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西游記作文(經(jīng)典9篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的西游記作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
西游記作文 篇1
陽(yáng)春三月正時(shí)讀書(shū)的好時(shí)機我們班在老師的帶領(lǐng)下閱讀了吳承恩先生寫(xiě)的小說(shuō)《西游記》,我們耳熟能詳,是我國四大名著(zhù)之一。書(shū)里有生動(dòng)有趣的文字,個(gè)性鮮明的人物,使我記憶猶新,從小就對它百看不厭,愛(ài)不釋手。
讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
本書(shū)作者為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節贏(yíng)得了廣大讀者的心,致使此書(shū)成為了我國古代的四大名著(zhù)之一。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧——誠心向佛、頑固執著(zhù),孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒——貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧——心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的.對比,這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超,也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著(zhù)實(shí)是一種值得我們學(xué)習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來(lái)說(shuō)也是一種成功!因為我去做了,而且堅持到了最后。這說(shuō)明任何人,任何事都不是完美的,取長(cháng)補短、團結他人。
西游記作文 篇2
讀了《西游記》這本書(shū),我的感觸頗為深刻,這本書(shū)的內容像一幅畫(huà),妙趣橫生,畫(huà)中的人物感情,豐富多彩,有喜有怒有哀有樂(lè )。在感情豐富的故事情節中,又讓我懂得了一些道理。
比如:唐僧被白骨精的妖術(shù)蒙蔽了雙眼,誤以為是悟空殺了三個(gè)好人,最后才發(fā)現是白骨精在作怪,那三個(gè)人都是白骨精變的,看到了事實(shí)的真相,讓唐僧啞口無(wú)言。從這一句話(huà)中我明白了,不能只相信眼前的事物,一切都要有真憑實(shí)據,才能下斷言,唐僧是不分青紅皂白埋怨悟空,這才錯怪了好人。
這讓我明白了,遇到任何事都要有清晰的頭腦,仔細思考。不能妄下斷言,還要沉著(zhù)鎮定,冷靜。不能被一時(shí)的沖動(dòng),沖昏了頭腦。要做一個(gè)遇事冷靜的人。這本書(shū)還有更多的`知識等著(zhù)我去發(fā)現,去探索。還有更多的知識等著(zhù)我去學(xué)習。
學(xué)習好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里,有著(zhù)形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠懇老實(shí),踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空,活靈活現,足智多謀。而唐僧則是心地善良,不愿氣餒的人。若我們在學(xué)習上能個(gè)個(gè)都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對學(xué)習的信念,那一定會(huì )取得成功。
這是一本使我受益匪淺的書(shū)。
希望大家多讀書(shū),讀好書(shū),讓我們一步一步邁向知識的殿堂!
西游記作文 篇3
人生不只眼前的茍且,還有詩(shī)和遠方!R可。波羅
清,一墨一淡恰如同一抹太坐在窗前,趁著(zhù)月光,任涼風(fēng)習習而過(guò),翻開(kāi)西游,淡淡墨色混雜在輕薄的空氣中。交融著(zhù),一黑一極。氤氳其中,傳來(lái)的是蕭蕭馬鳴與八六年《西游記》的主題曲。師徒四人便趁著(zhù)月光消失在幽幽古道。
依稀記起悟空初識唐僧,想要直接帶唐僧飛越四海,直抵西天?商粕袒阂涣I澈笄Ы,一介身心萬(wàn)法同——取得圣經(jīng)需要經(jīng)歷得了磨難,“靜中之度,非物不成!本腿缤覀內艘粯。人生匆匆走來(lái),并不是一條大道。直通西天,而是在人生的曲折中經(jīng)過(guò)一次次坎坷而奮力向前,有時(shí)我們會(huì )跌倒在某個(gè)地方,會(huì )再也站不起來(lái),可也能借著(zhù)地勢,一把一把地爬去西天。正因如此,我們的生命。才不是黑白色的。
禪者靜也,悟者,洗心滌慮,脫俗離塵是也,夫人身難得,中土難生,正法難遇:全此三者,幸莫大焉。至德妙道,渺漠希夷,六根六識,遂可掃除。
“菩提者,不生不死,無(wú)余無(wú)欠,空色包羅,圣凡俱遣。訪(fǎng)真了元始鉗錘,悟實(shí)了牟尼手段。發(fā)揮象罔,踏碎涅槃。必須覺(jué)中覺(jué)了悟中悟,一點(diǎn)靈光全保護。放開(kāi)烈焰照婆娑,法界縱有橫獨顯露。至幽微,更守固,玄關(guān)口說(shuō)誰(shuí)人度?我本元修大覺(jué)禪,有緣有志方記悟!比松勒侨绱恕柚(zhù)一,要心堅。一塵不染月當天!靶泄M(jìn)步休教錯,行滿(mǎn)功完大覺(jué)仙!
其實(shí)西天之路,唐僧可不去追求,安心做大唐法師,那這世間也便沒(méi)有了西天,可是他邁出了那一步,也便有了西天,原來(lái)西天并不是遠在天邊,就在你我腳下。佛經(jīng)并不只在西天,而就在去往西天的路上。
沙場(chǎng)修煉紛紛士,斷欲忘腸既是禪。人活一世,應當忘掉了七情斷得了六欲收放自然便可自然而然去往西天。
或許《西游記》本就是一段是世俗乞求禪道的彷徨,可身處于人世,你我也皆為浮屠,一層一階,腳踏實(shí)地,功德不求圓滿(mǎn),但求走過(guò)。留下了種種回憶,便修成了正果。
或許《西游記》想告訴我們的,并不是反對專(zhuān)制,追求夢(mèng)想;蛟S它告訴我們的其實(shí)很簡(jiǎn)單——人生就像是深淵,人活一世就是為了將深淵填滿(mǎn),在死之前俯視深淵,最悲最悔,無(wú)非是發(fā)現沒(méi)有一點(diǎn)回憶做支撐,人生一世,絕不只是為了眼前的.名利的茍且,其實(shí)世間最美就在你我腳下,而不是遠在西天,所以有時(shí)也需要放下一切七情六欲,拋棄所謂遠方去走走,去看看。莫等白了頭,空回首,卻發(fā)現來(lái)路空無(wú)一物。
突然夢(mèng)破了,原來(lái)剛才做的是一場(chǎng)修行的大夢(mèng),舉頭而望,是滿(mǎn)目星河婆娑。熠熠煜煜,如鈺玉一般。鑲在西天。突然,笑了——一顆流星劃過(guò)正指著(zhù)屬于我的那片天空。
你的西天在哪里呢?
西游記作文 篇4
我讀了《西游記》這本書(shū),感觸很深。
《西游記》是我國四大名著(zhù)之一,是一部?jì)?yōu)秀的神話(huà)小說(shuō),也是一部群眾創(chuàng )作和文人創(chuàng )作相結合的作品。它經(jīng)無(wú)數民間藝人和作者巨大的勞動(dòng)之后,于明朝中葉,由明代小說(shuō)家吳承恩編撰而成。他向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界,人們無(wú)不在坐著(zhù)豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。此書(shū)主演講了孫悟空、豬八戒、沙僧保護唐僧西天取經(jīng),歷盡九九八十一難的`故事。正是這離奇的故事情節贏(yíng)得了廣大讀者的心,至使此書(shū)中國四大名著(zhù)之一。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧—誠心向佛、頑固執著(zhù),孫悟空—正義大膽、本領(lǐng)高超,是妖怪們的克星,豬八戒—貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧—心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格的不相同,恰好形成了鮮明的對比,這是我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超。其中我最喜歡擁有“齊天大圣”這個(gè)美譽(yù)的孫悟空,因為他神通廣大,一路保護唐僧成功取得正經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他的身上有一種叛逆的心理,以及他敢于與強大勢力作斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒歷盡九九八十一個(gè)磨難,然我聯(lián)想到他人執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神是值得我們學(xué)習的。再想想自己半途而廢,我不禁慚愧自己為什么像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的。
讀了這本書(shū),我明白了:只要能把一件事情從頭到尾,不管是成功還是失敗,只要我們盡力去做,這也是一種成功!
西游記作文 篇5
今天,我終于讀完了中國四大名著(zhù)之一《西游記》!這是一本令人稱(chēng)贊的神魔小說(shuō),講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事。故事情節生動(dòng),跌宕起伏,是一本老少皆宜的著(zhù)作。
這本本書(shū)的主要內容是,唐僧和他的徒弟孫悟空,沙悟凈,豬八戒一路上西天取經(jīng)的故事。在取經(jīng)途中經(jīng)歷了九九八十一難最后終于求得真經(jīng)成為神仙,這是多么勵志的一本書(shū)!
通過(guò)閱讀,我發(fā)現這本書(shū)在人物的組合上很有玄機。為什么一定是孫悟空,豬八戒,沙悟凈,唐玄奘一組呢?為什么一定是四個(gè)人呢?這就要從人物的`性格和能力還有故事情節來(lái)看了。孫悟空,生性好動(dòng),性格脾氣暴躁,本領(lǐng)高強,擁有翻江倒海之能。在故事當中,通常都是救世主般的角色。豬八戒,憨厚好吃,懶惰無(wú)比。但在必要的時(shí)候也能拿出本事。當然,他的本領(lǐng)遠不及孫悟空。在故事中,總是好吃懶做,像個(gè)活寶。沙悟凈為人勤勞誠懇。師徒四人的東西都是他來(lái)背。自從被收服之后,性格溫和,從不發(fā)脾氣,任勞任怨。在故事之中,通常十分保守。唐玄奘,一心向善向佛,卻太容易輕信別人。給自己和土地帶來(lái)過(guò)許多麻煩。但性格寬容仁慈,在故事中屬于被保護的角色。這樣四個(gè)性格毫不相同的人在一起會(huì )發(fā)生怎樣的事呢?爭吵,斗嘴,捉弄……這使故事變得更加有趣。為什么一定要是四個(gè)人一組呢?前面提到過(guò),性格不同的人走在一起,才可以寫(xiě)出故事。如果太多性格不同的人在一起,那不就意見(jiàn)太多了嗎?如果一個(gè)人兩個(gè)人,怎么湊出更多的意見(jiàn)來(lái)把故事寫(xiě)的生動(dòng)呢,所以,這本書(shū)的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)值得學(xué)習。
這本書(shū)不僅是四大名著(zhù),也是改變人一生的書(shū)。他讓我學(xué)到了仁愛(ài)正義,讓人發(fā)自?xún)刃牡母袊@這正不愧是四大名著(zhù)!
西游記作文 篇6
今天是星期天,天空萬(wàn)里無(wú)云不知不覺(jué)看起書(shū)來(lái)。
《西游記》中的孫悟空。人人皆知孫悟空大鬧天宮,上天入地無(wú)所不能。后來(lái)卻被如來(lái)佛祖壓在五指山下,五百年后隨唐僧去西天取經(jīng)。在路途中過(guò)五關(guān)闖六將,來(lái)到了陀羅莊。一位老者到七絕山很難過(guò),因為上面有妖精。悟空決定上七絕山除妖,孫悟空和妖精不分勝負。突然,妖精現出原形,原來(lái)是一條紅鱗大蟒。孫悟空靈機一動(dòng),等妖精張開(kāi)血盆大嘴,勇敢的沖進(jìn)了妖精的嘴里,穿過(guò)它的.五臟六腑,從肚口跳出來(lái),妖精尖叫不停,最后口吐鮮血而死。我覺(jué)得這件事說(shuō)明了孫悟空的勇敢,我也很佩服它。
還有一次,他們師徒四人來(lái)到平項山,誰(shuí)知山下蓮花洞中的金角大王和銀角大王想吃唐僧肉。銀角大王設計讓孫悟空壓在山下把唐僧捉到洞里去了。孫悟空從山里出來(lái),看見(jiàn)兩個(gè)小妖拿著(zhù)寶貝,搖身一變變成了一位道士,兩個(gè)小妖見(jiàn)一位道士手中的瓶子覺(jué)得好奇怪,便上去問(wèn)。孫悟空以其人之道還置其人之身,把紫金紅葫蘆和羊脂玉凈瓶給拿到手了,救出了師傅。這個(gè)故事告訴了我們做人要先動(dòng)腦子,如果對方很強,只能智取不能逞強。我長(cháng)大后也要像勇敢的孫悟空一樣。
西游記作文 篇7
“耶!終于打回原形了呢!”我歡呼起來(lái),這聲音以至于把書(shū)上的鳥(niǎo)兒都嚇飛了。我從床上蹦下來(lái),為“三打白骨精”成功而不住地歡呼。
自從迷上了《西游記》,我就盼望著(zhù)趕緊步入大結局。這不,剛看到“三打白骨精”,我就妄想著(zhù)終于能看到大結局了。哎呀呀,眼看到書(shū)的最后一頁(yè)只差幾步之遙,但又臨近期末考試,我不得不好好復習,哪有時(shí)間看閑書(shū)啊。
《西游記》這本書(shū)是我從同學(xué)那里借來(lái)的,早聽(tīng)說(shuō)《西游記》是四大名著(zhù)之一,我就想讓媽媽買(mǎi)來(lái)看,可惜啊,這事兒沒(méi)辦成。我便改變了計劃,盯上了同學(xué)那里的'書(shū)。這不,同學(xué)正在津津有味地看著(zhù)《西游記》,我仿佛找到了一塊新大陸,疾步向同學(xué)走去,“嘿,小佳,看書(shū)呢!”我試探了一下,她只是“嗯”了一下,“唉,真不給面子”,我想。沉默了一會(huì )兒,我問(wèn)小佳:“你能把書(shū)借給我看兩天嗎?”小佳先是瞪了我一眼,躊躇了一會(huì )兒,那神情分明是說(shuō):“我太不想借她了!本o接著(zhù)把書(shū)合上遞給了我。
從那以后,我便和《西游記》“如漆似膠”地在一起,走哪兒都帶著(zhù)它,課余時(shí)間看,放假了看,躺在床上要看,上廁所都要看。
臨近考試是我的“白色恐怖時(shí)期”,為什么呢?是因為這個(gè)時(shí)候既不能看閑書(shū),還得緊張地復習?晌也幌胱鲆粋(gè)“會(huì )移動(dòng)的書(shū)架子”,我得把時(shí)間安排好,每天只有百分之十的時(shí)間看《西游記》……考試前一天,是更緊張地時(shí)候了,為了考好,我不再看《西游記》,可忍不住目光還是落在了書(shū)上,拿起來(lái)看了“一會(huì )兒”。我該去抄公式了,一抬頭,媽呀,10點(diǎn)了!我趕緊把公式記了記,去臥室睡覺(jué)立了。
考試終于完了,我長(cháng)舒了一口氣,在路上,走著(zhù),我突然響起了什么,便一溜煙兒地跑回了家,連聲招呼都沒(méi)來(lái)得及打,只知道一鍋腦兒地鉆進(jìn)書(shū)房去看《西游記》,F在終于不緊張嘍,我可以細細品味《西游記》嘍!
從石頭里蹦出個(gè)猴子,到猴子被壓在五指山下,在到唐僧師徒集齊,三打白骨精,女兒國,比丘國,一篇篇都記在《西游記》的有趣與奇妙!段饔斡洝钒,你可把我“害慘”了,你讓我把精力都專(zhuān)注在你身上,休息不好,不過(guò)你也讓我飽食精神食糧。
《西游記》啊《西游記》,我真地被你給“吃了”!《西游記》,再見(jiàn),愿你也能像我幫助我一樣,幫助別人,給別人帶來(lái)無(wú)限的幻想與快樂(lè )!
《西游記》,是一篇多么充滿(mǎn)歡樂(lè )地名著(zhù),帶給人們無(wú)限的樂(lè )趣,希望再改編后的《西游記》卷土重來(lái)。
西游記作文 篇8
暑假,我讀了《西游記》,這本書(shū)主要講了:唐僧帶著(zhù)三個(gè)徒弟,去西天取經(jīng),路上,經(jīng)歷99八十一難,終于取得真經(jīng),修成正果。這本書(shū)告訴我們:做事就不要怕辛苦,堅持不懈就一定會(huì )成功。
在《西游記》中,我最喜歡的就是唐僧的大徒弟--孫悟空。他個(gè)子不高,是只從怪石中蹦出的神猴,他住在花果山,與那里的`猴子們成了親人。后來(lái)因大鬧天宮,被如來(lái)佛祖壓在五指山下,5XX年之后,被唐僧救出,并保護唐僧西天取經(jīng)。
在我的同學(xué)中,又像豬八戒一樣的葛瑋。他每天吃得特別多,別人吃一碗飯,它就能吃四碗飯!別人喝,一口水,他就能喝三杯······因此他長(cháng)得很胖,啤酒肚子、水桶腰。一次體育課,跑步比賽,全班都得參加。到葛偉跑了,只聽(tīng)一聲槍響,葛偉跑了出去,可他太胖了,根本跑不動(dòng),還差點(diǎn)么摔倒。唉,葛偉該減肥了,我想:豬八戒也應該減肥了。
讀完《西游記》,我終身受益。長(cháng)大后,我要像唐僧一樣善良?吹酱蠼稚嫌幸X(qián)的可憐的人們,我總會(huì )施舍他們一些錢(qián);看到有希望工程活動(dòng),我會(huì )第一個(gè)捐文具、書(shū)和錢(qián);有些有意義的獻血,我也會(huì )參加。
《西游記》—我國四大名著(zhù)之一,這樣的書(shū)大家都要看。這些書(shū)里都是精華,你把它讀懂讀透,就吸收了精華。所以,大家都看看吧!
西游記作文 篇9
“妖怪,你往那里逃!吃俺老孫一棒!”同學(xué)們,你們知道這句話(huà)出自于那本名著(zhù)嗎?告訴你們,那就是《西游記》!
這本書(shū)主要講了孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐三藏一同去西天取經(jīng)的故事。途中,他們遇到了許多困難,但唐三藏去取經(jīng)的心異常堅定,金銀財寶,他看都不看一眼;沙和尚忠心耿耿,肩挑行李,從不叫苦;孫悟空機靈非常,他的武藝十分高強,途中,他遇事沉著(zhù)冷靜,為救師父,不惜犧牲一切代價(jià),最終,師徒四人取得了真經(jīng),修成了正果。
讀了這本書(shū),豬八戒給我留下了深刻的印象。雖然他膽子小,有時(shí)動(dòng)不動(dòng)還要散伙,可是在危險的關(guān)頭,他也會(huì )挺身而出,保護師傅,對付妖怪,毫不手軟,這些,讓我對他佩服得五體投地。
回想起自己,我非常慚愧,時(shí)常為一些小事哭鼻子。小時(shí)候,我看了男孩子看的動(dòng)畫(huà)片《奧特曼》,夜里害怕極了,一閉眼,怪獸就在我眼前晃悠,晚上總是睡不踏實(shí),這難道不是膽小造成的嗎?
還有一次,我看了鬼故事《15號》,嚇得我不敢在15號看雕像和照片,生怕里面的'人物的眼睛會(huì )動(dòng)……細想這些事發(fā)生的根源,都是自己心理在作怪,因為世界上根本沒(méi)有妖魔鬼怪。
請豎起你的大拇指夸夸豬八戒吧!因為他也很勇敢,只是我們沒(méi)有發(fā)現罷了。從現在起,我要學(xué)習他的優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)忠厚、勇敢的人。
《西游記》使我受益匪淺,讓我懂得了許多道理,謝謝你,《西游記》!
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