決定我們將要舉行一場(chǎng)“演講比賽”同學(xué)們都準備準備。

  經(jīng)過(guò)2天的選拔,演講的人數終于出來(lái)了。一共是兩人,她們就是我和我的死對頭。我們倆不管是誰(shuí)都要爭個(gè)輸贏(yíng)才肯“罷休”我每次都很大膽的,不知這次為什么,總有點(diǎn)緊張。再看看她,一副裝作若無(wú)其事的樣子,明明給我來(lái)下馬威。哼!走著(zhù)瞧!

  我演講的是《我的理想》,而她演講的是讀《雷鋒》的讀后感。演講開(kāi)始了,先是我們,我先去的,我懷著(zhù)一股緊張的`心情來(lái)到講臺,便開(kāi)始有感情的背誦我的文章,底下的觀(guān)眾們都紛紛為我鼓掌,“我的演講完了,謝謝大家”我帶著(zhù)一絲笑意下了講臺。該她上場(chǎng)了,她不慌不忙的演講著(zhù)她的詞可是到了最關(guān)鍵的時(shí)候他忘了那句詞,可她還是一本正經(jīng)的在那讀,怎么讀呢?那就數編了,我們倆什么不行就數這個(gè)最在行了。她也讀完了,尷尬的下了臺。

  哈哈!我贏(yíng)了!這真是一場(chǎng)讓人難忘的演講比賽!

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