禮物的作文

關(guān)于禮物的作文【優(yōu)選15篇】

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的關(guān)于禮物的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于禮物的作文1

　　人人都可以收到禮物，我也不例外。你們猜猜我收到的禮物是什么？一塊兒手表？一本兒書(shū)？一輛兒自行車(chē)？……不，都不是，它是朱靖紋親手制作的千紙鶴。

　　昨天，午托部老師讓我們親手制作一個(gè)禮物送給別人。我就親手給朱靖紋制作了一個(gè)愛(ài)心。晚上，我躺在床上想：我送給朱靖紋的禮品她會(huì )接受嗎？朱靖紋會(huì )送給我什么禮品呢？想著(zhù)想著(zhù)，我不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。

　　第二天上午，我高高興興地拿著(zhù)禮物上學(xué)了。到了下課時(shí)，我滿(mǎn)懷希望地拿著(zhù)禮物過(guò)去，跟她說(shuō)：“這個(gè)禮物是我送給你的'，你喜歡么？”朱靖紋激動(dòng)地說(shuō)：“太漂亮了！”我說(shuō)：“那你就收下吧”，她說(shuō)：“謝謝！”我激情滿(mǎn)懷的回到了座位上，想：“朱靖紋會(huì )送我什么呢？一個(gè)本子？一個(gè)盒子？”突然，一個(gè)人影出現在我面前并且停住了，誰(shuí)？我抬頭一看，竟然是朱靖紋！她手里拿著(zhù)一個(gè)小包！只聽(tīng)她對我說(shuō)：“張金玉，這是我送給你的禮物，希望你收下！”我說(shuō)：“當然會(huì )收了！”說(shuō)完我正準備拆開(kāi)，一下被她擋住了，我好奇地看著(zhù)她，她說(shuō)：“你回家再看吧，好嗎？”我點(diǎn)頭稱(chēng)是。

　　終于放學(xué)了，我向家里跑去，雖然從學(xué)校到家并不遠，但我也覺(jué)得非常漫長(cháng)，終于到家里了，我沒(méi)脫鞋就向大廳里跑去，然后把朱靖紋給的小包拿了出來(lái)。我手顫抖著(zhù)將小包打開(kāi)，了一看，竟然是一盒千紙鶴！有粉色的，黃色的……千紙鶴代表著(zhù)祝福，人們說(shuō)千紙鶴可以許愿，這就代表著(zhù)朱靖紋對我的心意，我一時(shí)間被朋友間深厚的友情感動(dòng)了，眼睛里充滿(mǎn)了淚水。

　　人人都可以收到禮物，而朱靖紋送我的禮物卻是別人得不到的，那就是——朋友間像大海一樣寬廣的友誼，這就是我收到過(guò)的最好的禮物，最美的禮物！你喜歡嗎？

關(guān)于禮物的作文2

　　今天，放祭回家，一眼便瞧見(jiàn)了二姨。半年不曾見(jiàn)面，喲!她比以往更時(shí)髦了。我飛快地跑過(guò)去，拉著(zhù)她的手親昵地喊了聲：“之姨：”二姨笑逐頗開(kāi)地說(shuō)：“群群，二姨送你一件禮物!”“干什么送禮物？”我莫名其妙地凝視著(zhù)二姨�！靶∩倒�，到今天，你就滿(mǎn)十三歲啦!”媽媽的指頭搗在我的頭上說(shuō)。我一聽(tīng)，不由伸出舌頭，轉身沖媽媽做了個(gè)“鬼臉”。二姨從提包里拿出一個(gè)紅色的盒子。我迫不及待地要二姨打開(kāi)盒子，呀：里面還放著(zhù)一個(gè)小巧而精致的小盒子，再打開(kāi)那小盒子，啊里放著(zhù)一對精致而漂亮的銀耳環(huán)，我急切地拿著(zhù)耳環(huán)夾在耳朵上，哈!好漂亮啊!二姨見(jiàn)了，說(shuō)我}l}t上這耳環(huán)就像一朵亨亭玉立的銀牡丹…”·

　　這時(shí)聽(tīng)到有人敲門(mén)，嗬!在外當兵的叔叔來(lái)了。我拉著(zhù)叔叔的手，連翔帶跳地向媽媽報信兒。媽媽笑瞇瞇地走出廚房，當看到故叔空著(zhù)手，臉上的'笑容閃電般地消失了�！笆迨�，快坐呀：我給你倒茶。，我平時(shí)最喜歡叔叔，見(jiàn)到他，我格外高興。叔叔連忙阻止我。并笑著(zhù)對我說(shuō)：“群群，今天是你生日，我送你一件禮物。他說(shuō)著(zhù)從衣兜拘出一本日記本，我高興地接過(guò)本子跳了起來(lái)。叔叔因有事要走了，媽媽勉強笑了笑，把叔叔送到門(mén)口，轉身“砰地一聲關(guān)上了門(mén)。我打開(kāi)本子，咦!叔叔還在本上寫(xiě)了幾行字呢!此刻媽媽臉一沉看看本子，說(shuō)：“哼!小氣鬼，今天是你侄女的生日，竟送了一個(gè)破本子，誰(shuí)稀罕”。

　　我瞪了媽媽一眼，拿著(zhù)本子，翻開(kāi)一看，叔叔那幾行剛勁清晰的字立刻映入我的眼簾：“鋼盔保衛著(zhù)紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾把鮮花獻給代表英雄的釩盔。首都和前線(xiàn)千里相連，紅領(lǐng)巾和戰士丹心相映�！蓖�著(zhù)這兩種禮物，我不由地暗自發(fā)問(wèn)：究竟哪樣禮物貴重呢？

關(guān)于禮物的作文3

　　晚上上課的時(shí)候，老師一來(lái)到教室就說(shuō)，要給我們禮物。話(huà)音還沒(méi)有落，教室里就一片沸騰，有歡呼聲、尖叫聲、拍手聲、鼓掌聲，如同雷鳴一般響亮，可以說(shuō)是震耳欲聾。當老師把禮物剛剛拿出來(lái)的時(shí)候，大家都異口同聲的問(wèn)：“里面是什么呀？用來(lái)做什么的呀？”大家的心里癢癢的'，渴望馬上知道結果。

　　可老師讓我們猜。猜的方式是：一個(gè)人唱歌，其他人傳禮物，傳到誰(shuí)手里時(shí)候，歌聲停了，那個(gè)人就可以看禮物是什么，這個(gè)人說(shuō)出條件，其他人根據條件，有三次猜的機會(huì )。如果猜不出，老師就公布答案。第一個(gè)禮物的條件是：圓柱體，銀色，按開(kāi)關(guān)可發(fā)光。我們猜了兩次都沒(méi)有猜對，我們的心緊張到了嗓子眼兒。直到第三次，有同學(xué)猜是手電筒，我們答對了，大家都了一口氣，老師說(shuō)希望能帶給我們光明。我卻覺(jué)得，老師是希望我們在黑暗的學(xué)習之路上看到光明，不斷追尋，最后采到知識之樹(shù)上的甜美果實(shí)。第二個(gè)禮物給出的條件是：可開(kāi)可關(guān)�？晌覀兌紱](méi)有猜對。老師告訴我們是一個(gè)空盒子，她希望我們用知識把它填滿(mǎn)。第三個(gè)禮物給出的條件是一根繩，吊個(gè)毛絨絨的東西的。我們一下子就猜對了，是吊匙。老師說(shuō)是希望我們每一天都快樂(lè )。第四個(gè)禮物給出的條件是打開(kāi)可以看到自己，同學(xué)們異口同聲的說(shuō)是“鏡子”，老師說(shuō)希望我們透過(guò)鏡子可以看到優(yōu)秀的自己，更加自信的向前邁進(jìn)。

　　光明、知識、快樂(lè )、自信，這是老師送給我們的禮物，我終于明白了老師的良苦用心，一個(gè)努力向上的優(yōu)秀的人，在生活學(xué)習的道路上不正需要這些嗎？老師，您的禮物我已經(jīng)收到，謝謝您老師，我會(huì )加油的！

關(guān)于禮物的作文4

　　三八婦女節快到了，我打算給媽媽送一件禮物，可是送什么禮物呢？送一束鮮花？還是一副手套？……我拿不定主意。

　　三八婦女節那天早上，媽媽早早的去公司上班去了。我起床后，看到屋里有那么多臟衣服媽媽還沒(méi)有來(lái)得及洗，水池中還有媽媽沒(méi)顧上刷的碗。我想，媽媽上班那么辛苦，這些還是我幫媽媽洗吧！

　　我 先洗碗。我先用一個(gè)盆子接上水，把碗放在里面，又倒上洗潔精，然后用清潔球刷，這樣，洗了一個(gè)又一個(gè)，終于把碗洗完了。我刷凈水池后，又用一個(gè)盆子打了一 盆水，把臟衣服摁在盆中弄濕，再打上肥皂，對準臟的地方用力搓洗，只見(jiàn)一股股黑水從我指縫間流下。我搓了一陣后，又把衣服放到水池中漂洗，漂了幾次，我看 漂過(guò)的水不那么臟了，就把衣服擰干，晾在陽(yáng)臺上。然后，我又拿起拖把把地板拖得干干凈凈。這時(shí)，我累得腰酸背疼，渾身無(wú)力，又想到媽媽平時(shí)做這么多家務(wù)， 該多累呀，心里就又像做完了一件大事那么輕松，高興。我躺在沙發(fā)上，打開(kāi)電視，欣賞起優(yōu)美的節目。

　　中午，媽媽下班回來(lái)，看到這一切，說(shuō)：“吆，我的.乖?xún)鹤娱L(cháng)大了！”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�祝你節日快�?lè )！這是我送給你的節日禮物�！眿寢尲�動(dòng)的眼中掛著(zhù)淚花，一下子把我抱著(zhù)：“謝謝你，孩子，這是我收到的最好的禮物！”我心里美滋滋的。

　　這個(gè)三八婦女節，媽媽收到了我的一份最好的禮物。

關(guān)于禮物的作文5

　　“一天，兩天，三天……哎呀，再過(guò)五天就是我的生日啦！”我興奮地大叫。過(guò)生日，雖只是一年一次，對我來(lái)說(shuō)，是多么重要！

　　可是……

　　爸爸總是很忙，老是說(shuō)：沒(méi)時(shí)間、沒(méi)精力來(lái)辦生日派對，而媽媽?zhuān)瑒偤迷谶@個(gè)暑假去福州聽(tīng)課，一去就是七天啊，哪有時(shí)間？要是中途返回，要扣錢(qián)得！

　　就這樣，我一直想這想那，每天心不在焉地玩、做作業(yè)，晚上總是失眠。日子就這樣無(wú)趣地過(guò)著(zhù)，大人不知道，生日對于我們小孩來(lái)說(shuō)是多么重要��！自己許個(gè)愿，自己吹蠟燭，還可以請好多小朋友來(lái)玩！多好！

　　五天過(guò)去了，我的生日到了，我并沒(méi)有早早地起床，而是坐在床上。沒(méi)有朋友來(lái)；沒(méi)有蛋糕，是生日時(shí)最無(wú)聊的時(shí)候，我打了一個(gè)懶腰，從床上爬起來(lái)，漫不經(jīng)心地路過(guò)客廳，突然，眼睛一亮，猜我發(fā)現了什么！

　　噢！一只超級……不，是兩只超級可愛(ài)的抱抱熊！一只好大好大，像是熊媽媽?zhuān)灰恢缓眯『眯�，像是熊寶寶，他們呈米色，熊寶寶依偎在熊媽媽的懷里，多溫馨的情景呀！熊寶寶的小眼睛還不停地向上看，好像在看媽媽?zhuān)�這種情景，讓我想到了以前我躺在媽媽的懷里時(shí)……，這時(shí)，一張賀卡從包裝袋里掉出來(lái)，我撿起來(lái)，一看，是媽媽給我的！上面寫(xiě)道：孩子，媽媽有事在福州，不能陪你過(guò)生日。這熊是你的生日禮物，祝你生日快樂(lè )！

　　我拿著(zhù)賀卡，鼻子一酸，“媽媽?zhuān)�您真得給我過(guò)生日！謝謝您的禮物！”我喃喃自語(yǔ)。此刻我深深地感受到了母愛(ài)。

　　這意外的'禮物里蘊含著(zhù)媽媽的愛(ài)……

關(guān)于禮物的作文6

　　爸爸送給我一件禮物：一本《三國演義》。我高興的一蹦三尺高。 小時(shí)候，我經(jīng)常讓爸爸給我講《三國演義》，我被故事中的人物所吸引：我敬佩關(guān)羽，敬佩他的大義凌然；敬佩孔明，敬佩他的“死而后已”；敬佩曹操，敬佩他的'博古通今…… 我喜歡曹操的“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”的雄心壯志，我可惜諸葛亮的軍事才能和足知多謀，竟不反抗當時(shí)樂(lè )不思蜀的劉阿斗…… 三國演義中講述了“義”的重要性：關(guān)羽，字云長(cháng)，又稱(chēng)美髯公，重義輕財。為曹公斬嚴良、誅文丑。曹公曾為他設“三天一小宴”，“五天一大宴”，送赤兔、封“漢侯”，上馬一錠金、下馬一錠銀……但關(guān)羽不忘當年的“桃園結義”，過(guò)關(guān)斬六將，掛印封金，千里走單騎。不料被呂蒙所害，敗走麥城，死時(shí)仍不忘舊情。但死后，仍化作神仙保衛百姓，后又詩(shī)贊其曰：“赤面秉赤心，騎赤兔追風(fēng)，馳驅時(shí)、無(wú)忘赤帝；青燈觀(guān)青史，伏青龍偃月，隱微處、不愧青天�！倍�，呂布，呂奉先，號溫侯，不聽(tīng)陳宮言，只聽(tīng)自己愛(ài)妻貂蟬的話(huà)，最終落了個(gè)“白門(mén)樓喪命”，為何？答曰：因為它不重義氣！雖說(shuō)是“人中呂布，馬中赤兔”。但他殺丁原、斬董卓、又自立為王，最后想與曹操“聯(lián)盟”一起打天下，劉備卻揭穿了他的詭計，讓曹操殺了他…… 讀罷此書(shū)，掩卷深思。 哦，我明白了，爸爸是要我做一個(gè)有情有意的人，長(cháng)大后做一個(gè)對國家做貢獻的人。 這本書(shū)雖小，但他給我的含義卻很深，它不僅是一個(gè)美麗的故事，還包含了一位父親對兒子的愛(ài)…… 教師評語(yǔ)：該文寫(xiě)得很成熟老練，對《三國演義》有著(zhù)獨特的感受。 指導教師：李志芳 http：//歡迎同學(xué)們投稿^_^

關(guān)于禮物的作文7

　　世界上沒(méi)有人可以抗拒物質(zhì)上的引誘，除非他已經(jīng)得到了更寶貴的精神�！�——《題記》

　　夕陽(yáng)在紅光與云霞中漸漸落下。我望著(zhù)尚未散去的彩霞和慢慢的亮起來(lái)的夜空，不由的想到一件特殊的禮物。一個(gè)沙漏。

　　時(shí)光在記憶之海中回倒，慢放，回到一年的秋分時(shí)節；我在瑟瑟的秋風(fēng)中等待著(zhù)母親的歸來(lái)。一會(huì )兒后，一個(gè)小盒子被擺到了我的桌前，我打開(kāi)盒子；頓時(shí)，時(shí)間的流逝仿佛滿(mǎn)了下來(lái)，我呆呆地望著(zhù)盒中的東西“一個(gè)沙漏”。

　　沙漏好似一個(gè)瑞士鐘表匠所做的精妙儀器。在臺燈的光暈中映出耀黃的光芒。沙漏里是一個(gè)金色的小世界，里面的.沙粒就如同一顆顆小繁星，在這個(gè)小世界中緩緩流動(dòng)著(zhù)，紡織出設計者的所有的心愿，與它所代表的意義充斥著(zhù)這個(gè)處處磷光的世界。沙粒在時(shí)間與現實(shí)的流動(dòng)中緩緩地流淌過(guò)，在點(diǎn)點(diǎn)閃光中宣告著(zhù)時(shí)間的流逝。我注視著(zhù)那道金黃的“瀑布”，我仔細觀(guān)賞者沙漏，發(fā)現下下面有一張紙條，上面用母親那秀娟的小字寫(xiě)著(zhù)：“兒子，你現在已經(jīng)長(cháng)大了，我將這個(gè)沙漏送給你，是為了讓你體會(huì )到時(shí)間的流動(dòng)，光陰似箭，日月如梭，不要浪費時(shí)間，珍惜每一天�！�

　　我希望著(zhù)紙條，眼中已有淚水蕩漾，天邊的星辰，如沙漏般落下，我對著(zhù)母親的淚水如流水流淌了下去。

　　我感謝的我母親，也感謝這份禮物，沙漏至今我都留著(zhù)，而紙條已被我牢記于心。

關(guān)于禮物的作文8

　　從小，母親那琳瑯滿(mǎn)目、收藏著(zhù)珍寶的木錦盒，十分吸引我的關(guān)注，其中有著(zhù)塘瓷外殼的懷表，總是讓我愛(ài)不釋手。媽媽拗不過(guò)我年幼的哭鬧，便由著(zhù)滴答聲陪我入夢(mèng)鄉。直到我上小學(xué)，在一次作文比賽奪魁之后，央求著(zhù)母親將它送予我，我的乞愿終于得到應允，母親囑咐我千萬(wàn)愛(ài)惜著(zhù)！

　　爾后，但凡繪畫(huà)、文藝比賽，“懷表”彷佛是護身符般的眷顧我，帶領(lǐng)我過(guò)關(guān)斬將。成長(cháng)之路一向順遂的我，逐漸地，開(kāi)始驕矜滿(mǎn)溢;不在意明日是否有大小考試，恣意的讀著(zhù)小說(shuō)，對家人的殷切叮嚀充耳不聞，甚至在網(wǎng)路的虛擬世界神游…“懷表”孤獨地躺在桌角，時(shí)間無(wú)情地從指縫中流逝…。直到足以讓我羞愧的成績(jì)呈現出來(lái)，惡狠狠的將我拋在地上。春光不自留，莫怪東風(fēng)惡…

　　夜深人靜，我擦拭懷表上的灰塵，開(kāi)始審視自我…

　　蘇軾云：“人行猶可復，歲月哪可追？”志士惜年，賢人惜日，圣人惜時(shí)。圣賢者尤如此珍惜時(shí)光，更何況爾等凡人…。我開(kāi)始擬定讀書(shū)計畫(huà)，在有限的時(shí)間內，爭取無(wú)限的可能。即便是零碎的幾分鐘，亦可記上幾個(gè)英文單字。記取教訓后的我，珍惜著(zhù)一分一秒，終于達成自我期許，在各項競賽中呈現亮麗的成果，課業(yè)也回復以往的水平，再度受到老師的`贊揚。

　　時(shí)光荏苒、稍縱即逝，既過(guò)難再獲。懷表規律的滴答聲，是惜時(shí)的叮嚀也是母親的關(guān)懷;若然一聲聲的教誨，吾銘記在心。這份懷表禮物彷佛讓我重生，在惜時(shí)、惜物的同時(shí)，更要珍惜眼下的親人呀！

關(guān)于禮物的作文9

　　天堂，孩子問(wèn)上帝：“上帝爺爺，為什么我要去人間呢?”上帝撫摸著(zhù)孩子的臉龐，說(shuō)：“因為，是時(shí)候讓你去人間經(jīng)受考驗了，人間的苦難會(huì )幫你鍛煉你的性格�！焙⒆酉肓讼�，又問(wèn)：“那如果我被欺負了怎么辦?”上帝微笑著(zhù)說(shuō)：“我會(huì )送你一個(gè)禮物，是一位天使，天使的名字，叫——媽媽。

　　于是，我降臨在這個(gè)世界上，以第一聲啼哭證明我的存在。一點(diǎn)點(diǎn)，一天天，我越來(lái)越大，終于開(kāi)口叫出了第一個(gè)詞，“媽媽”。

　　漸漸地，我十三歲了，記得有一次，我做作業(yè)做得很晚，時(shí)鐘上的指針指向十點(diǎn)。我開(kāi)始感到困倦，厭煩。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，手上捧著(zhù)一杯牛奶。我看見(jiàn)了，說(shuō)：“我做作業(yè)都來(lái)不及，還有什么心情喝牛奶!”說(shuō)完，我怒氣沖沖地反手一打�！芭椤�。這一聲杯子落地的聲音，讓我的.心中泛起一陣漣漪，仿佛蜻蜓點(diǎn)水一般。我頓時(shí)清醒了，那是媽媽呀!我連忙站起身，對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)瑢Σ黄��！眿寢屝α诵�，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，快做吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，快速地把剩下的作業(yè)做完�；仡^看看媽媽?zhuān)�她還紅著(zhù)眼睛，哈欠連天地看著(zhù)書(shū)。我默默地起身，走回了房間，而心中卻有一陣酸楚，媽媽一直拖著(zhù)疲憊陪著(zhù)我。媽媽?zhuān)�真好�?/p>

　　其實(shí)，上天給我的最珍貴的禮物，不就是一直在我身邊的媽媽么。

關(guān)于禮物的作文10

　　爸爸去大連了，我想：爸爸會(huì )給我帶什么好東西回來(lái)呢？爸爸幾次打電話(huà)回來(lái)說(shuō)：“我肯定會(huì )帶東西給你的�！笨墒�，就是不說(shuō)是什么東西。我冥思苦想了好多天，也沒(méi)想出來(lái)是什么東西。

　　盼星星，盼月亮，終于把爸爸給盼來(lái)了。

　　星期五我放學(xué)回家，就看到一個(gè)黑袋子，里面裝滿(mǎn)了各種各樣新奇的玩具，有橡皮、鏡子、畫(huà)板、風(fēng)箏，還有一個(gè)跟寶塔似的尖尖的玩具。

　　看起來(lái)，它是個(gè)陀螺，可是我不知道怎么把它給轉起來(lái)。我在那兒琢磨了半天，找到了一個(gè)十字架樣的鑰匙。我想：這應該買(mǎi)來(lái)就和它配套的`吧。

　　于是我就在陀螺上找插的地方。我東找找，西找找也沒(méi)有找到，怎么看都是一個(gè)完整的陀螺。后來(lái)，我把整個(gè)陀螺端詳了一遍，功夫不負有心人，終于在陀螺的上端，找到了個(gè)缺口。

　　難道這個(gè)就是缺口？我疑惑地把一個(gè)十字架樣的鑰匙插了進(jìn)去，旋轉了幾圈。還不對呀，怎么還不轉？這個(gè)陀螺好像不聽(tīng)我的話(huà)似的，就是不轉，我又看了一遍，原來(lái)還要按上面的按扭呢。我一按，令我大開(kāi)眼界。

　　陀螺隨著(zhù)音樂(lè )轉了起來(lái)，并且唱起了《吉詳三寶》，而且還發(fā)出了五顏六色的光芒，就像一位美麗的女孩穿著(zhù)艷麗的服裝在跳著(zhù)歡快的舞蹈。

　　我看得眼花繚亂。我不停地讓它轉，仿佛又像過(guò)節時(shí)的煙花光彩奪目�？吹梦胰朊粤�。這時(shí)媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“小姑娘也要歇歇了�！蔽疫@才緩過(guò)神來(lái)。

　　爸爸的禮物可真好��！我期盼著(zhù)爸爸下次去旅游給我帶更漂亮，更好的禮物。

關(guān)于禮物的作文11

　　打開(kāi)那精美的包裝盒，將清涼軟糯的糕點(diǎn)放入嘴中，不禁想起，這是我收到過(guò)最好的禮物，我的嘴角不禁上揚起來(lái)。

　　回憶往事如泛黃的書(shū)頁(yè)被慢慢翻開(kāi)......

　　每到節日時(shí)，母親總會(huì )做起造型精美、口感細膩的綠豆糕，母親每次都很用心，先將綠豆洗凈，泡好，去皮，放入鍋中蒸熟，再研磨成糊狀，在不粘鍋中放入黃油、麥芽糖和綠豆糊小火炒至 成團，最后再用母親那一雙靈巧的雙手捏出一個(gè)又一個(gè)形態(tài)各異的造型來(lái)，將花鳥(niǎo)風(fēng)月的變化之美呈現在這糕點(diǎn)上，如春天的`山櫻、夏季的朝露、秋季的紅葉，冬季的雪兔。這是在外面難以買(mǎi)到的！

　　媽媽每次都在端陽(yáng)節說(shuō)：“這是給你的禮物�！�

　　我每次看著(zhù)那些充滿(mǎn)靈氣而造型精美的糕點(diǎn)，都久久舍不得咬下去。心中的幸福，好濃好濃......

　　就是這份“禮物”伴我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春秋。

　　當然還記得，在又一輪端陽(yáng)節來(lái)臨之時(shí)，曾經(jīng)鮮紅觸目的分數是讓我如何消沉，睜眼，閉眼，眼淚全流進(jìn)心里了，那是母親第一次流露出無(wú)奈的表情，她教訓了我（其實(shí)說(shuō)的并不重），我生怕媽媽繼續責怪我，我把頭低下去，很久沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的責怪聲了。我抬起頭看著(zhù)她，發(fā)現媽媽正看著(zhù)我，目光流轉，像是凝著(zhù)一波秋水。接著(zhù)，她從冰箱拿出了那份綠豆糕，溫柔的說(shuō)道：“這是給你的禮物�！彼�的臉上是充滿(mǎn)對我鼓勵、對我希望的笑，我的眼淚流過(guò)，終也消散，含著(zhù)笑品味著(zhù)那份糕點(diǎn)，它如同清涼的泉水從我心中緩緩流過(guò)，心里有個(gè)聲音掠過(guò)：就這樣放棄，甘心嗎？

　　不是的！那樣的努力在心中任存。

　　又是一個(gè)春秋，又是一份綠豆糕，而那哭泣的淚水變?yōu)榱诵︻�，這是我心中最好的禮物，一個(gè)在成敗之時(shí)給予我快樂(lè )的最好禮物！

關(guān)于禮物的作文12

　　在我家，在那床前的櫥窗里，在那記載著(zhù)我從小到大的成長(cháng)照片的包圍下，放著(zhù)三匹馬，一匹雄馬，一匹母馬，一匹小馬。我喜歡它們，并不是因為它們的威風(fēng)凜凜，栩栩如生，而是因為它們之間體現出的溫情，就象我們一家人—爸爸媽媽和我，這份禮物是我九歲生日時(shí)媽媽送的，我格外的喜歡。

　　提到這三匹馬我心愛(ài)的馬兒，就要從今年1月12日我的生日說(shuō)起了。

　　那天，我和媽媽來(lái)到當代商城購物。到了玩具柜臺，媽媽說(shuō)要給我買(mǎi)玩具，做生日禮物。只見(jiàn)各種各樣，花花綠綠的玩具玲瑯滿(mǎn)目，應有盡有。我剛拿起“芭比娃娃”，又拿起“毛絨熊”，剛拿起“變形金鋼”，又拿起“小火車(chē)”，都不知道選哪個(gè)好了。我走呀走，轉呀轉，遲遲不想下手�？僧斘易叩揭粋�(gè)展示著(zhù)各種形態(tài)的馬兒玩具前時(shí)，卻停下了腳步，我想：我是屬馬的，買(mǎi)匹漂亮的馬，也很不錯呀！我挑來(lái)挑去，剛想挑一匹非常逼真的雄馬，卻被角落里的三匹馬吸引了，它們并沒(méi)有趾高氣揚的展示自己，卻有說(shuō)不出的親情，只見(jiàn)一匹彪悍的雄馬，猶如剛遠征凱旋而歸，親吻著(zhù)久別的小馬，那匹小馬緊靠在馬媽媽的懷里，幸福的笑著(zhù)。我眼前一亮，就選這個(gè)了�？僧斘覐澫卵�，看三匹馬的價(jià)格時(shí)，我有些猶豫了，三匹馬要150元。對于一向勤儉持家的媽媽?zhuān)�我想是不�?huì )給我買(mǎi)的。我沮喪的`回到媽媽身邊，搖了搖頭�！斑x到了嗎？”媽媽問(wèn)我。我說(shuō)：“選到了……就是太貴了�！眿寢屛⑿χ�(zhù)說(shuō)：“我們去看看�！眿寢屪屑毜拇蛄苛艘环�，好象看出了我的心意，爽快的答應了：“行，就買(mǎi)這個(gè)吧�！蔽腋吲d地跳起來(lái)：“謝謝媽媽?zhuān)　眿寢屢残α恕?/p>

　　這就是我的生日禮物的來(lái)歷，這三匹馬不但具有紀念意義，更代表了我們一家的親情，我愛(ài)您們—爸爸，媽媽。

關(guān)于禮物的作文13

　　每個(gè)人都想收到別人送的禮物，得到別人的祝福，享受到禮物的喜悅。但是在我的心里有一份看不見(jiàn)，摸不著(zhù)的禮物!

　　記得那是四年級的.一次小測試，我語(yǔ)文沒(méi)有發(fā)揮好只得了80分，我整天悶悶不樂(lè )的。下課了，同學(xué)們都歡蹦亂跳地出去玩，而我卻呆若木雞地坐在凳子上，一動(dòng)不動(dòng)，像一個(gè)木頭人似的。這感覺(jué)真是度秒如年啊!

　　放學(xué)后，我慢吞吞地回了家。這時(shí)我感到回家的路變長(cháng)了，天上的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛在嘲笑我考得差，在路上，我每見(jiàn)一顆小石頭都要踢飛它們，嘴巴里還說(shuō)：“誰(shuí)叫你擋我路的，活該!”

　　回到家后爸爸笑呵呵地問(wèn)：“女兒聽(tīng)說(shuō)你們今天考試了，考了多少分?”我低著(zhù)頭，二話(huà)不說(shuō)。心想：“爸爸平時(shí)最關(guān)注我的語(yǔ)文，為了讓我學(xué)好語(yǔ)文，每天都在家里輔導我的語(yǔ)文，花費了多少心血，我就考這個(gè)分數對得起誰(shuí)?”想到這里我鼻子一酸，兩串像珍珠一樣的淚水掉了下來(lái)。爸爸沒(méi)有打我，也沒(méi)有罵我，反而語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后!”

　　從此以后，我每天聽(tīng)讀語(yǔ)文，認真完成老師布置的作業(yè)。就這樣，我的語(yǔ)文成績(jì)從80分升到了90多分，這全是爸爸的功勞!

　　爸爸，你這看不見(jiàn)，摸不著(zhù)的禮物給了我多大的自信和努力，成為我一生中取之不盡的精神糧食，是這份禮物讓我走上了成功之路，它不斷激勵我，不斷鞭策我前進(jìn)!

關(guān)于禮物的作文14

　　今天，我收到了一件不是禮物卻勝似禮物的“禮物”，那就是——枕頭！

　　好吧，也許你會(huì )驚訝，因為枕頭對于我們的日常生活來(lái)說(shuō)太平常了�？墒�，今天的這個(gè)枕頭對于我來(lái)說(shuō)含義可不一般，這是媽媽“送”給我的……

　　事情是這樣的：昨天，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我的枕頭好硬啊，咱回頭換個(gè)枕頭吧，我還是想枕軟的�！逼鋵�(shí)我當時(shí)只是說(shuō)一說(shuō)罷了，沒(méi)有說(shuō)是一定要枕軟枕頭，只是想更舒服一點(diǎn)而已�？墒�，就在今天，我早已將這件事忘掉時(shí)，媽媽卻拿來(lái)了一個(gè)十分軟的枕頭，說(shuō)是她買(mǎi)的。我頓時(shí)傻掉了，我早就把這件事忘掉了，所以媽媽呀，你為什么還要給我專(zhuān)程去買(mǎi)一個(gè)呢？可是媽媽仿佛可以讀懂我此時(shí)的心思，告訴我：“給你買(mǎi)了一個(gè)軟枕頭，怕你枕著(zhù)硬枕頭不舒服�！比缓笪揖瓦煅手�(zhù)睡了覺(jué)。頓時(shí)，我發(fā)現母愛(ài)藏在枕頭里，枕著(zhù)它，愛(ài)意綿綿。

　　媽媽啊，您現在用愛(ài)養育著(zhù)我，溫暖著(zhù)我，照顧著(zhù)我。我長(cháng)大也要做您的'“小棉襖”，用您愛(ài)我的方式去愛(ài)您，去給您溫暖。您現在就是我的避風(fēng)港，我有什么困難，都會(huì )向您這里靠攏，一直都是您照顧我，所以我將來(lái)也會(huì )好好地照顧您和爸爸，讓你們過(guò)的幸福。而且從今以后我也會(huì )變得更加獨立，讓你們更加地省心……

　　每個(gè)禮物，都有它自己的含義。無(wú)論這個(gè)禮物是輕于鴻毛，或是重于泰山，總能給人傳遞一種快樂(lè )，暖意……

關(guān)于禮物的作文15

　　這個(gè)月真夠嗆，碰上了好朋友過(guò)生日，零用錢(qián)已經(jīng)花得差不多了。摸摸自己的口袋，只找到八毛錢(qián)。朋友過(guò)生日，人家大包小包地送過(guò)去，而我卻只給她八角錢(qián)，那多沒(méi)面子呀！這幾天，我被這件事搞得吃不下飯，睡不著(zhù)覺(jué)，就拿了幾本書(shū)來(lái)看。從書(shū)中我看到了一句話(huà)，使我感觸特別深：君子之交淡如水，小人之交酒肉親。如果花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)禮物，我們不是成了小人之交了嗎？

　　忽然，我靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，一下子就從床上跳了下來(lái)。我從家中找來(lái)一塊紅布，再用八角錢(qián)買(mǎi)了一些針線(xiàn)。我先把紅布剪成手帕一樣大校然后用水彩筆在紅布上寫(xiě)上“祝你生日快樂(lè )”這幾個(gè)大字，下面畫(huà)了一朵簡(jiǎn)單的花。最后，我學(xué)著(zhù)大人的樣子沿著(zhù)用鉛筆打好的框架一針一線(xiàn)地繡了起來(lái)。由于初次體驗，針經(jīng)常扎進(jìn)手指里，流出了鮮紅的'血，但我毫不在乎，繼續認認真真地繡著(zhù)。整個(gè)下午我一直都在繡手帕，累得我是腰酸背疼。

　　雖然，我對自己送給朋友的禮物很滿(mǎn)意，但是我依然拖著(zhù)沉重地腳步去參加朋友舉行的生日聚會(huì )。一進(jìn)朋友家，只見(jiàn)屋里坐滿(mǎn)了客人，旁邊放滿(mǎn)了大包小包的禮物�？吹竭@些，我的心跳不由得加快起來(lái)。這時(shí)，朋友笑著(zhù)迎接我。我吞吞吐吐地說(shuō)：“這……這是……我送給你的生日禮物，這是我親手縫的�！蔽业呐笥岩淮蜷_(kāi)，看見(jiàn)上面繡的字，激動(dòng)熱淚盈眶，她說(shuō)：“我們一定能成為最好的朋友的，因為你給我的是真正的友誼�！贝蠹乙�(jiàn)了，各個(gè)都投來(lái)了稱(chēng)贊的目光。

　　從這件事中，我深刻得體會(huì )到：金錢(qián)不是萬(wàn)能的，還有比金錢(qián)更可貴的東西，那就是——真誠的友誼。

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