寫(xiě)給老師的保證書(shū)范文15篇(精選)
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,大家逐漸認識到保證書(shū)的重要性,保證書(shū)在一定程度上對立誓者形成一種制約和鞭策。我們應當如何寫(xiě)保證書(shū)呢?以下是小編為大家收集的寫(xiě)給老師的保證書(shū)范文,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)給老師的保證書(shū)范文1
x老師:
您好!
很感謝您能給一個(gè)學(xué)習的機會(huì )!
以前您也教過(guò)一段時(shí)間,對他還是比較了解。他的確有許多作為老師和家長(cháng)都不能容忍的壞習慣,而我們作為家長(cháng),是應當負主要責任的,就像專(zhuān)家說(shuō)的一樣:沒(méi)有問(wèn)題孩子,只有問(wèn)題家長(cháng)!對這點(diǎn)或許我醒悟地比較遲,信任現在醒悟也還不算晚。
正是由于您教過(guò),他自己非常清晰您平常對他們怎么樣,好不好,從我和他的交談中能感受到他還是很喜愛(ài)您的,他總認為老師對他們好,他們就可以任憑和老師開(kāi)玩笑,不懂得去珍惜別人對他的好和包涵,不懂得敬重老師的辛勤勞動(dòng),在這方面我們會(huì )加強對他的教育。
也正是由于您教過(guò),您也應當信任他絕不是一個(gè)壞孩子,他心地和善,假如他知道同學(xué)有困難他都會(huì )回來(lái)央求我們賜予關(guān)心,觀(guān)察別人的車(chē)上利民橋推不動(dòng)他都知道主動(dòng)去伸出援手,在街上觀(guān)察一個(gè)老人的車(chē)倒了,盡管是一車(chē)濕的豬腸豬肚,他也會(huì )不怕把自己衣服弄臟主動(dòng)去幫忙把車(chē)扶起來(lái),他也很有熱忱,球場(chǎng)上他的技術(shù)我不敢恭維,但肯定是活力十足,不遺余力,全身心地投入他對伴侶很講義氣,只是他不懂得真正的'義氣應當是關(guān)心別人樂(lè )觀(guān)向上,而不是相互包庇,關(guān)心同學(xué)撒謊騙老師、家長(cháng),伴侶團結友愛(ài)不是烏合之眾,拉幫結派,而是大家有困難時(shí)相互關(guān)心、鼓舞。他的這些缺點(diǎn),我們作家長(cháng)的的確也難辭其咎,我們今后會(huì )加強他禮儀上的培育,會(huì )多和他溝通,關(guān)心他正確熟悉自己的錯誤,讓他能自覺(jué)自愿地轉變。
在此懇請老師您能賜予他信念的同時(shí),也能對他布滿(mǎn)信念,也盼望老師能夠一如既往地嚴格要求他,關(guān)愛(ài)他。
誠心地感謝您老師!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的保證書(shū)范文2
尊敬的xx老師:
這是我第一次寫(xiě)保證書(shū),我保證,這也一定是我最后一次寫(xiě)保證書(shū)!這是一份十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應該上課不認真聽(tīng)講,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,我保證再也不會(huì )犯類(lèi)似的錯誤了。
其實(shí),我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑,也說(shuō)了幾句,但是,老師沒(méi)有批評我。我想:您應該早就知道我說(shuō)話(huà)了,但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的,那是因為您相信我!在此,我不想掩飾自己的錯誤,我一定會(huì )努力改正自己的錯誤的,請您相信我!
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”,我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,您的.話(huà)十分正確,學(xué)生就是應該做好學(xué)生的本職工作,我感到真的是很慚愧,作為您十分重視的學(xué)生,怎么可以這樣。
本來(lái),我應該上課注意聽(tīng)講,下課鉆研問(wèn)題,而我卻荒廢了上課的寶貴時(shí)間!我對學(xué)習覺(jué)悟不深,再寫(xiě)保證書(shū)的同時(shí),我真正意識到了我的錯誤。所以,我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )再有類(lèi)似的事情發(fā)生,望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,通過(guò)這件事,我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心里感到十分愧疚,我感謝老師對我的教育。
我真誠的接受批評,并愿意接受處理。對于這一切,我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學(xué)習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
保證人:xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的保證書(shū)范文3
我由于在學(xué)習的時(shí)候沒(méi)有好好聽(tīng)講,造成了作業(yè)錯誤的行為,當時(shí)老師對我進(jìn)行了批評教育,在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在學(xué)習的時(shí)候在關(guān)心別的沒(méi)有好好聽(tīng)講,并且試圖打擾其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有給別人帶來(lái)傷害,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的玩樂(lè ),和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )老師的感受。這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己,我這么做,害的是我自己,我這樣做,看似在現在玩的開(kāi)心,實(shí)際上是在害自己。而且,一旦考試的時(shí)候我現在不會(huì )也是對老師的不尊重。所以,當老師對我進(jìn)行批評教育的時(shí)候,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次,我上課沒(méi)聽(tīng)老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。
作為一名學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,(自己寫(xiě)你門(mén)的學(xué)校)在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校,我們應該去維護這個(gè)形象而不是去破壞它!我在上課的時(shí)候沒(méi)好好學(xué)習,這是嚴重的不尊重老師的行為。尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統美德,是當代學(xué)生理應具備的品質(zhì),F在我才深刻的意識到我的錯誤。我在上課的時(shí)候不好好學(xué)習,這并不是好的表現,同時(shí)也是在害我自己,上課是用來(lái)增加學(xué)生的知識的,不是來(lái)玩的,所以我這種是行為很不對的,違背了做學(xué)生的原則。當然,我不能說(shuō)我是來(lái)學(xué)校玩的,這是不能成為我上課不好好聽(tīng)講的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在玩,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。
望老師給我改過(guò)自新的`機會(huì ).老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課學(xué)習的時(shí)候玩實(shí)際上就是做假騙人,其結果卻損害了我,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習的精神、違背了老師的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。弘揚中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。
寫(xiě)給老師的保證書(shū)范文4
敬愛(ài)的老師:
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教導,學(xué)校的培養。
本來(lái)上課應該注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的.勤奮精神。而我卻談戀愛(ài)真是讓我感到慚愧!我對學(xué)習覺(jué)悟不深。在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識到了我的缺點(diǎn),錯誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學(xué)習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
保證人:xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的保證書(shū)范文5
尊敬的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我上課玩手機的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!
我以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。上課不搞小動(dòng)作,不玩弄手機.平時(shí)對這類(lèi)事情認識不深。導致這類(lèi)事情發(fā)生,在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí),我真正覺(jué)悟到自己的錯誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設 老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護我們,所以我今后要聽(tīng)老師的.話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,我保證以后上課不搞小動(dòng)作。不玩手機,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
您的學(xué)生:
年月日
寫(xiě)給老師的保證書(shū)范文6
敬愛(ài)的老師
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我在學(xué)期間上課講話(huà)不遵守紀律,這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺(jué)悟以及再也不違反學(xué)校紀律,做一個(gè)遵守學(xué)校規則的學(xué)生!我非常羞愧!我辜負了父母的期望,老師的教導,學(xué)校的培養。
我非常羞愧,老師的費盡心機教育我們,希望我們能成為一名好學(xué)生,成為知識分子!而我的行為讓我現在感覺(jué)真是慚愧。竟然對老師的教訓未能覺(jué)悟,不悟詳訓!平時(shí)對這件事的'認識不深,導致這樣的事情發(fā)生,在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí),我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。作為學(xué)生本應該聽(tīng)從老師教導,服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規定,聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我的要求,并保證不會(huì )再有閑言碎語(yǔ)的事情發(fā)生。認真上課!希望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后尊師重教,上課不搞小動(dòng)作,不交頭接耳!不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,不辜負老師對我的期待!我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師原諒我,相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
保證人:xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的保證書(shū)范文7
敬愛(ài)的老師:
您要我回顧入學(xué)以來(lái)所犯的錯誤,并總結出經(jīng)驗和教訓,爭取從“頑固的石頭”變成一條“閃光的金條”。經(jīng)過(guò)一番深入的挖掘,我找到了自己身上的不足之處,竟總結出了n條教訓,現歸納并保證如下:
一、開(kāi)學(xué)第三天我上課遲到,被您在走廊上看見(jiàn)了,您罰我掃了一周的wc。
總結出的教訓:以后再遲到時(shí)應藏于假山后面,等您不在教室時(shí)再溜進(jìn)去。
二、入學(xué)以后第三周的星期三,我在黑板上寫(xiě)了罵您的話(huà),為了做一個(gè)真正的男子漢,并且還屬上了自己的名字。結果您讓我擦了 3天的黑板。
總結出的教訓:以后再寫(xiě)罵您的話(huà)時(shí)接隊不能署真名,最好是署名或某某某代之,如果能署上自己不喜歡的.人的名字那更好!
三、4月x日,同學(xué)們?yōu)榱俗脚,把一盆水放在門(mén)上,結果您被淋成了落湯雞。您老人家大發(fā)“師”霆,質(zhì)問(wèn)是誰(shuí)趕的。我的死黨們一致“推薦”說(shuō)是我干的。結果,我被罰向您公開(kāi)道歉,連說(shuō)了99遍“sorrytoyou”。
總結出的教訓:以后捉弄老師時(shí)決不再邀那么忘恩負義的死黨參加。
四、5月3日,您上完課后給一個(gè)同學(xué)講題,我乘機在您的教參封面上畫(huà)了一只大烏龜。您后來(lái)叫班里的每位同學(xué)都畫(huà)一只烏龜以對筆跡,結果我“東窗事發(fā)”,被您逮住了。您讓我畫(huà)一千只烏龜并署上我的名字,然后在教室里貼墻示眾,還說(shuō)七天內不得撕毀。那次我將教室來(lái)了一番徹底裝修。您說(shuō)這叫殺一儆百,但我認為您的說(shuō)法是不對的,我們班一共才60人,應該叫“殺一儆六十”才對嘛!
總結出的教訓:以后絕對不再在您的教參封面上畫(huà)烏龜,要花畫(huà)就畫(huà)在書(shū)里面,讓您懷疑是您的兒子干的! 五、有一次我在自習課上看小說(shuō)被您發(fā)現了,您沒(méi)收了我的書(shū),并問(wèn)我:“您既然這么愛(ài)看小說(shuō),那你說(shuō)說(shuō)中國四大古典名著(zhù)的作者都是誰(shuí)!”
我脫口說(shuō)出了四個(gè)人:“金庸、古龍、梁羽生、臥龍生! 您一拍桌子說(shuō):“胡扯!連這最基本的常識都不知道,以后還怎么考大學(xué)!翻翻書(shū),把這個(gè)問(wèn)題的答案抄一百遍! 總結出的教訓:以后再也不看武俠小說(shuō)了,抓緊時(shí)間在課上看《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》。因為您說(shuō)過(guò),基本知識不知道是不能考大學(xué)的。
五、一次我不小心將一口唾沫吐在了您的鞋上,我說(shuō)了聲對不起,然后就蹲下身用面巾紙給您擦鞋子,結果讓校長(cháng)看見(jiàn)了,他說(shuō)您虐待學(xué)生,還把您狠狠地訓了一通。老師,我真的覺(jué)得很對不起您。
總結出的教訓:以后要吐唾沫就吐到校長(cháng)的鞋上,給校長(cháng)擦鞋,我想沒(méi)有人敢告校長(cháng)虐待學(xué)生吧! 為了使自己成為一名優(yōu)秀的差生,我決心從現在開(kāi)始,要緊密地團結在以您為中心的班委周?chē),同心同德,開(kāi)拓創(chuàng )新,努力學(xué)習,使自己成為一名講大話(huà)、熱衷反恐電腦游戲等全面發(fā)展的好學(xué)生。
保證人:xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的保證書(shū)范文8
尊敬的胡老師:
這是我第一次寫(xiě)保證書(shū),我保證,這也一定是我最后一次寫(xiě)保證書(shū)!這是一份十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應該上課不認真聽(tīng)講,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,我保證再也不會(huì )犯類(lèi)12 / 23似的錯誤了。其實(shí),我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑,也說(shuō)了幾句,但是,老師沒(méi)有批評我。我想:您應該早就知道我說(shuō)話(huà)了,但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的,那是因為您相信我!在此,我不想掩飾自己的錯誤,我一定會(huì )努力改正自己的錯誤的,請您相信我!不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手,馬有失蹄',我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,您的話(huà)十分正確,學(xué)生就是應該做好學(xué)生的本職工作,我感到真的是很慚愧,作為您十分重視的學(xué)生,怎么可以這樣。本來(lái),我應該上課注意聽(tīng)講,下課鉆研問(wèn)題,而我卻荒廢了上課的寶貴時(shí)間!我對學(xué)習覺(jué)悟不深,再寫(xiě)保證書(shū)的'同時(shí),我真正意識到了我的錯誤。所以,我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )再有類(lèi)似的事情發(fā)生,望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,通過(guò)這件事,我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心里感到十分愧疚,我感謝老師對我的教育。我真誠的接受批評,并愿意接受處理。對于這一切,我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學(xué)習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
保證人:xx
日期:20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的保證書(shū)范文9
尊敬的老師:
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教導,學(xué)校的培育。
原來(lái)上課應當留意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。而我卻談戀愛(ài)真是讓我感到慚愧!我對學(xué)習覺(jué)悟不深。在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識到了我的缺點(diǎn),錯誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的`影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應當相互學(xué)習,相互促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設老師是特別的關(guān)懷我們,愛(ài)惜我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)悟理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是盼望我們成為社會(huì )的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到特別的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批判,并情愿接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深化總結,深刻反省,我保證以后仔細學(xué)習,每天向上!懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤。
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的保證書(shū)范文10
友愛(ài)的老師和同學(xué)們:
我錯了!我在課堂上睡覺(jué)是不對的。
我在課堂上睡覺(jué)不僅影響老師對同學(xué)們傳授學(xué)問(wèn),影響了老師的教學(xué)心情,影響了同學(xué)們的聽(tīng)課效果,辜負了老師對我的期望,辜負了父母的辛勤勞動(dòng),也鋪張了自己的珍貴時(shí)間。耽擱了學(xué)習學(xué)問(wèn)的大好年華。
父母辛辛苦苦工作把我送到學(xué)校讓我學(xué)習學(xué)問(wèn),老師在課堂上一站就是45分鐘給我傳授學(xué)問(wèn),不僅勞累還要吃粉筆灰,這么辛苦只是為了讓我能夠學(xué)到學(xué)問(wèn),今后做一個(gè)對社會(huì )有用的人,可我卻在課堂上睡覺(jué),這是很?chē)谰腻e誤。
發(fā)生這種事主要是我在思想上沒(méi)有重視課堂的'神圣和嚴厲性,思想深處沒(méi)有端正”學(xué)習是為自己學(xué)的”這一基本觀(guān)點(diǎn),沒(méi)有深刻熟悉讓知識帶有溫度。
到老師教學(xué)的辛苦和父母的辛苦。沒(méi)有為自己將來(lái)考慮。今后我會(huì )端正思想,培育愛(ài)好,徹底改掉這種壞毛病,仔細學(xué)習,努力上進(jìn),為將來(lái)成為一個(gè)有用的人加油!
盼望老師和同學(xué)們原諒我,看我今后的行動(dòng),監督我,關(guān)心我改掉毛病,和同學(xué)們一起進(jìn)步!
保證人:
xxxx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的保證書(shū)范文11
尊敬的老師::
您好,今日我懷著(zhù)無(wú)比沉重的心情對今日上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,寫(xiě)出以下保證,盼望老師能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最終一次,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!
我于七月十日上午在教室玩手機,被老師你發(fā)覺(jué),然后手機被收了,后來(lái)我熟悉了自己所犯的錯誤嚴峻性和后果性!
我保證作出以下改正:
1、在以后的學(xué)習過(guò)程中,仔細聽(tīng)講,仔細填寫(xiě)好試驗報告。
2、在以后的學(xué)習過(guò)程中,不在化驗室吃零食,玩手機。
3、遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規章制度。
4、聽(tīng)從老師的支配,敬重老師,聽(tīng)老師的'話(huà),愛(ài)惜好化驗室的儀器。
盼望老師能給我一次機會(huì ),我保證絕不會(huì )在發(fā)生相同的事情,請老師監督,也盼望戰友們引以為見(jiàn),不要犯同樣的錯誤。
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的保證書(shū)范文12
老師:
我是x同學(xué)的家長(cháng),我孩子在校期間不好好學(xué)習,上課玩手機睡覺(jué),自習課逃課等違反學(xué)校紀律的事情。由于平常工作太忙,因而缺乏對孩子的.管理,作為家長(cháng),我具有不行推卸的責任,在這里我對老師及學(xué)校致以深深的歉意。
同時(shí)也感謝老師沒(méi)放棄我家孩子。從今日起我會(huì )好好監督他的,他也保證不會(huì )再犯了。請老師信任我,也給我孩子表現的機會(huì )。
同學(xué)的家長(cháng)
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的保證書(shū)范文13
尊敬的老師:
您好!由于平時(shí)工作太忙,生活壓力過(guò)大,因而缺乏對孩子的管理,作為家長(cháng),我具有不可推卸的責任,我明白身為父母,自己對孩子的影響是巨大的,也是孩子以后能否成才的關(guān)鍵,而這次孩子犯了錯誤,是由于我平時(shí)疏于管理而導致,沒(méi)有及時(shí)的`給予孩子關(guān)心、教育,才發(fā)生了這樣的事情,在這里我對老師及學(xué)校致以深深的歉意,鄭重的表達自己的心情,希望學(xué)校能給我的孩子一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì ),并且保證以后一定多花時(shí)間教育自己的孩子,引導孩子走上正途,也會(huì )積極配合老師的工作,希望老師能理解作為父母的心情。
無(wú)論在學(xué)習上還是生活上,我都會(huì )盡心盡力引導孩子,在孩子接觸的每一件事情上,我都要及時(shí)的都給孩子指出事情的兩面性,告訴他做事情帶來(lái)的好處和不好的后果,讓孩子自己知道該怎么拿主意,我會(huì )在一段時(shí)間之內,每天輔導孩子的功課和課余生活,如果有機會(huì ),我還會(huì )給孩子請一個(gè)專(zhuān)業(yè)的家教,希望孩子能在一個(gè)健康的環(huán)境中成長(cháng)。以后杜絕此類(lèi)事情再次發(fā)生!
再次謝謝學(xué)校和老師能給孩子一個(gè)機會(huì ),也向老師們學(xué)習!謝謝!
此致敬禮家長(cháng):xx-x
時(shí)間:xx-xxx-xx
寫(xiě)給老師的保證書(shū)范文14
尊敬的老師,您辛苦了!
鑒于開(kāi)學(xué)以來(lái)我們班級的上課紀律嚴重影響到老師們的上課情緒,xx級1班全體同學(xué)經(jīng)過(guò)深刻反思,認識到自身存在的不足和問(wèn)題,我們保證今后在上課、上自習過(guò)程中自覺(jué)約束自己的.言行,嚴格按照班規校紀做事,為創(chuàng )造團結、向上、和諧、優(yōu)秀的班級體貢獻自己的力量,為老師們創(chuàng )造一個(gè)舒心的工作環(huán)境,同時(shí)也為我們自己創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,我們鄭重承諾:
服從老師管理!堅決做到:
1、上課、上自習做到克制自己,不說(shuō)閑話(huà),達到“入班即靜,入座即學(xué)”。
2、上課、上自習不玩手機、不睡覺(jué)、不看課外書(shū)、不做小動(dòng)作,認真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言。
3、課上、課下認真復習、預習,認真按質(zhì)、按量完成作業(yè)。
保證人:
日期:
寫(xiě)給老師的保證書(shū)范文15
尊敬的老師:
今日,我懷著(zhù)愧疚給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我上課玩手機的不良行為,深刻熟悉改正錯誤的決心!
我以后上課留意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。上課不搞小動(dòng)作,不玩弄手機。平常對這類(lèi)事情熟悉不深。導致這類(lèi)事情發(fā)生,在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí),我真正覺(jué)悟到自己的`錯誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應當相互學(xué)習,相互促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設老師是特別的關(guān)懷我們,愛(ài)惜我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)悟理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是盼望我們成為社會(huì )的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到特別的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批判,我保證以后上課不搞小動(dòng)作。不玩手機,仔細上課!懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤。
xxx
20xx年xx月xx日
【寫(xiě)給老師的保證書(shū)】相關(guān)文章:
寫(xiě)給老師的保證書(shū)06-12
寫(xiě)給老師保證書(shū)06-22
寫(xiě)給老師保證書(shū)04-29
寫(xiě)給老師的保證書(shū)05-09
寫(xiě)給老師保證書(shū)范文04-18