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特殊教育述職報告
在人們素養不斷提高的今天，我們都不可避免地要接觸到報告，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編精心整理的特殊教育述職報告，歡迎閱讀與收藏。
特殊教育述職報告1
尊敬的xxx：
你好！
其實(shí)，相對入職的前兩個(gè)月份來(lái)說(shuō)，1月并不繁忙。
1月份并沒(méi)有對本月發(fā)生的各種交易或事項進(jìn)行記賬工作，因為SAP是1月31號才開(kāi)賬，用友也還未開(kāi)賬。如此，與之相關(guān)聯(lián)的各種核算、處理、分析工作也都不用做。
本月主要工作：
1） 統計并處理20xx年度各種舊賬；
2） 核對內部往來(lái)；
20xx年度用友與SAP固定資產(chǎn)按其原值核對，并找出累計折舊差異；
4） 用友與SAP兩大系統科目余額核對，并對不一致項目進(jìn)行調整，每月也都在做這種工作，但1月尤為繁瑣；
5） 將以前月份（4月-10月）憑證整理妥當，并裝訂完畢；
6） 領(lǐng)購印花稅票，并對各應貼花賬薄進(jìn)行貼花；
7） 發(fā)出定額與機打發(fā)票；
8） 進(jìn)行納稅申報。
本月各種工作，在大家的互相協(xié)調與溝通下，都能順利完成。期間出現各種小錯誤也都及時(shí)修正。
不過(guò)，就1月份成果而言，更多的是心理狀態(tài)的成長(cháng)而非工作能力的'增加。
在情場(chǎng)中，大家常說(shuō)“三年之痛，七年之癢”，說(shuō)是歲月將激情蕩滌為平淡與索然。而在職場(chǎng)，在我的職業(yè)生涯中，過(guò)了前面充滿(mǎn)新鮮與挑戰的兩個(gè)月后，竟也覺(jué)得這個(gè)月過(guò)得甚為平淡。雖然有在盡職盡責地做好份內工作，但總覺(jué)得缺乏了一種激情。這可能是適應工作環(huán)境后的一種正常反應。
孔子曰：“張而不弛，文武不能也；弛而不張，文武弗為也；一張一弛，文武之道也�！�
作為有目標的人，誠然不能“弛而不張”，但一直處于緊張狀態(tài)而得不到緩解也是會(huì )出現各種問(wèn)題的。我想，1月的平淡狀態(tài)便是緊張之后的松弛，是為日后將工作做到更好更合理來(lái)做鋪墊的。
日有所得，步步為營(yíng)，穩扎穩打，這應該是一貫的做事準則。
特殊教育述職報告2
自20xx年9月到特殊教育學(xué)校任職以來(lái)，在市委、市政府和教育局正確領(lǐng)導和大力支持下；在社會(huì )各界愛(ài)心企業(yè)、愛(ài)心人事的關(guān)心和幫助下，全體教職員工以創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的特殊教育為宗旨，立足殘疾學(xué)生和學(xué)校發(fā)展的需要，注重以生活為核心、以文化為導向，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。各方面工作都取得了較大進(jìn)展，這些無(wú)不凝聚著(zhù)我們每個(gè)特教人所付出的心血和汗水，在特教的工作短短的一學(xué)期，我深深感受到這是一份意義重大而且有溫度的事業(yè)，從事這一事業(yè)我感到很光榮，而且無(wú)怨無(wú)悔，也將用今后每一天的努力工作詮釋這一份對這一份工作的珍惜與熱愛(ài)。下面我將對本學(xué)期的工作從德能勤績(jì)廉五個(gè)方面進(jìn)行述職：
一、德
�。ㄒ唬⿲W(xué)校班子建設
人們常說(shuō)，一個(gè)好校長(cháng)就意味著(zhù)一所好學(xué)校。我對此言堅信，同時(shí)我認為一個(gè)好校長(cháng)，必須帶出一個(gè)好班子，才能成就一所好學(xué)校，到特校以后，我依據《特殊教育學(xué)校暫行規定》（中華人民共和國教育部令第1號）的工作程序，根據學(xué)校教師的工作能力及特長(cháng)，征求廣泛征求全體教師意見(jiàn)，組建了特殊教育學(xué)校校領(lǐng)導班子。
�。ǘ⿲W(xué)校制度建設
學(xué)校規章制度是學(xué)校各項工作全面落實(shí)的基本保障。對全校各部門(mén)與師生起著(zhù)約束、規范、激勵和引導作用，既能促進(jìn)教師不斷自主學(xué)習，提升業(yè)務(wù)，又有利于促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等全面發(fā)展，制度建設更是一個(gè)學(xué)校軟實(shí)力建設的關(guān)鍵步驟，我校又是全州第一所九年一貫制特殊教育學(xué)校，因此我們的制度建設有我們的特殊性，與普校截然不同，根據這些實(shí)際情況，我多次向省內幾所特校要了材料，多方學(xué)習研究，經(jīng)校務(wù)會(huì )多次分部分進(jìn)行討論，最后廣泛征求全體教職工意見(jiàn)建議，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的反復推敲，從而形成了《香格里拉特殊教育學(xué)校規章制度試行本》。
二、能
我校將創(chuàng )建平安校園工作為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識培訓、演練教育活動(dòng)，落實(shí)各項防衛措施，使創(chuàng )建校園平安的工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。
三、勤
�。ㄒ唬┙虒W(xué)常規管理
特校教學(xué)有別于其他普通學(xué)校管理，但是我校一直嚴把常規管理，認真從計劃、總結、反思到每一個(gè)教學(xué)環(huán)節都有體現，并定期進(jìn)行檢查評比。做到有的放矢有序的'開(kāi)展好各項工作。
�。ǘ┙處煒I(yè)務(wù)培訓
為了為盡快讓學(xué)校整體教學(xué)工作走入正軌，讓教師轉變觀(guān)念，提升教學(xué)技能，熟悉特教教育工作和方法，結合我校12名教師的教學(xué)實(shí)際需要，爭取各種教師培訓機會(huì )，分批次讓教師外出進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓，外出培訓教師回校后，對學(xué)校教師進(jìn)行二次培訓，通過(guò)參加專(zhuān)業(yè)培訓，有效促進(jìn)了我校教師的特殊教育教學(xué)水平。對外出學(xué)習教師也有相關(guān)學(xué)習要求，每次回校都有學(xué)習成果匯報，并就一些成功經(jīng)驗共同探討、分享并在我校試行推廣，如今年徐振萍老師分享的走班制教學(xué)，在我校試行后也收到了很好的效果，使得我們更好的分層次進(jìn)行教學(xué)，也解決了我們師資匱乏的現狀。
四、績(jì)
�。ㄒ唬八徒躺祥T(mén)”服務(wù)工作
送教上門(mén)，是學(xué)校與家庭共同教育好重度殘疾孩子的一道橋梁。通過(guò)送教，我們能了解到弱勢群體的生活、學(xué)習狀況，更能感受到這些弱勢群體家庭對溫暖的渴望。送教，不僅僅是一種教學(xué)方式，更重要的是送去黨委政府的關(guān)懷，讓這些重度和多重殘疾孩子不在學(xué)校卻能享受到學(xué)校的教育。目前我校送教上門(mén)學(xué)生共有120，但由于今年我校師資不足，送教上門(mén)具體工作由全州統籌由各縣具體負責，我校負責建立了學(xué)生學(xué)籍以及盡力提供了慰問(wèn)物資。準備在今后人員充實(shí)的條件下將這一塊工作做實(shí)做細，為全州的特殊兒童送好政策，送好關(guān)懷，送好文化知識。
�。ǘ搬t教結合”工作
醫教結合工作的初探，我們與州殘聯(lián)爭取了幫助，利用州的康復中心資源推廣了肢體殘疾學(xué)生的康復訓練，也取得了良好的效果，在下一步的工作中我們將更好的從不同類(lèi)別入手將醫教結合工作做好更深入更貼合我校學(xué)生實(shí)際，如：心理康復，語(yǔ)言康復，視力康復等方面入手
�。ㄈ└卸鹘逃ぷ�
學(xué)校開(kāi)辦以來(lái)，先后得到了政府各級部門(mén)、愛(ài)心企業(yè)及社會(huì )愛(ài)心人事對我校學(xué)生愛(ài)心捐贈，捐贈物資包括資金、生活用品、學(xué)習用品及圖書(shū)。學(xué)校所接收的捐贈物資由專(zhuān)人負責，并及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。各種捐贈的物資及資金有效改善了我校學(xué)生的生活，大大的減輕了家庭的經(jīng)濟負擔。然而從教育者的角度來(lái)講，我們把感恩教育放在了一個(gè)重中之重的位置，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、德育課及平常生活能力培養課都穿插了感恩教育內容，從而讓大部分孩子及家長(cháng)了解到黨和政府及各界愛(ài)心人士給于我們的關(guān)懷，更多的教育引領(lǐng)孩子們學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )回饋。
五、廉
�。ㄒ唬⿲W(xué)校黨建工作
由于我校機構于20xx年5月份才批復，我校9名黨員的黨組織關(guān)系一直在原學(xué)校，11月底按照程序批復，我校支部及支部委員會(huì )成立，9名黨員的組織關(guān)系已轉入我校。目前，學(xué)校各項黨建工作正在有序開(kāi)展。
�。ǘ┚栀Y物資管理工作
學(xué)校自我到校任職后，先后得到了：
1、來(lái)自昆明我朋友的物資捐贈預計18萬(wàn)元；
2、教育局聯(lián)系給予的來(lái)自世博車(chē)市捐贈的學(xué)生毛毯170床；
3、愛(ài)心人士白馬先生捐贈的學(xué)生物資；
4、由州僑聯(lián)幫扶聯(lián)系的澳大利亞基金會(huì )捐贈的冬衣60件；
5、由市政府對接的中華少年兒童救助基金會(huì )給予的2噸大米；
6、香格里拉市民族宗教委員會(huì )給予的200床毛毯，及簽訂了長(cháng)期幫扶協(xié)議。
以上所有的捐贈物資均設專(zhuān)人管理，有專(zhuān)門(mén)的臺賬出庫入庫記錄清楚明了。
�。ㄈ⿲W(xué)生個(gè)人成長(cháng)
學(xué)校以人為本關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子的成長(cháng)，為更好的實(shí)現全員育人導師制的落地工作，期初制定每一個(gè)孩子本學(xué)期的成長(cháng)計劃及目標，做到有針對性有規劃有目標的培養每一個(gè)孩子，全體教師參與制作了每一個(gè)孩子的《成長(cháng)記錄冊》，記錄了每一個(gè)孩子成長(cháng)的點(diǎn)滴珍貴的瞬間。
學(xué)生的成長(cháng)離不開(kāi)教師的辛勤付出，雖然我校成立之初，專(zhuān)業(yè)教師匱乏，但教師們敬業(yè)精業(yè)，用心用情，從抓每一個(gè)細節，勤學(xué)習補短板，為每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)辛勤付出，并也取得了一些小小的收獲，從學(xué)生整體來(lái)講，每一個(gè)學(xué)生從生活能力都有了很大的進(jìn)步，學(xué)習能力從空白到有學(xué)習的習慣，并初步掌握了一些基礎知識。比較突出的有：今年我校的陸美同學(xué)參加了中國共產(chǎn)主義青年團迪慶州第十次代表大會(huì )的少先隊代表手語(yǔ)獻詞，取得了好成績(jì)，得到了各級領(lǐng)導對特殊教育初現成果的高度肯定。
六、存在缺點(diǎn)與不足
�。ㄒ唬┺k學(xué)特色不鮮明，還沒(méi)有系統的軟實(shí)力建設規劃。
�。ǘ┨匦９芾斫�(jīng)驗不足，精細程度還不夠。全員參與管理、全部工作精細處理的氛圍還沒(méi)有形成。
�。ǘ┨厥饨逃碚撝R不足，還需進(jìn)一步加強。
�。ㄈ┘訌娊處熽犖橄蛱厥饨逃龑�(zhuān)業(yè)化發(fā)展的培訓力度不足。
七、整改措施
�。ㄒ唬┓e極爭取上級行政部門(mén)組織的各種學(xué)習培訓和實(shí)踐機會(huì )，多向其他特校優(yōu)秀校長(cháng)學(xué)習取經(jīng)，培養創(chuàng )新精神；增加學(xué)習理論、閱讀書(shū)籍的時(shí)間和精力，不斷提高自己的人文素養和專(zhuān)業(yè)能力。
�。ǘ┌迅嗑ν度氲綄W(xué)校規劃、學(xué)校管理和科研教改工作上。擠出更多時(shí)間深入教學(xué)一線(xiàn)，多參與教研活動(dòng)，多與教師談心，多和家長(cháng)溝通，在交流中發(fā)現經(jīng)驗，培育典型，找出問(wèn)題，商討解決，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄈ幦∽龇此夹�、研究型校長(cháng)。對自己的工作勤于反思、勤于總結、勤于積累，實(shí)事求是地分析本校存在的問(wèn)題，多思考學(xué)校的發(fā)展之道，多學(xué)習外地兄弟學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗，找準學(xué)校發(fā)展方向。
總之，在上級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過(guò)全體師生的努力，學(xué)校取得了一些成績(jì)，這歸功于全體教職工的共同努力、辛勤工作。但我更應清醒地看到不足，并加以改進(jìn)，但我相信在上級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，有全體教師的齊心協(xié)力、腳踏實(shí)地、團結協(xié)作，特殊教育學(xué)校一定能克難求進(jìn)，學(xué)校的發(fā)展一定會(huì )有新的突破。以上就是這一學(xué)期的工作述職，有不妥之處敬請各位領(lǐng)導予以批評指正！謝謝大家！
特殊教育述職報告3
我是一位特殊教育教師，我們托起的不是嬌艷的鮮花，而是受傷的小草。在特殊教育崗位上工作已經(jīng)整整兩年了，兩年的酸甜苦辣，兩年的風(fēng)雨歷程，讓我更加熱愛(ài)特教，更加忠誠于特教，也鑄就了一個(gè)特殊教育工作者崇高而美麗的靈魂。
一、思想認識
本人自參加工作以來(lái)，堅持正確的政治方向，擁護中國共產(chǎn)黨，全面貫徹黨的教育方針政策，忠誠于人民的教育事業(yè)，與時(shí)俱進(jìn)，從中吸取搞好教育工作的力量源泉，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和教育觀(guān)。愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、熱愛(ài)聾生、尊重聾生、遵守學(xué)校的各項規章制度，積極參加學(xué)校的各類(lèi)政治學(xué)習，并且認真記錄，及時(shí)反饋，努力提高自己的思想覺(jué)悟，不斷完善自我，爭取讓每一個(gè)殘疾孩子都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。由于我們的學(xué)生有的聽(tīng)不到，有的看不見(jiàn)，還有的智力低下，給他們的學(xué)習、生活帶來(lái)了不便，他們比正常孩子更需要愛(ài)，需要理解和關(guān)注，特教教師肩負的責任更大，我們不僅要“為人師”，更要“為人母”，有人曾說(shuō)：“你們真是一群高級保姆”。對于這樣的話(huà)，這樣的理解，我并不自卑、難過(guò)，反而更加堅定了我對特教的信念和愿望，以五心（愛(ài)心、耐心、信心、責任心、慈母心）獻給殘疾孩子。
二、教學(xué)工作
從事特殊教育以來(lái)，我一直擔任個(gè)訓教學(xué)工作。任現職以來(lái)，我積極鉆研、勇于探索、不甘落后、虛心學(xué)習。為了做到有條不紊、有的放矢，順利完成教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量，每學(xué)期初，我都積極地鉆研教材教法、教學(xué)大綱，并根據個(gè)體聾生的特點(diǎn)，編寫(xiě)出具有針對性、導向性的`教學(xué)計劃，以確立學(xué)期目標、明確階段目標，把握好教學(xué)重難點(diǎn)。課前，我積極鉆研教材、教法、學(xué)法，結合自身實(shí)際及現有的教學(xué)設備，認真備好每一節課。
課上，本人以素質(zhì)教育為導向，積極采用啟發(fā)式、討論式等重“導”輕“灌”的教學(xué)法，培養了學(xué)生的自學(xué)能力，拓寬了學(xué)生的思路，發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng )新思維；此外，本人還以新課標提出的：“倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式”為指導，積極開(kāi)展課堂教學(xué)改革。通過(guò)改革，轉變了教師的地位和角色，課堂教學(xué)體現了聾生的主體性和教師的主導性，提高了學(xué)生學(xué)習的參與度，調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性，提高了教學(xué)質(zhì)量。課外，本人認真批改作業(yè)；積極反思教學(xué)，認真寫(xiě)好教學(xué)隨筆，通過(guò)總結得失，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。
三、工作計劃
�。ㄒ唬┧刭|(zhì)教育
我注重推行素質(zhì)教育，堅決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護學(xué)生合法權益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
�。ǘ┙萄泄ぷ�
我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志，相互學(xué)習、相互幫助，維護其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng )文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論，進(jìn)行更加深入的學(xué)習。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生，采取各種措施使他們得到進(jìn)步。
�。ㄈ┏銮�
新學(xué)期開(kāi)始我將帶著(zhù)熱情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽(tīng)從領(lǐng)導分配，平時(shí)團結同志，尊老愛(ài)幼，做到互相關(guān)心，互相愛(ài)護。作為一名特教教師，我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，以教師八條師德標準嚴格要求自己，工作嚴肅認真，一絲不茍，決不應付了事，得過(guò)且過(guò)，以工作事業(yè)為重，把個(gè)人私心雜念置之度外，按時(shí)完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。
�。ㄋ模┙虒W(xué)常規
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習，翻閱有關(guān)資料，對教育理論、目標教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認識，提高用理論來(lái)指導實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標教學(xué)，根據教材和學(xué)情確定每節課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課，上好課。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設計教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益，堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
�。ㄎ澹╊A期目標
作為我科年輕教師，本學(xué)期我要認真貫徹醫院新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃，注重課堂常規教學(xué)，在學(xué)習中成長(cháng)，在反思中進(jìn)步。多向老教師學(xué)習，請教以提高個(gè)人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點(diǎn)，彌補不足讓自己盡快成長(cháng)為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師。
以上是我任職期間的述職報告，回首兩年來(lái)的工作，有風(fēng)雨有陽(yáng)光，有歡笑有淚水，一份耕耘，一份收獲。這幾年的工作是踏實(shí)而小有成績(jì)的。但本人也知道：只有努力、努力再努力；學(xué)習、學(xué)習再學(xué)習，才能把工作做得更出色！
特殊教育述職報告4
回顧一年來(lái)的學(xué)校工作，這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受局領(lǐng)導的指導與支持的極好機會(huì )�，F將xx小學(xué)20xx年一年來(lái)的工作從以下幾個(gè)方面進(jìn)行述職匯報，請各位領(lǐng)導、各位同仁批評指正。
一、以“三公”為原則，創(chuàng )建一個(gè)好班子
“一個(gè)好的班子，意味著(zhù)一所好的學(xué)校�！敝挥袌猿止�、公平、公開(kāi)的原則，才能建設一個(gè)團結、民主、開(kāi)拓的學(xué)校領(lǐng)導班子。我們從加強領(lǐng)導班子制度建設做起，推進(jìn)廉政建設和依法行政，但凡重大問(wèn)題和決策，始終堅持以集體討論裁決，在用人、用錢(qián)、教師權益方面切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)，我們要求班子成員開(kāi)誠布公、坦露心跡的互相交流，當面說(shuō)，背后不說(shuō);不利于團結的話(huà)不說(shuō)，不利于解決問(wèn)題的話(huà)不說(shuō)。
二、以“服務(wù)”為根本，樹(shù)立學(xué)校班子形象
1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習和生活，為教職工辦實(shí)事、辦好事。今年xx月xx日，我們自籌x元對我鎮x名優(yōu)秀女教師進(jìn)行表彰;x月份又從工會(huì )經(jīng)費中拿出x元，成功舉辦了全鎮教師運動(dòng)會(huì );x月x日，我們又爭取鎮政府教育成果獎x余元，使多名業(yè)績(jì)突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵，有力地支持和推動(dòng)了鎮基礎教育的健康發(fā)展。
2、做到深入教學(xué)第一線(xiàn)。我們要求班子成員堅持聽(tīng)課，參與教研，我也從自身做起始終堅持做到每學(xué)期聽(tīng)課40節以上，有機會(huì )和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研，做一個(gè)懂業(yè)務(wù)的校長(cháng)。
三、以“質(zhì)量”為根本，逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益
1、強化教學(xué)能力，優(yōu)化課堂教學(xué)
我們通過(guò)資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學(xué)條件。中心小學(xué)現有計算機x臺，其中微機室x臺，教室x臺，教師用x臺。我們以中心小學(xué)為龍頭，利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò )及多媒體教學(xué)資源和教師扎實(shí)的計算機操作基本功，對現有的微機室、多媒體室及其它電教設備的利用進(jìn)行了合理的安排，保證中心小學(xué)的教師每?jì)芍苤辽倏梢陨弦还澏嗝襟w課。由于重視此項工作，我鎮中心小學(xué)x和x兩位老師在x市教育學(xué)院舉辦的全市信息技術(shù)與學(xué)科整合說(shuō)課大賽中雙雙榮獲一等獎。
2、加強教師隊伍建設
我們通過(guò)多種舉措，規范教師行為。20xx年我校教師無(wú)亂辦班、亂補課、亂收費行為。我們大力開(kāi)展校本培訓，提高教師素質(zhì)，提升駕馭教學(xué)的能力。為進(jìn)一步提高我鎮課題教研的水平，通過(guò)認真選題、科學(xué)論證，申報了《轉變教與學(xué)的方式》教研課題。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費中拿出x元資金，支持教師參加各類(lèi)培訓，并組織開(kāi)展鎮級課題分析研討會(huì )x次，教師教研能力和水平明顯提高。
3、開(kāi)拓活動(dòng)載體，豐富校園生活
在開(kāi)足上好音樂(lè )、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng)類(lèi)和藝術(shù)類(lèi)課程的`同時(shí)，我們積極鼓勵各校組織開(kāi)展豐富多彩的其他校園活動(dòng)，抓好國學(xué)經(jīng)典的誦讀，上好大課間操;五月、六月我們成功舉辦了全鎮小學(xué)生體育運動(dòng)會(huì )和“六。一”文藝匯演，這些活動(dòng)提高了同學(xué)們的學(xué)習興趣，也使得一些體育和藝術(shù)的特長(cháng)生脫穎而出。進(jìn)一步增強了學(xué)校的辦學(xué)吸引力。
四、以安全為保障，營(yíng)造平安校園
“安全責任重于泰山”。在做好常規性工作基礎上，我們著(zhù)重做了以下幾方面工作。
1、加強檢查，發(fā)現隱患及時(shí)整改如x、x、x小學(xué)的廁所，x小學(xué)的天棚，都是檢查時(shí)發(fā)現存在隱患，當場(chǎng)提出進(jìn)行整改。
2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節傳染病工作。各村小學(xué)除縣疾控中心統一消毒外，都買(mǎi)了消毒液，利用放學(xué)后的時(shí)間進(jìn)行消毒、通風(fēng)，保障師生人身安全。
3、抓好“送子車(chē)”工作。我們加強對學(xué)生和家長(cháng)的宣傳教育，同時(shí)在學(xué)校的監督下，由學(xué)生家長(cháng)與送子車(chē)車(chē)主簽訂安全協(xié)議。
4、加大安全投入。我們?yōu)楦鞔逍W(xué)統一配置了滅火器、消毒液，同進(jìn)為中心小學(xué)安裝了變壓器防護欄，設置警示標志，同時(shí)維修了4所村小學(xué)的廁所。
特殊教育述職報告5
回顧一年的工作，我們感到欣慰：在教育局對全縣中小學(xué)進(jìn)行的督導評估檢查驗收中，我校位居前列。雖然取得了一定的成績(jì)，但離我們的辦學(xué)目標還有一定的距離，與兄弟學(xué)校尤其是與20xx年申報省級標準化合格校成功的幾所學(xué)校相比都還有一定差距。在今后的工作中，我們將在教育局正確領(lǐng)導和全力支持下，提高管理水平，進(jìn)一步提升師生素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng )特色，努力開(kāi)創(chuàng )各項工作新局面。
6、會(huì )計述職報告會(huì )計述職報告范文
20xx年隨著(zhù)集團公司的不斷發(fā)展壯大，我作為集團公司財務(wù)部的一員，在自己的崗位上盡職盡責，在集團公司工會(huì )出納、XX項目出納等職位上出色完成了相關(guān)的基礎財務(wù)工作。主要工作包括有：
一、 XX集團工會(huì )出納工作
1、職工互助醫療保險工作
職工互助醫療保險是一件惠及公司職工的大好事。20xx年，我在集團工會(huì )領(lǐng)導的領(lǐng)導下，負責互助醫療活動(dòng)的宣傳、接受職工的參保、收取保費、職工醫療費報銷(xiāo)等工作。全年完成職工參保手續辦理 人，收取保費 元，進(jìn)行互助醫療費用報銷(xiāo) 元;
2、工會(huì )日常出納業(yè)務(wù)
20xx年，在工會(huì )領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我負責進(jìn)行集團工會(huì )的日常資金管理，現金及銀行存款的支付和收取，開(kāi)具工會(huì )的相關(guān)收據發(fā)票，及時(shí)向云南省總工會(huì )上繳公司的每期工會(huì )經(jīng)費;
二、 XX等項目部出納工作
XX等項目雖然完成較早，但是由于指揮部的計量工程款遲遲不到位，導致到現在都還經(jīng)常發(fā)生往來(lái)款項的.情況。由于原來(lái)的建設指揮部已遷至楚雄市，所以每次與指揮部的款項結算都要到楚雄市進(jìn)行。
負責向施工隊支付勞務(wù)費及發(fā)放留守工地人員的工作及生活費，并根據項目經(jīng)理的安排下，先后多次到云南陽(yáng)光道橋公司等相關(guān)單位進(jìn)行應收賬款的催收工作。
負責項目銀行賬戶(hù)的日常維護及延期。由于是完成工地，今年年底的賬戶(hù)延期工作非常困難。我多次出差到楚雄市與銀行溝通，提供相關(guān)賬戶(hù)延期的相關(guān)資料，才使得項目的賬戶(hù)得以延期。
同時(shí)，我在20xx年的工作過(guò)程中發(fā)現我還有很多不足的地方，比如工作方式不夠靈活，專(zhuān)業(yè)技能有待提高等。根據去年在工作過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題，我在全新的20xx中主要從以下方面進(jìn)行努力：
加強理論學(xué)習，進(jìn)一步提高工作效率，強化業(yè)務(wù)技能學(xué)習，創(chuàng )新工作方式，講究工作技巧，提高個(gè)人的分析解決問(wèn)題的能力，使自己成為符合集團公司發(fā)展戰略的高素質(zhì)的財務(wù)人員。
在此，我要特別感謝公司領(lǐng)導和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關(guān)心，這是對我工作最大的肯定和鼓舞，我真誠的表示感謝!
述職人：
20xx年xx月xx日
特殊教育述職報告6
自20xx年9月到特殊教育學(xué)校任職以來(lái)，在市委、市政府和教育局正確領(lǐng)導和大力支持下；在社會(huì )各界愛(ài)心企業(yè)、愛(ài)心人事的關(guān)心和幫助下，全體教職員工以創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的特殊教育為宗旨，立足殘疾學(xué)生和學(xué)校發(fā)展的需要，注重以生活為核心、以文化為導向，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。各方面工作都取得了較大進(jìn)展，這些無(wú)不凝聚著(zhù)我們每個(gè)特教人所付出的心血和汗水，在特教的工作短短的一學(xué)期，我深深感受到這是一份意義重大而且有溫度的事業(yè)，從事這一事業(yè)我感到很光榮，而且無(wú)怨無(wú)悔，也將用今后每一天的努力工作詮釋這一份對這一份工作的珍惜與熱愛(ài)。下面我將對本學(xué)期的工作從德能勤績(jì)廉五個(gè)方面進(jìn)行述職：
一、德
�。ㄒ唬⿲W(xué)校班子建設
人們常說(shuō)，一個(gè)好校長(cháng)就意味著(zhù)一所好學(xué)校。我對此言堅信，同時(shí)我認為一個(gè)好校長(cháng)，必須帶出一個(gè)好班子，才能成就一所好學(xué)校，到特校以后，我依據《特殊教育學(xué)校暫行規定》（中華人民共和國教育部令第1號）的工作程序，根據學(xué)校教師的工作能力及特長(cháng)，征求廣泛征求全體教師意見(jiàn)，組建了特殊教育學(xué)校校領(lǐng)導班子。
�。ǘ⿲W(xué)校制度建設
學(xué)校規章制度是學(xué)校各項工作全面落實(shí)的基本保障。對全校各部門(mén)與師生起著(zhù)約束、規范、激勵和引導作用，既能促進(jìn)教師不斷自主學(xué)習，提升業(yè)務(wù)，又有利于促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等全面發(fā)展，制度建設更是一個(gè)學(xué)校軟實(shí)力建設的關(guān)鍵步驟，我校又是全州第一所九年一貫制特殊教育學(xué)校，因此我們的制度建設有我們的特殊性，與普校截然不同，根據這些實(shí)際情況，我多次向省內幾所特校要了材料，多方學(xué)習研究，經(jīng)校務(wù)會(huì )多次分部分進(jìn)行討論，最后廣泛征求全體教職工意見(jiàn)建議，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的反復推敲，從而形成了《香格里拉特殊教育學(xué)校規章制度試行本》。
二、能
我校將創(chuàng )建平安校園工作為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識培訓、演練教育活動(dòng)，落實(shí)各項防衛措施，使創(chuàng )建校園平安的工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。
三、勤
�。ㄒ唬┙虒W(xué)常規管理
特校教學(xué)有別于其他普通學(xué)校管理，但是我校一直嚴把常規管理，認真從計劃、總結、反思到每一個(gè)教學(xué)環(huán)節都有體現，并定期進(jìn)行檢查評比。做到有的放矢有序的開(kāi)展好各項工作。
�。ǘ┙處煒I(yè)務(wù)培訓
為了為盡快讓學(xué)校整體教學(xué)工作走入正軌，讓教師轉變觀(guān)念，提升教學(xué)技能，熟悉特教教育工作和方法，結合我校12名教師的教學(xué)實(shí)際需要，爭取各種教師培訓機會(huì )，分批次讓教師外出進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓，外出培訓教師回校后，對學(xué)校教師進(jìn)行二次培訓，通過(guò)參加專(zhuān)業(yè)培訓，有效促進(jìn)了我校教師的特殊教育教學(xué)水平。對外出學(xué)習教師也有相關(guān)學(xué)習要求，每次回校都有學(xué)習成果匯報，并就一些成功經(jīng)驗共同探討、分享并在我校試行推廣，如今年徐振萍老師分享的走班制教學(xué)，在我校試行后也收到了很好的效果，使得我們更好的分層次進(jìn)行教學(xué)，也解決了我們師資匱乏的現狀。
四、績(jì)
�。ㄒ唬八徒躺祥T(mén)”服務(wù)工作
送教上門(mén)，是學(xué)校與家庭共同教育好重度殘疾孩子的一道橋梁。通過(guò)送教，我們能了解到弱勢群體的.生活、學(xué)習狀況，更能感受到這些弱勢群體家庭對溫暖的渴望。送教，不僅僅是一種教學(xué)方式，更重要的是送去黨委政府的關(guān)懷，讓這些重度和多重殘疾孩子不在學(xué)校卻能享受到學(xué)校的教育。目前我校送教上門(mén)學(xué)生共有120，但由于今年我校師資不足，送教上門(mén)具體工作由全州統籌由各縣具體負責，我校負責建立了學(xué)生學(xué)籍以及盡力提供了慰問(wèn)物資。準備在今后人員充實(shí)的條件下將這一塊工作做實(shí)做細，為全州的特殊兒童送好政策，送好關(guān)懷，送好文化知識。
�。ǘ搬t教結合”工作
醫教結合工作的初探，我們與州殘聯(lián)爭取了幫助，利用州的康復中心資源推廣了肢體殘疾學(xué)生的康復訓練，也取得了良好的效果，在下一步的工作中我們將更好的從不同類(lèi)別入手將醫教結合工作做好更深入更貼合我校學(xué)生實(shí)際，如：心理康復，語(yǔ)言康復，視力康復等方面入手
�。ㄈ└卸鹘逃ぷ�
學(xué)校開(kāi)辦以來(lái)，先后得到了政府各級部門(mén)、愛(ài)心企業(yè)及社會(huì )愛(ài)心人事對我校學(xué)生愛(ài)心捐贈，捐贈物資包括資金、生活用品、學(xué)習用品及圖書(shū)。學(xué)校所接收的捐贈物資由專(zhuān)人負責，并及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。各種捐贈的物資及資金有效改善了我校學(xué)生的生活，大大的減輕了家庭的經(jīng)濟負擔。然而從教育者的角度來(lái)講，我們把感恩教育放在了一個(gè)重中之重的位置，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、德育課及平常生活能力培養課都穿插了感恩教育內容，從而讓大部分孩子及家長(cháng)了解到黨和政府及各界愛(ài)心人士給于我們的關(guān)懷，更多的教育引領(lǐng)孩子們學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )回饋。
五、廉
�。ㄒ唬⿲W(xué)校黨建工作
由于我校機構于20xx年5月份才批復，我校9名黨員的黨組織關(guān)系一直在原學(xué)校，11月底按照程序批復，我校支部及支部委員會(huì )成立，9名黨員的組織關(guān)系已轉入我校。目前，學(xué)校各項黨建工作正在有序開(kāi)展。
�。ǘ┚栀Y物資管理工作
學(xué)校自我到校任職后，先后得到了：
1、來(lái)自昆明我朋友的物資捐贈預計18萬(wàn)元；
2、教育局聯(lián)系給予的來(lái)自世博車(chē)市捐贈的學(xué)生毛毯170床；
3、愛(ài)心人士白馬先生捐贈的學(xué)生物資；
4、由州僑聯(lián)幫扶聯(lián)系的澳大利亞基金會(huì )捐贈的冬衣60件；
5、由市政府對接的中華少年兒童救助基金會(huì )給予的2噸大米；
6、香格里拉市民族宗教委員會(huì )給予的200床毛毯，及簽訂了長(cháng)期幫扶協(xié)議。
以上所有的捐贈物資均設專(zhuān)人管理，有專(zhuān)門(mén)的臺賬出庫入庫記錄清楚明了。
�。ㄈ⿲W(xué)生個(gè)人成長(cháng)
學(xué)校以人為本關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子的成長(cháng)，為更好的實(shí)現全員育人導師制的落地工作，期初制定每一個(gè)孩子本學(xué)期的成長(cháng)計劃及目標，做到有針對性有規劃有目標的培養每一個(gè)孩子，全體教師參與制作了每一個(gè)孩子的《成長(cháng)記錄冊》，記錄了每一個(gè)孩子成長(cháng)的點(diǎn)滴珍貴的瞬間。
學(xué)生的成長(cháng)離不開(kāi)教師的辛勤付出，雖然我校成立之初，專(zhuān)業(yè)教師匱乏，但教師們敬業(yè)精業(yè)，用心用情，從抓每一個(gè)細節，勤學(xué)習補短板，為每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)辛勤付出，并也取得了一些小小的收獲，從學(xué)生整體來(lái)講，每一個(gè)學(xué)生從生活能力都有了很大的進(jìn)步，學(xué)習能力從空白到有學(xué)習的習慣，并初步掌握了一些基礎知識。比較突出的有：今年我校的陸美同學(xué)參加了中國共產(chǎn)主義青年團迪慶州第十次代表大會(huì )的少先隊代表手語(yǔ)獻詞，取得了好成績(jì)，得到了各級領(lǐng)導對特殊教育初現成果的高度肯定。
六、存在缺點(diǎn)與不足
�。ㄒ唬┺k學(xué)特色不鮮明，還沒(méi)有系統的軟實(shí)力建設規劃。
�。ǘ┨匦９芾斫�(jīng)驗不足，精細程度還不夠。全員參與管理、全部工作精細處理的氛圍還沒(méi)有形成。
�。ǘ┨厥饨逃碚撝R不足，還需進(jìn)一步加強。
�。ㄈ┘訌娊處熽犖橄蛱厥饨逃龑�(zhuān)業(yè)化發(fā)展的培訓力度不足。
七、整改措施
�。ㄒ唬┓e極爭取上級行政部門(mén)組織的各種學(xué)習培訓和實(shí)踐機會(huì )，多向其他特校優(yōu)秀校長(cháng)學(xué)習取經(jīng)，培養創(chuàng )新精神；增加學(xué)習理論、閱讀書(shū)籍的時(shí)間和精力，不斷提高自己的人文素養和專(zhuān)業(yè)能力。
�。ǘ┌迅嗑ν度氲綄W(xué)校規劃、學(xué)校管理和科研教改工作上。擠出更多時(shí)間深入教學(xué)一線(xiàn)，多參與教研活動(dòng)，多與教師談心，多和家長(cháng)溝通，在交流中發(fā)現經(jīng)驗，培育典型，找出問(wèn)題，商討解決，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄈ幦∽龇此夹�、研究型校長(cháng)。對自己的工作勤于反思、勤于總結、勤于積累，實(shí)事求是地分析本校存在的問(wèn)題，多思考學(xué)校的發(fā)展之道，多學(xué)習外地兄弟學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗，找準學(xué)校發(fā)展方向。
總之，在上級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過(guò)全體師生的努力，學(xué)校取得了一些成績(jì)，這歸功于全體教職工的共同努力、辛勤工作。但我更應清醒地看到不足，并加以改進(jìn)，但我相信在上級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，有全體教師的齊心協(xié)力、腳踏實(shí)地、團結協(xié)作，特殊教育學(xué)校一定能克難求進(jìn)，學(xué)校的發(fā)展一定會(huì )有新的突破。以上就是這一學(xué)期的工作述職，有不妥之處敬請各位領(lǐng)導予以批評指正！謝謝大家！
特殊教育述職報告7
轉眼間我來(lái)公司已經(jīng)1年多了，很感謝公司為我提供這次鍛煉自我、展示才能、提高素質(zhì)、升華內涵的機會(huì )。在一年的時(shí)間里，我腳踏實(shí)地的工作，完成上級和領(lǐng)導交給自己的任務(wù)，現就一年來(lái)自己的學(xué)習、工作情況向領(lǐng)導匯報如下，一、在短時(shí)間內適應工作環(huán)境，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和技能，從最基本的做起，從學(xué)習開(kāi)始，以前輩、同事為榜樣，學(xué)以致用，不懂的地方向同事請教，通過(guò)學(xué)習使自己基本上掌握了業(yè)務(wù)操作規程和要領(lǐng)，對自己應當承擔的工作能夠獨立完成，也使自己的業(yè)務(wù)水平和技能都有不同程度的提高。
二、各分公司及部門(mén)每月發(fā)放工資都嚴格審核、制表，做好各分公司及部門(mén)的開(kāi)票記錄登記和財務(wù)上的及時(shí)對接工作，以及公司銀行日記賬的電子表登記、固定資產(chǎn)的盤(pán)查，積極配合領(lǐng)導工作，協(xié)助其他崗位做好各項任務(wù)的完成。要求自己工作上腳踏實(shí)地，履行職責。加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平，尋求良好的工作方式，提高工作效率，注重細節。每天該做的事情安排得當，做到當天的任務(wù)當天完成，不拖延，不敷衍。領(lǐng)導交代的事情第一時(shí)間認真完成，盡量做到讓領(lǐng)導放心和滿(mǎn)意。
三、團結協(xié)作，共同提高。在工作中，團結同事，和睦相處，相互學(xué)習，相互促進(jìn)；在生活中，互相幫助，互相關(guān)心。同時(shí)，不斷更新觀(guān)念，提高服務(wù)意識、水平，共同營(yíng)造良好的工作環(huán)境。
四、當然也有存在不足的地方，缺乏經(jīng)驗，閱歷淺，缺乏應變能力，自身學(xué)習抓的不緊，學(xué)得不深不透，創(chuàng )新不足。財務(wù)知識還需加強學(xué)習、鞏固。公司賬務(wù)處理還需更深層次的了解，并且需擴展自己的業(yè)務(wù)知識，加強實(shí)踐工作能力。 總之，在領(lǐng)導的帶領(lǐng)和同事們的.幫助下，我有很大的進(jìn)步，但與公司的要求還有一定的差距，有些方面還存在著(zhù)很多不足，對自身業(yè)務(wù)素質(zhì)有待更進(jìn)一步的提高。針對以上的不足我會(huì )在今后工作中加強學(xué)習，深入實(shí)踐，提高自己的理論知識和業(yè)務(wù)知識，堅持謙虛、樸實(shí)的工作作風(fēng)，擺正自己的位置，尊重領(lǐng)導、團結同事，把工作做的更細、更穩、更好，爭取在以后的工作中能有更好的成績(jì)。還希望領(lǐng)導和同事們多為我提出寶貴意見(jiàn)，為我們企業(yè)的明天增磚添瓦。
特殊教育述職報告8
下面我將任職一年的工作情況向各位和同志們述職，請予評議。
一、學(xué)習，更新觀(guān)念，努力自身素質(zhì)。
優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)是金融行業(yè)永恒的話(huà)題，但如何落動(dòng)上，徹底我行社會(huì )形象，營(yíng)業(yè)室全體人員確實(shí)動(dòng)了一番腦筋。擺正位置，靠服務(wù)贏(yíng)得客戶(hù)，靠客戶(hù)吸收存款，靠存款保住飯碗。消除了的松懈和，徹底更新了觀(guān)念，以客戶(hù)滿(mǎn)意為標準，自覺(jué)規范的，我行服務(wù)措施。把技術(shù)和熟練程度衡量服務(wù)尺度，苦練功，辦理的速度，失誤，把握質(zhì)量。營(yíng)業(yè)室盡心盡力的搞服務(wù)，因因素，營(yíng)業(yè)室的服務(wù)質(zhì)量仍是不盡人意。努力學(xué)習新知識拓展營(yíng)業(yè)室的領(lǐng)域，的發(fā)展環(huán)境。我本人來(lái)講，盡力了“三個(gè)服務(wù)”。給客戶(hù)服好務(wù)，我主要任務(wù)是分管前臺，柜員幾乎每天都有不好的和客戶(hù)介紹給我，本著(zhù)“客戶(hù)上帝”的意識，每次我都能圓滿(mǎn)的讓客戶(hù)滿(mǎn)意而歸，有較難的事情，我帶著(zhù)禮物上門(mén)，看到的客戶(hù)滿(mǎn)意的笑臉。就，客戶(hù)甚至和我交上了朋友，也了建行的忠實(shí)客戶(hù)。給本營(yíng)業(yè)室的柜員服好務(wù)，柜員、設備了問(wèn)題，我都能解決，柜員身體不適、家庭不順心，我都能和幫助。給各網(wǎng)點(diǎn)服好務(wù)，因營(yíng)業(yè)室是全行的中心樞紐，我和各網(wǎng)點(diǎn)的也較為頻繁，工作中網(wǎng)點(diǎn)因設備問(wèn)題或問(wèn)題找到我，我都能為或者上門(mén)想方設法的幫助解決。
二、勤奮務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，全力搞好銀行工作
今年，可以說(shuō)是我行產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)年，今年我行新的金融產(chǎn)品層出不窮，我本人也抓緊在最短的'內領(lǐng)會(huì )新，新技能，把我行的產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)今年的，宣傳和營(yíng)銷(xiāo)我行產(chǎn)品，、協(xié)助網(wǎng)點(diǎn)新的推銷(xiāo)活動(dòng)，努力發(fā)展中間。截止到年底，由我主持辦理的基金有十余種，金額近200余萬(wàn)元，代理記帳式和電子國債200余萬(wàn)元，行排名中名列前茅。我還在行里的安排下對全行柜員就網(wǎng)上銀行、call center系統、貸記卡、vip客戶(hù)等新了多次授課。
三、身先士卒，了黨員的先鋒模范作用
新的一年是建設銀行重大改革的一年，在XX年中，我本人除學(xué)習與改革的文件精神，作好心理外，還的和營(yíng)業(yè)室的同志們談改革，探討改革的必要性和性，同志們對我行改革的信心，端正同志們對改革的。日常工作中，身先士卒，加班加點(diǎn)工作多干，幫助他人，問(wèn)題匯報，解決。盡最大的努力體現出黨員、中層干部應的帶頭作用。
特殊教育述職報告9
一年來(lái)，特殊教育學(xué)校在市委、市政府和教育局正確領(lǐng)導和大力支持下，無(wú)論在辦學(xué)條件、辦學(xué)水平、社會(huì )效益，都取得了很大的成績(jì)，受到各級領(lǐng)導的好評和社會(huì )各界的認可，這些無(wú)不凝聚著(zhù)我們每個(gè)特教人所付出的心血和汗水，才有了今天的特教事業(yè)發(fā)展。在特教工作一年來(lái)，我深深感到為殘疾孩子所做的一切是值得的，心靈得到進(jìn)一步升華，從事這一偉大事業(yè)是光榮的，我無(wú)怨無(wú)悔。
鄧小平同志說(shuō)的好“發(fā)展才是硬道理”，我認為在新的歷史時(shí)期，特殊教育的發(fā)展必須與時(shí)俱進(jìn)，要遵循教育發(fā)展的客觀(guān)規律，構筑適合特殊教育特點(diǎn)的辦學(xué)模式，堅決走自己的因材施教、多元化、特色化的辦學(xué)之路，學(xué)校才能光彩四溢、長(cháng)足發(fā)展。我認為首先要確立嶄新的辦學(xué)理念、定位標準、管理措施、自身建設。
一、辦學(xué)理念
1、辦學(xué)宗旨：全面貫徹黨的教育方針，為殘疾孩子能受到良好的教育構筑堅實(shí)的教育平臺，并為社會(huì )和家長(cháng)排憂(yōu)解難，培養自食其力的有用人才。
2、辦學(xué)模式：因材施教、多元化、特色化的培養人才。
3、辦學(xué)目標：以成功教育為校本，以?xún)?yōu)質(zhì)教育服務(wù)為發(fā)展，以特色鑄品牌，樹(shù)立社會(huì )贊譽(yù)特教、教師留戀特教、家長(cháng)滿(mǎn)意特教、學(xué)生主動(dòng)接受特教的學(xué)校良好形象。
4、管理方式：
�。�1）規范化（各項工作均有具體規定和要求）。
�。�2）標準化（各部門(mén)均制定出工作標準）。
�。�3）程序化（按程序開(kāi)展好工作）。
�。�4）制度化（建立健全各項規章制度和崗位職責）。
�。�5）考核化（實(shí)行考核“三掛鉤”，即晉級、評優(yōu)、職稱(chēng)）。
�。�6）獎懲化（獎勵、績(jì)實(shí)行一票否決）。
5、領(lǐng)導方式：施行領(lǐng)導分工負責制，堅持公平、公正、合理的原則辦事，平等待人。
6、隊伍建設：要把班子和教師隊伍建設成為：觀(guān)念新、原則強、勇吃苦、講團結、重協(xié)調、善助人的領(lǐng)導班子；師德高尚、敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)心奉獻、觀(guān)念更新、知識淵博、一專(zhuān)多能、身心健康、遵紀守法的教師隊伍。
二、定位標準
1、師資標準：專(zhuān)科學(xué)歷達到100%，本科學(xué)歷60%以上，基本功過(guò)好“四關(guān)”（口語(yǔ)手勢關(guān)、制作課件關(guān)、基本理論關(guān)、操作微機關(guān)）。
2、教學(xué)標準：教師由“教會(huì )”變“會(huì )教”，挖掘潛能，激發(fā)興趣，培養學(xué)生的愛(ài)學(xué)習習慣，教給學(xué)生學(xué)習方法，啟迪學(xué)生想學(xué)、樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)、好學(xué)，解決厭學(xué)棄學(xué)的問(wèn)題。
3、育人標準：以德育人，先做人、后成才。教師要具備高尚情操和良好師德、為人師表，做好學(xué)生的'楷模。用《中小學(xué)守則》和《中小學(xué)生道德行為規范條例》教育學(xué)生成為遵紀、文明、衛生、好學(xué)的好學(xué)生。
三、管理措施
1、實(shí)現“四個(gè)零”的控制：
�。�1）安全事故為零（學(xué)校財產(chǎn)、師生的人身安全、食堂衛生、食物中毒、疾病傳染、火災、溺水、防盜、交通安全等）。
�。�2）保持穩定，越級上訪(fǎng)為零，認真處理好教職員工的意見(jiàn)和建議，把矛盾化解在基礎。
�。�3）中途輟學(xué)為零。
�。�4）雙差生為零。
2、加強基礎設施建設和逐步改善辦學(xué)條件，用掛靠或依托的方式聯(lián)合辦好校辦企業(yè)，增加收入，發(fā)送學(xué)生的伙食標準，解決好教職工的福利待遇。
3、校本培訓：進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設，使廣大教師不斷增強新的教育教學(xué)理念，使廣大教師不斷增強新的教育教學(xué)理念，使一般教師向骨干教師轉化，骨干教師向科研型轉化，科研型向現代型轉化。
4、科研興校
�。�1）以成功的教育、教學(xué)經(jīng)驗為學(xué)習內容。
�。�2）以教學(xué)為中心，做到每個(gè)學(xué)科有課題，人人有科研項目，達到一人一題一個(gè)方案一篇論文。
�。�3）主動(dòng)接受新一輪課改理念，人人參與探索。
四、加強自身建設，帶好班子和教職工隊伍。
首先加強政治理論學(xué)習，不斷提高政治理論水平，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，加強世界觀(guān)改造，堅定理想信念，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別能力，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，用科學(xué)的提高管理水平，創(chuàng )造性的完成好上級交給的各項工作任務(wù)，正確對待和運用黨和人民賦予的權力，立黨為公，執政為民，決不能把權力個(gè)人化，要常修從政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心，常樹(shù)宗旨之樂(lè )，堅持權為師生所用，情為師生所系，利為師生所謀。吃苦在前，享受在后，樹(shù)立唯發(fā)展是舉，唯教師利益是圖，當好班長(cháng)，團結班子成員和全校教職工一道開(kāi)展工作。以德治校，為學(xué)校的發(fā)展。殘疾兒童健康成長(cháng)盡心盡力，全面規范管理，重鑄特教品牌，為爭創(chuàng )省級規范的學(xué)校而努力。
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