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身邊的真善美演講稿
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的身邊的真善美演講稿，歡迎大家分享。
身邊的真善美演講稿1
多少個(gè)黎明，您牽著(zhù)朝霞作伴;多少黃昏，您踏著(zhù)晚霞歸還;滴滴汗水中，您把教書(shū)育人的天職謹記;滿(mǎn)天夕陽(yáng)里，您傾注對學(xué)生的殷殷相盼。
做人梯--用我們的堅韌/讓學(xué)生踩著(zhù)我們的肩膀奔向新的征程/
化春蠶--用我們的才能/讓知識的綢緞從我們身上延伸/
當蠟燭--用我們的忠誠/燃燒自己給人間帶來(lái)光明。
這是無(wú)數人民教師的座右銘，也是我今天要介紹的主人公的真實(shí)寫(xiě)照。他，就是桐鄉市優(yōu)秀教師——錢(qián)建榮老師。靜謐的黑夜里，孤燈伴他批閱作業(yè)，他卻覺(jué)得眼前閃耀著(zhù)幾十雙天真的眼睛。他曾開(kāi)懷地樂(lè )，回想自己“正茂”的“風(fēng)華”;他也曾深沉地憂(yōu)，冥思茫茫大海中的幾十點(diǎn)白帆怎樣才不會(huì )迷航。在學(xué)生們眼中，他是嚴師，事無(wú)巨細，帶頭做起。
那天是我們要進(jìn)行野炊可是天公不作美，于是您向食堂借來(lái)了兩個(gè)電飯煲和孩子一起在教室里同樂(lè )，您讓兒媳婦拿來(lái)了水果，讓我們辦公室的每個(gè)老師，都享受了一番，您還給孩子們準備了飲料，孩子們喝在嘴里，甜在心里。
那天我們燒茶葉蛋，第一次搭灶的孩子得到了您細心的指導，煙熏得您流出了快樂(lè )的淚水，當孩子們美滋滋的吃著(zhù)自己的.勞動(dòng)成果時(shí)，您讓孩子們又進(jìn)行了一次感恩教育，不要忘記教我們301班的所有任課老師，您又一次自己準備了10個(gè)雞蛋，讓我們辦公室的每一位老師感動(dòng)不已。
那天您在教育您學(xué)生的學(xué)生，他就像您的孫子，您撫摸著(zhù)他，諄諄的教導讓孩子心頭涌上暖流。
那天數學(xué)老師推們進(jìn)來(lái)看見(jiàn)您在給孩子用課件復習數學(xué)，您還為她下載了期末總復習的課件，在301班的電腦里有很多寶藏，有為孩子們準備的黑板報的資料，大到版面，小到花邊。有一張張教育孩子的軍人圖片，有好多教育視頻。
在老師的眼中，他是智者，傾囊相授，毫無(wú)保留。
那天，您把自己精心挑選的教學(xué)視頻放進(jìn)了我的電腦，說(shuō)，這老師的課很不錯，大家可以參考參考。樸實(shí)的語(yǔ)言中，我知道，那是您搜索了多少網(wǎng)頁(yè)才辛苦得來(lái)的。
那天，您推開(kāi)了我們教室的門(mén)，把每課作業(yè)習題的答案裝進(jìn)了我班的電腦。笑著(zhù)說(shuō)，老花了，眼睛不好，有的課件還是我媳婦幫我做的。我如獲至寶，一個(gè)勁地道謝。打開(kāi)一份份制作考究的課件，里面不光有所有的習題，甚至還有您精心挑選的一道道拓展題目，您一定花了不少心血。
與您一起教平行班，我們真的好幸運，好幸福!
人常說(shuō)，人生有許多追求，然而，人生的追求無(wú)非兩種，一種是物質(zhì)的，一種是精神的。希臘古代哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：對物質(zhì)的追求，是追求平凡，對精神的追求，是追求神圣。錢(qián)老師他追求的是黨的教育事業(yè)、追求的是學(xué)生，他追求的是神圣!他最愉快的是給學(xué)生上課，最高興的是學(xué)生取得進(jìn)步時(shí)，最幸福的是畢業(yè)了的學(xué)生回來(lái)看他。用一句話(huà)總結他三十幾年的教學(xué)生涯，“實(shí)學(xué)從來(lái)無(wú)止境，真情盡在不言中”。是啊，桃李無(wú)言，下自成蹊。優(yōu)秀教師的人格力量，來(lái)自學(xué)術(shù)水平與道德情操的完美統一，他們是我們社會(huì )最寶貴財富，我們的事業(yè)，為有這樣的黨員老師而自豪!
身邊的真善美演講稿2
其實(shí)我這個(gè)人很容易會(huì )傷感的，往往為了不讓自己不快樂(lè )，一般不會(huì )讓自己回憶或去想一些事，喜歡逃避，總以為不去想，一些事情就不會(huì )存在，自己就會(huì )開(kāi)心點(diǎn)，我喜歡一個(gè)人走著(zhù)，什么都不去做，就是走走，今晚的自己獨自一人走在江大的校園，想著(zhù)來(lái)這里的一年多的時(shí)間里，經(jīng)歷的事情，遇到的人，一切一切發(fā)生在我周?chē)氖虑�，真的好多，好多。突然自嘲的笑笑，我的逃避讓我失去了這么多了解別人，了解自己的機會(huì )，也失去好多可以讓自己成長(cháng)的機會(huì )，真的很遺憾啊。
我不知道該怎樣的去形容我對真善美的理解，當然在幾年前的自己的心中是對著(zhù)真善美有著(zhù)深刻的想法的，那時(shí)我大概是電視看多了，想法比較的可笑，認為能達到真善美境界的一定像那些英雄一樣做出驚天地泣鬼神的大事，才能讓別人感受到有真善美的存在，現在想一想覺(jué)得好可笑，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，如今的自己成熟了些，對真善美也有了一種新的想法吧。
真善美可以說(shuō)在我們的身邊每時(shí)每刻都存在著(zhù)，她存在日常的生活的點(diǎn)滴中，只是匆匆忙忙的我們沒(méi)有沒(méi)有注意他，認真的去體會(huì )他。其實(shí)如果你可以靜靜地走在校園里，就你一個(gè)人，心放平，什么都不要去想，只是在校園靜靜地走，你會(huì )在這過(guò)程獲得意想不到的收獲，我就這樣做過(guò)，我一般心情不好的時(shí)候會(huì )這樣在校園里走上一圈，就那樣隨意的看看，看看校園里的花花草草，隨意的走走，邊走可能不時(shí)的聽(tīng)到‘sorry’”對不起”‘謝謝’，每次走著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，慢慢的心情就會(huì )變好，會(huì )自己告訴自己，‘多好啊’每次自己甚至會(huì )傻傻的笑出聲，其實(shí)我也不知道自己為什么要笑，就是覺(jué)得很開(kāi)心，我覺(jué)得會(huì )說(shuō)一些這樣看似簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，也是一種真善美的表現，平平淡淡的生活才是真，真善美就是存在于這些平平淡淡之中，真善美就像是彩霞對天空的情誼;是大海對沙灘的撫慰;是河水對魚(yú)兒的包容;是陽(yáng)光對大樹(shù)的'承諾。她沒(méi)有用轟轟烈烈的形式告訴人們我來(lái)了，只是默默的存在著(zhù)。也許，有那么一天，當你抬起頭來(lái)，會(huì )猛然地發(fā)現，自己的身邊有許多盛放著(zhù)的“花朵”那就是真善美。有了真善美，人與人之間摩擦就不會(huì )再有，更多的是心與心的融洽。同學(xué)之間將自己的心事交流;朋友之間為對方著(zhù)想;同事之間互助團結;親人之間相互關(guān)懷。失意時(shí)，朋友給予安慰;寂寞時(shí)，同學(xué)陪伴于身旁;幸福時(shí)，親人與你一起分享;成功時(shí)，師長(cháng)同你快樂(lè )。也許這個(gè)時(shí)候你會(huì )覺(jué)得，我們彼此被真善美所包圍著(zhù)，溫暖著(zhù)，一切事物都融入了你的心中，而你也融入到了這個(gè)溫暖的世界里。
真、善、美，她們是可以觸動(dòng)心靈的魔方，是人性的至美，是一種精神境界，是一種快樂(lè )的源泉，更是一束可以讓人感到溫馨而美麗的陽(yáng)光。也許有些人會(huì )認為真善美在現在這種競爭激烈的社會(huì )中已經(jīng)是一個(gè)過(guò)時(shí)了的字眼。其實(shí)并不是如此的，生活中處處有真善美的蹤跡，就像陽(yáng)光可以照射到世間的各個(gè)角落一樣。也想一句話(huà)說(shuō)的那樣，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美得眼睛，往往生活中看似平常的行為就是一種真善美的表現，誰(shuí)能說(shuō)學(xué)生給老人讓座、老師為學(xué)生授課、同學(xué)間的互助、有序的排隊上車(chē)不是真善美的一種表現呢?
青少年1500字演講稿征文：我們身邊的真善美
真善美是是相互的，會(huì )傳染的。它就像燈光一樣可以散射一種光，這種光可以讓別人因為他的存在而感到溫暖幸福，會(huì )讓人想要永遠的留住他。她會(huì )讓人因為身邊的人的善良、真誠、美好，而不由自主的也想要做善良、真誠、美好的人。有了真善美的撫慰，你的心靈才會(huì )溫暖，有了真善美的照耀，你的生活才會(huì )美好。
其實(shí)真善美就是要求人們要求真，求善和求美，就是要求人們要做對社會(huì )，對他人有益的人，能給人們帶來(lái)幸福的人。
真行，善行，美行均來(lái)自于真心，善心和美心。因為人是時(shí)代的產(chǎn)品，所以凡具有真心，善心，美心的真人，善人和美人均來(lái)自于真時(shí)代，善時(shí)代和美時(shí)代，所以一個(gè)充滿(mǎn)真善美時(shí)代的社會(huì )一定是人類(lèi)理想的社會(huì )。換句話(huà)來(lái)說(shuō)真善美是我們的追求，真善美不是風(fēng)雨，濁然而來(lái)，沛然而去，她們如梅花，會(huì )時(shí)時(shí)的暗香浮動(dòng)，如青松，會(huì )堅定地底色常青。
我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)美麗的夢(mèng)，在夢(mèng)中我們過(guò)著(zhù)快樂(lè )自由的生活，夢(mèng)中充滿(mǎn)了真善美，這個(gè)夢(mèng)帶給我們不變的召喚與步伐，她引領(lǐng)我們去追逐一個(gè)又一個(gè)的目標，使我們的人生增添美麗的色彩。
我們同學(xué)的追求也許是不同的，有追求名利，有追求外形，有追求金錢(qián)等等，可是等我們老了以后就會(huì )明白這些都只是帶給我們曇花一現的快感﹑渺無(wú)邊際的空虛。也許有時(shí)我們會(huì )想逃避這雜亂無(wú)章的世界，卻沒(méi)有發(fā)現其實(shí)在這片渾濁的世界中還有另一番天地，那就是事物美好的一面。我們要學(xué)會(huì )從新的角度來(lái)領(lǐng)會(huì )﹑審視事物的真﹑善﹑美，用我們的心去感受這個(gè)世界的美好，更要學(xué)會(huì )行動(dòng)起來(lái)使別人感受到事物的真﹑善﹑美，讓我們生活的世界變得更加美好，我相信在我們的共同努力下，我們江大的校園會(huì )更加的美麗!更加的溫馨!
身邊的真善美演講稿3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是四年級一班的，今天我演講的題目是《真善美就在我身邊》。
一提到真善美，我就聯(lián)想到《三字經(jīng)》里的“人之初，性本善；性相近，習相遠”。向善總是好的，在人的身上一種善便是一種美的氣質(zhì)，這種美應當是暖色調的，給人以親近、舒適之感。
八歲那年，我已經(jīng)上二年級了，一次期中素質(zhì)測試，我竟忘了帶直尺。同桌看我焦躁不安的樣子，拿出他花五元錢(qián)新買(mǎi)的精致的`直尺，“啪”的一聲折成兩截，遞給了我。原來(lái)真善美就是同桌雪中送炭的半截直尺啊。
今年我已十一歲了，我亦從懵懂無(wú)知的孩子成長(cháng)為知書(shū)達理的少年。我開(kāi)始學(xué)著(zhù)去發(fā)現生活中的真善美。一天，校園合唱隊訓練結束時(shí)我突然發(fā)現車(chē)鏈子掉了，我修了半天也沒(méi)有修好，急得我直跺腳。這時(shí)，一位慈祥的老爺爺走了過(guò)來(lái)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)三下五除二就把鏈子修好了�？衫蠣敔數碾p手弄得都是油污。當我向老爺爺表示感謝時(shí)，老爺爺卻笑著(zhù)說(shuō)：“快回家吧�！蓖�(zhù)遠去的老爺爺，淚水模糊了我的雙眼。原來(lái)，真善美就是老爺爺那沾滿(mǎn)油污的雙手呵！
一天，我到街上閑逛，突然看到一個(gè)地方圍了很多人，我也擠進(jìn)去去湊湊熱鬧。原來(lái)是一個(gè)殘疾人在地上用腳寫(xiě)自己的遭遇，圍觀(guān)的人見(jiàn)了都覺(jué)得很可憐，一位老太太皺著(zhù)眉頭說(shuō)道：“真是造孽喲！”說(shuō)完便拿出十幾元錢(qián)放進(jìn)了那個(gè)殘疾人的面前，那位殘疾人見(jiàn)了急忙連聲道謝：“謝謝，老婆婆，謝謝，老婆婆�！眹^(guān)的人見(jiàn)了，也都紛紛效仿，拿出自己口袋里的錢(qián)捐給那位殘疾人，有1元的、5元的、10元的，還有一位叔叔一下子就捐了50元。我見(jiàn)了也拿出自己口袋里面的5元捐給了那位殘疾人，大家的愛(ài)心感動(dòng)得那位殘疾人熱淚盈眶。不管那位殘疾人是真的遇到了困難還是他僅僅是一個(gè)騙子，但人們的愛(ài)心卻是真的，你們說(shuō)，這難道不是我們身邊的真善美嗎？
其實(shí)生活中，美無(wú)處不在，只是缺少人們去發(fā)現，希望朋友們都能用一雙能發(fā)現美的眼睛，去發(fā)現我們身邊的真善美。在享受真善美的同時(shí)，也要學(xué)會(huì )奉獻真善美，愿真善美伴我們快樂(lè )成長(cháng)！
謝謝大家！
我的演講完畢！
身邊的真善美演講稿4
歲月更迭，時(shí)光流逝，我們如同一只只蛻變的蝴蝶，在婆娑的光景中翩躚起舞……
如今，我從伊呀學(xué)語(yǔ)的孩子變成了一個(gè)三年級的小學(xué)生。在不知不覺(jué)中，我己經(jīng)經(jīng)歷了九個(gè)春夏秋冬�；仡^望去，在這九年里，我感受到父母、老師與社會(huì )無(wú)窮的關(guān)愛(ài)。在他們的精心呵護下，我漸漸地長(cháng)大，已不在是溫室里的花朵，感受到人間的真情與溫暖，也懂得了許許多多的道理。
媽媽總告訴我，做一個(gè)真善美的好少年。我認為：“真善美就在我們的生活當中�！�
“真”就藏在校園里：第一個(gè)“真”，就是學(xué)習認真，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，不讓老師們操心、勞神;第二個(gè)“真”，是待人“真”誠。真誠：是校園里人人皆知的一個(gè)詞，只有真誠地對待別人，才能廣交好友。
然而，在社會(huì )上，“善”就成了我們不可缺少的品徳。所謂的“善”，其實(shí)就是幫助需要幫助的人，助人為樂(lè )。媽媽告訴我：你幫助了他人，在你最困難的時(shí)候，別人也會(huì )幫助你的�；ハ鄮椭侵腥A民族的傳統美德!是啊，幫助，互相幫助，只有你幫助了別人，別人才會(huì )幫助你。當今社會(huì )，有許多的困難群體，他們有的身體殘疾，有的家境貧寒……不管怎樣，他們都需要我們的幫助。許多人認為，幫助別人需要付出，付出金錢(qián)與勞動(dòng)。但是，有時(shí)候，付出也是一種快樂(lè )。
記得一個(gè)酷暑難耐的中午，我剛上完舞蹈課，來(lái)到超市買(mǎi)了一瓶飲料。這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆走了過(guò)來(lái)，她彎看腰，拱著(zhù)背，兩手都提著(zhù)垃圾袋，身穿破爛不堪的衣服，向我討口水喝。我定眼一看，只見(jiàn)這位老婆婆滿(mǎn)頭大汗，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了“勞累”兩個(gè)字，額頭上刻著(zhù)幾條深深的皺紋。此時(shí)，我的.心頭涌起陣陣酸楚。我連忙將手中的那瓶飲料遞給了老婆婆，老婆婆連忙騰出手來(lái)接過(guò)飲料，臉上露出一絲微笑，我看著(zhù)老婆婆的笑，聽(tīng)著(zhù)她一句又一句的感謝，心中的那份囗渴也自然煙消云散了……
你們看，善并不是遙不可及，它其實(shí)就在我們的身邊。一個(gè)人奉獻是小善，然而，如果大家都付出那么一點(diǎn)小善，小善就會(huì )變成大愛(ài)，人間也會(huì )覺(jué)得更加美好。付出一點(diǎn)“善”，卻能收獲無(wú)窮的快樂(lè )，這又“何樂(lè )而不為”呢!
社會(huì )需要“善”，家庭卻又需要“美”。
在家里，做一個(gè)“美麗”的孩子。多為父母分憂(yōu)解難、體諒父母，自己管理好自己，不讓父母為我們操心，并做一些力所能及的家務(wù)事。真是一舉兩得呀!讓我們做一個(gè)父母心中最美的孩子吧!
身邊的真善美演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
眾所周知，生命短促，只有美德能將它留傳到遙遠的后世。在這個(gè)充滿(mǎn)了真情與善良的社會(huì )大家族中，人人都在向往與追求那崇高的真善美。著(zhù)名雕刻家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："世界上不是缺少美，而是缺少用來(lái)發(fā)現美的眼睛。"真、善、美用她們驚人的特點(diǎn)，一次又一次的震驚我的心靈，震撼我的靈魂。
高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)："誰(shuí)不愛(ài)孩子，孩子就不愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，才能教育孩子。"正如舍已為人的張麗莉老師。在XX年5月8日20時(shí)38分，一個(gè)令全中國人都心痛的時(shí)刻。一輛大客車(chē)猛然加速，推動(dòng)另一輛大客車(chē)撞向兩名學(xué)生，張麗莉老師舍生忘死，一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去，推開(kāi)了兩名學(xué)生，卻導致自己下半身高度截肢，下半生也只能在輪椅上度過(guò)，但幸運的是，張老師活了下來(lái)，當她蘇醒后，面對著(zhù)記者的采訪(fǎng)，她微笑著(zhù)說(shuō)："在同齡人的眼中，我已失去了華麗的外表，但在學(xué)生的眼中，我是最美最美的`老師。"同學(xué)們，張麗莉老師的高尚行為不就證明我們這個(gè)現代社會(huì )中仍然有善的因子，愛(ài)的種子在不斷地生根發(fā)芽嗎？這難道不正是真善美的舉動(dòng)嗎？這難道不是人間真情體現嗎？這難道不正是張麗莉老師向社會(huì )傳播正能量的證明嗎？
還有，我隔壁的王阿姨，在緊急關(guān)頭，也正是受到了社會(huì )上真善美的幫助。在XX年的春天，王阿姨被查出了癌癥，整幢樓的人們都十分的驚訝，王阿姨和她的丈夫一起四處奔波，四處求醫。終于，王阿姨在華西醫院找到了癌癥的專(zhuān)家，盡管醫院已經(jīng)免去了大部分住院費和醫藥費，可王阿姨為了求醫，所有的積蓄早已花得所剩無(wú)幾，哪兒來(lái)的錢(qián)做手術(shù)呢？就在這個(gè)兩難的時(shí)刻，社會(huì )的愛(ài)心人士向王阿姨伸出了援助之手，她和爸爸都在同一個(gè)單位上班，聽(tīng)到這個(gè)消息，全單位的領(lǐng)導及同事都紛紛慷慨解囊，不到兩天的時(shí)間里，王阿姨相繼收到數萬(wàn)元的捐款，王阿姨才有錢(qián)做了手術(shù)，很快便康復了。如今，王阿姨身體強健的很。她說(shuō)："如果沒(méi)有當時(shí)那些好心人的幫助，我現在可能在黃泉路下了。"
同學(xué)們，我們作為新世紀的新主人，一定要找準自己的人生方向，共同加深對真善美的認識，一起發(fā)現身邊的好人好事，從我做起，從身邊的小事做起，實(shí)踐真善美，弘揚真善美，這樣，我們的生命之水才會(huì )永不干涸！
謝謝大家！
身邊的真善美演講稿6
我們生活在這一個(gè)美麗的蔚藍星球上面，生活在這美麗的祖國上面，生活在這充滿(mǎn)了真善美的祖國上面，生活中處處充滿(mǎn)了真善美，只要你仔細觀(guān)察，便會(huì )發(fā)現。
記得有一次，我和一個(gè)好朋友早上補習回來(lái)，太陽(yáng)公公將滿(mǎn)腔熱情灑向了大地，十分慷慨。知了趴在樹(shù)上有氣無(wú)力地唱著(zhù)歌。這鬼天氣!我惡毒地詛咒著(zhù)。我們慢騰騰地走在路上，我還幻想著(zhù)回到家邊吹空調，邊吃冰淇淋，還一邊看電視的情形，哎!可惜離家還很遠，這個(gè)時(shí)候要是能來(lái)一瓶冰鎮飲料或者冰淇淋那該多好。忽然，我的好朋友一不小心滑了一下，差一點(diǎn)點(diǎn)就撞在了一個(gè)電線(xiàn)桿上面。哈哈，我哈哈大笑，這么平坦的路都能打滑?我十分好奇地回頭一看，哇!居然是錢(qián)，我揉了揉眼睛，不敢相信自己的眼睛，可是的確一張50元錢(qián)，還在正在烈日的照射下面熠熠閃光呢!哈哈哈，今天真是運氣好啊!我拾起錢(qián)，左右看了看，并沒(méi)有看見(jiàn)有什么人在，我把五十元錢(qián)攥在手心，耶，終于可以買(mǎi)冰淇淋吃了，我們高興極了，想著(zhù)這意外的收獲，我們頓時(shí)感覺(jué)一切熱氣都風(fēng)行雨散了，我們一路哼著(zhù)小調，一邊討論應該這么花這些錢(qián)，一起朝便利店走去。就在這個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)斷手斷腳的殘疾人正趴在地板上，口水吊在嘴邊，渾身流汗，只剩下一雙眼睛在轉著(zhù)，喉結一上一下，仿佛下一秒他就會(huì )渴死似的，一邊呻吟著(zhù)，就在這個(gè)時(shí)候，我的`好朋友一把奪過(guò)我手里的錢(qián)，我還不知道是怎么回事，只見(jiàn)他把錢(qián)放在了那一位殘疾人面前，我心里為之一振：對呀!既然這些錢(qián)不是屬于我們的，與其解自己一時(shí)的口渴，還不如拿這一些錢(qián)做這么一件有意義的事情呢!，我感覺(jué)到，所有人都對我投來(lái)了贊許的目光。雖然我們沒(méi)有吃到冰涼清爽的冰淇淋，但是我們的心里仿佛涌現出一股冷流，使我們神清氣爽，同時(shí)也有了一絲絲愧疚。
法國著(zhù)名雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！本妥屛覀円积R發(fā)現生活中的真善美吧!
身邊的真善美演講稿7
每一滴水都折射出一個(gè)多彩的世界，每一條泛著(zhù)清麗旋律的小溪都閃爍著(zhù)美的光輝。不要空嘆人世的無(wú)奈，且用美麗的心情來(lái)看待人世的繁華多彩，細細品味那無(wú)處不在的美!
工作著(zhù)是快樂(lè )的，我們一起工作著(zhù)更是一種幸福，在這平凡而又美麗的植材校園，有這樣一群充滿(mǎn)愛(ài)的家人。
每天清晨，走進(jìn)我們一年級的辦公室，窗戶(hù)打開(kāi)著(zhù)，清新的氣息迎面而來(lái)，桌上的壺正燒著(zhù)水，一個(gè)轉身，是你，是你把燒開(kāi)的水倒入水瓶，而我們的杯子里，早已熱氣騰騰。暖暖的感覺(jué)流遍我們全身。
當桶里的垃圾訴說(shuō)著(zhù)自己的悲哀時(shí)，是你，是你把他們送回了屬于他們的家，讓我們的辦公室散發(fā)著(zhù)清新的氣息。
大課間的鈴聲剛剛響起，你已經(jīng)迫不及待地走出辦公室，來(lái)到教室，不用說(shuō)，那是你們班的班主任有事不在，而你，什么都沒(méi)說(shuō)，盡心盡責地幫著(zhù)管理班級，我們呢，一邊跟你開(kāi)著(zhù)玩笑，一邊感動(dòng)著(zhù)。
每天放學(xué)，我們都已經(jīng)回家了，而你，卻遲遲不肯回去，殊不知，你還在認真地為你們班的孩子補課，日復一日，從無(wú)怨言，孩子的成績(jì)提高了，你的臉上也露出了滿(mǎn)意的笑容。讓我們相信，付出總有回報。
期末復習了，大家都分外忙碌。是你，是你為大家準備好了復習資料，還一份份幫著(zhù)分好。大家都很感激你，因為有你，我們更加相信成功一定會(huì )跟隨我們。
你們班的主任請產(chǎn)假了，是你，是你一直默默地幫忙，曾多少次，看你和學(xué)生一起在打掃衛生，幫著(zhù)排好座位；午睡時(shí)，是你，是你不厭其煩地指點(diǎn)他們，讓他們知道睡覺(jué)的重要性，也讓他們明白要自己管好自己。雖然剛開(kāi)始很累，也很煩，可是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，讓孩子們更加喜歡上了你，也讓我們對你有了更多的'認識。我們知道，雖苦可也樂(lè )在其中。
雖然你挺著(zhù)一個(gè)大肚子，可是你卻一點(diǎn)兒都沒(méi)落下，相反，你比平時(shí)更努力，午睡管理我們想讓你多休息一下，可是你卻搶著(zhù)去幫忙管理班級，我們真的很感動(dòng)，為有你這樣的好同事而感到驕傲。
有多少次，班中的孩子忘帶鑰匙，是你，是你為他們拿的鑰匙，為他們開(kāi)的門(mén)，我們都深深記得。
只要有人出去聽(tīng)課，留下來(lái)的你總是爭著(zhù)搶著(zhù)去幫忙代課，幫忙管理班級。因為我們知道，我們是一家人。
多少的日子，從我們身邊悄悄溜走，多少的往事，在我腦海一一浮現。因為有你，我們的生活才變得如此豐富多彩，因為有你，我們的日子每天都陽(yáng)光燦爛，也因為有你，我們的工作才變得更有意義。
我們感激，因為有你！
有你，我們更精彩……
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