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我的榜樣作文常用(15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的我的榜樣作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的榜樣作文1
提起堅強，大家一定都聽(tīng)過(guò)上百遍這個(gè)詞了，但誰(shuí)又能真正理解這個(gè)詞語(yǔ)的含義呢，是她，讓我明白了堅強的含義。
她是中國女排中的一員，在中國知名度很高的運動(dòng)員，她在場(chǎng)上的位置是接應二傳，也許你已經(jīng)猜到了她的名字，沒(méi)錯！她就是綽號叫“大炮”的周蘇紅。
故事還要從20xx年說(shuō)起：周蘇紅是中國女排的接應二傳，湯淼是中國男排的接應二傳，兩人曾經(jīng)同時(shí)在賽場(chǎng)上拼搏，20xx年，28歲的女排隊長(cháng)周蘇紅與25歲的男排主力湯淼結為夫妻，但是在20xx年6月的一天，湯淼隨隊到俄羅斯參加比賽，但不慎在訓練中意外摔碎頸椎。
在湯淼意外受傷后，周蘇紅并沒(méi)有哭，她在博客上寫(xiě)下了這樣的話(huà)：
“我們無(wú)法阻止災難的發(fā)生，但是當災難發(fā)生的時(shí)候，我們可以選擇堅強！《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》是我一直喜歡的.一首歌，也是我一直信奉的一個(gè)信念，所以我相信這次也是一樣！錘錘(湯淼小名)一定會(huì )好起來(lái)的！ 希望是美好的，但是諸多的困難卻實(shí)實(shí)在在的擺在眼前。如何讓美好的希望能夠實(shí)現，我們現在能做的只有珍惜每一天，把握每一天，做好每一天，不到最后，絕不放棄�！�
是的，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生，每個(gè)人都要經(jīng)歷風(fēng)雨，有的人選擇了軟弱，還有的人選擇了堅強，以前，我認為堅強只是個(gè)順嘴說(shuō)著(zhù)玩的一個(gè)詞而已，現在，我終于明白了堅強這個(gè)詞真正的含義，遇到困難，面對災難，不拋棄，不放棄，就是堅強。是周蘇紅堅強的故事，讓我明白了面對困難，選擇堅強的道理。
周蘇紅是我的榜樣，她面對災難，樂(lè )觀(guān)面對，不拋棄不放棄的精神，難道不值得我學(xué)習嗎？
我的榜樣作文2
范紫茹是我的同學(xué)，她各方面表現都很好，是我學(xué)習的榜樣！
她是個(gè)尊敬師長(cháng)的好學(xué)生。她總是彬彬有禮，無(wú)論是對自己熟識的老師，還是不認識的陌生人，她都能做到見(jiàn)面問(wèn)好，并且幫助做些力所能及的'事情。記得有一次，她因為幫助同學(xué)打掃宿舍衛生弄得很晚，正準備去教室里自習，突然看到葛老師提著(zhù)重物出門(mén)，她忙跑過(guò)去詢(xún)問(wèn)老師是否需要幫忙，并搶著(zhù)提過(guò)老師的東西送老師出門(mén)，并有禮貌地和老師再見(jiàn)，提醒老師路上小心。葛老師說(shuō)同學(xué)的關(guān)心比什么都讓她覺(jué)得溫暖開(kāi)心。
她還是個(gè)愛(ài)護小同學(xué)的大姐姐。說(shuō)起愛(ài)護小同學(xué)，誰(shuí)都知道這個(gè)道理，但是如果做起來(lái)，很多人都會(huì )找到這樣那樣的理由逃避，但范紫茹卻是個(gè)愛(ài)護小同學(xué)的好學(xué)生。我們班的教室就在小學(xué)教室的隔壁，小同學(xué)常常打打鬧鬧。一開(kāi)始玩得還是很開(kāi)心，可是一轉眼就鬧翻開(kāi)了。一天，小同學(xué)又吵起來(lái)了，別的同學(xué)都在起哄，我們也都在看熱鬧。這時(shí)范紫茹連忙將小同學(xué)拉開(kāi)，并且告誡小同學(xué)要文明玩耍，還批評我們只會(huì )看熱鬧，也不知道勸勸。我們都慚愧地低下了頭。
我還知道她的學(xué)習非�？炭�，成績(jì)也很優(yōu)秀。她的成績(jì)在班上一直名列前茅，讓我感到非常的驚訝，我真的好羨慕她。但我知道她的成績(jì)是靠自己的聰明與勤奮得來(lái)的。她上課總是專(zhuān)心聽(tīng)講，課下自覺(jué)復習，遇到不理解的問(wèn)題就去請教老師或高年級的學(xué)生。她是個(gè)住校生，每天晚自習，她都能自覺(jué)學(xué)習。同學(xué)們見(jiàn)了，受到影響，紛紛走進(jìn)教室，讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)。她作業(yè)做完了，還堅持寫(xiě)日記，聽(tīng)說(shuō)她的日記內容豐富，語(yǔ)句通順，很有真情實(shí)感。我們也應該向她學(xué)習，養成用日記記錄生活的習慣，還鍛煉自己的寫(xiě)作能力。
范紫茹同學(xué)真是我的好榜樣，也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣！
我的榜樣作文3
提起鋼琴彈得好的大師們，人們一般想到的都是貝多芬�？赡阒镭惗喾业睦蠋熓钦l(shuí)嗎？他就是著(zhù)名的鋼琴音樂(lè )家——莫扎特。
提起莫扎特，所有人的第一反應便是他的琴技高超。其實(shí)不然，在莫扎特小時(shí)候，他的父親就讓他學(xué)起了鋼琴。在他六歲那年，人們就將他當作神童來(lái)看待了。但在這榮譽(yù)的背后，卻不是那樣的。
莫扎特出生在貴族家庭，他的父親不希望他的孩子是一個(gè)沒(méi)有一技之長(cháng)的人，就給他買(mǎi)了一架鋼琴。在他三歲之時(shí)，就開(kāi)始教他認起了音符。這樣的時(shí)間一天天過(guò)去。有一天，他的父親讓他在家里練琴，自己卻出去喝酒去了。莫扎特在家中不斷重復彈奏樂(lè )曲，將他那稚嫩的雙手彈得紅腫了起來(lái)。他的`母親見(jiàn)已經(jīng)深夜10點(diǎn)鐘了，便將他帶回房間睡覺(jué)。
凌晨一點(diǎn)鐘，莫扎特的父親回到家中，他見(jiàn)莫扎特沒(méi)有再練習，就氣沖沖地走進(jìn)了房間，將他從床上拉了起來(lái)，讓他把下午彈的曲子，再彈給他聽(tīng)。好在莫扎特在下午已經(jīng)將曲子彈得純熟了，才沒(méi)有被父親教訓。這便是我愿成為莫扎特的原因之一。因為他不管自己是否愿意，都要遵循父母的話(huà)，而不像現在的我們，總是對父母提出的要求愛(ài)答不理。
莫扎特后來(lái)靠著(zhù)自己的“一技之長(cháng)”踏入了奧地利這個(gè)美麗的國家，他在“音樂(lè )之都”維也納住了下來(lái)。
后來(lái)他在無(wú)意間看到了因家里要求而出來(lái)彈琴賺錢(qián)的貝多芬，他見(jiàn)貝多芬的音樂(lè )天分十分有潛力，便將他收為了自己的學(xué)生。從這件事可以看出來(lái)，莫扎特他并不是一個(gè)嫌棄窮人的人，這讓我更希望自己能成為像他一樣的人。
當然，想要成為像莫扎特那樣的人，也是十分不容易的。我要做到對父母提出的要求盡力完成，不嫌棄窮人的一個(gè)人。我應該尊重身邊的每一位人，無(wú)論他是窮人還是富人。
我的榜樣作文4
她，瘦高的身材，穿著(zhù)一件黃馬甲，由于長(cháng)時(shí)間風(fēng)吹日曬，皮膚黝黑，臉上刻著(zhù)一道道深深的皺紋，常年彎下腰，拿著(zhù)掃帚，在小區里每一條小巷，每一棟樓里掃著(zhù)。她那善良、慈愛(ài)、和善可親的心感動(dòng)了小區里每一個(gè)人，就連小孩子見(jiàn)了她，都呵呵地笑，向她問(wèn)好呢！
她是誰(shuí)呢？她就是一個(gè)普普通通的清潔工——朱奶奶。
這個(gè)普通的清潔工可不一般��！她每天凌晨3點(diǎn)鐘就起床掃地了。每一次上學(xué)時(shí)，我都會(huì )看見(jiàn)地上一塵不染，許多人都夸朱奶奶是以苦為樂(lè )、任勞任怨的人呢。
一個(gè)炎熱的夏天，朱奶奶照例在樓下掃著(zhù)，我伏著(zhù)身子，從樓上向下看，原來(lái)是在掃地上惡心的冰淇淋��！不知是誰(shuí)將吃了一半的冰淇淋隨手扔在路中央，太陽(yáng)一曬就化在了地上，粘乎乎的。我見(jiàn)了，立刻下了樓，幫著(zhù)朱奶奶清理。朱奶奶用隨身帶的鏟刀，一個(gè)勁兒地鏟著(zhù)。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，終于清理干凈了。我吸了一口氣，說(shuō)道：“朱奶奶，誰(shuí)這么缺德，竟這么為難您，可把您累壞了！”朱奶奶笑了笑，用衣袖替我擦了臉上的汗水，并從上衣口袋里遞給我一個(gè)面包。我不好意思地接過(guò)來(lái)，吃了一口，啊，真香，直到現在還回味著(zhù)呢！
有一天晚飯后，我和媽媽在小區公園里散步，看見(jiàn)朱奶奶在垃圾桶前面掃著(zhù)，那時(shí)已經(jīng)9點(diǎn)多鐘了，我很納悶，朱奶奶平常7點(diǎn)鐘就回家休息了呀，今天怎么回去那么晚呢？我走上前問(wèn)了一下，原來(lái)，朱奶奶今天去醫院探望病人，把打掃耽擱了，于是利用晚上補掃。我深深被朱奶奶高度負責的精神感動(dòng)了，覺(jué)得她是我的榜樣。
朱奶奶是一位普通的`清潔工，看似平凡，卻顯得十分偉大，因為她把自己的一切都獻給了環(huán)保事業(yè)，獻給了人們！她是值得我們學(xué)習的好榜樣！
我的榜樣作文5
在每個(gè)車(chē)水馬龍的城市十字路口，有這樣一群人——他們從不偷懶，不分晝夜，只是為了維護交通秩序和老百姓的人身安全，那他們到底是誰(shuí)呢？下面就讓我們一起來(lái)看看吧！
他們穿著(zhù)一身威風(fēng)凜凜的制服，都有一雙炯炯有神的眼睛和大樹(shù)般挺拔的身影，讓大家都不禁對他們敬佩不已，他們不分男女，但品行都如同一人。
他們任勞任怨，對一些人的辱罵毫不在意，對人民群眾卻永遠笑臉相迎，親切可人。在逢年過(guò)節的時(shí)候，大家都忙著(zhù)回家團聚，可他們卻依然堅守在十字路口的正中間。
不論是萬(wàn)物復蘇的春，還是驕陽(yáng)似火的夏，碩果累累的秋，白雪皚皚的冬；掃墓的清明，賽龍舟的端午，賞月的中秋，吃湯圓的元宵，放鞭炮的'春節……在四季的輪回中，在與親人相聚的節日里，他們?yōu)榱藞允貚徫�，卻只能和親人通個(gè)電話(huà)。
有一次，我和爸爸媽媽去水族館玩，因為兩輛不遵守秩序的私家車(chē)相撞，引發(fā)了嚴重的交通堵塞。正當大家都等得不耐煩的時(shí)候，他們出現了，多虧了他們，路上的行人才能趕回去處理手頭上的事情，而我們也及時(shí)地到達了水族館。他們指揮交通的樣子，深深地刻在我的心中。
現在，我們國家的私家車(chē)正逐年增加，交通事故的幾率也日益增多，可見(jiàn)他們的工作有多辛苦。
說(shuō)了那么多，我想大家都應該猜到了吧？其實(shí)啊，他們就是我們每次在路口遇到的人民交警，一個(gè)平凡卻不平庸的職業(yè)！亦是我心中永遠的榜樣。
座右銘：除非你甘心接受失敗，否則絕對不會(huì )被擊敗。
我的榜樣作文6
在我家隔壁，有一位上四年級的孩子，那就是我的榜樣——許嘉皓。
許嘉皓和我一樣都上四年級，我們雖然都上四年級，但是媽媽卻總對我說(shuō)：“你看看，雖然人家也上四年級，但人家比你優(yōu)秀，比你棒！你要向他學(xué)習！”
記得今年夏天，爸爸讓我每天下午在小區里打羽毛球。那時(shí)，我總不會(huì )發(fā)球，也不會(huì )接球。許嘉皓也總在那里練習跑步。一天，他看見(jiàn)我那樣，既不會(huì )發(fā)球又不會(huì )接球，他便跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“趙恩賢，你怎么了？”“我不會(huì )打羽毛球�！痹S嘉皓看了看我，說(shuō)：“來(lái)，我教你！”說(shuō)完，他拿著(zhù)我的羽毛球拍說(shuō)：“來(lái)，看我！”只見(jiàn)他一手拿羽毛球拍，一手拿羽毛球，把羽毛球往上一扔，當羽毛球落下時(shí)，用羽毛球拍的中心打向羽毛球：“��！羽毛球飛了！”他說(shuō)：“按照我的`這種方法去練發(fā)球吧！”“好！”我繼續練，當我練得不好時(shí)，他總會(huì )細心地教導我。就這樣，我的球技大有長(cháng)進(jìn)。他還教了我如何接球，告訴我，要想著(zhù)，羽毛球跑到哪里，人也要跑到哪里。這樣，才能穩穩地接中羽毛球。
到了秋季，開(kāi)始上學(xué)了。一天，我忘記帶紅領(lǐng)巾了，上到樓梯半中腰，我心想：不行，必須帶，老師說(shuō)過(guò)，不帶紅領(lǐng)巾是不許進(jìn)教室的呀！我停了下來(lái)，停在了樓梯半中腰。這時(shí)，許嘉皓正好路過(guò)，他看見(jiàn)我停在樓梯半中腰，便對我說(shuō)：“趙恩賢，你怎么停在這不走了？”“我……我沒(méi)帶紅領(lǐng)巾！”許嘉皓聽(tīng)后，毫不猶豫地從書(shū)包里拿出了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，遞給了我。我連忙感謝道：“許嘉皓，謝謝你！”“沒(méi)事，大家都是鄰居，都是好朋友，互相幫助也是應該的呀！”
許嘉皓，謝謝你讓我懂得了助人為樂(lè )，你助人為樂(lè )的精神值得我學(xué)習！
我的榜樣作文7
這兩個(gè)紅色的數字在我的試卷上非常耀眼——實(shí)際上我的英語(yǔ)得了86分，與我的好朋友劉思敏不同，他這次得了93分！我看著(zhù)比分，感到有點(diǎn)難過(guò)�？粗�(zhù)手中的試卷，我想:我在上次英語(yǔ)考試中得了97分，在班上得了第一名。這次怎么會(huì )變得這么糟糕？到底出了什么問(wèn)題？就在我困惑的時(shí)候，我發(fā)現下面的發(fā)音問(wèn)題、音標問(wèn)題和單詞連接問(wèn)題都很薄弱，從這個(gè)大問(wèn)題中扣了10分。怎么也應該來(lái)兩三個(gè)啊，唉！我心里想不起來(lái)。經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察，我發(fā)現所有的答案都是錯誤的！真遺憾。兩天前，老師也談到了同樣的話(huà)題。我真的很后悔。我希望我能更仔細地聽(tīng)它�，F在我必須接受我的命運。
天空陰沉沉的，陰沉沉的，就連那些平時(shí)快樂(lè )的'鳥(niǎo)兒現在也不哭了。我的心感到不安，像一只活潑的小兔子一樣跑來(lái)跑去。就在我修改完試卷要老師批改的時(shí)候，英語(yǔ)老師胡走過(guò)來(lái)認真地對我說(shuō):“金一斌，你這次考得太差了。這不是你的真實(shí)水平。當你回家時(shí)，你必須仔細復習發(fā)音問(wèn)題，并在下次考試中取得好成績(jì)。我自己做了一個(gè)黑暗的決定，下次我必須得90分以上，否則我不能超過(guò)我的學(xué)習目標，我的好朋友劉思敏。放學(xué)后，我立刻騎自行車(chē)回家。我感覺(jué)天空仍然多云，有0+的跡象，似乎很快就要下大雨了。當我到家時(shí)，我告訴我媽媽試卷錯的原因。
我母親嘆了口氣，對我說(shuō):“金一斌，你這次考試沒(méi)考好的主要原因是你沒(méi)有掌握好發(fā)音。我媽媽希望你以后多看看自己的背，盡量不要在下次考試的發(fā)音問(wèn)題上扣分。另外，我媽媽認為你的學(xué)習態(tài)度不夠正確。在這一點(diǎn)上，劉思敏比你強。我媽媽希望你能帶上劉思敏�！霸诮酉聛�(lái)的考試中，我取得了明顯的進(jìn)步，包括媽媽的鼓勵和老師的教導。
我的榜樣作文8
“……你看，我的風(fēng)箏像一頂水兵帽，后面還飄著(zhù)兩根飄帶，因為我長(cháng)大想當海軍……”
一節語(yǔ)文課上，一個(gè)個(gè)子不高，大大的眼睛，小小的鼻子，扎著(zhù)兩根長(cháng)長(cháng)的羊角辮的小女生正在繪聲繪色地朗讀著(zhù)課文。你看，她讀得多投入��！她的頭隨著(zhù)朗讀的節奏微微晃動(dòng)著(zhù)，臉上帶著(zhù)微笑，完全陶醉在這優(yōu)美的文字里。教室里回蕩著(zhù)她清脆悅耳、抑揚頓挫的聲音，同學(xué)們靜靜地，認真地聽(tīng)著(zhù)。伴隨著(zhù)她富有感情地朗讀，我仿佛看見(jiàn)了在藍天上飛舞的水兵帽風(fēng)箏。這次課文朗讀結束，劉老師進(jìn)行點(diǎn)評，當然，朗讀最好的還是她！
你們想知道她是誰(shuí)嗎？她，就是我的榜樣——蘇家儀。她不僅朗讀水平高，字也寫(xiě)得非常漂亮。
有一次語(yǔ)文課上，劉老師拿著(zhù)我們的《黃岡小狀元》板著(zhù)臉走進(jìn)教室，嚴肅地批評了我們：”今天課堂上完成的作業(yè)，58個(gè)同學(xué)的字都寫(xiě)得很潦草，只有蘇家儀的字是最工整的！“說(shuō)著(zhù)，劉老師把蘇家儀的`作業(yè)用投影展示給大家看�！蓖�！寫(xiě)得太漂亮了！“同學(xué)們異口同聲地贊嘆起來(lái)。只見(jiàn)蘇家儀作業(yè)本上的字寫(xiě)得干干凈凈，工工整整，就像是印刷出來(lái)的。我從心眼里佩服她，暗下決心，向蘇家儀學(xué)習，不管什么時(shí)候，都要認認真真地把字寫(xiě)好。
蘇家儀對待同學(xué)十分友好，從來(lái)不亂發(fā)脾氣；愛(ài)看書(shū)，口才好；樂(lè )于助人，是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
蘇家儀是我的好朋友，也是我的競爭對手，更是我學(xué)習的榜樣。我會(huì )向她學(xué)習，和她一起共同進(jìn)步。
我的榜樣作文9
他體型微胖，鼻梁很低，眼睛仿佛象兩顆豆子，眉毛總是一翹一翹的，每當同學(xué)們看見(jiàn)他，總會(huì )說(shuō)他像一個(gè)憨厚的“福娃”。在操場(chǎng)上，別人一溜煙就跑完了一整圈，面他怎么努力也跑不快�？稍趯W(xué)習上，卻是名列前茅。
沒(méi)錯他就是坐在我旁邊的“大白胖子”——田勁揚。別看他在體育場(chǎng)上那么“狼狽”，學(xué)習上就不一樣了。數學(xué)是我最不擅長(cháng)的科目，可以說(shuō)“一竅不通”。而小田就不一樣了，每當數學(xué)老師把那一堆“花里胡哨”的思考題搬出來(lái)時(shí)，我總是一臉不情愿的躲在一邊。當大家全都皺起眉頭苦苦沉思時(shí)，他早就有了思路，開(kāi)始“刷刷”奮筆疾書(shū)，我還沒(méi)有反映過(guò)來(lái)，田勁揚就高高舉起手來(lái)，大聲的報出了答案：“這題是28。5平方厘米!”，老師笑地拍著(zhù)手“好!很好!”。我傻愣愣地望著(zhù)他，他驕傲地推了推鼻梁上架著(zhù)的眼鏡�！罢鎱柡Π�!” 頓時(shí)，我覺(jué)得他像一位經(jīng)驗豐富的“老教授”。
不止這樣，他學(xué)習還十分積極。一個(gè)安靜的自習課上，我認真的預習課文�！澳阍诟墒裁茨�?”，“我在預習課文”，他望了望我琳瑯滿(mǎn)目的語(yǔ)文書(shū)，興奮的一把奪過(guò)去，把《課課通》丟在桌上，“你先看看吧，書(shū)借我一下!”我一頭霧水，拿著(zhù)《課課通》坐在一邊。過(guò)了十幾分鐘的'樣子，他把書(shū)又還給了我：“你怎么做到寫(xiě)那么多筆記的?”我搖了搖頭：“沒(méi)有，不多不多!”我看他高興得要跳起來(lái)了，便寫(xiě)了一些預習的好方法，我把小紙條遞給了他。他一本正經(jīng)的讀了起來(lái)。又過(guò)了一會(huì )，他拿出一個(gè)本子，把紙條塞了進(jìn)去。起初我有點(diǎn)注意到，最后又不放在心上了。
放學(xué)時(shí)，小田費力地跑過(guò)來(lái)，一蹦一跳地對我說(shuō)：“太好了，太好了!我終于把那張紙條背下來(lái)了!”
唉，我什么時(shí)候才能有他這么積極和優(yōu)秀呢?他真是我的好榜樣啊!
我的榜樣作文10
很多人都有自己的榜樣，有了榜樣可以得到更大的進(jìn)步。當然，我也有自己的榜樣，他就是我們班的班長(cháng)。
班長(cháng)是老黨，我們都是這樣叫他，他各個(gè)方面都好，所以才被老師選作班長(cháng)。
有一次考試，我覺(jué)得很難，可他卻一臉輕松的樣子，對他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一年級的.考試，對我來(lái)說(shuō)這是一場(chǎng)地獄級的了。下午，考試成績(jì)出來(lái)了，我85分，而他呢？毫無(wú)疑問(wèn)，又是100！我問(wèn)他：“你是怎么考得那么高分的呢？”
“當然是認真聽(tīng)課，把握好上課的每一分，每一秒，不要做與課堂無(wú)關(guān)的事情，在考試的時(shí)候，要認真審題，寫(xiě)完之后，要好好檢查每一道題，�！彼J真地回答我。我細心地想了想，說(shuō)：“我懂了，要認真地對待每一題，不能看到那些小題就放松，結果就出錯了�！蔽倚南�，以后可要好好向老黨學(xué)習啊。
在一次大掃除中，沖衛生間的時(shí)候，老黨給我們接了一桶又一桶的水。我和一個(gè)同學(xué)在清潔馬桶，我們一桶一桶舀起水沖，我踩著(zhù)通水口，班長(cháng)和另一個(gè)同學(xué)來(lái)刷，刷得一點(diǎn)污漬也沒(méi)有。那個(gè)同學(xué)想用拖把來(lái)塞住通水口，班長(cháng)馬上抓住他的手說(shuō)：“不能這樣，萬(wàn)一被你塞住，水進(jìn)不去了，水會(huì )涌出來(lái)，會(huì )把整個(gè)衛生間給淹沒(méi)的！”那個(gè)同學(xué)再也不也這樣做了。
廁所一共有三個(gè)馬桶，我們一個(gè)一個(gè)清洗干凈了，班長(cháng)確保沒(méi)有污漬之后呢，就拿著(zhù)火鉗和垃圾桶收拾廁所里的垃圾，先把垃圾桶放在角落，不妨礙別人，很快的，垃圾都撿到了垃圾桶里，只剩一個(gè)最難的任務(wù)了，就是沖掉墻上掉落的碎片，班長(cháng)叫其他人都回教室，自己來(lái)完成，他拿起一個(gè)大桶，嘩啦啦直接把碎片都沖干凈了。
怎么樣？我的榜樣--老黨厲害不厲害？學(xué)習又好，又善于勞動(dòng)，簡(jiǎn)直再好不過(guò)了，我喜歡他，我一定要向他學(xué)習。
我的榜樣作文11
在我心中，有這么一個(gè)人，他堅強，他勇敢，在籃球班里，他是我學(xué)習的榜樣，我經(jīng)常觀(guān)察他的動(dòng)作，也經(jīng)常學(xué)他的動(dòng)作。最終，我向他發(fā)起挑戰。本來(lái)，我以為他多么堅強、福大命大�？墒�，8月份的一件事讓我改變了對他的看法。
我爸爸是他爸爸的.朋友。8月份，我見(jiàn)到了他的爸爸，他的爸爸微笑著(zhù)和我爸爸談話(huà)，我當時(shí)也很開(kāi)心�？墒�，好景不長(cháng)，過(guò)了兩天，爸爸板著(zhù)臉和我說(shuō)：“馮陽(yáng)的爸爸去了……”頓時(shí)，我就像天打雷劈一樣痛苦……馮陽(yáng)啊馮陽(yáng)，你怎么那么不幸呢？前幾天我還見(jiàn)到你爸爸，怎么……唉！
過(guò)了幾天，我照常去清穎公園去練球。走時(shí)，我問(wèn)籃球教練：“教練，我要告訴你一個(gè)秘密……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，教練就說(shuō)：“別說(shuō)了，我知道是什么事�！比缓�，就和我媽媽說(shuō)：“……他是在酒店里吃飯，順便喝了點(diǎn)酒。吃完后到辦公室加班，回來(lái)時(shí)順便拿點(diǎn)東西，在路上不幸與一輛大卡車(chē)相撞。當時(shí)，他的內臟系統就紊亂了，接著(zhù)，又爬了一會(huì )兒，便重度昏迷、不省人事。當醫生把他抬進(jìn)醫院時(shí)，他早已停止了呼吸……第二天，馮陽(yáng)哭得是娃娃叫：‘教練，教練，嗚嗚嗚……’”聽(tīng)到這里，我真不敢想象當時(shí)的情況……內臟系統紊亂……接下來(lái)幾天，我練球時(shí)發(fā)現馮陽(yáng)居然沒(méi)有一點(diǎn)兒傷心的樣子，我真不敢想象馮陽(yáng)是怎樣挺過(guò)來(lái)的……
馮陽(yáng)，你哭出來(lái)吧，你哭出來(lái)，也許我才能感覺(jué)到你是真實(shí)的，你哭出來(lái)，我或許也會(huì )覺(jué)得好受些…
我的榜樣作文12
我是一個(gè)生活在農村家庭的孩子，我的媽媽是一名普通的鄉村小學(xué)教師。疫情襲來(lái)，我和媽媽的生活也因此發(fā)生了改變。
入村的道路被封住了，村民們輪流值班守住路口，不讓外地車(chē)輛、人員進(jìn)入村子里。我家離學(xué)校很近，我們以校為家，每天乖乖宅在學(xué)校里。媽媽說(shuō)：“與其冒著(zhù)被感染的風(fēng)險出門(mén)或聚會(huì )，倒不如在學(xué)校里做點(diǎn)事情更踏實(shí)”。在學(xué)校里，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )我們了解了更多關(guān)于新型冠狀病毒的情況和防疫知識。在疫情期間，我們必須做到堅持不參加聚集性聚會(huì )、出門(mén)戴口罩、注意個(gè)人衛生、保持干凈整潔、用洗手液按七步洗手法清洗雙手。
我們宅在學(xué)校并不枯燥，媽媽培養我養成觀(guān)看新聞的習慣，通過(guò)新聞聯(lián)播、新聞1+1等新聞類(lèi)節目，了解和學(xué)習和疫情有關(guān)的信息、知識。三個(gè)多月過(guò)去了，疫情雖然有了很大的好轉，但是我們依舊不能放松警惕。媽媽所在的學(xué)校很久之前就在為開(kāi)學(xué)做準備。從2月22日起，我和媽媽每天早上8點(diǎn)戴好口罩就開(kāi)始打掃學(xué)校衛生，從操場(chǎng)、辦公室、教室再到餐廳一路上我成為了拍照記錄的小能手。作為媽媽的貼心小棉襖的我，一直陪著(zhù)媽媽完成她所教班級的線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)，幫助媽媽為走訪(fǎng)班里學(xué)生、看望村里單親家庭的孩子們做準備工作。
這是我第一次如此認真的聽(tīng)媽媽的課、第一次從內心感受到她為學(xué)校、為班里的'孩子這樣默默地付出。說(shuō)實(shí)話(huà)我真有些嫉妒，因為我意識到媽媽不僅僅屬于我一個(gè)人，她屬于許許多多求知的學(xué)子們。在疫情防控期間，我從媽媽身上不僅學(xué)會(huì )了對工作的認真負責，還懂得了遇到事情要分享，同時(shí)也認識到了教師這個(gè)職業(yè)的偉大。
疫情防控，人人有責。我想大聲呼喊：疫情防控，我在行動(dòng)，我的家人在行動(dòng)。中國加油，我們的春天就快來(lái)臨了，一切會(huì )變得更加美好。
我的榜樣作文13
秋風(fēng)吹，吹黃了柳樹(shù)，吹走了綠色，吹來(lái)了豐收，秋天的金黃裝點(diǎn)著(zhù)祖國的大好河山，也裝點(diǎn)著(zhù)我可愛(ài)的家鄉，可是……
在我走向學(xué)校的小路兩旁，小樹(shù)已經(jīng)變黃了，美中不足的是，樹(shù)杈上掛滿(mǎn)了塑料兜。雖然來(lái)往的人很多，但是人們來(lái)去匆匆，誰(shuí)也不去注意它。
清晨，我背著(zhù)書(shū)包向學(xué)校走去時(shí)，總能望見(jiàn)一個(gè)矮矮的小女孩，踮著(zhù)小腳，用一根木棍鉤樹(shù)上的.什么東西。我好奇地加快腳步想上前探個(gè)究竟。哦！原來(lái)是鉤彩色的塑料兜��！
第二天，第三天……每當我走在這條小路上時(shí)，都會(huì )看見(jiàn)那個(gè)小女孩用同樣的資勢鉤樹(shù)上的塑料兜。我終于對她產(chǎn)生了興趣，便站在樹(shù)上觀(guān)察起來(lái)。
她圓圓的臉蛋上嵌著(zhù)一對水汪汪的大眼睛，正盯著(zhù)樹(shù)杈上的塑料兜。只見(jiàn)她用有鉤的木棍先把塑料兜下來(lái)，然后動(dòng)作和利落的把它們塞進(jìn)手中的大兜里。她全神貫注地忙著(zhù)，根本沒(méi)有注意到我的存在�？吹蕉禎M(mǎn)了，她這才背上書(shū)包上學(xué)。拎著(zhù)那個(gè)大兜，走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，隨手把大紙扔進(jìn)垃圾箱里。
幾天后，我仰望著(zhù)小樹(shù)，樹(shù)杈上再也看不到那些塑料兜了。但是，小女孩用木棍鉤塑料兜的資勢仍然留在我的腦海中，她的身影，仍然留在每一棵小樹(shù)之下。
雖然是微不足道的一件事，卻深深地印在我的腦海了，讓我羞愧，讓我感動(dòng)。在今后的生活中，“讓我像她那樣，為家鄉的美化、凈化、綠化做一點(diǎn)貢獻吧！”
我的榜樣作文14
每當，在那熱鬧的大街，你總會(huì )看到一個(gè)正在掃地的身影，就會(huì )想起她來(lái)。
她是一名女清潔工。她扎著(zhù)一根馬尾辮，總是帶著(zhù)一副口罩。一絲不茍地清掃著(zhù)路面，給人們帶來(lái)清潔。有一天，那位阿姨終于摘下了面罩。啊!她長(cháng)得多么的清秀��！一雙水靈靈的大眼睛，白里透粉的臉蛋，櫻桃似的小口。一頭烏黑亮麗的秀發(fā)�？礃幼涌赡苁嵌畮讱q。我懷著(zhù)好奇心去問(wèn)那位阿姨為什么要做清潔工。阿姨說(shuō)：“我原本是一所大學(xué)里的畢業(yè)生�！薄澳悄銥槭裁匆銮鍧嵐つ�？找一個(gè)好一點(diǎn)的工作很難嗎？”我問(wèn)道�！拔抑皇窍霝樽鎳鲂┴暙I罷了，讓它越來(lái)越美麗，越來(lái)越干凈。目前很多人都不愛(ài)護衛生了。有些人還私自去濫伐樹(shù)木�！卑⒁袒卮鹫f(shuō)。聽(tīng)了她的話(huà)，我驚呆了，沒(méi)想到她的回答竟然是這樣。有一次，在放學(xué)的路上，我又遇見(jiàn)了那位阿姨，正要上前打招呼，突然間，一位穿著(zhù)非常時(shí)髦的阿姨“叭”的一聲向剛剛被打掃好的'地上吐掉了嘴里的口香糖。只見(jiàn)那位清潔工阿姨生氣地說(shuō)“請你不要亂吐口香糖影響我們的環(huán)境衛生�。⒛俏煌驴谙闾堑陌⒁贪谅卣f(shuō)：“我吐我的口香糖，關(guān)你什么事？要你管！"吐口香糖的阿姨慢慢走遠了，只剩下阿姨在那里嘆氣，并慢慢地把口香糖掃干凈。��！我從心底贊嘆道：這位清潔工阿姨多么的熱愛(ài)自己的工作��！我現在一定要好好學(xué)習，將來(lái)長(cháng)大了像那位清潔工阿姨一樣，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)自己的工作，報答祖國對我們的養育之恩。
我的榜樣作文15
有些人的榜樣是時(shí)下流行的明星，有些人的榜樣是自己的哥哥姐姐，而我的榜樣是我們班的同學(xué)，他的名字叫賈瀚哲。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，還有一個(gè)愛(ài)笑的嘴巴。他為什么是我的榜樣呢？因為呀，他什么都知道，每次考試都是100分。我每次問(wèn)他問(wèn)題，他都能給我講的明明白白。
記得以前有一次考試，整個(gè)三年級語(yǔ)文沒(méi)有一個(gè)100分。最高分是98.5分，賈瀚哲考了98分，老師問(wèn)他在什么地方失分了？他說(shuō)，他在作文上被扣了兩分。老師拿起他的卷子讀了讀作文，覺(jué)得不應該扣分，就把他的那兩分加上了，所以那次考試語(yǔ)文唯一的一個(gè)滿(mǎn)分就是他了。
賈瀚哲不但在學(xué)習方面很優(yōu)秀，而且在科學(xué)上表現也是棒棒的.。比如有一次，科學(xué)老師問(wèn)我們大家：有人要去高空探險，但是在200米的高空飛機的引擎壞了，從200米的空中直接下落，我們是做滑翔機還是直升機？他剛聽(tīng)完老師的問(wèn)題就高高地舉起了手，等待科學(xué)老師叫他發(fā)言。他說(shuō)選擇坐直升機，因為風(fēng)有阻力會(huì )讓直升機的機翼緩緩旋轉，下降的速度就不會(huì )很快，比較安全。假如選擇坐滑翔機，就會(huì )被吹得東倒西歪，很危險。老師覺(jué)得他回答的非常完美，同學(xué)們也隨即報以熱烈的掌聲。
他在我心里就像一個(gè)超級學(xué)霸，不但學(xué)習好，而且知識的涉獵面很廣，他是那么優(yōu)秀，我真想成為他那樣��！