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我心中的學(xué)校作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的我心中的學(xué)校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我心中的學(xué)校作文1
我心中的學(xué)校是美麗的、充滿(mǎn)活力的。
校園里懸掛著(zhù)五彩繽紛的彩帶和漂亮的氣球，高大的白楊樹(shù)聳立在道路兩旁，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，和煦的陽(yáng)光照射在小花小草上，一個(gè)個(gè)剔透明亮的小小露珠，散發(fā)出了色彩斑斕的光芒。
教室里擺著(zhù)整整齊齊的書(shū)桌，每張桌子上都放著(zhù)臺燈，它會(huì )根據天氣情況調大或調小光亮度，以保護學(xué)生們的視力。老師已經(jīng)被機器人取代，他們的視力非常好，會(huì )盯著(zhù)每一個(gè)角落，查看學(xué)生是否在認真學(xué)習。文化課分三類(lèi)：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)，每門(mén)課都有專(zhuān)門(mén)的'機器人，講課時(shí)會(huì )比較生動(dòng)。機器人站在講臺上侃侃而談，同學(xué)們豎起耳朵極其認真地聽(tīng)著(zhù)，時(shí)不時(shí)還歪著(zhù)腦袋仔細思考。教室的門(mén)安裝了人臉掃描儀，可以辨別出你是不是班級的成員，如果是，它就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，邀請你進(jìn)去；如果不是，那么就友好地跟你說(shuō)拜拜。
校園里有了宿舍，同學(xué)們再也不用趴在桌子上午睡了。大家會(huì )按照自己的門(mén)牌號對號入睡，一般5-6人一個(gè)房間，會(huì )有機器人來(lái)檢查我們是否好好休息。宿舍里又熱鬧又方便，只要一按門(mén)鈴，機器人馬上來(lái)到房間為你服務(wù)，它們不但會(huì )打掃衛生，還會(huì )及時(shí)關(guān)閉門(mén)窗，防止壞人入侵，如果有同學(xué)沒(méi)蓋被子，機器人也會(huì )幫他蓋上。
放學(xué)的時(shí)候，機器人會(huì )變身成為太空汽車(chē)，只要說(shuō)出你的住處，它就會(huì )立刻飛過(guò)去，速度快又很安全。
這就是我心中的學(xué)校。
我心中的學(xué)校作文2
大家知道我心中的學(xué)校是什么樣的嗎？好的！請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我心中的學(xué)校是個(gè)學(xué)習的最佳地方。這兒的'學(xué)生個(gè)個(gè)聰明可愛(ài)有禮貌！你瞧！那兒有一群學(xué)生在討論問(wèn)題呢！這個(gè)在解方程那個(gè)在算分數！然后在統一起來(lái)，就成了一道正正確確的題目了！因為，他們知道該討論的問(wèn)題就該團結起來(lái)討論！不好！那里有兩個(gè)學(xué)生撞在一起了，快去看看吧！“對不起！是我不好，沒(méi)看清路，撞到你了！”另一個(gè)學(xué)生說(shuō)：“應該是我不好！急急忙忙地沖向教室，所以就撞到你了！”我聽(tīng)了之后向他們投向贊許的目光！
我心中的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校。你看！這兒的風(fēng)景秀麗！春天有五彩繽紛的花花草草，像一個(gè)花園似的！空氣十分新鮮！冬天有塔松，既不怕熱也不怕冷，它呼出空氣讓我們來(lái)吸收，我們呼出的廢氣它來(lái)吸收，真是我們的好朋友！
我心中的學(xué)校是一個(gè)好玩的地方。這兒有幾百種游戲，你的作業(yè)做對了的話(huà)只要通過(guò)游戲的智能提問(wèn)就可以盡情地玩游戲了！但，你上課時(shí)不能總想著(zhù)這些游戲，否則，你將無(wú)法通過(guò)智能提問(wèn)！也就無(wú)法玩游戲了！
這就是我心中的學(xué)校！你們知道了嗎？輕松的學(xué)習，好玩的游戲加上幽美的環(huán)境！
我心中的學(xué)校作文3
校園是學(xué)生的學(xué)習場(chǎng)所，也是每位教師教學(xué)生的地方，未來(lái)校園一定是全自動(dòng)的。
進(jìn)入未來(lái)的校園門(mén)口，校門(mén)是聲控的，不用門(mén)衛來(lái)開(kāi)門(mén)，只要我們在傳達室門(mén)口說(shuō)一聲開(kāi)門(mén)，門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)了。
教室的每張桌角上有一個(gè)指紋線(xiàn)，如果你想取東西，在指紋線(xiàn)上一按，就可以順利拿到東西。如果桌子臟了，只要對著(zhù)吸塵器說(shuō)一聲：“幫我擦下桌子吧！”它立刻會(huì )伸出一個(gè)刷子，把桌子擦得一塵不染。如果來(lái)不及換書(shū)，只要按一下白色按扭，如果上課來(lái)不及換書(shū)，只要按一下白色按扭，就會(huì )出現一張課程表上的功課，它馬上拿出你所需要的書(shū)。
講臺可神奇了！對一些愛(ài)睡覺(jué)的學(xué)生很有幫助。如果學(xué)生上課睡覺(jué)了，老師只要按一下響字，桌子旁的鐘就會(huì )立刻響起來(lái)了，對他們說(shuō)：“該醒了，現在是上課時(shí)間�！�
操場(chǎng)上的跑道就更神奇了！如果想在操場(chǎng)上想開(kāi)賽車(chē)，按一下紅色按扭，操場(chǎng)就會(huì )變成賽車(chē)道，學(xué)生們就可以在操場(chǎng)上盡情地玩賽車(chē)了。
這就是未來(lái)的.校園��！未來(lái)的校園真神奇呀！
我心中的學(xué)校作文4
我們的學(xué)校景色迷人，坐落在大地媽媽的懷抱里，其中最引人注目的是那兩棵黃桷蘭。
走進(jìn)校門(mén)，一向東看，就可以看到還沒(méi)建設好的教學(xué)樓�；剡^(guò)神來(lái)，可以看到那高大的舞臺。舞臺的左右兩旁都有兩棵金桔樹(shù)，金桔樹(shù)的果實(shí)很酸。舞臺的后面有嫩綠的小草，一陣風(fēng)吹，小草彎下了腰，向在對我們招手。還有升旗臺，臺上還還有鮮艷的紅旗。升旗臺前面，有一個(gè)像“7”的教學(xué)樓，所有的同學(xué)都在這座教學(xué)樓讀書(shū)。
上課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)跑進(jìn)教室，有的在背誦課文，有的在讀書(shū)，還有的在預習課文。一陣讀書(shū)聲，從窗口飛入云中，和白云對話(huà)，與小鳥(niǎo)絮語(yǔ)。
下課后，同學(xué)們像剛從籠子里飛出來(lái)的小鳥(niǎo)，跑到了操場(chǎng)。有的男生在打籃球，有的女生在玩過(guò)家家，他們可真開(kāi)心呀！
我們學(xué)校還有月秀花，月秀花不僅美麗，而且像玫瑰一樣。還有桂花，桂花的花粉很香，跟香水一樣。其中最引人注目的'是那兩棵高大的黃桷蘭，它立直在樓梯兩旁的土地里，就像兩個(gè)哨兵。黃桷蘭散發(fā)陣陣香氣，會(huì )使你醉到。
我喜歡我們的學(xué)校，喜歡它那迷人的風(fēng)光。
我心中的學(xué)校作文5
電車(chē)學(xué)校讓“小豆豆的眼睛不由得為之一亮，臉頰上也洋溢著(zhù)快樂(lè )的光彩�！边@樣的學(xué)校太吸引孩子了。
“真是不一樣”。這是小豆豆進(jìn)巴學(xué)園后的感覺(jué)，不一樣的教室，不一樣的校長(cháng)，就連上課也讓小豆感覺(jué)到了“真是不一樣”。因為“在這個(gè)學(xué)校里，卻可以根據你當天的心情和方便，每天都自由選擇自己喜歡的坐位�！薄暗谝还澱n開(kāi)始，女老師就把當天要上的所有的課，還有每節課所要學(xué)習的所有的問(wèn)題點(diǎn)，滿(mǎn)滿(mǎn)地寫(xiě)在黑板上。然后說(shuō)：‘下面就開(kāi)始上課了，從你喜歡的'那門(mén)課開(kāi)始吧�！边@樣上課的話(huà)，隨著(zhù)小學(xué)生們年級的升高，老師就能夠逐漸掌握每一個(gè)學(xué)生的興趣所在，以及他感興趣的方式，對問(wèn)題的思考方法等。
在這所學(xué)校，就連吃飯這樣的小事也很有特色。為了讓孩子吃的均衡，校長(cháng)獨創(chuàng )了“海的味道，山的味道”和“好好嚼啊”吃飯歌，校長(cháng)認為：“在吃飯的時(shí)候，是應當花上一段時(shí)間，心情愉快地和朋友們交談著(zhù)慢慢地吃�！边@些孩子們怎么能忘記。
孩子們根據自己的興趣來(lái)選擇，先學(xué)什么后學(xué)會(huì )么，完全依各人的興趣和愛(ài)好而定，學(xué)習是一件多么愉快的事呀，因而這樣的學(xué)習效率是高的，效果是好的。這樣他們就有了大量的時(shí)間來(lái)做別的事情了。當孩子們在最短的時(shí)間里完成了學(xué)習任務(wù)后，讓學(xué)生走出課堂，讓孩子們在大自然中學(xué)習知識。
“巴學(xué)園，巴——學(xué)——園！”這就是校長(cháng)親自為孩子們譜寫(xiě)的校歌，飽含著(zhù)深情，飽含著(zhù)校長(cháng)先生對“熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)孩子們”的感情。
我心中的學(xué)校作文6
我心中的學(xué)校非常漂亮、非�，F代化。
學(xué)校是一座綠色的校園，遠遠望去，學(xué)校被掩蓋在郁郁蔥蔥的樹(shù)林里，就連教室的桌子也是綠色的。你知道教室的桌子為什么是綠色的嗎？因為綠色可以保護眼睛。
我們的教室也非�，F代化。學(xué)生們上學(xué)不用背書(shū)包，課桌就是塊大大的屏幕，只要你說(shuō)出科目，桌上馬上就會(huì )顯示出學(xué)習內容。我們就在網(wǎng)上學(xué)習、做作業(yè)。 如果有不會(huì )做的題，，就可以在網(wǎng)上交流討論，一起解決難題。就連進(jìn)出教室也不用上下樓梯，只要按一下椅子上的`按鈕，馬上就可以把你送到想去的操場(chǎng)、音樂(lè ) 室、多功能廳。到了午餐時(shí)間，你想吃什么飯菜，就在網(wǎng)上點(diǎn)餐，桌子上很快就有你想吃的食物。如果你想玩電腦游戲，這好辦，完成了作業(yè)后就可以打網(wǎng)游了。
你想鍛煉身體，可以去室外，也可以去室內體育館，打乒乓球、羽毛球、還可以游泳哦，室外也有標準的籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)，機器人也可以陪你打乒乓球……
啊，這真是理想的好學(xué)校，我相信不久的將來(lái)會(huì )有這樣的學(xué)校，并能成為其中的一員。
我心中的學(xué)校作文7
說(shuō)起我心目中理想的學(xué)校，那首當其沖的應該就是我在電視中看到的那所充滿(mǎn)藝術(shù)氣息，充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)陽(yáng)光的學(xué)校了。舒適而又溫馨的環(huán)境，復古而又奢華的建筑，優(yōu)雅而又端莊的老師……
這所學(xué)校，遠遠望去，枝繁葉茂的大樹(shù)聳入云間，樹(shù)下有各式各樣的玩具，各具風(fēng)格的桌椅板凳，鋪青疊翠的草地。鈴聲一響，只見(jiàn)同學(xué)們迫不及待的來(lái)到這里，輕快而又歡樂(lè )的說(shuō)到：“樹(shù)媽媽?zhuān)覀儊?lái)啦，你休息的好嗎？”在這片廣闊的草地上，不僅僅是同學(xué)們樂(lè )園，更是鳥(niǎo)兒們的天堂，每天它們嘰嘰喳喳的逗樹(shù)媽媽開(kāi)心，給樹(shù)媽媽帶來(lái)歡樂(lè )。
古色古香的建筑令人心曠神怡，濃濃的藝術(shù)氣息讓人回味無(wú)窮。你聽(tīng)，雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓傳出一陣陣爽朗的讀書(shū)聲，教室里的同學(xué)整齊劃一，正在認真的聽(tīng)老師講課。
走到教學(xué)樓后面，就是像被雨水沖洗過(guò)的塑膠跑道，一塵不染，干凈極了。操場(chǎng)外圍是姿態(tài)不一的運動(dòng)模型，還有鍛煉身體的體育設施，最吸引我眼球的就是那個(gè)排球場(chǎng)，這個(gè)排球場(chǎng)不同于平常的`，它有特異功能，如果有人來(lái)玩的話(huà)，它就自動(dòng)升起來(lái)，如果沒(méi)有人玩的話(huà)，它就自動(dòng)下沉，它可以感應到人們的腳步，真的太神奇了。
雖然這是電視中的學(xué)校，但它也的的確確是我心目中的學(xué)校，能夠在這樣的學(xué)校里讀書(shū)，真可謂是人間仙境啊，想想都非常激動(dòng)！
我心中的學(xué)校作文8
雖然我現在沒(méi)有到上大學(xué)的年齡，但是，我卻常�；孟耄捍髮W(xué)是什么樣的呢？今天，我就來(lái)告訴你，我心中無(wú)與倫比的大學(xué)是怎么樣的。
此刻，我站在大學(xué)的門(mén)口。這里簡(jiǎn)直就和我夢(mèng)寐以求的學(xué)校一模一樣！一扇金碧輝煌的大門(mén)，一棵棵環(huán)保的參天大樹(shù)，簡(jiǎn)直完美極了！這只是門(mén)外的風(fēng)景。校園內還別有洞天呢。進(jìn)入校園內，一棟高大威武的教學(xué)樓展現在了我的面前，還有一些來(lái)來(lái)往往的學(xué)生。再看另外一邊，一棟嶄新的宿舍樓矗立在那里。我興沖沖走向宿舍樓。我來(lái)到了宿舍。這里的宿舍是兩個(gè)人一間的，諾大的宿舍，漂亮的床，精美的梳妝臺，美麗的柜子。
這是我有生以來(lái)第一次見(jiàn)到的宿舍。簡(jiǎn)直是美侖美奐！
之后，我來(lái)到了操場(chǎng)，環(huán)形跑道，運動(dòng)器材。多么齊全！還有籃球場(chǎng)，多么宏偉！足球場(chǎng)，多么健康的運動(dòng)項目！跑道上有人在比賽：3！2！1！跑！裁判說(shuō)完了跑的`那一瞬間，兩位選手就像風(fēng)一樣跑了出去。多么厲害的同學(xué)！在去音樂(lè )館的路上，我滿(mǎn)懷期待，想象著(zhù)她們唱歌。想著(zhù)想著(zhù)，我就來(lái)到了音樂(lè )館的門(mén)口。悠揚的鋼琴聲伴隨著(zhù)優(yōu)美的歌聲奏出了美妙的聲音。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就入迷了，我聽(tīng)得如癡如醉，甚是喜愛(ài)。隨著(zhù)完美的歌聲落下帷幕，我也知道該走了。
隨即，我就走到了大門(mén)，看著(zhù)這無(wú)與倫比的大學(xué)，我心生感嘆：長(cháng)大了我一定要靠自己的努力考上這樣美麗，夢(mèng)幻的大學(xué)！
我心中的學(xué)校作文9
我知道每個(gè)人心中都有夢(mèng)想的校園,可以是可以移動(dòng)的校園,可以是沒(méi)有老師的學(xué)校,可以是一座游樂(lè )園……可我卻不同,我想擁有的是一幢魔法學(xué)校,里面的樓梯是旋轉的,墻上的'壁畫(huà)是通往教室的門(mén)……
樓梯是頑皮的小孩,他經(jīng)常搞惡作劇來(lái)整你。有時(shí)，當你心急如焚地趕到教室去上課路過(guò)他時(shí)，他會(huì )故意和你作對，你要像南走時(shí)，他偏偏像北轉，你要向前走，他卻和你反方向轉。更厲害的還在后頭呢！當你向前走時(shí)，他的階梯會(huì )向前涌得快極了，讓你一下子摔一個(gè)大跟頭，搞不好你還沒(méi)爬起來(lái)，就又被他整了一下，到教室時(shí)你已經(jīng)成為名副其實(shí)的“國寶”了。
我心的學(xué)校還有許多稀奇古怪的事，其中最吸引人眼球的還是那激烈的的角逐——書(shū)本飛天大賽。（注 ：奇妙的書(shū) ，會(huì )跑還會(huì )飛，可以載人）
全校所有師生都在大操場(chǎng)上，觀(guān)看‘書(shū)本飛天大賽’。書(shū)本們都在同一時(shí)間飛上天空，由主人操控他們開(kāi)始飛天，先飛到天空最高的地方為勝。在中途，還有許多書(shū)本體力不支而墜落，而獲勝的書(shū)本便提高一個(gè)等級，到第五級時(shí)，他可以校長(cháng)一樣來(lái)管理整個(gè)學(xué)校的書(shū)，所以說(shuō)這個(gè)榮譽(yù)是書(shū)本們夢(mèng)寐以求的。
這就是我心中的學(xué)校！
我心中的學(xué)校作文10
挺拔俊秀的樹(shù)木，姹紫嫣紅的鮮花，明亮的教室，寬闊的操場(chǎng)，挺拔而起的教學(xué)樓，引人注目的籃球場(chǎng)，仿佛置身于一個(gè)快樂(lè )的.童話(huà)世界。這就是我的學(xué)�！鲘忔偛窭镄W(xué)。
可是，以前的學(xué)�？刹皇沁@樣的，當時(shí)沒(méi)有多媒體。獨自的籃球場(chǎng)。運動(dòng)文化墻�？萍嘉幕瘔�，但現在已不是夢(mèng)想：多媒體。獨自的籃球場(chǎng)。運動(dòng)文化墻�？萍嘉幕瘔Φ�，真是耳目一新。如果有一名新來(lái)的同學(xué)的話(huà)，那只要給他說(shuō)說(shuō)以前校園的樣子，他一定會(huì )大吃一驚，因為我也不敢相信這一切會(huì )變得如此完美！
春天的時(shí)候，校園布滿(mǎn)了春意，所有的樹(shù)都發(fā)芽了，花兒笑了，草兒也笑了，就在這春意盎然的時(shí)刻，無(wú)數朵鮮花怒放，享受著(zhù)陽(yáng)光的撫摸，個(gè)個(gè)都心曠神怡。
夏天的時(shí)候，校園里的柳樹(shù)在在撫摸自己的頭發(fā)，細而嫩，嫩而細，如同美麗的少女般。雖然夏天很熱，但同學(xué)們卻很高興，因為校園里的花花草草，伴隨我們每一天。
秋天，格外的涼爽讓同學(xué)們無(wú)比高興，因為過(guò)了炎熱的夏天后能涼爽涼爽是最棒的，這時(shí)得校園已布滿(mǎn)菊花，芬芳的氣息使人陶醉，使人贊美，讓人感到一絲絲浪漫。
冬天，學(xué)校穿了個(gè)大白襖，同學(xué)們很淘氣，竟把襖里面的棉花拿出來(lái)打雪仗，但學(xué)校并不生氣，而是很關(guān)心他們，讓他們在自己的懷里暖和，給同學(xué)們帶來(lái)溫暖。在教室里，有了暖氣，而不讓同學(xué)們感到一絲寒冷，教室里暖和，學(xué)校里暖和，同學(xué)的心更暖和！
現在，我們的學(xué)校和以前已經(jīng)完全不一樣了，我愛(ài)我的學(xué)校！
我心中的學(xué)校作文11
我心中的學(xué)校是由美食做成的。它的墻壁是餅干做的，書(shū)桌是巧克力做的，書(shū)本是海苔做的，書(shū)本上的字則是融化的糖漿做的。這里沒(méi)有食堂，只要你餓了，就可以隨意咬一口能看到的任何東西，而且不用擔心會(huì )把學(xué)校吃完，因為它們還能自動(dòng)長(cháng)出來(lái)呢！
走進(jìn)學(xué)校，你會(huì )發(fā)現有許多甜甜圈掛在大樓的墻壁上，有時(shí)它們還會(huì )在學(xué)校的上空飛來(lái)飛去，就像滿(mǎn)天的風(fēng)箏一樣。這便是學(xué)校最大的特色。
教室里，四面的墻都用糖漿刷成了淡藍色，周?chē)�掛上了用南瓜糖做成的燈，還是聲控的呢！黑板是黑巧克力做的'，上面有用金色的巧克力醬所做的花紋。而粉筆是白巧克力做的，寫(xiě)上去的字只能用軟糖黑板擦擦掉。
有一次我上課餓得不得了，就偷偷地把面包做成的鉛筆給吃掉了，它軟軟的、甜甜的，又帶著(zhù)一點(diǎn)酸酸的味道，而且很細膩，非常好吃!還非常頂飽呢！ 吃了一根馬上就不餓了。吃完后，鉛筆又 “唰”的一下冒了出來(lái)。
說(shuō)到這兒可能就有人擔心了，如果整座學(xué)校都是食物做的，那么地震來(lái)了，學(xué)校難道不會(huì )崩塌嗎？我的回答是 “不會(huì )”，因為整座學(xué)校都是按照嚴密的計算來(lái)建造的，只要計算好每平方米所承受的重力，肯定是不會(huì )崩塌的。
這就是我心中那“美味”的學(xué)校。
我心中的學(xué)校作文12
我們寶帶實(shí)小的景色秀麗，建筑雄偉。有高大的凌志樓，秀麗的凌云樓，雄偉的凌博樓，熱鬧非凡的凌虹廳，充滿(mǎn)笑聲的操場(chǎng)，郁郁蔥蔥的小花園等等。
在寬闊的操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在跳繩，有的在跑步，有的在做操，有的玩游戲……我們歡快的笑聲在操場(chǎng)上回蕩著(zhù)，回蕩著(zhù)。
在高大的凌志樓里，我們認真地聽(tīng)老師講課，老師剛提完問(wèn)題，同學(xué)們紛紛把手舉了起來(lái)。作業(yè)本上的字跡工整而清晰，遇到難題，老師總是耐心地講解。朗朗書(shū)聲在校園里回蕩著(zhù)，回蕩著(zhù)。
在寬敞的凌虹廳里，我們正在舉行第十屆寶帶閱讀節開(kāi)幕式。我們靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà)，感受的著(zhù)閱讀帶來(lái)的快樂(lè )。我們要好閱讀，閱讀就要閱讀好書(shū)，知識能使我們成長(cháng)，能使我們愉悅。濃濃書(shū)香在凌虹廳里回蕩著(zhù)，回蕩著(zhù)。
這就是我心中寶帶實(shí)小，她像一本厚厚的智慧書(shū)，我們則像一群饑餓的小鳥(niǎo)蜂擁而上，吸食者知識的營(yíng)養，待羽翼豐滿(mǎn)飛向屬于我們的天空！
這就是我心中寶帶實(shí)小，她像一位親切的`園丁，我們則像一群嬌艷的花朵，在她的培育下，變得更加美麗，盛開(kāi)得無(wú)比璀璨。
這就是我心中寶帶實(shí)小，她像一位和藹的媽媽?zhuān)覀儎t是一群淘氣的孩子，在她的懷抱里，開(kāi)心的成長(cháng)著(zhù)，追逐著(zhù)我們的夢(mèng)想。
這就是我心中寶帶實(shí)小，我從心里敬愛(ài)著(zhù)她！
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