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三年級演講作文4篇[熱門(mén)]
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的三年級演講作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級演講作文 篇1
今天的晚托班,我們開(kāi)展了一次“孝敬故事演講賽”。
在第三節課下課后,同學(xué)們就紛紛在黑板上布置起來(lái),有的畫(huà)花,有的寫(xiě)字,黑板被裝點(diǎn)得五彩繽紛,非常漂亮。我想:活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)叫人連連叫好了,那到真正開(kāi)始,那種精彩呀,肯定是不得了的。
果然不出所料,在出旗后,主持人讓小組里里討論交流后,精彩的演講者一個(gè)個(gè)登場(chǎng)了,從懂事的窈窈到細心的靈靈,再到聰明的潔潔……掌聲一次又一次沖了出來(lái)。我想:!這次演講真好,不但提高了我們的演講水平,還激發(fā)了我們的`競爭力,真是一計二用!……
時(shí)間老人走得可真快呀,所有的演講者都演講完畢了。接下來(lái)就是要選舉最佳演講者了。
演講的每位同學(xué)都是很出色的,真不知道該選誰(shuí)好,但是冠軍老師只給我們四個(gè)名額,沒(méi)辦法只能百里挑一了。經(jīng)過(guò)我們的一致同意,最后我們推選了窈窈、小旭、歡歡和我。
作為冠軍之一的我感到非常高興,一邊高興著(zhù),我一邊想;孝敬是一種美德我們應該要把這種美德發(fā)揚光大,讓更多的人去孝敬他人,那么整個(gè)世界將會(huì )處處充滿(mǎn)愛(ài)的氣息!
同學(xué)們,讓我們繼續努力!
三年級演講作文 篇2
晨曦徐徐的拉開(kāi)了夜的帷幕,又是一個(gè)絢麗的早晨,我伸了伸了懶腰,突然一個(gè)想法好似閃電一樣穿過(guò)我的大腦:今天,北大高考狀元徐瑞婷要來(lái)我們學(xué)校作演講。
下了第二節課以后,我們拿好小凳子去食堂三樓聽(tīng)演講,一開(kāi)始北大高考狀元徐瑞婷姐姐為我們放了一部《貓和老鼠》的.電影,等所有班級的同學(xué)到齊之后,徐瑞婷姐姐又給我們出了一道智力題:“一個(gè)嬰兒在火車(chē)行駛的軌道上玩耍,一輛火車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),怎么辦?”,有的同學(xué)回答說(shuō):“讓火車(chē)停下來(lái)”;有的同學(xué)回答說(shuō):“讓嬰兒爬過(guò)去”,可是徐瑞婷姐姐說(shuō):“都不對”。又有一位同學(xué)回答說(shuō):“把嬰兒踢走”,這次總算是答對了。這時(shí)徐瑞婷姐姐又鼓勵我們說(shuō):“人始終要保持信心和幽默感,只要具備了這兩點(diǎn),什么事都難不倒你!弊钭屛铱坦倾懶牡氖墙憬憬o我們展示的兩張畫(huà):第一張是一只狗露著(zhù)潔白的牙齒在笑,這幅畫(huà)告訴我們:微笑可以解決一切的麻煩。第二張是一只斑馬騎著(zhù)一輛摩托車(chē),看起來(lái)可神氣了,它告訴我們:只要有信心,就能做好一切。
徐瑞婷姐姐真了不起,用幾幅圖畫(huà)就讓我記住了這么深刻的道理!
三年級演講作文 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我很榮幸的代表三(1)班全體發(fā)言。同學(xué)們,我要講的主題是《小行星》,小行星是我們班中隊的稱(chēng)號,眾所周知。小行星是繞太陽(yáng)運轉的一種小型天體,我想老師之所以給我們班中隊取名為“小行星”,是希望我們像小行星一樣,雖然很小,但是在宇宙天體中,一樣能發(fā)揮著(zhù)自己的作
用。
在老師眼中我們調皮打鬧,在爸爸媽媽眼中我們還是一個(gè)愛(ài)撒嬌、愛(ài)哭鼻子的小孩。但我要告訴你們我能行。因為我們知道生命航線(xiàn)要靠自己掌握,盡管他們不能一帆風(fēng)順,但我們會(huì )風(fēng)雨兼程!拔夷苄小边@是一種自信,一種勇氣,一種生命動(dòng)力,更是自我的`肯定和鼓勵。我很小,我能行,我有一個(gè)像星星一樣的夢(mèng)想和理想。理想是石,敲出星星之火,而星星之火可以燎原。讓星星守護夢(mèng)想,給它插上騰飛的翅膀,讓他在空中飛翔。
今天,我們以三垟一小為驕傲;明天,三垟一小將以我們?yōu)樽院。我的演講完畢,謝謝大家!
三年級演講作文 篇4
任紫怡經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的訓練,星期一,我終于站在了國旗臺上,站在了同學(xué)們的眼前演講?扉_(kāi)始的時(shí)候,我們就下樓了,拼命地看稿子:我還有哪里不太熟?還覺(jué)得哪里不太通順……經(jīng)過(guò)反反復復的看稿子,終于放心了。于是,我們懷著(zhù)一顆緊張的心,期待著(zhù)升旗儀式的開(kāi)始。
“第四項……”哦,該我們演講了,我本能的推了一下田薇茵,走的時(shí)候,對自己說(shuō):“放松,別緊張,就當是給同學(xué)們背課文一樣!笨晌业男木褪遣宦(tīng)話(huà),就如被一根細繩吊了起來(lái),隨時(shí)都肯能摔下來(lái)碎掉。我提心吊膽地走過(guò)去。接過(guò)話(huà)筒,走上國旗臺,面向同學(xué)們,做了自我介紹,便開(kāi)始演講。緊張,緊張,緊張的無(wú)法形容。當田薇茵“背”的時(shí)候,我時(shí)不時(shí)向我們班瞧去,卻又不敢把頭扭過(guò)去,多少同學(xué)在看著(zhù)我啊,如果反應不及時(shí),接不上的話(huà),那可不僅丟我的'人,更給五(一)班丟人!
可是,在最后的時(shí)候,因為沒(méi)反應過(guò)來(lái),讓田薇茵自己說(shuō)了半句話(huà),還多加了個(gè)“走”字。交回話(huà)筒,便看見(jiàn)馬老師迅速從一位主持人那里拿過(guò)話(huà)筒。啊,馬老師是不是要批評我演講得不好呢?但相反,那一句句贊美的話(huà),聽(tīng)得我心里美滋滋的。站隊的那一刻,心不僅放下了,也明白了一句話(huà):“臺下十年功,臺上一分鐘!
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