開(kāi)學(xué)的感受的周記

時(shí)間:2023-12-29 12:21:23 教育 我要投稿

開(kāi)學(xué)的感受的周記

  時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結束了,我們一定有印象深刻的事情,制定一篇周記吧。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的感受的周記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)學(xué)的感受的周記

開(kāi)學(xué)的感受的周記1

  兩個(gè)月的暑假生活就此結束了。新的學(xué)期里,我們步入了畢業(yè)班——六年級。我們不能再像以前那樣調皮搗蛋了,要做好自己的本分,進(jìn)入緊張、爭先恐后的學(xué)習環(huán)境里去。

  我們要學(xué)會(huì )對自己嚴格要求,沒(méi)有最好,只有更好;對別人寬容,才能友好相處;不要斤斤計較,才能促進(jìn)我們的友誼;搞好關(guān)系,我們才能在學(xué)習上互幫互助。

  分班,讓我們認識了更多的朋友,雖然舍不得以前的同學(xué),但是不要再埋怨什么不好的了,畢竟我們已經(jīng)是一個(gè)集體,是無(wú)法改變的事實(shí)。我們應該跟緊學(xué)習的腳步,一步一步,腳踏實(shí)地地前進(jìn),學(xué)好知識、本領(lǐng),這對我們以后有更打的.幫助。

  畢業(yè)班最重要的考試是小升初考,老師告訴我們一年的努力就看這次考試了,雖說(shuō)這還是第一個(gè)學(xué)期,但小升初考卻一天天逼近,我們應該時(shí)刻準備著(zhù)。學(xué)習就像打仗一樣,誰(shuí)不想名列前茅,贏(yíng)得漂漂亮亮?而在這激烈的戰爭中想笑到最后,不是那么容易的,要付出很多的汗水。我知道人還要懷著(zhù)一顆平常心,就算在這次失敗了,也不要灰心,跌倒了要重新站起來(lái),挫折會(huì )讓我們懂得更多,會(huì )使自己越來(lái)越強大,不會(huì )再從同一個(gè)地方跌倒。

  這一年里,我要好好學(xué)習,遇到挫折要學(xué)會(huì )勇敢面對,我相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,為這一年的學(xué)習加油吧!

開(kāi)學(xué)的感受的周記2

  光陰如箭。嗖的一下,開(kāi)學(xué)兩周過(guò)去了。這兩周里,我們都干了些什么呢?

  開(kāi)學(xué)兩周了,我們開(kāi)始背誦,新的國學(xué)經(jīng)典了——《論語(yǔ)》了!墩撜Z(yǔ)》是孔子的學(xué)生,根據孔子和學(xué)生們,說(shuō)過(guò)的一些話(huà)編成的。因為都是古人說(shuō)的話(huà),讀起來(lái)很不方便,更別說(shuō)背了,但是,在這兩周里,經(jīng)過(guò)我們每天不懈的努力,我們也背了好多。

  開(kāi)學(xué)兩周了,我們開(kāi)始跳大繩了。在4年級,我們班就是跳大繩強班了。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,同學(xué)們的技術(shù)也有所提高了吧。

  我呢,在暑假里,當然是沒(méi)有練習了,但是我竟然突破了!我終于可以連著(zhù)別人跳了!自從白老師提倡我們跳大繩的時(shí)候,就一直想象,像其他同學(xué)一樣,連著(zhù)別人跳。這次,終于實(shí)現了!我就想象著(zhù),別人跳的那一下就是我們預備時(shí)繩子甩的那一下,這樣,我就可以輕松地跳過(guò)去了。

  開(kāi)學(xué)兩周了,白老師開(kāi)始教我們唱歌了。白老師以前是我們學(xué)校的音樂(lè )老師,所以,她有唱歌的基礎。

  我們計劃的是,一個(gè)星期學(xué)一首歌。我們學(xué)的第一首歌是《四季啊,我在想》。這首歌的難度很大,所以,我們學(xué)了很長(cháng)時(shí)間。第2首歌是隊歌,因為我們學(xué)的時(shí)間有限,所以這首歌還沒(méi)有學(xué)完。

  這兩周來(lái),我可以自己錄機把作文發(fā)到博客上了,我又在商報上發(fā)表了一篇文章。我英語(yǔ)課外班的'考試考了第一。一件事情的開(kāi)頭很重要,我希望同學(xué)們能利用好,開(kāi)學(xué)頭幾周的時(shí)間。

  開(kāi)學(xué)兩周了,都發(fā)生了這么多事兒,我好期待第3周呀。

開(kāi)學(xué)的感受的周記3

  “明天開(kāi)學(xué)!明天開(kāi)學(xué)!我高興地歡呼起來(lái),父親說(shuō),“我真的很懷念我的童年!”我說(shuō),“但不幸的是你不能回到你的童年!哈哈!"

  在新學(xué)期,我將有一個(gè)新計劃。我的計劃是早上和下午去學(xué)校學(xué)習知識,晚上做作業(yè),寫(xiě)三套論文,它們是語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)。寫(xiě)完論文后,我會(huì )練習跳繩一會(huì )兒,看書(shū)一會(huì )兒,然后睡覺(jué)……

  一天很快過(guò)去了!暗镶忊,迪鈴鈴!”我的小鬧鐘開(kāi)始唱歌了!這一天終于要開(kāi)始了!我跳下小床,穿上紅色校服,系上隨風(fēng)飄動(dòng)的.圍巾,背著(zhù)嶄新的書(shū)包快樂(lè )地去上學(xué)。

  當我到達學(xué)校時(shí),“哇!啊—;一切都是如此美麗。我真的很想念學(xué)校,我的同學(xué)和老師。當我進(jìn)入學(xué)校時(shí),我去了南樓,正要上樓。我停下來(lái),轉過(guò)頭,看到了我原來(lái)的教室在二年級五班,我走到教室,回憶起我在二年級度過(guò)的美好時(shí)光。

  過(guò)了一會(huì )兒,時(shí)間不多了。我去了三樓,發(fā)現了一間新教室三年級五班。當我走進(jìn)教室時(shí),我看到愛(ài)子開(kāi)始打掃衛生。教室和以前一樣,有長(cháng)凳子,寬桌子,白色的墻和深綠色的黑板。過(guò)了一會(huì )兒,我看見(jiàn)吳老師美麗的身影又來(lái)到了教室。她溫柔地對我們說(shuō),“讓我們讀課文!”每個(gè)人都說(shuō),“是的!我喜歡綠色,因為幼苗是綠色的,草是綠色的,我住在農村,甚至我的夢(mèng)想也是綠色的。我愛(ài)……”朗朗的讀書(shū)聲回蕩在這個(gè)美麗的校園里。

  我認為上學(xué)是一件快樂(lè )的事情。一些貧困的孩子負擔不起。我必須珍惜它,努力學(xué)習,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生!為班級和吳先生爭光!

開(kāi)學(xué)的感受的周記4

  日子一天一天的過(guò)去了,眨眼間,五彩繽紛的暑假就從眼前溜走了,它瞬間就消失得無(wú)影無(wú)蹤,只留下一些支離破碎的回憶和一個(gè)大大地驚嘆號:“明天就要開(kāi)學(xué)了!”

  在感慨時(shí)光不等人的同時(shí),我的心中又增加了一些緊張和盼望。因為在明天——這個(gè)令人興奮不已的日子里,我就要升入初中了。升入初中是我長(cháng)大的一個(gè)標志,它標志著(zhù)我正在走向成熟,標志著(zhù)我的“成長(cháng)歷史”上又將要留下一些美好的記憶。這代表著(zhù)我已經(jīng)脫離了充滿(mǎn)幼稚的童年,進(jìn)入了從兒童向青少年過(guò)渡的一個(gè)時(shí)段,也進(jìn)入了我的生命中一段璀璨的美麗花季。

  從明天開(kāi)始,我將面對新生活,一段生命里只有一次的生活。我將認識許多新朋友,又將留下一些美好的記憶和珍貴的友情,這是新的開(kāi)始!在這里,我將接觸一些新的知識,我將熟記中華五千年的歷史,了解祖國版圖上的那些山川河流,認識身邊各種有用的元素……這是一段全新的開(kāi)始,一次全新的經(jīng)歷,是令人著(zhù)迷的新事物。我已暗暗下了決心,一定要攻克各種難關(guān),把知識學(xué)得更加扎實(shí)。我要像蜜蜂一樣,一點(diǎn)一滴,把知識都儲存在腦海里備用。

  回首這個(gè)暑假,我發(fā)現這個(gè)暑假其實(shí)并不空虛。在暑假里,我一改往常的懶懶散散,寫(xiě)了不少博文,這令我很是高興。不過(guò)以后我要更加努力,爭取把博文寫(xiě)的'更好。上了初中不能因為作業(yè)多而拋棄寫(xiě)作,我要努力學(xué)習寫(xiě)作中的各種技巧,爭取把學(xué)到更多的寫(xiě)作知識,運用到博文中,把博文寫(xiě)得更出色,使我的寫(xiě)作再上一級臺階。

  也許是太激動(dòng)了,我的腦海里浮想聯(lián)翩。我覺(jué)得,初中生活是一個(gè)全新的起跑線(xiàn),一個(gè)新的高峰。我要不斷去嘗試,去體驗,勇敢地面對迎面而來(lái)的各種困難,到達跑道的終點(diǎn),征服山的高峰,向著(zhù)下一個(gè)新的目標前進(jìn)。

開(kāi)學(xué)的感受的周記5

  再見(jiàn)了,豐富多彩的寒假生活;再見(jiàn)了,歡快祥和新春佳節;再見(jiàn)了,我最心愛(ài)的煙花爆竹。新的學(xué)期開(kāi)始了。

  走在上學(xué)的路上,我的心中既充滿(mǎn)了期待,又有點(diǎn)忐忑不安。不安的是,新學(xué)期開(kāi)始,老師對我們的態(tài)度會(huì )不會(huì )比以前更加的嚴厲?各門(mén)課的作業(yè)會(huì )不會(huì )比以前更多?考試考差了,父親會(huì )不會(huì )比以前更兇……可一想到這學(xué)期又能學(xué)到很多新知識!再想想那些個(gè)久違的同學(xué),還有那彭博是不是和以前一樣的調皮呢?還有春天來(lái)了,今年的春游地點(diǎn)又會(huì )選在哪里……心中不禁充滿(mǎn)了期待!

  操場(chǎng)邊上的那顆小樹(shù)苗,一定長(cháng)的比我高了吧!還有校門(mén)口的`哪些小花,有沒(méi)有結出一個(gè)個(gè)美麗的花蕾?寒假里有沒(méi)有人給你們施肥、澆水?寒冷的天氣和雨雪沒(méi)有傷害到你們吧?我真想你們!

  我想到更多的還是自己,這個(gè)學(xué)期該怎么做呢?我要好好想想有什么缺點(diǎn),需要去改正。有哪些優(yōu)點(diǎn),需要去保持和發(fā)揚?新的學(xué)期開(kāi)始了,我一定要更努力才行。上課認真聽(tīng)講是必須的,關(guān)鍵是養成良好的學(xué)習、生活習慣,尊重老師、團結同學(xué)、遵守紀律,積極主動(dòng)的學(xué)習,大膽的舉手發(fā)言。這些我有信心會(huì )做好。

  開(kāi)學(xué)了,時(shí)間過(guò)的真快,一轉眼已經(jīng)是五年級下學(xué)期了,我要珍惜接下來(lái)的每分每秒,好好學(xué)習知識,珍惜現在與老師、同學(xué)相處的日子,在美麗的校園里健康快樂(lè )的成長(cháng)。

開(kāi)學(xué)的感受的周記6

  進(jìn)入高中,體驗新的一切,剛開(kāi)始,對于這個(gè)陌生的校園,我很不習慣,但是通過(guò)幾節課的體驗生活,我已經(jīng)慢慢開(kāi)始接受這個(gè)對于我來(lái)說(shuō)非常陌生的校園、

  今天是我開(kāi)學(xué)的第一天,步進(jìn)新的校園,熟悉新的同學(xué),接觸新的老師,體驗新的生活,進(jìn)進(jìn)新的環(huán)境,總而言之,這個(gè)學(xué)校的'一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的。這也意味著(zhù),我已經(jīng)步進(jìn)青春的大門(mén)。

  到下午,我已經(jīng)熟悉這個(gè)學(xué)校的一切。但是就在我正在和同學(xué)交流的時(shí)候,學(xué)校就通知我往操場(chǎng)除草。

  于是,我帶著(zhù)一絲興奮和同學(xué)一起往操場(chǎng),遺憾的是,我并沒(méi)有帶任何的工具,所以只能用手往將它一棵棵的拔下來(lái),當草除三分之一時(shí),我的手就已經(jīng)磨下水泡,這時(shí),我心想“那等到拔草全部除完后,手不就破”于是我想到一個(gè)好主意,用手先把旁邊的松土攬到一邊,在用一塊比較尖的石頭輕輕一栽冬一棵草就順利的拔下來(lái),這方法固然比較繁瑣,但是,對于我這個(gè)手無(wú)縛雞之力的人來(lái)說(shuō),這已經(jīng)是唯一的方法,以此類(lèi)推,我一直按照這樣的方法做下往,一直到最后,草不但拔完,我的手也沒(méi)有受傷,我心想:“這難道不是一舉兩得的事情嗎?”時(shí)間過(guò)得可真快呀,這場(chǎng)拔草活動(dòng)就這樣結束。但同時(shí),我也為自己拔下那么多草而感到欣慰。

  是啊,生命在于運動(dòng),生命在于學(xué)習,生命在于對新生事物的好奇,相信自己是最棒的,學(xué)習固然重要,但是,也應有一些適當的勞動(dòng),在家里就可以為父母分擔一些辛勞,只要好好學(xué)習,你一定會(huì )看到一個(gè)嶄新的自己!讓自己在青春的光陰里像一朵綻開(kāi)的花蕾一樣燦爛!一樣美麗!

開(kāi)學(xué)的感受的周記7

  光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我走進(jìn)了筆架山中學(xué),走進(jìn)了初一生活。

  才開(kāi)學(xué)了兩天,就感覺(jué)很不適應,可能是還沒(méi)有從愉快的暑假中走出來(lái)吧!心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也知道,在我剛走進(jìn)校門(mén)時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂(lè )會(huì )像過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤!

  開(kāi)學(xué)后,我的感受很真,由于我知道我將要進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境,那里會(huì )有陌生的同學(xué)陌生的教師。

  走進(jìn)校園,給我的第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;教師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的第一天,當我抄完課程表后,竟打了一個(gè)寒戰——天最多要上8節課!我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習生活,只好自我鼓勵:“一生之計在于勤!钡谝惶爝好,作業(yè)比較少?傻2天,各科的作業(yè)接二連三地襲來(lái)。

  可以這樣說(shuō),我的`初一生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,會(huì )像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì )讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)創(chuàng )造!使我們的人生變得靚麗多彩!

開(kāi)學(xué)的感受的周記8

  在又一個(gè)陽(yáng)光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁入了外國語(yǔ)學(xué)院的大門(mén)。走在綠蔭的小道上,看著(zhù)高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書(shū)館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開(kāi)自己的平臺,亮出自己的風(fēng)采。而后,我看到了德才兼備的教師,教授;公正嚴明的校風(fēng),校紀;熱情活躍的學(xué)長(cháng),學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì )、自管會(huì )。我有理由相信,來(lái)到這里,是我正確的選擇。我想,來(lái)這里的每一位新生,在外國語(yǔ)學(xué)院的關(guān)懷、教導、磨礪下,將會(huì )到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。

  密爾頓曾說(shuō):“上帝對于每個(gè)人是公平的,它給予每個(gè)人相同的時(shí)間,關(guān)鍵是在于人們如何去運用每一分鐘!痹谶@,淮陰師范學(xué)院給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機遇也是等同的,關(guān)鍵是我們如何去對待它們。

  艷彩的季節預示著(zhù)一種美麗的開(kāi)始,當葉子枯黃隨風(fēng)漫步,當花心破碎綻放顏色,這么藍的`天,這么白的云,在我的眼前展開(kāi),刺激著(zhù)我的感官。這是我的熱情開(kāi)始奔放的季節,是我的目光開(kāi)始隨著(zhù)青春的色彩靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我帶著(zhù)我的純真、熱情、夢(mèng)想來(lái)到淮陰師范學(xué)院,我看不清他人眼中的世界,但我認真憧憬,認真演出,我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng),正用他們的青春來(lái)編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘,但我已沉思,正在沸騰。我要給我的熱情一個(gè)出口,就在這淮陰師范學(xué)院,我知道它會(huì )是個(gè)非常好地展示我自己的舞臺。

開(kāi)學(xué)的感受的周記9

  熱鬧而快樂(lè )的寒假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興,又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長(cháng)高了,有的長(cháng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實(shí)小轉到了實(shí)小四年級五班,我發(fā)現這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。

  這周一個(gè)特殊而美好的開(kāi)始,迎著(zhù)清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的`鈴聲。多么美麗的校園!我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著(zhù)興奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著(zhù):有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認真嚴肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!

  對于我的到來(lái),同學(xué)們似乎好奇心特強。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn),你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢(xún)問(wèn)著(zhù)。

  開(kāi)學(xué)的第一周,永遠是那么的記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知道怎么地,比黑咖啡還濃。

  真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續精彩不斷!

開(kāi)學(xué)的感受的周記10

  隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近,我的心情也越來(lái)越糟糕,開(kāi)學(xué)恐懼證也日漸強烈。到了31日,我的心情壞透了,誰(shuí)叫我干什么,我準會(huì )沒(méi)好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問(wèn)我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來(lái)后,我才明白,明天就要上學(xué)了,怪不得我的心情會(huì )糟糕。明天就要上學(xué)了,不知道暑假作業(yè)有沒(méi)有漏;明天就要上學(xué)了,不知道這學(xué)期的課本難不難;明天就要上學(xué),馬上就要升六年級了,學(xué)習壓力大了……

  那晚,我坐在電視機前看新聞,新聞報道說(shuō)近期有三個(gè)臺風(fēng)可能登陸泉州。聽(tīng)到這個(gè)消息,興奮極了的我馬上在電話(huà)機前守著(zhù),希望能等到臺風(fēng)來(lái)的消息,再放幾天的假。我一邊等電話(huà)一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺(jué),要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺風(fēng)多好啊,放假多好啊!

  呵呵沒(méi)有接到臺風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書(shū)包,檢查是否有忘帶的.東西。這時(shí),我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學(xué)校做護導,多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  “上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起床,恍恍惚惚地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開(kāi)學(xué)啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開(kāi)學(xué)了!边@時(shí),校長(cháng)的聲音從廣播響起:“同學(xué)們,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長(cháng)最高興,”不知誰(shuí)咕噥了一句,“新學(xué)期校長(cháng)可以收學(xué)費!薄笆前∈前!贝髮W(xué)都附和。

  不過(guò),既然開(kāi)學(xué)了,那就要高高興興地迎接新學(xué)期,為新的學(xué)習目標而努力奮斗。

開(kāi)學(xué)的感受的周記11

  新的學(xué)期,新的老師,新的教室,新的同學(xué)……一切都是新的,都顯得那樣親切,那樣和睦。

  伴隨著(zhù)新的學(xué)期,我踏入了六年級 的大門(mén)。我迫切地走了進(jìn)去,連我自己都十分驚訝,我已經(jīng)不再是處處都要別人擔心的小女孩了。六年級,是緊張的學(xué)期,考上好的初中,是人生的第一步,人生的每一步都那樣艱難,我似乎背負著(zhù)全家的希望。

  我在新的學(xué)年里,對自己要有更全面、更嚴厲的要求。過(guò)去都已經(jīng)不重要了,只要在未來(lái)有好的表現就可以了。語(yǔ)文的作文 是非常重要的,我會(huì )爭取多讀一些名著(zhù)和各種類(lèi)型的課外書(shū),把書(shū)中的'好詞好句和精彩的段落都劃下來(lái),記住。我也會(huì )每周都寫(xiě)一篇博客,日記也會(huì )堅持寫(xiě),雖然我的文章并不是非常好,但是我相信只要堅持,鐵棒最終還是會(huì )磨成針的。語(yǔ)文的課本更不能忽視,不打好基礎,怎么會(huì )越登越高呢?數學(xué)、英語(yǔ)老師都是非常好的老師,我也在學(xué)著(zhù)奧數和英語(yǔ)。媽媽說(shuō)不能偏科,要全面發(fā)展。

  我的班級是個(gè)大團體,有非常多全面發(fā)展的人才。在這一學(xué)期的時(shí)間里,我要不斷地交換競爭目標,取長(cháng)補短。每個(gè)人都有優(yōu)秀的一面,我要看到每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),努力地學(xué)習。我要讓自己變得更開(kāi)朗、活潑,讓更多的人接納。

  六年級是小學(xué)最高的一個(gè)年級,也是壓力最大的年級。我一定會(huì )努力的!

  

開(kāi)學(xué)的感受的周記12

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩耍嬉戲的小朋友;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了養正西山,走進(jìn)了初一生活。

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有很多感受。

  上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,使我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。初中了自己必須學(xué)會(huì )自律!自主管理。在初一高手很多!難免讓我感覺(jué)有點(diǎn)吃力!在這三年里又是一個(gè)新的轉折點(diǎn)已經(jīng)成績(jì)差的同學(xué)到了初中也不一定還會(huì )差下去!為了能夠上好高中!沖!開(kāi)學(xué)時(shí)還有些不適應!可是現在的.我也感覺(jué)到自己成為了一名初中生明白了自己身上的責任與負擔!

  上初一了,第三個(gè)感覺(jué)是初中的生活與小學(xué)相差的太多了,小學(xué)的老師好像父母一樣不停地勸告而且很貼心。到了初中后很多東西都要自己自主完成老師不再手把手的教!

  為了我的大好前程我要努力努力在努力!

  初中這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。目標離我們不遠!只是要看你有沒(méi)有那份堅定與真誠的心!去向目標前進(jìn)!

開(kāi)學(xué)的感受的周記13

  明天就要上學(xué),記得高中的這個(gè)時(shí)候是很郁悶的,因為又要面對無(wú)數的試卷,然后不小心考出令人抓狂想死的分數,F在雖然不一樣,不再為分數操太大的心,可是卻離家越來(lái)越遠,在家的時(shí)間也僅僅是寒暑假,大部分的時(shí)候也還是一個(gè)人。沒(méi)什么不好,也沒(méi)什么好,這次十一不回家,離開(kāi)就是整整5個(gè)月,有點(diǎn)舍不得。在家的時(shí)候想上學(xué),在學(xué)校的時(shí)候卻拼命的想家。畢竟家的'溫暖是無(wú)可取代的,比如老爸老媽的愛(ài),比如在家里什么都不用擔心的悠閑,比如可以吃一大堆零食看一大堆電影的自由,更主要的是上網(wǎng)不用自己繳網(wǎng)費,呵呵,玩笑拉。

  這個(gè)暑假,總結一下,發(fā)覺(jué)沒(méi)什么特別。今年的天氣很怪,七月可以很冷,也會(huì )很熱。天氣總是搖擺不定,就像昨天還是大晴天,今天就又陰。搞不懂的天氣,變得跟人的心情一樣捉摸不定。暑假因為太過(guò)懶惰,導致體重持續上升,都是老爸拉,太過(guò)勤勞,每天買(mǎi)好吃的,我又是個(gè)不注意飲食的人,很隨便的想吃就吃,結果現在讓人無(wú)比ORZ?磥(lái)回學(xué)校的第一件事就是減肥呵。還有謝謝老爸老媽拉,你是我在世界上唯一可以永遠依靠也永遠關(guān)心我的人,我不是很會(huì )照顧你的感受,在你面前我總是很任性,也不懂得控制自己的脾氣,所以我不在家的時(shí)候你要好好過(guò)一大段安心的日子拉,呵呵。

  大二,很多很多的課。因為雙學(xué)位,因為要補課,所以我會(huì )很忙很忙,一個(gè)星期看不到一點(diǎn)空閑的時(shí)間,但是這個(gè)BLOG我會(huì )經(jīng)常來(lái)的,也許會(huì )更新,也許只是看看。那時(shí)候的事,說(shuō)不準拉。

  最后希望自己學(xué)業(yè)有成,希望老爸老媽身體健康,希望每個(gè)經(jīng)意或不經(jīng)意來(lái)我BLOG的人都會(huì )開(kāi)開(kāi)心心過(guò)每一天。作文

開(kāi)學(xué)的感受的周記14

  暑假已經(jīng)過(guò)去,我走進(jìn)初中的大門(mén),在我面前的是新學(xué)校,新班級,新老師,新同學(xué)。新的校園生活讓我感到很不適應。

  我常常想:“初中的課程增多,學(xué)習的任務(wù)加重,壓力也就大,我會(huì )不會(huì )因為壓力大學(xué)習而越來(lái)越差呢?”很多問(wèn)題在我的腦子里出現,使我有一種恐懼感。

  第一天上學(xué),班主任范老師給我講:“就算你在小學(xué)里的'成績(jì)再差,到初中,所有的同學(xué)都是從零開(kāi)始的。想要學(xué)習好,只要上課認真聽(tīng)講,下課按時(shí)認真完成老師布置的作業(yè),多閱讀課外書(shū),做到這三點(diǎn)就可以。老師的一番話(huà)早就讓我把恐懼拋到九霄云外去,更是讓我充滿(mǎn)信心,我想:”我一定能行,我會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀!”

  第二天,我正式開(kāi)始上課,數學(xué)課上我表現的還算不錯,把老師講的所有內容全記下來(lái),但是后來(lái)有些放松,聽(tīng)的不是很認真。英語(yǔ)課上,使我一開(kāi)始就喜歡上英語(yǔ)老師,她慈祥,和藹可親,課堂上最能理解我的心情,而且我還是一家姓,都姓劉。劉老師教我默寫(xiě)二十六個(gè)英文字母,我寫(xiě)的都很好,劉老師很高興。所有的老師我都喜歡,雖然老師有批評過(guò)我,但是我知道那是老師對我的嚴格,良藥苦口,忠言逆耳,能夠遇到這樣的老師,我感到很幸福。我相信,我還是有很多機會(huì )讓所有的老師都喜歡我的。

  通過(guò)這一周的學(xué)習,我認識每一位老師,雖然有些個(gè)別同學(xué)還不認識,但我相信,我以后一定會(huì )成為好朋友!

開(kāi)學(xué)的感受的周記15

  時(shí)間過(guò)得真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(cháng)許多的`,朝氣蓬勃的初一新生。

  邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿(mǎn)了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)未來(lái)三年的初一七班?粗(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿(mǎn)了信心:我一定會(huì )交上新朋友,一定會(huì )融入到這個(gè)新的集體中去開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(cháng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現出一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著(zhù)一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是非常有趣,似乎把我帶入了一個(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認真聽(tīng)講,每當老師提出問(wèn)題,我都會(huì )認真地思考……這第一天,就讓我感到初中生活的趣味性。

  漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習有怎能提高呢

  在初中里,我一定會(huì )更加努力地學(xué)習,取得更好的成績(jì)

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