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元宵節的節日作文8篇(集合)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的元宵節的節日作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元宵節的節日作文 篇1
一年一度的元宵節到了,身邊洋溢著(zhù)熱鬧的節日氣氛,隨處都能聽(tīng)見(jiàn)禮花炮竹聲。
夜幕降臨了,禮花炮竹聲便炸開(kāi)了元宵之夜看花觀(guān)燈的景象,迎來(lái)了一片繁華的夜景。
突然,我的爸爸跑過(guò)來(lái)催促著(zhù)我趕快下樓放煙花。聽(tīng)見(jiàn)這話(huà),我便來(lái)了勁,趕快“飛奔”下了樓。只見(jiàn)我的爸爸媽媽接二連三地從車(chē)庫里搬出許多煙花,還不時(shí)在車(chē)庫里察看還有沒(méi)有剩余的。天,這可是把咱家的“財產(chǎn)”全部都“扛”出來(lái)了呀!這時(shí),我的爸爸拿出打火機,小心翼翼地點(diǎn)起了火,還用手在邊上為打火機“掩護”著(zhù)!包c(diǎn)著(zhù)了!”我的`爸爸在遠處朝我們大喊著(zhù)。我與媽媽此時(shí)都不約而同地仰望著(zhù)天空。天空不時(shí)出現一個(gè)大禮花;不時(shí)出現紅色、黃色、藍色的流星雨;不時(shí)出現一個(gè)個(gè)排列整齊的小飛碟;不時(shí)又出現了一條條小魚(yú)在天空中自由地遨游、玩!@些煙花使我看得眼花繚亂、目瞪口呆。這些美妙的景色是已經(jīng)不能再用語(yǔ)言來(lái)形容了。
不一會(huì )兒,我上了樓,仔細欣賞CCTV元宵晚會(huì )的經(jīng)典節目。這些節目中,小沈陽(yáng)唱的《大!妨钗议_(kāi)懷大笑;劉謙表演的魔術(shù)讓我為他鼓掌,豎起了大拇指;他們都獲得了春節聯(lián)歡晚會(huì )節目的一等獎,讓我也為他們而高興與自豪吧!
將近十點(diǎn)時(shí),我爬在窗臺上欣賞那又大又圓又亮的月亮。雖然像一個(gè)害羞的小姑娘只是曇花一現,但是我卻明白了什么。
夜深了,我久久不愿離開(kāi)那窗臺,因為我想起了已經(jīng)過(guò)世的太我的婆婆……
元宵節的節日作文 篇2
一大早我還在睡夢(mèng)中就被鞭炮聲吵醒了,父母親喊我快點(diǎn)起床告訴我說(shuō)今天是元宵節,應該早起下樓去放鞭炮,這個(gè)任務(wù)當然是我和我的爸爸去完成了。
我和我的爸爸拿著(zhù)鞭炮下樓,別提有多高興了,我的`爸爸把鞭炮擺好后把打火機遞給我說(shuō):“兒子你來(lái)點(diǎn)火吧”。我有點(diǎn)害怕不敢,我的爸爸鼓勵我說(shuō)不用怕,點(diǎn)完趕緊跑,我按照我的爸爸教我的去做,真的就做好了。
這時(shí)媽媽在樓上喊我們快點(diǎn)回家吃元宵,媽媽說(shuō)吃元宵表示一家人會(huì )團團圓圓在一起永不分開(kāi),我愛(ài)我的父母親,愛(ài)我的老師和同學(xué)們我希望我們永遠不分開(kāi)!
元宵節的節日作文 篇3
在今天,父親、母親帶著(zhù)哥哥、大姐、我和妹妹一起去看花燈。
“哇!好漂亮!”大姐情不自禁的驚嘆了一句。我們首先看到了和諧門(mén),那悠揚舒緩的音樂(lè )讓大姐和妹妹不由自主地跳起舞來(lái)。
我非常喜歡“十二生肖”那組燈,瞧,龍在“嚓!嚓!嚓!”的打小鈸,蠻有節奏的!豬用盡全身的力氣“咚!咚!咚!”的掄著(zhù)槌子敲大鼓……鑼鼓喧天,笙簫齊鳴,十二生肖音樂(lè )會(huì )給元宵節帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )!
我和大姐都迫不及待的.想知道最后面是什么,不看不知道,一看嚇一跳!鞍!”我和大姐異口同聲地叫了一聲。原來(lái)是威震四海的托塔李天王的塔矗立在前面。只見(jiàn)塔內緩慢的旋轉著(zhù)人民幣的畫(huà)面,我想大概是恭喜人們發(fā)財吧。實(shí)在是太隨人愿了!
我們又趕到了父親、母親那里,這時(shí)他們正興致勃勃地看著(zhù)“空城計”呢!只見(jiàn)諸葛亮穩坐城頭,不慌不忙地彈著(zhù)琴,真是一種處變不驚、沉著(zhù)鎮靜的大將風(fēng)范!
今晚真是五彩繽紛的花燈連成片,熙熙攘攘的人群匯成海,歡歌笑語(yǔ)形成潮!我們一家人也都沉浸在元宵節的歡樂(lè )中。
元宵節的節日作文 篇4
元宵佳節那天,我們一家三口人去了奶奶家,一大家其樂(lè )融融的。到了晚上,我和爸爸拿著(zhù)鞭炮和禮花出去放。
只聽(tīng)“砰”的一聲,一束禮花炸開(kāi)了萬(wàn)朵小花,像點(diǎn)燃了無(wú)數盞明亮的燈一樣,五顏六色的,有時(shí)炸開(kāi)的是不規則圖形,有時(shí)炸開(kāi)的是四散的火花。這時(shí),爺爺拿幾根短繩從屋里出來(lái),當時(shí)我還不知道他要做什么,后來(lái),我看到爺爺是把一掛大地紅和三個(gè)二踢腳綁在一起,然后,他又快速地把繩子系到欄桿上,爸爸上去敏捷地點(diǎn)燃鞭炮,只聽(tīng)“噼哩啪啦”地響,我用盡全身的力氣捂住了我的'耳朵,但是響聲還是把我的耳朵震得“嗡嗡”作響。
當我們準備放花時(shí),有一個(gè)男孩走了過(guò)來(lái),他戴著(zhù)一個(gè)帽子,穿著(zhù)棉襖,手里拿著(zhù)一大堆人家放過(guò)的鞭的紙盒,這會(huì )兒,又來(lái)?yè)煳覀兊。只?jiàn)他小心翼翼地用腳踢了踢紙盒,當確定里面沒(méi)有火星了,才撿起來(lái)。聽(tīng)媽媽說(shuō),他是想把這些鞭炮盒子賣(mài)給廢品收購站。
我心想:多可憐哪,我們高高興興地出去放鞭炮,而他卻凍得“哆哆嗦嗦”地出去撿紙盒,這不一是相同的節日,不同的過(guò)法嗎?
元宵節的節日作文 篇5
元宵佳節賀詩(shī)潔今天是一年一度的元宵佳節,晚上,人們興高采烈地向廣場(chǎng)走去,看元宵晚會(huì ),看煙花。
廣場(chǎng)上真可以說(shuō)是人山人海,摩肩接踵。人們的臉上像笑成了一朵燦爛的鮮花。我和媽媽也前來(lái)觀(guān)看,我看不著(zhù),媽媽便抱起了我,我一看,周?chē)且黄撕CC,估計有十幾萬(wàn)人吧!
元宵晚會(huì )開(kāi)始了,第一個(gè)節目是耍龍燈,你看,兩條巨龍在互相挑逗、嬉戲,那個(gè)場(chǎng)面像是活的一樣。第二個(gè)節目是舞蹈,只見(jiàn)他們穿著(zhù)綠裙,左轉一圈,右轉一圈,動(dòng)作整齊、漂亮、敏捷,就像蜻蜓飛舞。
煙花開(kāi)始放了,嘿!各種煙花千姿百態(tài)、瞬息萬(wàn)變。有的煙花像一塊寶石,有的煙花像一個(gè)“中”字,還有的煙花像燈籠。哦!
煙花還可以瞬息萬(wàn)變。眼前的.煙花剛剛還是一個(gè),轉眼間就變開(kāi)成了千萬(wàn)朵煙花。明明是一個(gè)普通的煙花,一瞬間就變成了像流星一樣的小點(diǎn)。
今天元宵晚會(huì ),真令人流連忘返。
元宵節的節日作文 篇6
元宵節是中國最大的節日之一。在元宵節到來(lái)的`幾天前,人們就開(kāi)始做燈籠,有的被做成動(dòng)物,有的被做成蔬菜,有的被做成水果,各種樣式都有。做燈籠時(shí),人們通常在上面寫(xiě)上謎語(yǔ)。在元宵節前夜,所有的燈籠都被掛起來(lái)。
在元宵節這天,人們都出來(lái)看燈籠和猜燈謎,也許你還能看見(jiàn)一些精彩的民間表演龍舞和秧歌。每件事都很有趣,每個(gè)人都很高興,我們的生活豐富多彩。
元宵節的節日作文 篇7
我們每年都要吃湯圓,而湯圓的寓意是團團圓圓一家歡,只要一家人在一起那幸福的感覺(jué)就像湯圓里的餡一樣甜甜蜜蜜,讓人永生難忘!只要一家人能團圓勝過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的禮品,只要一家人能在一起聚杯共慶,消除了新年的寂寞,這比無(wú)數個(gè)祝福都要溫暖!
忽然,新年的鐘聲響起了,剎那間城市沸騰了!萬(wàn)支煙花直沖云霄,如銀箭,如流星,更如一個(gè)個(gè)小火球沖向黑夜,它們劃破黑夜,接著(zhù)煙花交在一起,爆炸了,在天空中畫(huà)出了一個(gè)個(gè)鮮艷的花朵,亮光交織在一起,為黑夜描繪出美麗的`圖畫(huà)。然后震耳欲聾的爆炸聲傳入了我們的耳中,讓來(lái)年的不順在此時(shí)此刻消除,新年的到來(lái)從煙花的爆炸聲中傳遞!
元宵節,融入了中華的情感的節日,讓所有的人都永生難忘!
今晚,是個(gè)可喜可賀的夜晚,因為今晚是元宵節!是中華民族的傳統節日。是一個(gè)讓我們高興的日子,是一個(gè)讓我們興奮的日子,是一個(gè)讓我們期待不已的日子。
元宵節的節日作文 篇8
因為元宵佳節是星期一,所以爸爸、媽媽就提前帶我到水街去看花燈,這次燈會(huì )的主題是:“盛世中華、和諧鹽城”。
晚上7點(diǎn)多鐘我們打的到了水街附近,那兒人山人海,還沒(méi)到水街站臺,交警就不給往前開(kāi)了,我們只好下車(chē)步行。走了好遠才到了售票處,一看傻了眼,那排了五、六條長(cháng)長(cháng)的隊,都在等著(zhù)買(mǎi)票,還好老爸機靈三下五除二就買(mǎi)到了3張票,我激動(dòng)地抱住了老爸的臉親了又親。
進(jìn)了水街,我好像身處燈的海洋里,水街處處都是喜洋洋的'燈籠和彩燈,讓人們提前感受到了元宵佳節的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個(gè)景區――丹頂鶴、麋鹿的燈組,我們繼續向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨著(zhù)人流我們來(lái)到了一組代表著(zhù)地方戲的淮劇燈組面前,看著(zhù)淮劇燈里栩栩如生的人物,讓我們立刻有一種保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的責任。就這樣我們邊走邊看,忘情地徜徉于燈火輝煌之中,不知不覺(jué)我們開(kāi)到了最后一組燈面前:這組燈生動(dòng)形象描繪了我們鹽城人過(guò)去曬鹽、賣(mài)鹽的場(chǎng)面,我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無(wú)比自豪。爸爸說(shuō):“現在我們物質(zhì)生活水平提高了,人們也都在追求更高的精神文明生活!
今晚雖然沒(méi)吃到元宵,但是我已經(jīng)提前過(guò)了元宵佳節。
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