科技的作文

【精選】科技的作文3篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的科技的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技的作文 篇1

　　隨著(zhù)科技發(fā)展的日新月異，越來(lái)越多的高科技產(chǎn)品走近了千家萬(wàn)戶(hù)，走進(jìn)我們生活的每一天。我經(jīng)常從電視和其他媒體上了解到不少令人熱血沸騰的先進(jìn)發(fā)明，那些高深的術(shù)語(yǔ)更讓我堅信了它們的先進(jìn)�？僧敃r(shí)的我卻不知，這看似深奧的科技，卻在暑假旅行中“平易近人”地幫了我們一個(gè)大忙。

　　那年一家人旅行，正呆立在恐怖的“上海八月流火”中，準備去機場(chǎng)輾轉下一個(gè)目的地。樹(shù)枝打著(zhù)焉，也不知是太渴了還是太熱了。奪目的陽(yáng)光如針一般刺在我們一家身上……這只是在等車(chē)而已。我真是討厭透了這火爐般的天氣，很想給上海戴一個(gè)“第五大火爐”的帽子了！

　　正當我們對著(zhù)干澀的公路瞪眼睛時(shí)，一旁的爸爸突然身子一抖：“呀！忘了忘了……在小城住慣了，把這種‘特權’忘到爪哇國去了！”我驚喜又不解地望著(zhù)他，一向無(wú)語(yǔ)的哥哥也饒有興趣地將目光聚到了爸爸身上�？砂职植�沒(méi)使出多大神通，只是默默地掏出了手機�！笆謾C打車(chē)？！”媽媽迫不及待地將腦袋偏向了爸爸，看清手里拿的東西后，頗有道理地猜測起來(lái)。

　　爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽則喋喋不休地追問(wèn)起來(lái)。哥哥悄悄拉了拉我，小聲咬耳朵：“你說(shuō)，這東西是什么原理呢？”我被這個(gè)問(wèn)題難住了，含糊其辭地應付：“可能是類(lèi)似于網(wǎng)絡(luò )下單的'系統吧……不！是，是……”“是高科……”哥哥的“技”字還沒(méi)出口，一輛黃色的出租車(chē)就帥氣地停在了路邊。我一愣：怎么這么快！但又發(fā)現來(lái)的車(chē)還不止一輛，有一輛車(chē)還心急地吹著(zhù)喇叭，似乎在說(shuō)：選我，選我！爸爸會(huì )心地笑了起來(lái)，故意做了一個(gè)為難的表情，領(lǐng)我們像其中一輛車(chē)跑去，這時(shí)，哥哥的下顎都快掉到地上去了！上車(chē)后才知道，原來(lái)是爸爸運用了他手機里的打車(chē)軟件及時(shí)做到了出租車(chē)。

　　我們上了車(chē)，誰(shuí)知爸爸并沒(méi)說(shuō)到機場(chǎng)，而是報了一個(gè)我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的地名。到了目的地，我仔細一看，“龍陽(yáng)路”幾個(gè)大字掛在一塊不怎么好看的站牌上。我跟著(zhù)爸爸走進(jìn)站，一列白色的，扁扁的，車(chē)頭呈圓頭的列車(chē)靜靜地停著(zhù)�！肮脿斦埼易�和諧號么？”哥哥半開(kāi)玩笑地問(wèn)。爸爸不動(dòng)聲色：“這就是磁懸��！”啊，磁懸浮，不是那電視里見(jiàn)過(guò)的迅猛白光嗎？不是那目前世界上跑得最快的列車(chē)嗎？今天有幸坐，太好了！我亟不可待地讓爸媽買(mǎi)了票，踩上了磁懸浮頗有質(zhì)感的地板，車(chē)內氛圍燈裝扮得格外溫馨，這真是太美了！

　　出發(fā)后時(shí)速馬上達到380公里，可車(chē)內確安靜平穩。磁懸浮外，一道道風(fēng)景飛馳而過(guò)，六分鐘后機場(chǎng)的輪廓已若隱若現，下一站，我還會(huì )經(jīng)歷多少美輪美奐的科技盛宴呢？這神奇的手機打車(chē)，這高端的磁懸浮，僅僅是令人震撼的視覺(jué)，精神美景嗎？

　　科技時(shí)代來(lái)臨，創(chuàng )新做主，我們一定能好好駕馭科技，讓它為我們創(chuàng )造更多的生活變化！

科技的作文 篇2

　　聽(tīng)說(shuō)科技館開(kāi)館了，今天我和媽媽一起早早得來(lái)到科技館。那里可熱鬧呀！我們先后玩了模擬火箭、“登陸月球”、月球行走和兒童運動(dòng)館等多個(gè)項目。其中“登陸月球”最讓我回味無(wú)窮。

　　這個(gè)項目也是最受大家歡迎的，那兒的隊伍可長(cháng)了，我們等了1個(gè)多小時(shí)才輪到呢!終于我們興奮得登上“飛船”，一會(huì )兒飛船門(mén)自動(dòng)關(guān)上，“飛船”開(kāi)始啟動(dòng)了�！帮w船”左搖右擺沖出大氣層就向著(zhù)月球飛去，很快我們看到了凹凸不平的月球。準備“登陸”了，坐在第一排中間的大姐姐用按鈕指揮起“飛船”�？墒遣恢�什么原因，“登陸”竟失敗了，真是可惜!我們只好垂頭喪氣地走出了“飛船”。

　　我們來(lái)到三樓的兒童運動(dòng)館，瞧！有的拿著(zhù)水槍噴向戲水池，有的踢著(zhù)足球射向球門(mén)，有的`從彎彎曲曲的滑滑梯上溜向球球園。我還和一位小男孩在球球園里進(jìn)行了一場(chǎng)手球大戰呢!

　　科技館里的活動(dòng)真是非常豐富、有趣！這兒可真是我們孩子們的又一個(gè)樂(lè )園！

科技的作文 篇3

　　親愛(ài)的朋友，你知道嗎?有這樣一個(gè)地方，它會(huì )讓你在觀(guān)察和動(dòng)手的過(guò)程中體驗到，昨日的夢(mèng)想已變成今天的現實(shí)，讓你由衷地贊嘆：人的智慧真是無(wú)窮的!這個(gè)奇妙的世界就是中國科學(xué)技術(shù)館。

　　一個(gè)星期天，表姐把我帶到了這里。經(jīng)過(guò)了一條“凹凸不平”的“錯覺(jué)通道”后，我們仿佛進(jìn)人了另一個(gè)世界。這兒有炫耀著(zhù)紫色光環(huán)的球體，有能夠不停地在鋼柱上移動(dòng)的小環(huán)，還有能發(fā)出巨大吼叫，卻無(wú)人彈奏的樂(lè )器……真是令人眼花繚亂，目不暇接。這是哪兒?噢，這就是科技館的電磁廳。

　　看著(zhù)這一切，我幾乎驚呆了。這時(shí)，表姐拍了一下一向好動(dòng)的我，說(shuō)：“你去玩兒吧，這里所有的東西都可以自己動(dòng)手玩兒�！边@一下我可樂(lè )壞了，立刻就奔向了奇妙的“電子樂(lè )器”。我把兩只手放在樂(lè )器上端的“金屬手”附近，不用彈奏，“樂(lè )器”就能發(fā)出聲音。我的手只要稍一移動(dòng)，聲音就會(huì )改變：忽高忽低，忽長(cháng)忽短；時(shí)而像鳥(niǎo)鳴，時(shí)而像虎嘯……這種“樂(lè )器”的奧妙在哪兒呢?我正想琢磨一番，表姐卻在大廳的另一旁急不可待地叫我過(guò)去，這個(gè)問(wèn)號只好暫時(shí)貯存在我的腦子里了。我跑到表姐身邊，只見(jiàn)她右手放在那個(gè)散發(fā)著(zhù)紫色光芒的'球上，左手伸出來(lái)要我和她握手。我過(guò)去輕輕握了一下，“啪!”一道電光在我倆之間閃過(guò)，冷不防嚇了我一跳。她卻哈哈大笑起來(lái)，邊笑邊說(shuō)：“這球叫電磁球，因為人體導電，我又和它相連，所以電了你一下�！蔽乙幻婷χ�(zhù)把這些知識存人記憶中，一面心想：表姐拿我開(kāi)心，等會(huì )兒一定要“報復”她一下。接著(zhù)，我們又觀(guān)察了“磁鐵排斥力”、“熱輻射”等實(shí)驗。其中的原理我還沒(méi)弄清楚，表姐又急忙拉著(zhù)我一起去下一個(gè)廳—機械廳。

　　在機械廳里，我可找到了“報復”的機會(huì )。我發(fā)現一個(gè)轉盤(pán)和一個(gè)自行車(chē)輪，這兩件東西之間沒(méi)有任何物體相連，但只要你握住車(chē)軸，站上轉盤(pán)，車(chē)輪一轉，轉盤(pán)也會(huì )跟著(zhù)轉。我連哄帶騙地把表姐推到轉盤(pán)上，不等她站穩，便使勁兒轉了一下她剛握住的車(chē)輪，表姐就身不由己地隨著(zhù)旋轉起來(lái)�？粗�(zhù)表姐驚叫的樣子，我忍不住哈哈大笑了。

　　看著(zhù)走著(zhù)，看著(zhù)玩兒著(zhù)，我們不知不覺(jué)進(jìn)了信息廳。在這里，“會(huì )說(shuō)話(huà)的打字機”為我揭開(kāi)了機器擬聲奧妙；“程控交換機”使我了解到城市電訊網(wǎng)的工作原理；“可視電話(huà)”讓我闖進(jìn)了視聽(tīng)結合的世界……“別像被磁鐵吸住了似的，前面還有更有趣的呢!”表姐不停地催促我往前走。聲覺(jué)廳、光覺(jué)廳里，“雙耳效應”、“排簫”、“聲聚焦”這些實(shí)驗，我一“沾”上就舍不得離開(kāi)，它們都是那么新奇有趣，又都蘊含著(zhù)那么多的科學(xué)道理。

　　閉館的時(shí)間到了，我帶著(zhù)眾多的知識、疑問(wèn)，戀戀不舍地離開(kāi)了科找館。這時(shí)，我腦海里突然現出這么一幅圖景：在未來(lái)的某一天，在這座巨大、輝煌的科學(xué)宮里，我會(huì )自豪地獻上一件自己制作的小展品……

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