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童話(huà)節主持人串詞
我們眼下的社會(huì ),能夠利用到串詞的場(chǎng)合越來(lái)越多,有的時(shí)候,涉及到和電影有關(guān)的內容,我們可以用臺詞來(lái)進(jìn)行串場(chǎng)。你知道串詞怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的童話(huà)節主持人串詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童話(huà)節主持人串詞1
開(kāi)場(chǎng)白:
男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓,女:親愛(ài)的老師們
男:人見(jiàn)人愛(ài)的同學(xué)們,合:家上午好!【下午好】
男:童話(huà),是真善美的化身。
女:童話(huà),是你我他童年繽紛夢(mèng)想的展現。
男:今天,讓我們在一個(gè)個(gè)有趣的童話(huà)劇中,去感受童話(huà)帶給我們的特魅力吧!現在我宣布,中附中三水實(shí)驗學(xué)校小學(xué)部童話(huà)節正式開(kāi)始。
一、1(1)班《石頭湯》
【女:XX,你喝過(guò)石頭湯嗎?
男:?沒(méi)有呢!我就喝過(guò)西紅柿雞蛋湯、排骨玉米湯,石頭也能做湯喝嗎?女:我就知道你沒(méi)喝過(guò),那我們一起來(lái)看看石頭湯是怎么做的吧!請欣賞由一年級(1)班的向日葵們?yōu)槲覀儙?lái)的童話(huà)劇《石頭湯》!
1(2)《小蟲(chóng)子的夢(mèng)》
【每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都有追求夢(mèng)想的權利!只要你努力拼搏,努力奮斗!一定會(huì )夢(mèng)想成真的!請欣賞由一年級(2)班的小星星們?yōu)槲覀儙?lái)的童話(huà)劇《小蟲(chóng)子的夢(mèng)》】
二、2(1)班《木偶奇遇記》
【女:XX,你知道小木偶皮諾曹嗎?
男:知道!皮諾曹原本十分調皮玩,但后來(lái)經(jīng)過(guò)一些曲折的經(jīng)歷和磨難,讓他慢慢成為一個(gè)誠實(shí)、聽(tīng)話(huà)、又愛(ài)學(xué)習,還能助父母的好孩子。女:哇!那我們快點(diǎn)請出二年級(1)班的毛毛蟲(chóng)們,一起來(lái)看看他們班的小木偶皮諾曹又將發(fā)生什么有趣的故事。下面,請欣賞童話(huà)劇《木偶奇遇記》】
2(2)班《丑小鴨》
【丑小鴨的故事早已家喻戶(hù)曉,二年級(2)班的同學(xué)對這個(gè)美麗的童話(huà)故事進(jìn)行了新的詮釋?zhuān)旅嬲埿蕾p童話(huà)劇《丑小鴨》】
三、3(1)班《查理與巧克力工廠(chǎng)》
【男:XX,你愛(ài)吃巧克力嗎?
女:那是必須的,我超愛(ài)!
男:如果給你一家巧克力工廠(chǎng),里面有吃不完的巧克力,前提是不能和家人在一起,你還想要嗎?
女:啊~這個(gè)嘛。ㄋ伎贾校
男:一個(gè)叫做查理的小男孩也遇到了這個(gè)問(wèn)題,我們一起來(lái)看看他是怎么選擇的吧!請欣賞由三年級(1)班的小蝸牛們給我們帶來(lái)的童話(huà)劇《查理與巧克力工廠(chǎng)》】
3(2)班《德國一群老鼠的童話(huà)》
【男:(扮演小老鼠上場(chǎng))
女:唉XX,你在干嘛呢?
男:這還看不出來(lái)?叔叔阿姨,你們說(shuō)我穿的是誰(shuí)的衣服啊?(和觀(guān)眾互動(dòng))觀(guān)眾:小老鼠!
女:接下來(lái)請欣賞由三年級(2)班的小螢火蟲(chóng)們給我們帶來(lái)的童話(huà)劇《德國一群老鼠的童話(huà)》!
四、4(1)班《偷油的老鼠》
【男:小老鼠上燈臺,偷油吃,下不來(lái),喵喵喵,貓來(lái)了,嘰里咕嚕滾下來(lái)!女:你嘀嘀咕咕念什么呢?什么老鼠、什么油啊的?什么?
男:這你還聽(tīng)不出來(lái)?我在給你講一個(gè)關(guān)于老鼠偷油的故事。
女:誰(shuí)叫你講的不生動(dòng)形象!要是有表演我就更能看懂了。
男:好!說(shuō)演就演,下面,請欣賞四(1)班的小蜜蜂帶來(lái)的童話(huà)小舞劇《偷油的老鼠》。
4(2)班《皇帝的新裝》
【安徒生的童話(huà)《皇帝的新裝》,家不會(huì )陌生吧!故事里那愚昧的'國王為了一件不存在的新衣鬧出了許多笑話(huà),下面請欣賞由四年級(2)的小魚(yú)兒們?yōu)槲覀儙?lái)的童話(huà)劇《皇帝的新裝》!
五、5(1)班《稻草人》
【女:XX,你知道稻草人有什么作用嗎?
男:那用處可就了,它可以放在地里趕麻雀、烏鴉之類(lèi)的,防止種子或幼苗被吃!
女:那我們一起來(lái)看看到底稻草人都做了些什么!下面,請欣賞由五年級
。1)的小雛鷹們?yōu)槲覀儙?lái)的童話(huà)劇《稻草人》!
5(2)班《王子與乞丐》
【男1:表演(打發(fā)點(diǎn)錢(qián)唄!打發(fā)點(diǎn)唄。┠2:哼,我這身份多高貴!不給!就不給!
女:你們在干嘛?我們這還看童話(huà)劇呢!
男:你沒(méi)看出來(lái)我們模仿的是什么嗎?
女:嗯(思考中)~~
男1:哎~就你這智商,我模仿的是乞丐!男2:我模仿的是王子!女:嗨,你這乞丐和王子模仿的一點(diǎn)兒也不像!我們還是來(lái)看一看五年級(2)班的同學(xué)表演的乞丐與王子之間發(fā)生了什么精彩的故事吧!請欣賞童話(huà)劇《王子與乞丐》】
六、6(1)班《小王子和玫瑰花》
【關(guān)于王子與公主的故事,同學(xué)們應該聽(tīng)過(guò)很多,但王子與玫瑰花的故事呢?下面就讓我們一起來(lái)欣賞由六年級(1)班的綠芽?jì)簜優(yōu)槲覀儙?lái)的童話(huà)劇《小王子與玫瑰花》!
6(2)班《湯姆索亞歷險記》
【女:XX,你看過(guò)成龍歷險記這部動(dòng)畫(huà)片嗎?
男:哇,這部動(dòng)畫(huà)片超愛(ài)看的!我最?lèi)?ài)看那些歷險記之類(lèi)的故事、電影、動(dòng)畫(huà)片了。
女:那今天我給你推薦一個(gè)關(guān)于歷險記的童話(huà)劇吧!
男:好!好!肯定很精彩。
女:下面,請欣賞由六年級(2)班的們帶來(lái)的童話(huà)劇《湯姆索亞歷險記》!
結束語(yǔ):師:美麗的童話(huà)帶給我們七彩的夢(mèng)。
男:在多姿多彩的童話(huà)世界里,我們聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音;
女:在想象奇特的童話(huà)世界里,我們感受夢(mèng)幻的氣息;
男:在形象豐富的童話(huà)世界里,我們觸摸鮮活的生命。
女:我們的童年因為有了亮燦燦的童話(huà)而生機勃勃。
師:下面我宣布,中附中三水實(shí)驗學(xué)校小學(xué)部童話(huà)節到此結束,讓我們明年再會(huì )!
童話(huà)節主持人串詞2
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的各位家長(cháng),親愛(ài)的小朋友們!
家上午好!
風(fēng)兒吹著(zhù)美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳
云兒講著(zhù)詩(shī)一般的故事在天空中吟頌
小朋友們帶著(zhù)燦爛的笑容向我們走來(lái)!
鮮花涌動(dòng),心潮涌動(dòng),地涌動(dòng)成一片恢的海洋;
隊旗飄飄,鼓聲陣陣,燦爛陽(yáng)光照亮了張張純真的笑臉。
六一,一個(gè)燦爛輝煌,充滿(mǎn)愛(ài)心的日子,六一,一個(gè)孕育理想,充滿(mǎn)希望的日子;
在這特別的日子里,千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂,熱烈慶祝我們自己的節日!龍鳳幼兒園歡慶六一“放飛夢(mèng)想”文藝節目匯演現在開(kāi)始!
爵士舞起源于非洲,流行于美國,是一種急促又富動(dòng)感的節奏型舞蹈,是一種自由而純樸的表現,是屬于一種外放性的舞蹈。下面有請小班同學(xué)們帶來(lái)的爵士舞,讓我們看看他們的爵士舞有怎樣的期待:
一:舞蹈《爵士舞》表演者:小班
垃圾就是放錯了地方的資源,相信嗎?當白色不再代表純潔,而代表了白色垃圾,白色污染,當黃色不再代表熱烈,而代表了沙塵暴,當這個(gè)社會(huì )污染無(wú)所不在,你還能善其身嗎?不是危言聳聽(tīng),是真的關(guān)心我們的地球,環(huán)保不是口號,我們今天的目標不是沒(méi)有蛀牙,而是保護地球,今天穿的衣服都是環(huán)保的材料,或者是變廢為寶,今天我們都是偉的魔術(shù)師,下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻,請看我們閃亮的創(chuàng )意,下面就有請班的小朋友們帶來(lái)環(huán)保走秀。
二:走秀《環(huán)保走秀》表演者:班
小朋友們表演的《環(huán)保走秀》節目讓觀(guān)眾眼前一亮,不僅老師的創(chuàng )意新奇,小朋友們的走秀也非常的棒。日不落是一首非常好聽(tīng)的歌曲,而舞蹈日不落更是深受歡迎,今天我們中班的小朋友們也帶來(lái)舞蹈日不落,下面請欣賞舞蹈日不落:
三:舞蹈《日不落》表演者:中班
解放的形象在孩子們的心中是偉而崇高的,他們也希望自己將來(lái)也成為一位優(yōu)秀的士兵,今天我們就先讓他們體驗一下當士兵的快樂(lè ),下面有請橫路分園小班帶來(lái)的節目舞蹈:我是小小兵。
四:舞蹈《我是小小兵》表演者:橫路分園小班
水滸傳中的武松打虎可謂是家喻戶(hù)曉、老少皆知的故事,今天我們的小朋友將武松打虎前的上山故事搬上了舞臺,下面有請學(xué)前班的小朋友們帶來(lái)的節目:
五:京劇小品《小武松上山》表演者:學(xué)前班
2011年的央視春晚節目:愛(ài)我你就抱抱我,一度風(fēng)靡全國,深受歡迎,今天我們的小班的小朋友們也將這一節目搬上舞臺,下面我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
六:舞蹈《愛(ài)我就抱抱我》表演者:小班
我們的家長(cháng)朋友們不僅愛(ài)我們的孩子,還注意平時(shí)對孩子的教育,尤其是安全教育,《我不上你的當》是一首安全兒歌,讓孩子在歌聲中,用勇氣和智慧保護自己!下面有請來(lái)自橫路分園中班小朋友們帶來(lái)的節目。
七:舞蹈《我不上你的當》表演者:橫路分園中班
青蛙人類(lèi)的好朋友,它是捉蟲(chóng)能手,也是歌唱家,每當雨過(guò)后就能聽(tīng)到青蛙“呱呱呱呱”地唱歌,像是氣勢磅礴的交響樂(lè ),仿佛在為農業(yè)豐收唱贊歌呢!它還是運動(dòng)健將?,一群小青蛙向我們蹦蹦跳跳的來(lái)了:
八:舞蹈《小青蛙》表演者:中班
《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》是一首朗朗上口、用活潑可愛(ài)的風(fēng)格說(shuō)出兒童心聲的歌曲,自2005年推出以來(lái),很快受到孩子們及家長(cháng)、老師們的歡迎,后被北京電視臺作為關(guān)愛(ài)孩子們的公益廣告歌曲,在10多個(gè)電視頻道滾動(dòng)播出并在孩子們中間廣為流傳。詞曲簡(jiǎn)單,易學(xué)易唱;是典型的流行歌曲的編曲手法,在當今兒歌奇缺的年代,的確給人耳目一新的感覺(jué)。下面請欣賞:
九:歌伴舞《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》表演者:班
春暖花開(kāi),蝴蝶起飛,蝴蝶之所以美麗不僅因為它破繭成蝶時(shí)的華麗,更因為它在蛻變過(guò)程中所承受的痛苦與艱辛!下面有請學(xué)前班的小朋友們表演:蝴蝶飛:
十:舞蹈《蝴蝶飛》表演者:學(xué)前班
“自信是成功的'第一秘訣”相信自己能做好,你就一定能做好,有了自信就是成功的一半,因此,培養孩子的自信心理,對于孩子的發(fā)展起了極其重的意義。下面請欣賞:我真的很不錯:
十一:舞蹈《我真的很不錯》表演者:中班
山村的小姑娘多可愛(ài),挎個(gè)小籃滿(mǎn)山跑;光著(zhù)兩只小腳丫,走起路來(lái)多輕快!下面請橫路分園班的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供家欣賞。十二:舞蹈《山村的小姑娘》表演者:橫路分園班
有人說(shuō):愛(ài)是人世間真情的流露,父母對孩子的成長(cháng)傾注了全部的心血,在老師的關(guān)懷和教育下,才有了孩子們的成長(cháng)成才,下面請欣賞班帶來(lái)的《愛(ài)的勝利》
十三:舞蹈《愛(ài)的勝利》表演者:班
教育模式多樣化,教育手段科學(xué)化,幼兒發(fā)展全面化,是幼兒園的辦園目標;“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)教育”是幼兒園的辦園宗旨;以培養幼兒“學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習”為立足點(diǎn);以注重培養幼兒藝術(shù)特長(cháng)、促進(jìn)幼兒素質(zhì)全面發(fā)展為教育特色。樹(shù)品牌、創(chuàng )特色更是幼兒園發(fā)展的新思路。下面有請學(xué)前班的小朋友們參加的特色課:趣味識字。
十四:幼兒園特色課《趣味識字》表演者:學(xué)前班
六月,是童年的搖籃;
六月,是童年的太陽(yáng);
六月,是童年的夢(mèng)想;
聽(tīng),震天的鑼鼓聲,蕩起一片恢的海洋
看,飄揚的紅領(lǐng)巾,映紅校園的每個(gè)地方
難忘今天
愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我貌同努力,讓我貌同祝愿龍鳳幼兒園的明天更加美好!
“放飛夢(mèng)想”慶六一節目匯演到此結束。
祝愿各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓身體健康,萬(wàn)事如意!
祝愿各位老師、各位朋友心想事成,工作順利!
祝愿小朋友們節日快樂(lè )、學(xué)習進(jìn)步、健康成長(cháng)!
童話(huà)節主持人串詞3
一年級(1)(2)(3)班
家或許有聽(tīng)過(guò)故事《三只蝴蝶》吧!《三只蝴蝶¤寫(xiě)了朋友間團結友愛(ài)的感人場(chǎng)景,蝴蝶不愿丟下自己的朋友自去避雨的美好品德,向孩子們展示了世界上真善美的一面。請欣賞由一年級1班2班3班小朋友表演的舞劇《三只蝴蝶》
一年級(4)(5)(6)班
親愛(ài)的小朋友們,《灰太狼和喜洋洋》這部動(dòng)畫(huà)片你們愛(ài)看嗎?家都知道,灰太狼屢次抓羊屢次失敗。終于有一天,灰太狼改變了主意,他改抓小白兔了?墒,能得逞嗎?請看音樂(lè )劇《不上你的當》《不上你的當》
一年級(7)(8)(9)班
《小青蟲(chóng)的夢(mèng)‘詞:每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都有追求夢(mèng)想的權利!只要你努力拼搏,努力奮斗!一定會(huì )夢(mèng)想成真的!請欣賞由一(7)(8)(9)班帶來(lái)的童話(huà)劇《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》
二年級(1)(2)(3)班
串詞:有個(gè)小朋友,他的名字叫豆豆,這天晚上,豆豆做了一個(gè)特別奇怪的夢(mèng),什么夢(mèng)呢?你們看!由請二(1)班、二(2)班、二(3)班帶來(lái)的童話(huà)劇《夢(mèng)》
二年級(4)(5)(6)班
《灰姑娘》的串詞:那一雙水晶鞋,那輛南瓜車(chē),那位英俊的王子,還有,那位善良而美麗的.灰姑娘,滋潤了多少童年的夢(mèng)想,又引起了多少人對美和愛(ài)的渴望?請欣賞由二年級四班、五班和六班帶來(lái)的童話(huà)劇《灰姑娘》
二年級(7)(8)班
表演的童話(huà)劇是《魔術(shù)師的帽子‘詞:小朋友們,你們知道嗎?魔術(shù)師有一頂能夠變出很多很多東西的神奇的帽子,小耗子一家偷了帽子,分享了甜蜜的帖,但同時(shí)也被變出來(lái)的鞭炮嚇暈了?
三年級(1)(2)(3)班
這是一個(gè)優(yōu)美感人的故事。在通俗易懂的語(yǔ)言中蘊涵著(zhù)“信守諾言,珍惜友情”“人與自然和諧發(fā)展”的深厚人文精神,那一個(gè)個(gè)人性化的角色,一定會(huì )感動(dòng)孩子們純真、善良的心。下面請欣賞三年級1、2、3班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)課本劇《去年的樹(shù)》
三年級(4)(5)班
。祝┎实婏w,花香陣陣,春天的草地上,我們把歌聲唱響。(乙)陽(yáng)光明媚,白云朵朵,夏日的池塘里,我們把笑聲打撈。(甲)秋天的金色收獲;(乙)冬日的白色純潔;(甲)走過(guò)四季,走過(guò)盎然生機,這就是我們的生活。(乙)請欣賞三(4)班和三(5)同學(xué)帶來(lái)的童話(huà)劇表演《夏夜多美》
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