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[熱門(mén)]一次演講作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的一次演講作文10篇,希望能夠幫助到大家。
一次演講作文 篇1
今天上午,學(xué)校組織全校學(xué)生和家長(cháng)一起來(lái)聽(tīng)鄒越老師的精彩演講。當我和媽媽到達學(xué)校后,就看見(jiàn)操場(chǎng)上坐滿(mǎn)了學(xué)生和家長(cháng),人山人海的。操場(chǎng)前橫幅上寫(xiě)著(zhù)“大型青少年愛(ài)國主義素質(zhì)教育巡回演講”,主題是“讓生命充滿(mǎn)愛(ài)”。講的重點(diǎn)是愛(ài)祖國、愛(ài)老師、愛(ài)父母、自強自立四個(gè)內容。
演講開(kāi)始了,鄒越老師精彩的演講贏(yíng)得大家的陣陣掌聲。給我留下深刻印象的.有三個(gè)故事:第一個(gè)故事是講一個(gè)非洲男孩參加馬拉松賽跑的故事。開(kāi)始,男孩一直領(lǐng)先在前。后來(lái)男孩摔倒了,鮮血直流,倒在地上很久才爬起來(lái)。雖然受了傷,他一直咬牙堅持,最后堅持爬到了終點(diǎn)。在別人的眼里,他雖然沒(méi)有拿到名次,但他是永遠的冠軍,因為他代表的是一個(gè)國家的形象,永不放棄的精神。多感人的愛(ài)國精神!我的眼淚不知不覺(jué)地流了下來(lái)。
第二個(gè)故事是講全國優(yōu)秀教師李靜的故事。她從上海畢業(yè)分配到山區教書(shū),因為條件太差,她不愿留在那里,最終因為舍不得可愛(ài)的學(xué)生們還是留下來(lái)?墒呛髞(lái)她不幸患上了癌癥,在教師節那天,當她堅持給學(xué)生上完最后一節課后,默默地離開(kāi)了這個(gè)世界。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我不由自主地哽咽起來(lái)。老師,辛勤的園!您們是世上最可愛(ài)的人!我要說(shuō):“謝謝您!老師!
還有一個(gè)故事講的是一個(gè)孩子和爸爸媽媽去坐纜車(chē)的故事:當纜車(chē)升到180米高空時(shí),繩子突然斷了,纜車(chē)直掉到山下。全車(chē)的人都死了,只有孩子活了下來(lái),是她的爸爸媽媽在最后一刻把她高高地舉過(guò)頭頂。這就是偉大而無(wú)私的父愛(ài)、母愛(ài)!我再也忍不住抽泣了起來(lái)。這時(shí),我才注意到媽媽、老師、所有的家長(cháng)和同學(xué)們都淚流滿(mǎn)面。
演講會(huì )在不知不覺(jué)中結束了。它讓我明白了如何愛(ài)祖國、愛(ài) 老師、愛(ài)父母,同時(shí)也學(xué)會(huì )自愛(ài)、感恩。今后我會(huì )更加努力學(xué)習,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一次演講作文 篇2
星期一升旗,到了我們班升旗了,這次是我和三個(gè)同學(xué)來(lái)演講,弄的我激動(dòng)萬(wàn)分,我一直在家里練。
到了學(xué)校,我光想著(zhù)演講的事情,我一看今天怎么沒(méi)有人擦黑板呢?我又一想,“哎呀,糟了,今天是我擦黑板!毙姨澾沒(méi)有打鈴,我很快的干完了值日。
到了第二節語(yǔ)文課,陳老師說(shuō):“今天是我們班升旗,讓演講的四個(gè)同學(xué)上來(lái)練練!笔紫仁俏蚁茸x,我終于讀完了。劉亞奇又開(kāi)始讀,可是劉亞奇總是在同一個(gè)地方出錯,把才智讀成才字,老師讓劉亞奇讀了一遍又一遍,可是就是讀不好,最后劉亞奇都讀哭了,老師只好又先讓謝澤雨和謝耀臨讀,最后又讓劉亞奇讀了結尾。
終于準備開(kāi)始演講了,我緊張極了,剛下來(lái)我問(wèn)了在我們旁邊看著(zhù)的'兩個(gè)姐姐,“姐姐,我讀哪里!薄澳憔椭蛔x老師給你們寫(xiě)上的那些!币粋(gè)姐姐說(shuō)。我終于知道了自己讀哪些,其實(shí)我讀的并不多,這才讓我松了一口氣。
演講開(kāi)始了,我心驚膽戰,讀的非常的快,我旁邊的一個(gè)姐姐都說(shuō)你讀得太快。雖然讀得太快,但是總算是圓滿(mǎn)完成了,真是謝天謝地呀!
以后要是還有這種任務(wù),我一定會(huì )好好的完成。
一次演講作文 篇3
今天下午陽(yáng)光燦爛,我們學(xué)校在前操場(chǎng)舉行了與感恩有關(guān)的演講比賽。
首先,音樂(lè )老師帶領(lǐng)我們唱了一下我們的校歌。接著(zhù),主持人上了臺,開(kāi)始報目,第一個(gè)講演的是二三班,他們演講的非常精彩,我開(kāi)始擔心我們班得不了一等獎。時(shí)間像奔馳的汽車(chē)一樣快速奔馳著(zhù),到我們班的趙昊偉和劉欣雨演講了。這時(shí),陽(yáng)光更加燦爛,好像在為他們加油。我們班演講完了,我們班最后得分:67。95。這時(shí),我們班的`人都歡呼起來(lái)。時(shí)間過(guò)得可真快呀!后面的人也都講完了,也就是說(shuō)這次演講比賽已經(jīng)圓滿(mǎn)結束了。
雖然演講比賽結束了,但感恩還沒(méi)有結束!
一次演講作文 篇4
至今我還記得那次參加演講比賽時(shí)的情景。那是我第一次參加演講比賽,而且是代表學(xué)校去市里參加比賽,因此記憶非常深刻。
記得那天,在蔣老師的帶領(lǐng)下,我們很快來(lái)到了比賽目的地——實(shí)驗中學(xué)。穿過(guò)實(shí)驗中學(xué)漂亮的操場(chǎng),我們就來(lái)到了比賽的禮堂。此時(shí)禮堂里面已經(jīng)坐滿(mǎn)了人。隨著(zhù)音樂(lè )鈴響起,比賽很快就開(kāi)始了。我看著(zhù)前面幾位選手聲情并茂地演講,又看看下面烏壓壓的人群,想到自己是第一次參加演講比賽,心里一下子就緊張了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得飛快,終于輪到我上場(chǎng)了,我很緊張,心里嘀咕著(zhù)我一定要加油不能為學(xué)校丟臉!很快就到我了,我忐忑地走上臺,上了講臺后心里盤(pán)算著(zhù),走都走上來(lái)了,就大聲地演講吧!開(kāi)講的開(kāi)始我很緊張,后面越講越放松,也就沒(méi)那么害怕了。時(shí)間很快過(guò)去了,我的演講也結束了,伴隨著(zhù)熱烈的掌聲我走下臺。
其他同學(xué)也一個(gè)個(gè)的結束了演講。
比賽成績(jì)馬上要公布了,又開(kāi)始慌了,我能不能拿到好成績(jì)呢,我剛才有沒(méi)有說(shuō)錯什么,如果沒(méi)拿到豈不是辜負老師和同學(xué)們的期待。
正當我胡思亂想的.時(shí)候,評委突然念到我的名字,我得了第二名,我開(kāi)心地走上領(lǐng)獎臺,看到臺下蔣老師的目光是那樣溫暖,好像一縷溫暖的陽(yáng)光照在身上,又好像一縷和煦的春風(fēng)吹在臉上,這春風(fēng)劃過(guò)空氣、拂過(guò)我的臉頰、吹進(jìn)我的心里,讓我感到暖和又舒適。那目光蘊含著(zhù)無(wú)限的喜悅,無(wú)限的興奮,無(wú)限的激動(dòng),仿佛在說(shuō):“你沒(méi)有辜負老師的期望!蔽议_(kāi)心的走下臺,走到老師面前。蔣老師說(shuō):“下一次爭取得到演講比賽的第一名!”老師的聲音是那么的動(dòng)聽(tīng),那么的溫柔,就像微風(fēng)拂面;又像黃鶯清脆的鳴叫;還像耳邊悠揚的笛聲。
這一次比賽給我留下了深刻的印象,下一次我要再加把勁得到第一名!
一次演講作文 篇5
以前,我是一個(gè)靦腆、害羞的人,總是不敢舉手發(fā)言、不敢上臺演講。但自從我第一次上臺演講后,我漸漸變得膽大起來(lái)。
那是我小學(xué)四年級時(shí),老師讓我們寫(xiě)自我介紹,并且第二天要上臺當著(zhù)全班同學(xué)的面讀出來(lái)。聽(tīng)完這句話(huà),我有點(diǎn)瑟瑟發(fā)抖,連舉手發(fā)言都不敢的我怎么會(huì )有勇氣當著(zhù)全班同學(xué)的面演講呢。我開(kāi)始設想自己上臺時(shí)那副扭扭捏捏、臉上通紅、講話(huà)的聲音連自己都聽(tīng)不見(jiàn)的樣子。我越想越怕,真想第二天假裝生病不去上學(xué),躲過(guò)這次演講。
回到家,我把這個(gè)“壞消息”告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)對我說(shuō):“這應該是個(gè)好消息,這是一次鍛煉的的機會(huì ),我相信你一定會(huì )講的很好的!眿寢尮膭畹脑(huà)并不能夠消去我內心的恐懼,我只能“坐以待斃”,等待著(zhù)明天那個(gè)“恐怖時(shí)刻”的到來(lái)。一直到晚上睡覺(jué)的時(shí)候我還在床上翻來(lái)覆去,久久不能入睡,就像心里壓了一塊大石頭。但該來(lái)的總還是要來(lái),想到這我才合上眼睛,心情慢慢平復下來(lái)。
第二天語(yǔ)文課上,老師宣布請第一個(gè)同學(xué)上臺演講時(shí),我頓時(shí)覺(jué)得全身發(fā)熱,手心手背上全是汗,心跳也加快了。時(shí)間總是匆匆掠過(guò),轉眼間,老師就點(diǎn)到了我的`名字。我一下子呆若木雞,望著(zhù)同班同學(xué),我麻木了。但就在我膽怯之時(shí),老師示意全班同學(xué)鼓掌,這一下卻給了我莫大的信心。耳畔又聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)“盧潤澤,加油!我相信你能做得到,而且會(huì )做好的!”。我一下子從陰影中走了出來(lái),挺直了身子走上講臺,演講起來(lái)。雖然讀的時(shí)候,臉還是紅了,聲音也不是很洪亮,但還是順利的把自我介紹讀完了。走下講臺,老師又一次示意讓全班同學(xué)鼓掌,還表?yè)P我讀的很好。我一下子改變了對演講的恐懼,反而真的感覺(jué)像媽媽說(shuō)的:演講是一次鍛煉的機會(huì ),應該珍惜每一次演講。
自從那次演講之后,我不僅改變了對演講的看法,還變得勇敢、開(kāi)朗起來(lái)。那次演講給了我許多的教育,讓我受到了啟發(fā)和改變。至今,那次演講的過(guò)程依然深深的印在我的腦海里,久久不能忘懷。
一次演講作文 篇6
今天,徐老師領(lǐng)我們參加了“筑夢(mèng)于心,逐夢(mèng)前行”活動(dòng),我和谷佳慧等七名同學(xué)代表全班去參加了演講。同學(xué)們的演講令我深受教育,受益匪淺。
演講稿里,我曾寫(xiě)過(guò)“總有一天,這些小積累會(huì )變成我的大夢(mèng)想”,一樣,我們的夢(mèng)想只有完成無(wú)數個(gè)小目標才會(huì )實(shí)現,非洲的一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的馬拉松選手,比賽中競得了冠軍,使大家震驚不已,當記者采訪(fǎng)他時(shí),他說(shuō)出了成功的秘密,“馬拉松全長(cháng)四十多公里,我把它分成了無(wú)數個(gè)小段,每一小段都有一個(gè)小目標,它或是一棵樹(shù),或是一座房屋,每當達到一個(gè)小目標,我就會(huì )有下一個(gè)目標,就這樣,不斷跑完一個(gè)個(gè)小目標,又不斷確定一個(gè)個(gè)新目標,每個(gè)小目標都已超過(guò),我堅持跑到了終點(diǎn),取得了冠軍”,他回答的令我沉思。
而有些人卻不明白這些道理,我隔壁的王叔叔,他的夢(mèng)想是當一名作家,他整天吆喝著(zhù)“我要當作家啦!我要當作家啦!”卻從不閱讀,不練筆,結果到最后,他一事無(wú)成,連一個(gè)普通的報刊上也不見(jiàn)他的名字。
我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我的夢(mèng)想是當一名教師”,要想當一名教師,首先,我也要給自己定下小目標,什么是我的小目標呢?一次考試就是我的'小目標,怎么能考好呢?每一堂課也是我的小目標,只要完成這一個(gè)個(gè)小目標,我堅信,我會(huì )距離夢(mèng)想越來(lái)越近的。
演講時(shí),每一個(gè)同學(xué)都說(shuō)出了自己長(cháng)大以后的夢(mèng)想,如果每個(gè)同學(xué)都像跑馬拉松一樣,在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,給自己立下一個(gè)個(gè)小目標,并實(shí)現他們,那么,我們的大夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。
一次演講作文 篇7
隨著(zhù)主持人齊聲說(shuō)“本次演講,到此結束”,我校第十六屆演講比賽拉上了帷幕,望著(zhù)手中沉甸甸的“一等獎”榮譽(yù)證書(shū),過(guò)往的一幕幕涌上了心頭。
想起在積極備戰日子里。父母每天晚上給我當聽(tīng)眾,靜心聽(tīng)我演講,給我建議,給我錄音、錄像和我一起分析研究。每天上語(yǔ)文課前,老師都要我面對本班同學(xué)試講。同學(xué)們認真聆聽(tīng)了無(wú)數遍演講,還不厭其煩,真誠地建議我:“你的手勢可不可以加一些?目光不要定在一處……”老師一遍遍聲情并茂地給我示范,教我深呼吸,忘詞時(shí)淡定地跳過(guò)去,勉勵我盡最大努力就好,看淡比賽結果……
想起剛才進(jìn)入比賽場(chǎng)地時(shí),選手們個(gè)個(gè)緊握演講稿,口中念念有詞,我們都在盡自己最大的努力。
“有請一號選手上臺演講!”我們緊張地觀(guān)望著(zhù),學(xué)習著(zhù)?吹接械倪x手站在臺上戰戰兢兢,聲音發(fā)抖,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)突然忘了詞,場(chǎng)面十分尷尬。我提醒自己千萬(wàn)不要犯同樣的錯誤。我拿起那已被揉得皺皺巴巴的演講稿,做著(zhù)最后的.準備。
二號、三號、四號……終于到九號了。
我平靜地深呼吸,用冰涼的手指撫摸我滾燙的臉頰。盡管以前有著(zhù)許多上臺的經(jīng)驗,但在這樣的場(chǎng)合,還是非常緊張。雖然比賽前早已做好了充足的準備,但心中依舊有隱隱的擔心。
“下面請十號選手……”
“豁出去了,背水一戰!”我從容地站起身,暗暗告訴自己。隨即大步流星地走上演講臺,開(kāi)始了我的演講:“尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們……”
“我的演講結束,謝謝大家!”我如釋重負地走下臺。上帝保佑!我沒(méi)有忘詞,沒(méi)有卡殼。一切都比較順利,耶!分數名次什么的,都交給評委吧!我愉快地想著(zhù)。津津有味地欣賞接下來(lái)的演講。
當主持人宣布一等獎獲得者的時(shí)候,我們班同學(xué)們的歡呼聲響徹報告廳,我心里一陣狂喜!我掩飾不住笑容,步調輕快地邁向領(lǐng)獎臺。
一本紅色的榮譽(yù)證書(shū),凝聚著(zhù)父母對我的理解和支持,凝聚著(zhù)老師對我的精心輔導,更有同學(xué)們的真誠建議和熱情鼓勵。
這份榮譽(yù),這份情誼,銘記我心!
一次演講作文 篇8
在人漫長(cháng)的一生當中,有許多的第一次,它給我們留下了難忘的經(jīng)歷,當然我也不例外。而我最難忘的是哪的一次演講比賽。
記得在六年級時(shí),學(xué)校舉辦了第一屆演講比賽,也許是我的普通話(huà)說(shuō)的很好的.緣故吧,同學(xué)們一致選舉我為代表班級參加這次比賽。同學(xué)們對我是知人知面不知心那!別看我平時(shí)愛(ài)出風(fēng)頭,可是這么重大的場(chǎng)合,而且又關(guān)系到班上的集體榮譽(yù),我怎么行呢?你說(shuō)這不是趕鴨子上架嗎?不行,得找老師換人。
當我找到老師,連珠炮似的向老師陳述理由時(shí),老師打斷了我,說(shuō):“看你說(shuō)的這幾句話(huà),有條有理的,口才不錯嘛!一定有參加比賽的資格,老師相信你!本瓦@樣,我被駁回上訴,維持原判,唉!我只好打腫臉—充胖子,硬著(zhù)臉皮上陣了。
越是盼著(zhù)時(shí)間來(lái)得慢點(diǎn),時(shí)間來(lái)得越快。到了比賽的那天,我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到了候場(chǎng)區。比賽開(kāi)始了,前面的選手一個(gè)比一個(gè)講得好,一個(gè)比一個(gè)講得精彩,此起彼伏的掌聲震得我人心惶惶!跋旅嬗姓堃演x同學(xué)上場(chǎng)!”這時(shí)我才猛然醒悟過(guò)來(lái)。當我昂首走向演講臺時(shí),成千上萬(wàn)雙目光向我射來(lái),當我看到老師鼓勵的目光時(shí),馬上調整了一下心態(tài),開(kāi)始了我的演講!巴瑢W(xué)們”當這一句話(huà)出口時(shí),所有的焦慮和不安全被拋到了九霄云外。我越說(shuō)越起興,越說(shuō)越投入,不知不覺(jué)的加上了動(dòng)作。當我一氣呵成時(shí),臺下爆發(fā)出空前熱烈的掌聲!
現在我知道了,在這個(gè)世界上人最大的困難就是自己。有一句民言說(shuō)得好:沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳跟長(cháng)的路、只有不斷地去超越自我,改變自我,就能走上一個(gè)新的臺階,邁入一個(gè)新的境界。
一次演講作文 篇9
流年在光陰中消逝,歲月在打磨中斑駁,踏過(guò)幾層人生百味,變化無(wú)常,曾經(jīng)有過(guò)絕望的荊棘在灰暗中滋長(cháng),也有過(guò)希望的光芒在心靈中成長(cháng),當我回過(guò)頭來(lái)看望往事,品味酸甜苦辣,才發(fā)現你那期待的眼神成為了我前進(jìn)的動(dòng)力。
我的童年時(shí)代隨著(zhù)母親住在一個(gè)小村子里,父親常常在外打工工作,也只是偶爾寄回家幾筆錢(qián),附上幾句漏洞百出的話(huà),而關(guān)心家里的情況,因此母親也同時(shí)承擔起父親的責任,在給予我無(wú)微不至柔和的母愛(ài)時(shí),也給予我更多的父愛(ài)的嚴厲與沉默。
學(xué)校準備開(kāi)展詩(shī)歌朗誦比賽,要求各班派出一名同學(xué)演講,我在同學(xué)們的鼓勵與老師的殷切的期待中,紅著(zhù)臉參加了演講,放學(xué)了,我慢慢的`走在崎嶇的泥石路上,緊緊的攥著(zhù)手中老師給我的演講稿,心里不是喜悅與興奮,而是一種對上臺的膽怯與念稿的羞澀;氐郊依锬赣H便撲過(guò)來(lái)取下我肩上沉甸甸的書(shū)包,關(guān)鍵的問(wèn)著(zhù)我在學(xué)校過(guò)得怎么樣,我精神恍惚愣愣地盯著(zhù)手中的演講稿,沒(méi)頭沒(méi)腦的對母親說(shuō)“媽?zhuān)艺娴囊⒓永收b比賽嗎?”母親笑了笑,揉揉揉揉我的頭“女兒,只要你認為是對你有利的,媽媽都支持你啊!薄澳悄隳懿荒芙涛?”雖然我知道母親的文化水平并不高,讀完初三便回家耕地種田了,用俗語(yǔ)講就叫做文盲,可我依稀感覺(jué)母親跟我交談的時(shí)候都具有真情的感覺(jué)那優(yōu)雅的語(yǔ)調,溫和的氣息,豐富的情感,抑揚頓挫的節奏,仿佛正在朗誦一首美妙的詩(shī)曲,母親又笑了笑,搖著(zhù)頭說(shuō),傻孩子,這怎么可能呢?母親不識字。但是我對她說(shuō)“媽媽?zhuān)阋欢苄械!蹦赣H看著(zhù)我那期待的眼神,無(wú)奈答應了。
今天便是詩(shī)歌朗誦的日子,我換上整潔的衣服來(lái),到了學(xué)校,隨著(zhù)母親一起進(jìn)入了演講區,當我站在臺上時(shí)瞬間脹紅了臉,手腕不停地發(fā)抖,向來(lái)膽怯的我卻毅然的站住了,我看到母親那期待的目光,那種熾熱那種驚喜的目光,在我的眼前浮現出,之前母親語(yǔ)重心長(cháng)的教導我,抑制住了我的心情,開(kāi)始飽含情感的朗誦了起來(lái)。
母親,你那火熱的期待是我戰勝困難的信念,你用平凡的語(yǔ)言構成了我勝利的橋梁,你用細心的關(guān)懷編織了我最溫暖的毛衣,你用嚴厲的教導培育了一顆必勝的種子,歲月已逝,流年已過(guò),但你唯一不變的便是那細心關(guān)懷和期待的眼神。
一次演講作文 篇10
在我的童年里,所經(jīng)歷的事如天上的繁星一樣多,但有一件事卻讓我記憶猶新,那一次我的心兒怦怦跳。
四月初,得知學(xué)校要舉行演講大賽,同學(xué)們都選我作為代表參賽,我異常興奮,所以下定決心一定要擠進(jìn)前三名。從那天起便投入了緊鑼密鼓的訓練,一天又一天,離比賽的日子越來(lái)越近了,我也把演講的每一個(gè)細節都背得滾瓜爛熟。
比賽當天,隨著(zhù)前面節目接二連三地表演結束,終于到我了,巨大的考驗來(lái)臨了。我昂首挺胸地走上講臺,一轉身,哇,我的天吶!全班六上多雙眼睛都齊刷刷地盯著(zhù)我,如探照燈一般。我的心兒仿佛懸在了半空中——上不了天,下不了地!班А,額頭上冒出了冷汗,我雙手緊緊抓住衣角,雙腿直打哆嗦,怎么辦?怎么辦?第一句是什么來(lái)著(zhù)?我緊張得手心浸滿(mǎn)了汗水,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。此時(shí)臺下突然響起了一陣陣熱烈的掌聲,看到這一幕,我想:如果我發(fā)揮失常,怎么對得起大家對我的信任呢?不知哪來(lái)的一股力量,使我信心大增。我鼓起勇氣,深吸一口氣,鎮定地盯著(zhù)教室后的黑板開(kāi)始了演講。
我的`話(huà)音剛落,臺下就響起了雷鳴般的掌聲,我的內心滿(mǎn)足又喜悅,深深地向大家鞠了一躬后,走下了臺。
直到現在,回味起那場(chǎng)比賽,仿佛又回到那緊張時(shí)刻,我的心兒還會(huì )怦怦直跳,如果下次再參加比賽,我一定會(huì )更加從容自信。
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