- 相關(guān)推薦
關(guān)于曾經(jīng)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于曾經(jīng)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于曾經(jīng)的作文1
回首往事，翻開(kāi)那灰塵部滿(mǎn)的照片簿，看到的是一張張純真而稚氣的笑臉，那是曾經(jīng)六年的同窗同學(xué)。曾經(jīng)并肩作戰的哥們
不知道翻到了哪一頁(yè)，從相簿里掉出一片楓葉，上面寫(xiě)著(zhù)：“長(cháng)上翅膀后我們一起飛‘這是我們兒時(shí)在小學(xué)校園樹(shù)下曾許下的誓言，那是，年少輕狂的我們，總幻想著(zhù)長(cháng)上翅膀后的.那一天……
昨天我回到了小學(xué)校園，一種自然的傷感涌上心頭……，可現在回想起來(lái)，卻只有那曾經(jīng)的幸福。
這兒，什么都好像沒(méi)變，但覺(jué)得是變了什么＇，那些房子＇那些綠樹(shù)＇櫥窗里熟悉的面孔，不知道為什么自己的記憶力那么的好，看著(zhù)老師的照片，我就可以說(shuō)出很多的故事。腦子里總浮現著(zhù)夏日的校園。坐在操場(chǎng)的臺階上，看著(zhù)地上稀疏的樹(shù)影，風(fēng)輕拂過(guò)，看著(zhù)地上零星的綠葉。
每走過(guò)一片地，就會(huì )想起曾經(jīng)在哪里玩過(guò)，哪里是班上的包于區。
本來(lái)想邀約很多人，卻因為淡忘了電話(huà)號碼而未聯(lián)系上。三個(gè)小同學(xué)就是這么走著(zhù)，在空曠的校園里。彼此在想寫(xiě)什么，卻總是指著(zhù)很小的變化大呼小叫。
我們略加膽怯地走進(jìn)了語(yǔ)文老師的家門(mén)，她一個(gè)個(gè)喊出了我們的名字，熱情招待
我們，2年多了，轉眼間2年了。每一個(gè)人都不一樣了。我們不停地回憶。不停的想念。偶爾有短暫的沉默，從中考講到生活，從生活講到生命，我們有說(shuō)不完的話(huà)，但故事結局總是曲終人散。
關(guān)于曾經(jīng)的作文2
今天第四節課是體育課，大家跟我去看看吧！
咦！操場(chǎng)上怎么這么熱鬧？哦，原來(lái)是我們班正在跳高呢！看！那是對了，就是我。我像飛的速度沖了過(guò)去，用了一個(gè)“高空跳躍”“跳過(guò)了�！蔽腋吲d地說(shuō)道。下一位是我們班頂級高個(gè)子：葉廣澤，他來(lái)了一個(gè)“河東北躍”一下就跳過(guò)了欄桿，接著(zhù)周雨樓，牛雅卓，周星雨都輕而易舉地跳過(guò)了欄桿。這時(shí)，老師把欄桿升高了一大截，我只好帶著(zhù)失敗的`結果回到了隊伍。接下來(lái)是葉廣澤。我想：葉廣澤呀！葉廣澤，你可一定要跳過(guò)��！不然我們男生的臉往哪擱��！只見(jiàn)他像一只雄鷹的速度沖了上去，用了吃奶的勁一跳�！鞍Α比~廣澤失敗了，連葉廣澤都失敗了，哪還有人敢去跳！可在這千鉤一發(fā)時(shí)，葉廣澤還要跳，他使勁一跳，唉！又失敗了，但葉廣澤仍然不氣餒，繼續跳，結果又失敗了，就這樣反反復復跳了幾次。就在最后一次，葉廣澤成功了，我為他歡呼，同學(xué)為他歡呼。
“叮零零”下課了，我們回到了教室，從這節課中我懂得了只要不斷努力，你就會(huì )成功！
關(guān)于曾經(jīng)的作文3
曾經(jīng)，天很藍，很藍。
曾經(jīng)，水很清，很清。
曾經(jīng)，樹(shù)很綠，很綠。
記得媽媽常感嘆地對我說(shuō)，她小時(shí)候住的都是平房，沒(méi)有什么高樓大廈，可那時(shí)候，空氣特別清新，樹(shù)木十分翠綠。馬路比現在窄，卻比現在顯得要寬闊。那時(shí)，她家門(mén)前有一條小河，河水清澈見(jiàn)底，媽媽常和小伙伴們一起在小河里玩耍，捉魚(yú)捉蝦，有趣極了。
現在隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步，人們的生活條件越來(lái)越好。
雖然馬路變寬了，可馬路上的汽車(chē)卻越來(lái)越多，川流不息，方便了我們的同時(shí)，卻也排出了大量的廢氣，讓我們呼吸的空氣變得污濁不堪。
雖然處處蓋起了現代化的工廠(chǎng)，可那高聳的煙囪里滾滾黑煙奔向了那鏡子般的藍天，那黑乎乎的`廢水流向那清澈的小河！
雖然那一座又一座的高樓大廈拔地而起，而我們那美麗的小河，一片又一片翠綠的樹(shù)木卻相繼消失得無(wú)影無(wú)蹤！
改變這些的是誰(shuí)呢？其實(shí)真正的兇手就是我們，我們在不知不覺(jué)中一步一步地殺害了原本美麗的環(huán)境．想想看，平時(shí)我們可曾隨地亂扔垃圾，隨地吐痰；在游玩時(shí)，可曾將煙頭，塑料袋隨意扔進(jìn)湖中；可曾為了自己的一時(shí)快樂(lè )，在樹(shù)上亂刻．說(shuō)到這里，大家是否很慚愧？是否覺(jué)得很對不起養育我們的大地母親？是否想有一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )？那就趕快行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們一起協(xié)手來(lái)保護我們的地球，讓她感受到我們人類(lèi)對她真心的懺悔與愛(ài)護！
還會(huì )有那么一天嗎？
天還是那樣的藍，水還是那樣的清，樹(shù)還是那樣的綠？
關(guān)于曾經(jīng)的作文4
友誼如一條珍珠鏈，串著(zhù)一個(gè)個(gè)情感，有喜有悲。友誼如大海，流不盡。友誼又如一張便利貼，黏力沒(méi)有了，就會(huì )掉下來(lái)。
記得那是很小的事。曾經(jīng)，我是一個(gè)十分靦腆的女生，見(jiàn)到熟人就很樂(lè )意跟他玩，但一見(jiàn)到陌生人就如老鼠見(jiàn)到貓一樣，會(huì )躲，很害怕。
有一天，學(xué)校里轉來(lái)了位新生，是個(gè)姐姐，她是一個(gè)十分清秀可愛(ài)的女生，個(gè)子矮矮的，也很文靜。她成績(jì)也十分好，剛轉來(lái)的這學(xué)期，她就獲得了三好學(xué)生。由于她的優(yōu)秀，所以身邊總有一群小蜜蜂，我也是很少機會(huì )看到她。
但我真的很想跟她交朋友，但我又那么害羞！雖然我的幾個(gè)朋友也認識她，但我想挑戰一下自己，憑靠自己的努力，把這次當做是給自己的考驗，擺脫害羞。但我又和她這么沒(méi)朋友緣。雖然是這樣，但我下決心，去碰碰她，有時(shí)是放學(xué)后，有時(shí)是做完清潔后，但她早已不見(jiàn)蹤影了。還有時(shí)是去她宿舍，但還沒(méi)走上樓梯，就退縮了。
正當我想放棄時(shí)，在一次去老師辦公室里搬作業(yè)時(shí)，在走廊，正與她擦肩而過(guò)。那一刻，我猶豫了一下，啊，是她。我轉過(guò)頭想叫住她時(shí)，已經(jīng)不見(jiàn)了，又是走得那么快，連空中一絲痕跡也沒(méi)有。她走得那么輕盈，以至于感覺(jué)不到它的'存在。就在那時(shí)，我就這么與她擦肩而過(guò)，這么一個(gè)機會(huì )，竟然我給流失了。
后來(lái)，她畢業(yè)了。
友誼，如果不好好把握，他會(huì )如石頭一樣，融入大海后，就再也找不回，不僅是友誼，人生也如此，有很多機會(huì )都需要我們握牢，善于運用。
那，曾經(jīng)錯過(guò)的友誼。
關(guān)于曾經(jīng)的作文5
待在教室，總會(huì )有一種失落感，總是會(huì )下意識地看向教室門(mén)口，盡管已經(jīng)物是人非，不，物非。
曾經(jīng)我們沒(méi)有如此漂亮寬敞的教室，曾經(jīng)，我們教室門(mén)口總是擠滿(mǎn)了人，老師一下課便拿起東西離開(kāi)，一打鈴教室門(mén)前便聚集了一堆人，那些人，大多是隔壁班的男生。
接著(zhù)，門(mén)口的人或讓人幫忙遞進(jìn)來(lái)一張紙條交給某某，或是直接在門(mén)口等那女孩出來(lái)，來(lái)一個(gè)帥氣的壁咚，那時(shí)候的我們好稚嫩，好幼稚。有時(shí)候來(lái)的'次數多了大家也都認識了，一看到那個(gè)熟悉的身影，同學(xué)便會(huì )將目光齊刷刷的投向某女，接著(zhù)在慫恿她走出去，某女總會(huì )害羞的叫上自己的閨蜜，哪怕是同學(xué)都已經(jīng)習以為常，卻還是叫上閨蜜，有時(shí)候他們也吵過(guò)架，教室里的人對他們的感情比對自己的感情還認真，那句話(huà)怎么說(shuō)來(lái)著(zhù)、恩，就是自家養的白菜自己疼，畢竟他們的感情是所有人有目共睹的。
下午小睡又恍恍惚惚夢(mèng)見(jiàn)了那個(gè)教室門(mén)口，我下意識地看向家門(mén)口，他們再也不會(huì )出現了，再也不會(huì )，曾經(jīng)那段令所有人羨慕的感情早已成了回憶。
關(guān)于曾經(jīng)的作文6
“一一，一二一!”隨著(zhù)徐老師的口令，我們四年級踏著(zhù)堅定而有力的步伐走向武術(shù)操比賽場(chǎng)地。
隨著(zhù)音樂(lè )的響起，我做好兩手交叉，放在身前，頭稍微向下看的預備姿勢，“臥似一張弓”的《中國功夫》音樂(lè )響起，我把右手向右一揮，便形成一個(gè)直角，再將左手有力的打出去，表示了中國功夫威力無(wú)比，這是我心頭怦然一震：怎么辦，我南拳和北腿的踢腿的節奏始終要快一點(diǎn)，影響全班怎么辦哪？我緊張的.臉都白了，心想：節奏是怎么的，好像是退的時(shí)候踢腳吧！不對不對，是腿的時(shí)候要立一下，不對不對，到底該怎么做呀？終于到了踢腿這個(gè)動(dòng)作，我用力地想克服這個(gè)缺點(diǎn)，但我還是比同學(xué)快一點(diǎn)。做完了踢腿，到了高潮時(shí)期——大喊，我暴躁易卡在嗓子眼里的聲音鏗鏘有力的吼了出來(lái)，并心想一定要贏(yíng)得這場(chǎng)比賽，這時(shí)，宋明蔚突然打拳的動(dòng)作做反了，為她一陣恐慌：宋明尉��！宋明蔚！你怎么做錯了呀，別忘了你可是領(lǐng)操員呀！你可是帶頭作用，你做錯了，我們就仿佛群龍無(wú)首呀！此時(shí)我想這場(chǎng)比賽早一點(diǎn)結束，可到最后關(guān)頭，宋明蔚可能是太緊張，怕一些同學(xué)責怪她，結果又做錯一次。
我們等待這結果，無(wú)論我們輸了還是贏(yíng)了，都要體現出勝不驕敗不餒的中華傳統。
關(guān)于曾經(jīng)的作文7
還記得曾經(jīng)嗎？
也許已經(jīng)忘了，曾經(jīng)的我是含著(zhù)金鑰匙長(cháng)大的，慢慢的，不知道為何變成了現在這樣，我恨你們，你們總是口口聲聲的說(shuō)為我著(zhù)想為我考慮，你們總是忙著(zhù)自己的事業(yè)，你們根本就不了解我，還口口聲聲的說(shuō)了解，你們知道我在什么表現下準備生氣了嗎？你們不知道！你們知道我在什么表現下準備爆發(fā)了嗎？你們不知道，你們總說(shuō)我心里的.事不和你們說(shuō)，你們什么時(shí)候問(wèn)過(guò)，平常的時(shí)候我笑著(zhù)面對你們，你們就說(shuō)我有事，我拉著(zhù)臉面對你們，你們就說(shuō)我又犯病了，總是在我爆發(fā)的時(shí)候才說(shuō)坐下來(lái)好好聊聊，早干什么去了，平常的時(shí)候你們什么時(shí)候真正的關(guān)心過(guò)我，你們總是說(shuō)養了我15年就養出我這么個(gè)東西，我讓你們養我了嗎？你們說(shuō)早知道我是這么個(gè)東西就不養我了，呵呵，后悔了？
晚了，爸媽?zhuān)覟槭裁聪矚g抽煙你們知道嗎？那是因為我心里憋的慌沒(méi)辦法了，找不到人溝通了，我只能在煙霧中找回我自己。爸媽?zhuān)覟槭裁聪矚g打架你們知道嗎？那是因為我只能在打斗中找到我的存在感。爸媽?zhuān)覟槭裁床幌矚g在家你們知道嗎？那是因為我不喜歡一和你們交談就吵，你們就喊，如果你們好好談，我可以把心里的事說(shuō)出來(lái)，但是你們總是吵，總是喊，我害怕！
關(guān)于曾經(jīng)的作文8
我們曾經(jīng)的故事，我們曾經(jīng)生活的軌跡，我們曾經(jīng)鋪展開(kāi)的難過(guò)與歡樂(lè )，像是落入了枯萎的草里的那些雪，無(wú)聲無(wú)息地融進(jìn)黑色的泥土。從此，與大地一起沉默，一起沉默。
曾經(jīng)的我們，是那樣的要好。一起站在空曠的土地上看落學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)的覆蓋整個(gè)世界，一起看舞動(dòng)的.飛雪飄落在我們生命中的每一個(gè)角落……我們無(wú)肆的奔跑在記憶之中，微笑著(zhù)飛奔過(guò)路旁的每一個(gè)行人，如同我們當初穿越無(wú)數多個(gè)故事。但，現實(shí)卻又一次次把我們從記憶的邊緣拉扯回來(lái)，但你的氣息尚未殘留在我的指尖時(shí)，你去了，去了一個(gè)你從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的地方，從此，音訊全無(wú)。
你曾微笑著(zhù)對我說(shuō)；黎明在灑落在我們的面前，夕陽(yáng)開(kāi)放在我們身后。而如今，我卻要對你說(shuō)；笑容灑落在我們面前，憂(yōu)傷卻隱藏在我們身后……
每個(gè)人心里都有一段悲傷，而這段悲傷，旁人卻永遠無(wú)法看到。
我明白你的悲傷是什么，因為你無(wú)法實(shí)現你給我的承諾，其實(shí)，你已經(jīng)實(shí)現了，從你離開(kāi)的那一天起，你就實(shí)現了，你一直在我的身邊，因為你在我的心里。
曾經(jīng)，我已無(wú)法改變，只希望你在另一個(gè)世界里過(guò)得快樂(lè )。
關(guān)于曾經(jīng)的作文9
記得曾經(jīng)我會(huì )恨恨的認為，他會(huì )是我的絕對的朋友，絕對的好朋友。
可是……
他一直沒(méi)有把我當朋友對待，也只有自己傻呼呼被人耍罷了。
那天，一位女孩生日，那女孩是他暗戀以久的。他何不要好好表現一番呢？他低聲下氣的問(wèn)我，女孩一般喜歡什么類(lèi)型的禮物。我說(shuō)：“你放心啦，我會(huì )幫你挑的，還包你滿(mǎn)意的.�！彼颤c(diǎn)點(diǎn)頭，我當時(shí)真的很高興，以為自己是盡了朋友的道。
最后，我的確幫他挑到好的禮物了，他也神秘的對我說(shuō)：“記得不要和別人說(shuō)�！眱H僅給了我這句，沒(méi)有謝謝，當時(shí)我也沒(méi)在意，認為謝謝是陌生人間的對白，真的以為不需要謝謝。
越是想隱藏，就越是被暴露。而我當然守口如瓶，但還是被另一同學(xué)看見(jiàn)了。這件事成了他在班上的笑柄，更沒(méi)想到的是。下課后，他很惱火的質(zhì)問(wèn)我，眼神中的不相信在我的腦中揮之不去，留下了一條疤痕。我沒(méi)有解釋?zhuān)热徊恍藕伪匾獮樽约旱老滤恍诺脑?huà)呢？
或許他永遠也不知道那也是我的生日呀，一句生日快樂(lè )也沒(méi)有，更別說(shuō)是那奢侈的禮物。
走吧，走吧！
當不需要珍的，走吧！
當不值得留下的，走吧！
走吧，快走吧！
時(shí)間會(huì )讓我忘卻一切的。
我還有真真的朋友。
我還有深?lèi)?ài)我的父母。
走吧，不值得我眷戀的。
回望的瞬間，我會(huì )告訴自己，他不是我的朋友。
也將眼神忘卻吧！
嗯，忘卻！
關(guān)于曾經(jīng)的作文10
你瞧，我們班的運動(dòng)員穿著(zhù)短衣短褲在架空層鍛煉，他們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信。那燦爛的陽(yáng)光向我們微笑；那綠綠的爬山虎向我們鼓掌；那高高飄揚的五星紅旗向我們致意。
只聽(tīng)一聲哨響，劉雅卓像猛虎下山一樣拼命地往前跑，把對手們遠遠地拋在后面，她的'腳如同裝上風(fēng)火輪，“刷”的一聲傳給下一位同學(xué)——楊洋。洋洋邁著(zhù)敏捷的腳步，像離弦的箭，手不停的前后擺動(dòng)，快速地傳給下一位同學(xué)。 啊，輪到我了，我腦子一片空白，看看李家樂(lè )離我越來(lái)越近，我顧不了那么多了，完全忘記這個(gè)世界，接了棒就沖了過(guò)去。在最后時(shí)刻，我突然感覺(jué)到一股前所未有的力量全涌了出來(lái)。啊，終于到了，我把棒交給了李禾樂(lè )然，我松了一口氣，那懸著(zhù)的心終于落了下來(lái)。��！不好！李禾樂(lè )然摔倒了，藍色的接力棒滾到我們男生這邊�！翱�！撿棒！”王老師大聲叫喊。候浩勻眼疾手快，撿起棒就開(kāi)跑，這時(shí)長(cháng)勝冠軍三班的同學(xué)也摔倒了，我們心里暗暗高興：這次我們贏(yíng)定了！到了最后一名同學(xué)——鄭超，他漲紅了臉，使出了他的全力跑到了終點(diǎn)。
“耶！我們勝利了！我們勝利了！”同學(xué)們歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)。那燦爛的陽(yáng)光向我們微笑；那綠綠的向我們鼓掌；那高高飄揚的五星紅旗向我們致意。
關(guān)于曾經(jīng)的作文11
終于走到這一天，我關(guān)注的你為你的空間鎖上了大門(mén)。終于走到這一天，你關(guān)注的我再也不愿公開(kāi)發(fā)布說(shuō)說(shuō)。我們終于成了最近的陌生人。曾經(jīng)，我找不到你，曾經(jīng)我很想要找到你，曾經(jīng)我找到了你。一陣欣喜！一陣激動(dòng)！電話(huà)，，微信，還有什么能聯(lián)系到的方式，我們恨不得都有關(guān)聯(lián)。因為還有青春的記憶，因為還有那么多美好的回憶，我們似乎覺(jué)得有那么多的話(huà)要說(shuō)，但是又都沒(méi)有開(kāi)口，寒暄幾句，回憶幾句，便都默默沉默。不要讓時(shí)間沖淡友誼的酒，不要讓距離拉開(kāi)思念的手。
曾經(jīng)我們那么美好的期許過(guò)。時(shí)間真是個(gè)無(wú)情的.家伙，它使濃墨重彩的曾經(jīng)變得緋紅暗淡，虛無(wú)縹緲。于是我將我現在的心情，我身邊正在發(fā)生的一切用短短的文字記錄，你也是一樣，我們每天都關(guān)注著(zhù)對方的生活，卻幾乎不再言語(yǔ)。偶爾評論一下，成了唯一的互動(dòng)。慢慢的評論也沒(méi)有了。有時(shí)似乎覺(jué)得距離近了，因為我看得到你的心情，你的生活，有時(shí)又似乎覺(jué)得距離又遠了，我們變成了兩條平行線(xiàn)，彼此前行，互無(wú)交集。突然有一天，我被自己的一個(gè)想法嚇到，我好像不想再見(jiàn)到你，我只想默默的關(guān)注你。而你總是保持毫無(wú)交集的態(tài)度。是我們生疏了，我不愿再見(jiàn)你，我怕我們見(jiàn)面的一切使我們的友情更加雪上加霜。 相見(jiàn)不如懷念，以前的記憶，美好的回憶，濃烈的懷念，我怕都會(huì )被我們的相見(jiàn)再次沖淡。
就到這里吧！也好。我仍然深深懷念那個(gè)過(guò)去的你。
關(guān)于曾經(jīng)的作文12
默默和辰兒是好朋友。而我，算什么？一個(gè)闖入者么？一個(gè)卑鄙的闖入者�？赡窍矚g我的啊，我們有著(zhù)共同的追求，難道不可以走在一起么？辰兒似乎很介意我的介入，我該怎么辦？
默默曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：“為什么要叫冥？”她睜著(zhù)大大的眼睛，極度好奇�！耙驗橼ぷ钕裎野~真正的我，你能理解么？”，她只是看著(zhù)我的眼睛，然后點(diǎn)點(diǎn)頭。我說(shuō)，“這個(gè)世界有太多的悲傷、無(wú)奈，我不能改變什么，但至少我可以決定我的.名字，不是么？”她緊緊攥住我的手，“冥，少些悲傷好么？我在你身邊�！薄啊�，我沒(méi)有看她的眼睛。默默，你是一個(gè)太天真的孩子，你還只是孩子，有著(zhù)單純的快樂(lè )和悲傷，不會(huì )真的有什么事情令你煩惱，而我是什么呢？？我也不知道，只不過(guò)我的心是一間陰澀穢暗的小房子。禁止進(jìn)入陽(yáng)光，可是你？？為什么惟獨愿意接受你呢？？是因為孤獨么？不，我是真的很羨慕你吧，羨慕你的快樂(lè )，所以我接近你啊，只有和你在一起的時(shí)候，我才會(huì )快樂(lè )。你有一種令我快樂(lè )的能力，可惜，我說(shuō)不出為什么。
關(guān)于曾經(jīng)的作文13
我曾經(jīng)想過(guò)很多在我上初一的時(shí)候，從來(lái)都不奢望能得到像在小學(xué)一樣的的知心朋友。我總是覺(jué)得小學(xué)的友誼是最完美的，也癡癡的想過(guò)會(huì )有一天與小學(xué)的朋友偶遇，然后我們回上同一所學(xué)校這樣我們就能像小學(xué)一樣在一起了，但是事事都出呼我的預料。
就在那一天我竟然穿著(zhù)所謂的青菜軍裝去到了人生中的二殿堂，看到周?chē)娜硕枷蚩粗?zhù)怪物樣看著(zhù)我，臉頰不禁紅透了。媽媽總是說(shuō)沒(méi)什么大不了的，可是因為這樣我的朋友后來(lái)也這樣笑我，就這樣尷尬了三天。
我從未想過(guò)她僅因為我戴著(zhù)眼鏡就覺(jué)得我的學(xué)習很好肯定也很文靜就這樣和我認識了，后來(lái)我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她當初一選朋友選錯了，本來(lái)會(huì )以為我很文靜沒(méi)想到我會(huì )是一個(gè)瘋丫頭吧，會(huì )不會(huì )太后悔了。她笑著(zhù)說(shuō)不會(huì )啊，反而覺(jué)得很高興了。我會(huì )以一個(gè)微笑面對她，那時(shí)我看著(zhù)她就像看著(zhù)一朵璀璨奪目的'流星把自己最美的地方展現給別人看，她永遠是這樣，
現在我明白了友誼的真正含義了有時(shí)像一朵桔�；m然有著(zhù)淡淡芬芳但是一股失落的感覺(jué)總是向你涌來(lái)。有時(shí)它卻像一片賞心悅目的櫻花，即使旋落也把最后的美麗綻放。
是她讓我明白什么才是真正的友誼。謝謝你彤彤……
關(guān)于曾經(jīng)的作文14
曾經(jīng)，又一次聽(tīng)到這個(gè)詞，心中涌起淡淡的傷痛。
曾經(jīng)，努力得到過(guò)的，已經(jīng)沒(méi)有了，只剩下了一段美好的回憶，我們在一起玩的場(chǎng)景，已隨著(zhù)風(fēng)煙消云散。不知，你是否還記得？
天淡淡的.黑了，世界一片朦朧，看著(zhù)晚霞的余暉，想起了你。
那一次，你跑來(lái)找我，抱著(zhù)我哭了。我嚇壞了，你說(shuō)你爸爸走了，我擁著(zhù)你在空無(wú)一人的街上走著(zhù)，你的淚水浸濕了我的肩膀，那時(shí)，我和你是最好的朋友。曾經(jīng)我和你就像伯牙和鐘子期一樣，曾經(jīng)，我以為我能和你那樣到永遠，曾經(jīng)，一切也只是曾經(jīng)。我們吵架了，我第一次知道我們友誼是有裂痕的。
我和你的友誼在一次事件中，碎了。雪花，靜靜的飄著(zhù)，心底那個(gè)為我們友誼而存在的地方，一聲清脆的聲音，難以遮掩。
我們不再在一起，我心底還希望能修補友誼的裂痕，只是，那時(shí)的我，還不懂人間的殘酷，不懂曾經(jīng)的含義，當我明白的時(shí)候，我們已經(jīng)不能挽回了。
終究要對立，還不如，就此放手。
為什么要有曾經(jīng)？我不懂。
關(guān)于曾經(jīng)的作文15
上小學(xué)的時(shí)候，我很喜歡隔壁的一個(gè)男孩子。他長(cháng)得十分帥氣，那眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴就像一張潔白的紙，干凈整潔，毫無(wú)挑剔。我每天看到他，就覺(jué)得心情十分好。
可是，我決定不再喜歡他了。那天，我走在放學(xué)的路上，恰好也遇見(jiàn)了他。只見(jiàn)他吃完零食后，將垃圾袋隨手一扔，正好扔在一個(gè)人的身上，那人不但沒(méi)有生氣，還心平氣和地教導他，他反而氣勢洶洶地罵那人，我認為一個(gè)好男孩不會(huì )亂罵別人，就決定以迅雷不及掩耳的速度離開(kāi)他，直到后來(lái)我才知道那個(gè)男孩叫“曉基”。
小學(xué)三年級，我喜歡過(guò)馬以。
他真是一臉的大義凜然，特別是那大海似的頭發(fā)下那一雙充滿(mǎn)著(zhù)正義、堅定的兩顆黑珍珠，似乎在黑夜中都能發(fā)光發(fā)亮。他笑起來(lái)，呵呵呵地像一位領(lǐng)袖。他那咖啡似的皮膚，使人有種錯覺(jué)，以為他是一個(gè)印度小孩子呢！
馬以真正吸引我的是他的號召力。我們班、隔壁班、或者馬路上的什么壞學(xué)生、野孩子，只要他微微動(dòng)動(dòng)手指，那些孩子，就屁顛屁顛地跑來(lái)，巴結得不得了，馬以也威風(fēng)得不得了。
有一天，來(lái)到學(xué)校的我驚訝地發(fā)現窗戶(hù)被打碎了，而罪魁禍首卻是拿著(zhù)拖把亂舞，裝出一副正義模樣的.馬以。當老師問(wèn)起時(shí)，馬以和他那些豬朋狗友們都指定是“鼻涕蟲(chóng)”張友，而張友，也成了替罪羊了。
我立刻覺(jué)得討厭他，因為我認為一個(gè)男孩子應該有擔當。
四年級，坐在我身邊的同桌王莎壁對人還算和氣，也有包子一樣的臉和燈泡一樣的眼睛，但十分八卦——唉，一個(gè)男生十分八卦。