藝術(shù)作文400字

時(shí)間:2023-12-23 15:15:45 藝術(shù) 我要投稿
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藝術(shù)作文400字(經(jīng)典)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的藝術(shù)作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

藝術(shù)作文400字(經(jīng)典)

藝術(shù)作文400字 篇1

  12月21日,早上9:30分我們深圳晚報小記者走進(jìn)了鹽田海洋文獻館。參觀(guān)了文獻館的航海圖。

  走進(jìn)館廳,一幅世界地圖便印入眼簾。這是一幅古代航海圖,從外觀(guān)上來(lái)看是橢圓形的。圖中有許多奇怪的動(dòng)物,還有一艘艘古代航船。一連串的線(xiàn)條交錯在一起,將地球分為了南極和北極。觀(guān)賞這幅畫(huà)有如在高空鳥(niǎo)瞰地球。

  全世界的航海圖共分十大類(lèi)。其中一類(lèi)是漫畫(huà)航海圖。這一類(lèi)特別吸引我們小記者,個(gè)個(gè)興致勃勃,看得津津有味。我在一幅荷蘭獅子地圖前停留了。這是阿姆特丹在1611年單獨出版的。是銅版印刷出來(lái)的,縱47CM,橫58CM。這幅畫(huà)是將獅子和荷蘭地圖相結合。為什么把荷蘭的`版圖畫(huà)成“獅子”呢?這僅僅是因為“獅子”是新生的荷蘭共和國的國家標志。此圖,以景環(huán)繞在畫(huà)的極端。畫(huà)中的“獅子”旁邊站著(zhù)一些戰士。這些戰士高仰著(zhù)頭眺望著(zhù)自己的國土,好像永遠要接受這保衛國家的使命。

  我們中國的航海圖和外國的就是不一樣。外國的大都是色彩繽紛,想找點(diǎn)古氣都很難。而我們國家的航海圖黑白相間,古色古香。外國的畫(huà)中有詩(shī),有聲有色,卻難以追求。我國的詩(shī)情畫(huà)意,筆墨濃畫(huà)樣樣俱全,卻是一個(gè)“俗”字。

  一幅幅的航海圖,圖中都是把地球畫(huà)成為橢圓形為準,每一個(gè)地方都有說(shuō)明。雖然有些地方看得并是很清楚,但也聊勝于無(wú)。在結束之前,我們都紛紛留了言,留下了自己的名字。分享了自己所學(xué)的知識。真是受益無(wú)窮。

藝術(shù)作文400字 篇2

  生活處處都有藝術(shù),唱歌、書(shū)法、跳舞、彈琴……你是否留意過(guò)我們身邊的藝術(shù)呢?今天我來(lái)講一下我發(fā)現的一樣民間藝術(shù)。

  那是在周末的一個(gè)下午,媽媽帶我去人民公園玩。我們一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)一位老爺爺擺攤賣(mài)糖畫(huà),一根不大的`泡沫棍上插滿(mǎn)了已經(jīng)做好的糖畫(huà),有龍、雞、兔、狗等,各式各樣,栩栩如生。老爺爺還在現場(chǎng)“作畫(huà)”。他的小攤子上擺著(zhù)小爐子、小鍋、鐵板、勺子和鏟刀,老爺爺將準備好的白糖放入鍋內,用爐子加熱,再用勺子迅速攪拌。沒(méi)過(guò)多久,白糖就變成了糖汁,老爺爺用勺子試了一下,見(jiàn)可以拉絲了,就開(kāi)始畫(huà)糖畫(huà)了。

  只見(jiàn)他用勺子舀起一勺糖汁,在石板上飛快地來(lái)回澆鑄,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,一只可愛(ài)的小白兔就“畫(huà)”好了,它有長(cháng)長(cháng)的耳朵、圓圓的眼睛,真可愛(ài)!老爺爺拿起一根竹簽放在小白兔中間,再在竹簽上淋了一點(diǎn)點(diǎn)糖汁固定,冷卻一分鐘后,他用小鏟刀一鏟,瞧,活潑俏皮的小白兔就完成啦!

  趁著(zhù)老爺爺不太忙時(shí),我同他聊起天,我問(wèn)老爺爺:“糖畫(huà)難不難學(xué)?”“不難,只要肯下功夫,學(xué)起來(lái)挺快的,熟能生巧!”聽(tīng)了這番話(huà),我不禁對老爺爺既佩服又尊敬。

  這就是我發(fā)現的藝術(shù)。只要我們仔細地去觀(guān)察,各種美好的藝術(shù)就會(huì )呈現在你我面前!

藝術(shù)作文400字 篇3

  在本次的“校園藝術(shù)節”閉幕式上,我當上了演員,與其他小伙伴們一起為全校師生及家長(cháng)表演節目。

  趙詣那動(dòng)聽(tīng)的琴聲帶給他人無(wú)窮的幻想;陳波蓉那迷人的舞姿不知不覺(jué)帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了美麗的天鵝湖畔;從容那天真稚嫩的.歌聲把大家又帶回了童年……

  我先與張天揚、黃嘉捷同學(xué)共同表演了“天竺少女”,雖然不是第一次上舞臺,但我依然忐忑不安,心想,如果我跳錯了動(dòng)作,我的小臉往哪擱!坐在我旁邊的陳波蓉似乎看出了我的心事,說(shuō):“李怡安,反正您和張天揚、黃嘉捷動(dòng)作不一樣,即使跳錯了,同學(xué)們也不一定會(huì )發(fā)現,上次魅力校園的比賽中我們的動(dòng)作不統一,不也得了高分嗎?您一定行的,加油,OK!”聽(tīng)了陳波蓉的話(huà),我心里的一塊石頭落了地。

  輪到我們三個(gè)出場(chǎng)了,用眼神示意相互鼓勵了一下,隨著(zhù)美妙的舞曲,我們微笑著(zhù)、認真地跳著(zhù),直到贏(yíng)得老師與同學(xué)們雨點(diǎn)般的掌聲時(shí),我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,我心里的另一塊石頭也落了地。接著(zhù)我和老師、同學(xué)們跳了“難忘今宵”與“鈴盒舞”,還出了一些小差錯,施欣容不小心摔了一跤,陳波蓉的手忘記放下來(lái)了,我不禁出了一身冷汗,后來(lái)同學(xué)們問(wèn)我:“那個(gè)跳‘摔跤舞’的女孩是不是領(lǐng)跳?怎么把領(lǐng)跳安排在角落里呢?”聽(tīng)了他們的話(huà),我忍不住哈哈大笑……

  臺上一分鐘,臺下十年功。我似乎明白了一點(diǎn)點(diǎn)。雖然我們練得很辛苦,但我感到很開(kāi)心。

藝術(shù)作文400字 篇4

  12月28日,是一個(gè)快樂(lè )的日子……

  這天,我早早地來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)亮堂堂的教學(xué)樓前掛著(zhù)慶!霸彼囆g(shù)周的巨大橫幅,橫幅下面是讓我們展示才藝的.廣闊舞臺,我們就要在這里歡慶元旦了。

  慶元旦的盛大活動(dòng)在雷鳴般的掌聲中開(kāi)始了。第一個(gè)節目是一年級的小朋友們?yōu)樵┡啪毜呐氖指,只?jiàn)他們一個(gè)個(gè)活潑漂亮,精神飽滿(mǎn),喜氣洋洋。他們亮開(kāi)嗓子使勁唱,伸開(kāi)雙手使勁拍,小手都拍紅了。第二個(gè)節目是六年級大哥哥大姐姐們表演的大合唱,他們排成龐大的隊伍,用洪亮的歌聲來(lái)歡慶元旦。

  時(shí)間在歌聲、笑聲、掌聲、樂(lè )聲中飛快地過(guò)去了。該我們四年級上場(chǎng)了,我們要用歡樂(lè )的舞蹈來(lái)慶祝元旦,站在臺上,我不知道我跳得怎么樣,但我看見(jiàn)臺下的老師和同學(xué)臉上洋溢著(zhù)歡笑,不停地鼓掌,我們舞蹈跳完后,輪到我們上臺吹豎笛了,曲目是《我們是共產(chǎn)主義接班人》、《歌聲與微笑》,幾十名同學(xué)站在舞臺上一起吹,笛聲在校園上空飛揚、掌聲在校園里回蕩、笑容在臉上綻放。

  時(shí)間過(guò)的真快呀!不知不覺(jué)節目表演完了,但我的心還沉浸在節日的歡樂(lè )中,久久不能平靜……剪影二:開(kāi)心的文藝比賽

藝術(shù)作文400字 篇5

  一年一度多姿多彩的藝術(shù)節到來(lái)了,我們迎來(lái)了各種各樣的藝術(shù)活動(dòng),給我印象深刻的要數我們人人參加、天天堅持的大課間了。

  聽(tīng)到熟悉而又歡快的音樂(lè ),我們便懷著(zhù)激動(dòng)的心情,排著(zhù)整齊的隊伍,邁著(zhù)輕快的步伐,走到我們的樂(lè )園――運動(dòng)場(chǎng)。

  來(lái)到樓下,只見(jiàn)同學(xué)們大多都穿著(zhù)白色的上衣,深色的.褲子,從樓上向下看,猶如一朵朵白云、一片片海洋,真有是水天一色的感覺(jué)。再加上同學(xué)們整齊的步伐,簡(jiǎn)直是學(xué)校獨一無(wú)二的一條壯觀(guān)的風(fēng)景線(xiàn)。最讓人驚嘆的要數大家一起做操的樣子,一排排隊伍橫看豎看都是一條直線(xiàn),手劃過(guò)的地方就像一條弧線(xiàn),簡(jiǎn)直讓人目瞪口呆,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。每到循環(huán)跑時(shí),我們全體師生一起有節奏地邁開(kāi)步伐,勻速跑起來(lái),1圈、2圈、3圈……接著(zhù)迎來(lái)了動(dòng)感十足的田徑版塊和人人喜愛(ài)的足球板塊,最后是女生最?lèi)?ài)的瑜伽操,我們伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),做著(zhù)柔美的動(dòng)作,好像回到了童話(huà)世界,充滿(mǎn)活力的校園簡(jiǎn)直是人間仙境。

  多姿多彩的藝術(shù)節為我們的學(xué)習注入了新的生機與活力,使我們擁有一個(gè)健康快樂(lè )、令人回味的童年!

藝術(shù)作文400字 篇6

  在本次的“校園藝術(shù)節”閉幕式上,我當上了演員,和其他小伙伴們一起為全校師生及家長(cháng)表演節目。

  趙詣這動(dòng)聽(tīng)的琴聲帶給他人無(wú)窮的幻想;陳波蓉這迷人的舞姿不知不覺(jué)帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了美麗的天鵝湖畔;從容這天真稚嫩的'歌聲把大家又帶回了童年……

  我先和張天揚、黃嘉捷同學(xué)共同表演了“天竺少女”,雖然不是第一次上舞臺,但我依然忐忑不安,心想,如果我跳錯了動(dòng)作,我的小臉往哪擱!坐在我旁邊的陳波蓉似乎看出了我的心事,說(shuō):“李怡安,反正你和張天揚、黃嘉捷動(dòng)作不一樣,即使跳錯了,同學(xué)們也不一定會(huì )發(fā)現,上次魅力校園的比賽中我們的動(dòng)作不統一,不也得了高分嗎?你一定行的,加油,OK!”聽(tīng)了陳波蓉的話(huà),我心里的一塊石頭落了地。

  輪到我們三個(gè)出場(chǎng)了,用眼神示意相互鼓勵了一下,隨著(zhù)美妙的舞曲,我們微笑著(zhù)、認真地跳著(zhù),直到贏(yíng)得老師和同學(xué)們雨點(diǎn)般的掌聲時(shí),我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,我心里的另一塊石頭也落了地。接著(zhù)我和老師、同學(xué)們跳了“難忘今宵”和“鈴盒舞”,還出了一些小差錯,施欣容不小心摔了一跤,陳波蓉的手忘記放下來(lái)了,我不禁出了一身冷汗,后來(lái)同學(xué)們問(wèn)我:“這個(gè)跳‘摔跤舞’的女孩是不是領(lǐng)跳?怎么把領(lǐng)跳安排在角落里呢?”聽(tīng)了他們的話(huà),我忍不住哈哈大笑……

  臺上一分鐘,臺下十年功。我似乎明白了一點(diǎn)點(diǎn)。雖然我們練得很辛苦,但我感到很開(kāi)心。

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