服裝消費調查報告[集合2篇]
在當下社會(huì ),報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編幫大家整理的服裝消費調查報告,歡迎閱讀與收藏。
服裝消費調查報告1
一、調查目的
通過(guò)對大學(xué)生服裝消費的調查,了解大學(xué)生日常服裝消費觀(guān)念,進(jìn)而引導大學(xué)生樹(shù)立正確的消費觀(guān),以及向學(xué)生服裝銷(xiāo)售產(chǎn)業(yè)提供參考。
二、目標群體
xx學(xué)院大一新生
三、調查方法
隨機發(fā)放問(wèn)卷
四、調查結果及分析
。ㄒ唬⿲Υ髮W(xué)生月生活費的研究
月生活費每月生活費在400--600元的占30%,600--800元的占15%,800元以上的占55%。由此可以知道現在大學(xué)生生活水平以及他們的購買(mǎi)力。
。ǘ⿲Υ髮W(xué)生服裝消費金額的研究
從調查的結果顯示,服裝消費金額上,40%的同學(xué)在每月的消費在100——300元之間,35%的同學(xué)每月的消費為100元以下,25%的同學(xué)在每季度的消費在300以上。由此可見(jiàn),同學(xué)們再服裝上的消費還是比較高的。
。ㄈ⿲Υ髮W(xué)生購買(mǎi)服裝消費行為的研究
調查的數據顯示,一半同學(xué)買(mǎi)衣服在節日打折時(shí),一半同學(xué)無(wú)所謂時(shí)間,這表明,打折活動(dòng)對大學(xué)生購買(mǎi)服裝的影響是巨大的,因而開(kāi)展一些打折活動(dòng)是必要的,從而吸引更多的學(xué)生前來(lái)購買(mǎi)。
。ㄋ模⿲Υ髮W(xué)生所買(mǎi)衣服款式的`研究
調查的數據顯示,有75%的同學(xué)喜歡買(mǎi)休閑服飾,15%的同學(xué)喜歡買(mǎi)運動(dòng)服飾,2.5%的同學(xué)喜歡買(mǎi)個(gè)性夸張的衣服,2.5%的同學(xué)喜歡買(mǎi)其他類(lèi)的服飾。此項調查顯示大學(xué)生對服裝風(fēng)格的追求還是以休閑型為主流,其次是運動(dòng)服飾。
。ㄎ澹⿲Υ髮W(xué)生購買(mǎi)服裝的頻率的研究
購衣次數每周一次占5%,每月一次占40%,每季度一次占35%,其他的占20%。通過(guò)此項調查出這些被調查者的購衣頻率。大多數同學(xué)平均每月都要購買(mǎi)一件衣服,反映了大學(xué)生的旺盛的消費欲。
。⿲Υ髮W(xué)生購買(mǎi)外套價(jià)格范圍的研究
購買(mǎi)一件外套的價(jià)格范圍在100元以下的占10%,在100--200元的占45%,在200--300元的占30%,在300元以上的占15%,此項可見(jiàn)大學(xué)生的消費能力是受到生活費的限制的,一件外套的購買(mǎi)力集中在100--300元。
。ㄆ撸⿲Υ髮W(xué)生購買(mǎi)服裝地點(diǎn)的研究
調查數據顯示,40%的同學(xué)買(mǎi)衣服去百貨商場(chǎng),30%的同學(xué)買(mǎi)衣服去品牌專(zhuān)賣(mài)店,10%的同學(xué)買(mǎi)衣服去就近的市場(chǎng),20%的同學(xué)買(mǎi)衣服去其他地方。從此項中可以了解大學(xué)生對購物環(huán)境有一定的要求,也反映了當代大學(xué)生對品牌服裝的青睞與消費知識水平。
。ò耍⿲Υ髮W(xué)生了解服裝情況的渠道的研究
了解服裝品牌的渠道通過(guò)朋友介紹的占15%,通過(guò)雜志的占35%,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )的占30%,通過(guò)其他途徑的占20%,此項調查可見(jiàn)各類(lèi)服裝雜志的宣傳及網(wǎng)絡(luò )對大學(xué)生的服裝選購有很大的影響。
。ň牛⿲Υ髮W(xué)生購買(mǎi)服裝時(shí)考慮的因素的研究
在購買(mǎi)品牌服裝時(shí)主要考慮款式美觀(guān)的占50%,價(jià)格合理的占30%,質(zhì)量好的占10%,產(chǎn)品品牌的占10%,此項調查不難看出大學(xué)生選購服裝最看中的是款式,但受到消費能力的限制,他們不得不考慮價(jià)格。
五、調查結論綜述
根據調查問(wèn)卷及分析,由于受訪(fǎng)的大學(xué)生的家庭狀況不同,大學(xué)生的生活費也高低不同,從而再服裝上的表現也參差不齊。有少數家庭條件比較優(yōu)越的同學(xué),服裝消費比較奢侈,追求,且購買(mǎi)服裝周期短,花費較高。大多數學(xué)生購買(mǎi)服裝的態(tài)度比較理性能夠根據自己的實(shí)際經(jīng)濟情況進(jìn)行購買(mǎi),而且購買(mǎi)的服裝更趨于舒適,實(shí)用,對品牌的追求也不那么熱切,購買(mǎi)衣服多在換季之時(shí),且購買(mǎi)服裝的周期較長(cháng),一般都在一個(gè)月至一季度,且花費中等。還有小部分同學(xué),由于家庭條件限制,經(jīng)濟實(shí)力有限,服裝消費水平較低。除此之外,同學(xué)們大多因為換季帶動(dòng)服裝需求,同時(shí)也比較看重質(zhì)量和款式,對打折換季的品牌服裝比較青睞。
總體上來(lái)說(shuō),我校大學(xué)生的服裝消費還是比較理性的。他們考慮價(jià)格、品牌等諸多影響,特別注重服裝的款式,價(jià)格。大學(xué)生的消費觀(guān)中感性與理性所占比重相當,對于流行與時(shí)尚的適度追求是合理的,能夠根據自己的身份選擇適合自己的服裝。
服裝消費調查報告2
一、調查目的:
近年來(lái),作為收入很少的學(xué)生群體其購買(mǎi)力在逐年增加,以致大學(xué)生消費問(wèn)題也在逐年被高校及國人所重視。同時(shí),服裝是一種集商品、精神與物質(zhì)生活與一體的藝術(shù),體現出不同時(shí)期的時(shí)代精神以及設計者與消費者的宣泄、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)決定下的審美觀(guān)。幾乎是從服裝起源的那天起,人們就已將其生活習俗、審美情趣、色彩愛(ài)好,以及種種文化心態(tài)、宗教觀(guān)念,都沉淀在服裝之中,構筑成了服裝文化精神文明內涵。因此,關(guān)注大學(xué)生消費狀況,把握大學(xué)生消費的心理特征、行為和結構,培養和提高他們的消費觀(guān)念和理財能力,是引導在校大學(xué)生最終走向健康消費的一個(gè)重要課題。
二、調查概況:
1。調查形式
本次調查采取的方式是網(wǎng)上問(wèn)卷調查,通過(guò)調查者在網(wǎng)上發(fā)放問(wèn)卷,對幾個(gè)高校(以燕山大學(xué)為主)大一、大二不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了調查。共發(fā)出了19份問(wèn)卷,實(shí)際收回10份有效問(wèn)卷。
2。問(wèn)卷內容
該次問(wèn)卷的內容主要包括大學(xué)生服裝消費的理念以及該項消費在其所有消費中所占比重兩個(gè)部分。
三、數據統計
1.性別構成:根據調查樣本的統計,在調查中男女比例為1:1。
2.年級構成:由調查結果可以統計出,大一的學(xué)生占30%,大二的占70%。
3.一星期買(mǎi)一次衣服的比例為10%(為大二學(xué)生),幾個(gè)月買(mǎi)一次衣服的占90%,半個(gè)月到一個(gè)月買(mǎi)一次衣服的比例基本為零。由此可知被調查學(xué)生的購衣頻率。
4.在大型百貨商場(chǎng)購衣的占10%,在專(zhuān)賣(mài)店購衣的占30%(為男生),在超市購衣的占20%,在普通市場(chǎng)購衣的占40%。由此可知被調查學(xué)生的購衣地點(diǎn)。
5.所以被調查的學(xué)生的調查結果顯示100%的人都比較喜歡選擇適合自己的衣服,沒(méi)有人認為服裝的款式無(wú)所謂,也沒(méi)有人想追求潮流抑或標新立異?梢(jiàn)大學(xué)生還是一個(gè)比較理性的消費群體,絕大多數人購買(mǎi)衣服還是選擇適合自己的,而不是強調追求潮流。
6.50%的被調查學(xué)生比較喜歡休閑類(lèi)的服裝,10%的學(xué)生偏好職業(yè)類(lèi)的服裝,另有10%的喜歡個(gè)性前衛的服裝,20%的喜歡牛仔服裝,還有10%的人選擇其他類(lèi)型的服裝。由此可知,在被調查的學(xué)生中大家還是比較喜歡休閑類(lèi)的服裝。
7.有50%的學(xué)生在購衣時(shí)首先會(huì )考慮服裝的款式,且都為女生,另有40%的學(xué)生會(huì )首先考慮價(jià)格,只有10%的學(xué)生會(huì )首先考慮質(zhì)量、產(chǎn)品品牌(該題是多選題)。由此可見(jiàn),女生在購衣時(shí)最是注重服裝的款式,而男生則大多數的會(huì )先考慮價(jià)格,至于服裝的質(zhì)量及品牌則是不太重要的。
8.對于被調查的學(xué)生來(lái)說(shuō),有40%的同學(xué)獲得服裝品牌的渠道是通過(guò)朋友介紹的,有40%的是通過(guò)廣告來(lái)獲得服裝品牌的信息的,只有分別10%的學(xué)生是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和雜志來(lái)獲得品牌信息。因此,對于被調查的學(xué)生而言,廣告的宣傳以及的朋友的介紹對他們購衣有一定的指導作用。
9.有20%的學(xué)生每季度用于服裝購買(mǎi)的費用在50元以下,50%的費用在50—300元之間,30%的學(xué)生每季度的花費300—500元購買(mǎi)服裝。
10.據調查結果知,30%的同學(xué)每季度購衣的支出在10%以下,50%的學(xué)生每季度購衣占所以支出的10%—30%,另有20%的每季度購衣占所有支出的30%—50%,每季度購衣費用占所有支出的50%以上的比例幾乎為零。
11.對于價(jià)格和款式,有40%的同學(xué)比較傾向款式,60%的則比較在意價(jià)格。
四、問(wèn)卷結果分析
1、大學(xué)生服裝消費費用及其消費結構分析
統計結果表明:80%的學(xué)生每季度的購衣費用都在50元以上,表明大學(xué)生在每季度都是要購衣的,且大多數的購衣費用較多,為服裝銷(xiāo)售創(chuàng )造了一定的市場(chǎng)。70%的同學(xué)每季度購衣占所有支出的10%以上,可見(jiàn),同學(xué)每季度購衣的錢(qián)占所有支出的比列是較大的。雖另有20%的每季度購衣占所有支出的30%—50%,但是每季度購衣費用占所有支出的50%以上的比例幾乎為零,這充分說(shuō)明了我國大學(xué)生的服裝消費在其總消費中雖占較大的比重,但仍是較為合理的。
2、大學(xué)生服裝消費的理念
1)合理消費是主流
從調查結果來(lái)看,90%的學(xué)生都是幾個(gè)月購買(mǎi)一次衣服,且大都喜歡選擇適合自己的服裝,而不是單純的追求潮流抑或對服裝的款式無(wú)所謂,這體現了當代大學(xué)生的消費觀(guān)是較為理性的,對于流行與時(shí)尚的適度追求是合理的。對于價(jià)格和款式,有60%的學(xué)生在購衣時(shí)更加注重價(jià)格,這說(shuō)明了大學(xué)生在花錢(qián)時(shí)往往十分謹慎。另有90%的學(xué)生在購衣時(shí)會(huì )首先考慮服裝的價(jià)格或款式,體現了在消費能力有限的情況下,大學(xué)生會(huì )盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。
因此,總體上來(lái)說(shuō)大學(xué)生的消費比較理性,合理消費還是主流。
2)偏好休閑類(lèi)服飾
數據統計顯示,有一半的'大學(xué)生偏好的服飾類(lèi)型為休閑類(lèi),另有20%的選擇牛仔類(lèi)型,只有10%的學(xué)生選擇個(gè)性前衛類(lèi)的服裝,沒(méi)有人偏好流行時(shí)尚類(lèi)的服裝。由此可知,我國大學(xué)生在購衣時(shí)是較注重學(xué)生形象的,而不是單純的追求時(shí)尚,追趕潮流。
五、大學(xué)生服裝消費存在的問(wèn)題
1、服裝消費兩極化
在一般多久購衣一次的調查中,有10%的選擇一星期購衣一次,剩余的90%則都是幾個(gè)月購衣一次,這就體現了大學(xué)生服裝消費中的兩極分化。20%的學(xué)生每季度用于服裝購買(mǎi)的費用在50元以下,另有30%的學(xué)生每季度花費300—500元購買(mǎi)服裝,這之間的消費差距是較大的。
2、對服裝質(zhì)量、品牌的淡漠
在購衣時(shí)主要考慮因素一欄的調查中,只有10%的學(xué)生選擇在購衣時(shí)會(huì )首先考慮服裝的質(zhì)量或品牌,這體現了大學(xué)生對服裝質(zhì)量及品牌的不在意。在調查了解服裝品牌的渠道時(shí),分別有40%的學(xué)生選擇朋友介紹和廣告,這說(shuō)明大學(xué)生不是很注重服裝的品牌,只有廣告的宣傳語(yǔ)朋友的介紹對大學(xué)生的購衣有一定的指導作用。
六、大學(xué)生服裝消費狀況原因及應對之策
當前大學(xué)生在服裝消費中出現無(wú)計劃消費、消費兩極化等問(wèn)題,既與社會(huì )大環(huán)境的負面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導不無(wú)關(guān)系。
1、家庭熏陶
父母在日常生活中服裝消費的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對象。因此,家庭是培養學(xué)生的第一環(huán)境,要重視家庭的熏陶。當今的大學(xué)生在消費時(shí)往往比較沖動(dòng),他們缺少消費的理性,缺乏理財方面的知識。因此父母應引導他們樹(shù)立科學(xué)的消費觀(guān),在消費實(shí)踐中學(xué)會(huì )花錢(qián),克服不自量力、盲目追潮、大手大腳無(wú)端浪費等毛病。
2、社會(huì )影響
大學(xué)生易受到享樂(lè )主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會(huì )風(fēng)氣的侵襲,尤其當其所在家庭可以在經(jīng)濟上滿(mǎn)足較高的消費條件時(shí),這些思想就會(huì )在他們的消費行為上充分體現。因此,對于社會(huì )而言,應該積極開(kāi)拓大學(xué)生服裝消費市場(chǎng),規范市場(chǎng)秩序,為大學(xué)生確立一個(gè)公正的市場(chǎng)環(huán)境讓其消費。
3、學(xué)校風(fēng)氣
高校思想政治教育對學(xué)生服裝消費觀(guān)教育還沒(méi)有形成足夠的重視,對大學(xué)生服裝消費心理和行為研究不足,從而也難以達到指導目的。因此,學(xué)校應該把大學(xué)生良好服裝消費心理和行為的培養作為校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關(guān)大學(xué)生健康服裝消費理念的活動(dòng)專(zhuān)題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的服裝消費心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。
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