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[通用]美術(shù)教師培訓心得體會(huì )2篇
我們心里有一些收獲后,有這樣的時(shí)機,要好好記錄下來(lái),這樣能夠培養人思考的習慣。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì ),下面是小編精心整理的美術(shù)教師培訓心得體會(huì ),歡迎閱讀與收藏。
美術(shù)教師培訓心得體會(huì )1
培訓即將結束,在這一個(gè)星期里,我們認真聆聽(tīng)了在省內從事美術(shù)教育研究多年的專(zhuān)家學(xué)者們的講座以及兩堂精彩的展示課,在課下我們整理筆記,撰寫(xiě)心得,和其他學(xué)員一起探討交流,收獲很多,感慨也很多。我在思想上得到了洗滌,教學(xué)理念上得到了革新,受益匪淺。通過(guò)學(xué)習我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改發(fā)展方向和目標。
從理論基礎、教學(xué)技能、教學(xué)理念等方面有明顯的提高和轉變。結合專(zhuān)家的講座,反思了以往工作中的不足,深知自己在教學(xué)上的欠缺。此次培訓讓我們與專(zhuān)家面對面的交流,以鮮活的案例和簡(jiǎn)要精辟的教學(xué)理論解決了我教學(xué)中的諸多困惑。
下面我談三點(diǎn)體會(huì ):聆聽(tīng)專(zhuān)家講座,從中受益通過(guò)學(xué)習,明白了美術(shù)教學(xué)要貼近孩子們的生活,應當把教學(xué)融入到孩子們的生活中,把他們特有的游戲生活、身邊的校園、家庭和社會(huì )生活等變成習作的豐富源泉。讓孩子們用自己的感官去觀(guān)察生活,用畫(huà)筆去記錄生活,使他們從中品嘗到生活和繪畫(huà)的樂(lè )趣。只有追求學(xué)生的需求,營(yíng)造學(xué)生的學(xué)習的興趣,體驗到美術(shù)與生活息息,相關(guān)的聯(lián)系,才能使孩子們真正的愛(ài)上美術(shù)課。與學(xué)員互動(dòng),從中進(jìn)步在每一次的交流研討中,我們都會(huì )結合自己的教學(xué)實(shí)際談體會(huì )。每一個(gè)話(huà)題都會(huì )引發(fā)小組成員的熱議,每天都有不小的收獲。在交流中大家各抒己見(jiàn),使我有了更寬闊的.視野,掌握更高的教學(xué)技能。因此研討交流充實(shí)了我,讓我獲得了進(jìn)步。我將把自己學(xué)到的、感悟到的應用于實(shí)踐,只有這樣才能讓自己的工作更加得心應手,使教學(xué)效果更上新臺階。
享受教育,收獲快樂(lè )幾天的學(xué)習雖然辛苦勞累,但是讓我獲得了快樂(lè )。我懂得了只有不斷地為自己充電,才能適應現代化的教學(xué)模式。大家都知道要想給學(xué)生一碗水你必須有一桶水,現在的一桶水已經(jīng)不能滿(mǎn)足需求,我們要給孩子們注入源頭活水,這就需要我們不斷地學(xué)習,不斷地總結,不斷地反思,及時(shí)將自己的經(jīng)驗記錄下來(lái)。在整理中思考,在行動(dòng)中研究,這將是我今后所追求的目標。聆聽(tīng)左老師的美術(shù)課,汲取名師的精華,看到信息技術(shù)與美術(shù)學(xué)科的教學(xué)有效融合,這樣的培訓給我帶來(lái)了全新的教學(xué)理念,帶來(lái)了豐富的精神食糧,通過(guò)學(xué)習使我對教材教法有了更新更全面的認識。
我們將帶著(zhù)收獲、帶著(zhù)感悟、帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情,把學(xué)到的理論知識應用于自己的教學(xué)中去,在不斷地運用和總結中轉變教育觀(guān)念,發(fā)揮教師的人格魅力。
美術(shù)教師培訓心得體會(huì )2
很榮幸,讓我有機會(huì )參加了東莞市教育局組織的第一期初中美術(shù)骨干教師培訓的這個(gè)培訓班。在7月14日至5月18日這11個(gè)月左右的培訓期間,我們不單聆聽(tīng)了來(lái)自廣東第二師范學(xué)院、廣州美術(shù)學(xué)院及來(lái)自省教廳教研員周鳳甫等專(zhuān)家教授的講座,還到廣州進(jìn)行為期3天的考察活動(dòng)及到同沙水庫進(jìn)行風(fēng)景寫(xiě)生示范課。培訓的內容圍繞著(zhù)初中美術(shù)教學(xué)的狀況,教師的師德,課堂的駕馭,教師的業(yè)務(wù)水平及發(fā)展第二課堂等方方面面來(lái)開(kāi)展。
在廣州為期3天的考察活動(dòng)中,我們在廣東第二師范學(xué)院領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,對廣州市第五中學(xué)、省實(shí)驗中學(xué)和嶺南畫(huà)派紀念學(xué)校進(jìn)行了深入的教學(xué)考察及展開(kāi)相關(guān)的交流活動(dòng),還有幸的參與到海珠區教委舉辦的《初中美術(shù)新課程“有效教學(xué),異課同構”》專(zhuān)題研究課例觀(guān)摩研討會(huì )?疾炱陂g,我們通過(guò)親密接觸、相互交流、座談?dòng)懻、?tīng)課和評課等形式,進(jìn)一步深入了解廣州市初中美術(shù)教育的發(fā)展狀況,參觀(guān)了這三所學(xué)校的美術(shù)繪畫(huà)、蠟染、根雕、書(shū)法和版畫(huà)等制作室,我們也到了大學(xué)城參觀(guān)廣州美院舉辦的“全國八大美院優(yōu)秀畢業(yè)生作品展!笨疾旎顒(dòng)僅有三天,看的和學(xué)的地方有很多,對我們思想上有很大的沖擊,我們都用心的一一記錄著(zhù),用我們的頭腦吸收養分并認真思考。培訓期間,每一次面授的學(xué)習感覺(jué)很充實(shí),因為面對不同風(fēng)格的講師,能聽(tīng)到不同類(lèi)型的講座并能感受到思想火花的沖擊。一次次課堂的爭鳴、智慧的碰撞撥開(kāi)了我們在教育教學(xué)中遇到的重重迷霧,使我們的眼前豁然開(kāi)朗。在我們這個(gè)班級里,由于每位學(xué)員的.教齡都不同,都有著(zhù)自己的教學(xué)、專(zhuān)業(yè)特長(cháng),有著(zhù)自己豐富的教學(xué)和工作經(jīng)驗,互相交流、聊天起來(lái)總覺(jué)得特別親切與投機。想起另外一位專(zhuān)家說(shuō)的一句話(huà):“個(gè)人智慧是有限,集體智慧是強大,缺少交流,就缺少前進(jìn)的動(dòng)力,一起同行,不會(huì )寂寞”。在這里,我收獲了榮譽(yù),撰寫(xiě)的畢業(yè)論文被評為優(yōu)秀論文;在這里,我收獲了智慧,對待工作不再迷茫;在這里,我也收獲了友誼,很慶幸通過(guò)培訓使我擁有了一班彼此交心的同行。
回顧自己近八年的執教生涯,經(jīng)歷過(guò)初為人師的適應期和現在正在經(jīng)歷的成長(cháng)期,曾經(jīng)一度的新鮮感、熱情度都丟失了,尤其是女性,要顧家要工作要帶小孩。這三大顧真把人壓的透不過(guò)氣,時(shí)間長(cháng)了,就覺(jué)得生活很累,導致工作開(kāi)始失去動(dòng)力,在迷茫中失去目標,工作的積極性也降低了。柳暗花明又一村,在我幾乎絕望的時(shí)刻,我無(wú)疑遇到了指明燈,穿過(guò)迷?吹搅朔较,通過(guò)骨干教師培訓的學(xué)習,讓我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,我反思了以往工作中的不足,重新審視我的職業(yè)態(tài)度,我開(kāi)始重新規劃我的職業(yè)生涯,但我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的,在教學(xué)過(guò)程中還存在太多的問(wèn)題,未來(lái)的教學(xué)之路將是任重而道遠,我們要堅持不斷地學(xué)習,以積極學(xué)習的態(tài)度進(jìn)行知識的更新,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!
培訓只是一個(gè)敲門(mén)磚,雖知人生有涯,而學(xué)海無(wú)涯,作為骨干教師培訓對象,在今后的日子里,我將不斷地學(xué)習理論知識,用理論指導教學(xué)實(shí)踐,研究和探索教育、教學(xué)規律,把科研和教學(xué)結合起來(lái),嚴格要求自己,為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。