校園科技類(lèi)活動(dòng)策劃書(shū)
時(shí)間過(guò)得太快，讓人不知所措，工作已經(jīng)告一段落了，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，迎來(lái)新的工作目標，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)了。那么你知道策劃書(shū)如何寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的校園科技類(lèi)活動(dòng)策劃書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
校園科技類(lèi)活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)背景
為了豐富我�！白x書(shū)文化節”的內涵，再現班級精神文明建設，提高同學(xué)讀書(shū)的興致，展現二(1)班的風(fēng)采，在歡樂(lè )的.六月，二(1)班家委會(huì )特策劃舉辦百科知識競賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、此次活動(dòng)是“讀書(shū)好”活動(dòng)的一個(gè)延伸，通過(guò)活動(dòng)讓大家博覽群書(shū)，了解各方面的百科常識;
2、歡慶“六一”兒童節;
3、拓展學(xué)生的愛(ài)好，陶冶學(xué)生情操;
4、建立班級和諧讀書(shū)文化氣氛
三、組織單位：
二(1)班家委會(huì )
四、活動(dòng)對象：
二(1)班全體學(xué)生
五、活動(dòng)主題：
小學(xué)生百科知識競賽
六、活動(dòng)口號：
“乘風(fēng)波浪!集百家之長(cháng)!匯二(1)風(fēng)采!”
橫幅內容：“歡樂(lè )六月，乘風(fēng)波浪!集百家之長(cháng)，匯我班風(fēng)采，xx中心小學(xué)二(1)班百科知識競賽”(暫定)
七、(初定)活動(dòng)時(shí)間：
x年6月7日，晚上7:00入場(chǎng)，7:30活動(dòng)開(kāi)始，9:30活動(dòng)結束!
八、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx街道文化活動(dòng)中心
九、家委會(huì )各人分工明細如下：
晚會(huì )總導演：余宗舜爸爸，張偉熙爸爸
晚會(huì )總監制：肖意如老師，方昱晴媽咪
場(chǎng)地及音響預約：方昱晴媽咪負責
活動(dòng)橫幅：林捷媽媽負責
“歡樂(lè )六月，乘風(fēng)波浪!集百家之長(cháng)，匯我班風(fēng)采，xx中心小學(xué)二(1)班百科知識競賽””(暫定)
舞臺布置：由李子俊媽媽、錢(qián)繼偉爸爸主導及安排組員負責
預算及收費：由黎博就媽媽負責!(由黎博就媽咪按照各個(gè)板塊所需匯總預算，aa制均攤;請三大版主盡快上報預算，一周內完成)
獎?wù)录岸Y品：李子俊爸爸負責獎?wù)拢?百科小狀元，10個(gè);百科小榜眼，10個(gè);百科小探花，10個(gè);“誰(shuí)與爭鋒”大獎?wù)?個(gè))(暫定)。楊錦浩媽媽負責禮品購買(mǎi)。(所需禮品待定，暫定是百科全書(shū)類(lèi)的圖書(shū))
座位安排：由林捷媽媽、何家賢媽媽主導及安排組員負責(請安排打印評精英賽小精英席、嘉賓席、學(xué)生席、家長(cháng)席)”(暫定)
晚會(huì )現場(chǎng)秩序：由錢(qián)繼偉爸爸安排組員負責
突發(fā)事務(wù)處理：醫護小組：張浩彬媽媽;袁暉媽媽。請做好小藥箱。做好應急救援措施處理工作。
專(zhuān)業(yè)攝影：朱芷彤爸爸、鄧少業(yè)爸爸
后臺ppt展示、音效：梁彥琪媽媽總負責，需要副手請致電肖老師或者方媽媽
司儀配備：家長(cháng)3-6位(每板塊一到兩位)負責讀題、判斷對錯，并作相應的知識拓展與補充。要求普通話(huà)表達流暢生動(dòng)。
學(xué)生4位。報幕小司儀：4位(待定)
司儀稿：方昱晴媽媽、肖老師
小司儀培訓：肖老師
小司儀指導：上屆小司儀楊璧遠、楊豐源、楊錦浩、吳思瑤
開(kāi)場(chǎng)合唱小指揮：……(待定)
場(chǎng)地清潔：家誼會(huì )組長(cháng)成員及有空停留一下的家長(cháng)
十、活動(dòng)流程(暫定)
7.00：入場(chǎng)。
7:30：小司儀宣布開(kāi)場(chǎng)。
1.全班古詩(shī)經(jīng)典誦讀：《憫農》、《游子吟》
2.鋼琴獨奏：方昱晴曲目：久石讓《菊次郎的夏天》
3.知識競賽第一大環(huán)節：“揚帆起航”大眾賽：大家來(lái)選abc?
……(此板塊由負責大眾賽的李子俊媽媽補充細則)
4.二(1)班小樂(lè )隊演唱：《大地》楊錦浩、冼照軒
5.知識競賽第二大環(huán)節：“乘風(fēng)破浪”分組賽
……(此板塊由負責分組賽的冼照軒爸媽補充細則)
6.歌曲《老師》，演唱：楊璧遠，伴舞：林捷、禤穎君、劉伊靜、鄞荷、錢(qián)加璐、吳思瑤、肖逍、蔡欣桐等
7.知識競賽第三大環(huán)節：“誰(shuí)與爭鋒”精英賽
……(此板塊由負責分組賽的鄒皓蘭媽媽補充細則)
8.大型音詩(shī)畫(huà)《我們的夢(mèng)》
9.頒獎
10.拍照留念時(shí)間
11.晚會(huì )結束。
校園科技類(lèi)活動(dòng)策劃書(shū)2
活動(dòng)內容
“讓雞蛋飛”是將一枚普通生雞蛋（質(zhì)量不小于50g）從二樓斜拋到一樓的水泥地面上，地面上不可鋪設任何物體，在蛋殼不破裂的'前提下，輔助機構質(zhì)量越輕、著(zhù)陸越準確得分越高，得分最高者為勝。
評分標準
1.總成績(jì)：
由下面公式計算得出，按照分數的高低記名次。
總成績(jì)＝質(zhì)量得分＋落地得分
2.質(zhì)量得分：
按裝置的質(zhì)量的輕重排定成績(jì)，質(zhì)量最輕的名次最前。（50分）
作品拿到質(zhì)量處稱(chēng)取其質(zhì)量，經(jīng)工作人員按照下面公式計算出其質(zhì)量得分。
計算公式：重量得分= m最小/m總×50
3.落地得分：
作品落地由工作人員測出其第一落點(diǎn)，并按照下面規則計算出落地得分。
著(zhù)陸區內環(huán)直徑為1米，外環(huán)直徑依次遞增1米，共5環(huán)，從內至外依次得50分，40分、30分、20分，10分區外計5分。
4.工作人員檢查雞蛋的破損程度和質(zhì)量。如果雞蛋出現輕微裂紋但沒(méi)有變形的作品其質(zhì)量得分減半，雞蛋破碎者則被淘汰；若雞蛋從作品取出時(shí)破碎，算失敗。雞蛋取出后，工作人員稱(chēng)量雞蛋質(zhì)量，如果小于50克，視為雞蛋經(jīng)過(guò)采用物理化學(xué)處理，取消其比賽成績(jì)。
注
1．雞蛋由工作人員統一購買(mǎi)。
2．不得將雞蛋用物理或化學(xué)方法處理。其輔助機構自行設計和準備。輔助機構的任何部分不許置于著(zhù)陸地點(diǎn)以及下落路線(xiàn)中。
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