一次演講作文

時(shí)間:2023-12-17 12:50:48 演講與口才 我要投稿
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一次演講作文匯總[10篇]

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的一次演講作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一次演講作文匯總[10篇]

一次演講作文 篇1

  像一朵朵浪花,撲打著(zhù)我心中的海岸,無(wú)聲無(wú)息,又悄悄逝去。唯有一朵小小的浪花,刻在心里。

  記得那是第一次演講的時(shí)候,我的心如鐘聲一般,緊張跳動(dòng)。即使在排練時(shí)輕松自在,但我還是緊張地喘不過(guò)氣來(lái)。就算其它選手演講得再棒,再激情,我只能看見(jiàn)他們的嘴唇在擺動(dòng)而已,聲音都被空氣隔開(kāi)了。

  隨著(zhù)主持人的報幕聲,我的思緒被打斷了。天啊,時(shí)間竟過(guò)得這么快,我按壓住那狂跳不已的心,松了一口氣,走上演講臺,每走一步都那么沉重,好像雙腿都灌滿(mǎn)了鉛。轉過(guò)身,原本鎮定下來(lái)的.心,有狂奔起來(lái),像十五個(gè)吊桶——七上八下。臺下幾百雙眼睛齊聚在我身上,更像幾百支利劍,要向我射來(lái),我有些不知所措了。

  這時(shí),一陣雷鳴般的掌聲從我耳邊響起,這時(shí)多么鼓舞人心的聲音!使我原本茫然的心又充滿(mǎn)力量。我開(kāi)始演講了,有了這一陣掌聲,我不再害怕。站在演講臺上,有似在陽(yáng)光下沐浴,那么輕柔,那么舒暢!我的聲音在此刻也變得那么優(yōu)美,那么輕松!我動(dòng)情地演講,時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)那掌聲的響起,而在最后,也是在那掌聲中退了場(chǎng)。

  那次的演講,如果你問(wèn),我會(huì )感謝誰(shuí)?那我會(huì )回答我會(huì )感謝我的老師,同學(xué)們;我會(huì )感謝那陣掌聲,那陣永遠難以忘懷的掌聲!

  這是一篇記敘文,作者敘述了自己的第一次演講,敘述完整。作者開(kāi)頭將自己經(jīng)歷過(guò)的事情比喻成“小浪花”,別出心裁。作者對自己演講時(shí)的心理描寫(xiě)很到位,表現了自己的先是“緊張”,后來(lái)“自然”的心理狀態(tài)。

一次演講作文 篇2

  “五十六個(gè)星座,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”每當聽(tīng)到這首歌,我就會(huì )想起那次演講的經(jīng)歷。

  星期一,宮老師告訴我們班級要開(kāi)展“五十六個(gè)民族,五十六枝花”的演講活動(dòng),每個(gè)人上臺介紹一個(gè)少數民族的風(fēng)土人情和民俗習慣;氐郊液,我立即打開(kāi)電腦,認真地查閱資料,做起了PPT,圖片、文字、動(dòng)畫(huà),一個(gè)也不落。經(jīng)過(guò)反復修改,課件做得精美無(wú)比,我也開(kāi)始盼望演講這一天的到來(lái)。

  終于,演講的這一天來(lái)了,宮老師一聲令下,演講拉開(kāi)了帷幕。老師讓我打頭陣,盡管已經(jīng)做好充分的準備,但是我還是有點(diǎn)緊張,懷里像揣著(zhù)一只小兔子砰砰直跳。

  我懷著(zhù)緊張而又激動(dòng)的心情快步走上講臺,打開(kāi)U盤(pán)。什么!竟然打不開(kāi),我一下子慌了,不知所措。我定了定神,按下了電腦的電源鍵,將電腦進(jìn)行重啟。待電腦重啟之后,我試著(zhù)再次打開(kāi)PPT,太棒了!終于打開(kāi)了!我心里一陣欣喜,緊張勁稍微消了些。這時(shí),教室里響起了一陣掌聲,那是同學(xué)們對我的鼓勵,我頓時(shí)覺(jué)得自信又回來(lái)了,不再感到緊張和不安了。我開(kāi)始滔滔不絕地講了起來(lái):“今天,我為同學(xué)們介紹一下畬族。畬族主要居住在福建、浙江,還有一些散居在江西、廣東、安徽等省……”我為大家介紹了畬族的地理位置、語(yǔ)言、文學(xué)和傳統節日。演講中,我十分享受,感覺(jué)自己就像一位小老師,在給同學(xué)們上課?吹酵瑢W(xué)們都聚精會(huì )神地聽(tīng)我介紹,我不禁覺(jué)得很有成就感,心情非常愉悅。

  “謝謝大家,我的演講結束了!苯淌依镌俅雾懫鹆藷崃业恼坡,老師也向我投來(lái)贊許的目光,我明白我的努力取得了成功,老師和同學(xué)們都對我的演講給予了肯定。我邁著(zhù)輕快的步伐走下講臺,回到座位,繼續聽(tīng)其他同學(xué)的演講。

  中國是一個(gè)多民族的國家,她有五十六個(gè)民族,當所有的同學(xué)都演講結束時(shí),我終于明白了老師讓我們演講的`用意所在。我從同學(xué)們的演講中了解了我國的少數民族,讓我更加熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)其他民族的同胞。

  “五十六個(gè)星座,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”這首歌不停地在我耳邊回響,而這次演講的經(jīng)歷也令我難忘。

一次演講作文 篇3

  演講,考驗我們的勇氣和信心;演講,鍛煉我們的口才和語(yǔ)言;演講,喚起聽(tīng)眾的認知和情感。城北小學(xué)五(8)班舉行的一次小小演講會(huì )令同學(xué)們受益匪淺。

  小記者李成卓:演講比賽?當老師宣布這個(gè)消息時(shí),我一下就懵了,雖然大大小小的舞臺我去過(guò)不少,但說(shuō)到演講還是大姑娘上轎——頭一回。

  第一位手劉鈺琳跌跌撞撞地走向了講臺,小聲地進(jìn)行了以“節約用水”為主題的演講。隨后幾個(gè)同學(xué)好似串通好了一般,主題完全一致,毫無(wú)新意,大家反響很平淡。

  我默默總結起了原因,覺(jué)得演講主題要新穎,語(yǔ)言要幽默,才能夠吊起觀(guān)眾的胃口。

  輪到我了,我鎮定地走向講臺,平靜得像要去逛超市一樣。我知道不能直接死板地開(kāi)始演講,要先調動(dòng)一下氣氛,于是我調皮地說(shuō):“最好能先來(lái)點(diǎn)掌聲!”果不其然,在一陣陣笑聲下,熱烈的掌聲頓時(shí)響起,我開(kāi)始是用詼諧的語(yǔ)氣講起了自己當班長(cháng)后在管理班級、與同學(xué)相處、學(xué)習方面的各種“煩惱”。大家被我的演講逗得哈哈大笑。

  小記者陳伊凡:“說(shuō)起班長(cháng)的煩惱,不怕大家笑話(huà)”瞧!我們班正在演講呢!班長(cháng)李成卓幽默風(fēng)趣的演講,引來(lái)同學(xué)們熱烈的掌聲和歡樂(lè )的笑聲。

  “自從我擔任班長(cháng)這個(gè)職位以來(lái)就沒(méi)過(guò)過(guò)一天好日子。你們在班里吵吵鬧鬧,個(gè)個(gè)都是孫悟空轉世。平時(shí)不知有多少人專(zhuān)惹我的麻煩,簡(jiǎn)直就天天在上演“大家來(lái)找茬”!”話(huà)音剛落,學(xué)校里便回蕩著(zhù)五(8)班同學(xué)的笑聲和叫聲。

  “記得那次,小徐同志因我記了他的名字,不服氣,看他眼里那熊熊燃燒的火焰,能給我留一下全尸,就算是我祖宗積的福了!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了這句話(huà),立刻把目光都聚集在調皮大王小徐同志——徐煜涵的身上,徐煜涵不好意思地低下了頭,閉上了已往不停止和反駁的那張倒霉嘴。

  李成卓演講的'最后幾句話(huà),讓我印象深刻!安贿^(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),可愛(ài)的同學(xué)也常常激勵著(zhù)我。讓我在學(xué)習上,不敢有半點(diǎn)松懈!其它方面我也時(shí)時(shí)以高標準,嚴要求對自己,然后幫助老師帶領(lǐng)你們更上一層樓!”

  他的演講結束,教室里響起了陣陣響聲、贊嘆聲!

  小記者顧楊煬:同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)走上講臺,個(gè)個(gè)都演講得有聲有色。特別是班長(cháng)李成卓,特別輕松自如。只見(jiàn)他神情專(zhuān)注,兩手打著(zhù)手勢,時(shí)而鏗鏘有力,擲地有聲;時(shí)而輕言細語(yǔ),感人至深。演講過(guò)程中,還時(shí)不時(shí)地講些幽默風(fēng)趣的俗語(yǔ),引得我們捧腹大笑,全班的氣氛一下子活躍起來(lái)。演講的熱情一下子被他帶動(dòng)起來(lái),大家爭先恐后上臺。

  不知不覺(jué),輪到我們這一排的同學(xué)了,我將頭縮得低低的,眼睛也不敢正視,偷偷地瞄著(zhù)老師,生怕會(huì )被喊到。俗話(huà)說(shuō)得好:哪壺不開(kāi)提哪壺,越是想躲越是躲不開(kāi)。偏偏老師喊到了我的名字,我頓時(shí)感覺(jué)像是掉進(jìn)了冰窟窿,一下子來(lái)了個(gè)透心涼。

  我懷著(zhù)忐忑不安的心情,先是看了一下老師,接著(zhù)又掃視了一下周?chē)耐瑢W(xué),我驚奇地發(fā)現,老師和同學(xué)們都向我投來(lái)信任的目光,像在說(shuō):“顧楊煬,你能行,你一定能行的,相信自己吧!”即刻間,大家的目光都聚成了神奇的力量,推動(dòng)著(zhù)我。在老師和同學(xué)們期盼的目光中,我三步并作兩步走上講臺,開(kāi)始了我的演講?赡苁且驗槠綍r(shí)鍛煉得少,剛開(kāi)始也是顯得格外緊張,隨著(zhù)演講的深入,我漸漸地進(jìn)入了狀態(tài),不知不覺(jué),兩頁(yè)紙的內容便講完了。

  臺上幾分鐘,臺下十年功!短短幾分鐘的演講,我挑戰了自己的勇氣,增加自信。

  小記者張佐楊:伴隨著(zhù)“叮鈴鈴”的上課鈴聲,我們班迎來(lái)難得一次的演講比賽,教室里沸騰了!

  第一個(gè)上臺的是劉鈺林,她用甜甜的嗓音為大家開(kāi)了個(gè)好頭。接著(zhù),同學(xué)們一個(gè)個(gè)地上臺演講,他們的精彩表演迎來(lái)了大家一陣陣掌聲。輪到班長(cháng)了,他的演講主題是“我的煩惱”,他的演講貼近人心,真實(shí)感人,深情地向同學(xué)們訴說(shuō)了自己當班長(cháng)的煩惱,同學(xué)們時(shí)不時(shí)對他的演講報以熱烈的掌聲,連老師也頻頻鼓掌呢!

  眼看就要輪到我了,我鼓起勇氣慢慢地走上臺去,心里像揣了個(gè)小兔子,砰砰地跳個(gè)不停?吹酵瑢W(xué)們期待的眼神,我深吸了口氣,大聲地演講起來(lái):“水,是一切的生命之源,正因為有了水謝謝大家!”演講完了,我的耳邊立刻響起了雷鳴般的掌聲。

  這次演講,不僅鍛煉了同學(xué)們的口才,更讓同學(xué)們變得膽大。真希望以后多多舉行這樣的演講比賽。

一次演講作文 篇4

  “撲通,撲通,撲通”我的心里像提著(zhù)十八只水桶七上八下的。老師說(shuō):“今天的十分鐘隊會(huì )由嚴佳琪同學(xué)主持!蔽易叩街v臺上,定睛一看,下面黑壓壓的一片,118只眼睛都盯著(zhù)我。我的心跳的更厲害了,像是從嗓子眼里就要“蹦”出來(lái)了。腿有些發(fā)軟,還有些發(fā)抖。教室里非常靜,連一只針掉在地上的聲音都聽(tīng)的見(jiàn)。同學(xué)們的目光充滿(mǎn)了期待,我掃視了一下大家,又看了看老師。薛老師面帶笑容的望著(zhù)我。她那鼓勵的目光給我增添了勇氣和力量。我想:我不能辜負老師和同學(xué)的.期望。我開(kāi)始娓娓動(dòng)聽(tīng)的講起來(lái):“時(shí)間如水,一個(gè)快樂(lè )的五。一假期過(guò)去了,今天我講的主題是車(chē)禍脫險……”

  在這十分鐘隊會(huì )上,同學(xué)們大膽發(fā)言,各抒己見(jiàn)。俗話(huà)說(shuō)得好:“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍!悦庠谖kU來(lái)臨之計,措手不及!蔽业脑(huà)音剛落,臺下響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。掌聲告訴了我,我的這次演講非常成功,得到了大家的認可。再會(huì )頭看看薛老師眼神中流露出高興。薛老師走上講臺把我所講的點(diǎn)評了一下:“嚴佳琪同學(xué)的這次十分鐘隊會(huì )主持的非常好,希望我們班以后再多幾個(gè)嚴佳琪……”

  我的心里充滿(mǎn)了自豪感。在這件事中,我知道了不管做什么事情,只要你努力了,一定會(huì )有成功的那一天!我索性扔下洗了一半的碗,不干了!我再一次準備出去玩時(shí),又仿佛看見(jiàn)了爸爸媽媽回家以后忙碌的身影,不行!我一定要給爸爸媽媽一個(gè)驚喜記得去年暑假的一天,爸爸媽媽都不在家,我覺(jué)得無(wú)聊,正準備出去玩時(shí),看見(jiàn)廚房里還沒(méi)有洗的碗,我心想:爸爸媽媽天天上班已經(jīng)夠累的了,回家還要洗碗,打掃家,收拾我的書(shū)房,多辛苦呀!我現在沒(méi)事,不如我幫幫他們吧!

  好,說(shuō)干就干!我第一個(gè)目標是廚房里還沒(méi)有洗的碗,我來(lái)到廚房,把碗全摞在一起,一個(gè)一個(gè)地洗,但是那些有油的盤(pán)子特別滑,也非常難洗,弄得我滿(mǎn)身都是水,這時(shí)我已累得大汗淋淋了,怎么辦呀?我索性扔下洗了一半的碗,不干了!我再一次準備出去玩時(shí),又仿佛看見(jiàn)了爸爸媽媽回家以后忙碌的身影,不行!我一定要給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,絕不可以半途而廢,哪有我XXX干不成的事,我又渾身充滿(mǎn)了干勁,我坐下來(lái),靜靜的思考著(zhù),有了!媽媽以前洗碗不是要用洗潔精嗎?我怎么忘了這么重要的事情,我拿著(zhù)洗潔精往盤(pán)子上倒了點(diǎn)兒,又洗了洗,果然洗干凈了,剩下的我不廢吹灰二虎之力,全部搞定,耶!

  接下來(lái),一切都簡(jiǎn)單了,我拿著(zhù)掃帚和簸萁把家里里外外的地都掃了一遍,還把門(mén)擦的發(fā)亮,最后我把書(shū)柜用抹布擦得干干凈凈,又把書(shū)分了類(lèi),從小到大,從語(yǔ)文到數學(xué)¨¨¨

  我看著(zhù)被我收拾過(guò)的家,心里美滋滋的。

  這時(shí),只聽(tīng)“丁零零”的門(mén)鈴聲響了,原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)家被我打掃的這么干凈,就表?yè)P了我。我聽(tīng)了心里特別高興,我終于嘗到的勞動(dòng)的甜頭。

一次演講作文 篇5

  星期五下午,我去競選學(xué)校大隊干部。

  兩點(diǎn)鐘,我準時(shí)走進(jìn)大會(huì )議室,選手們已來(lái)了一小部分,有幾位老師正在安排會(huì )場(chǎng),同學(xué)們都趁著(zhù)這些時(shí)間爭分奪秒的的背稿。

  兩點(diǎn)半,評委和選手都陸陸續續的來(lái)齊了。劉老師安排好上臺演講的順序,我第4個(gè)上臺。隨后,劉老師又宣布了評委和選手上臺的規則。

  一、二、三號選手都拿著(zhù)稿子演講。我的心怦怦直跳,我怎么辦呢?該我上臺了,我大步流星的走到臺上,一手拿話(huà)筒,一手拿稿子。用清脆洪亮的聲音說(shuō):“大家好,我是四號選手,我要競選的職位是大隊長(cháng)……”。我演講的越來(lái)越有信心,大家都對我投來(lái)了贊許的目光。當向大家鞠躬時(shí),大會(huì )議室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,我在大家鼓勵的掌聲中樂(lè )陶陶的走下了臺。

  我回到座位認真地聽(tīng)著(zhù)其他同學(xué)的演講,十號選手演講完,接著(zhù)他又對大家說(shuō):“現在請聽(tīng)我的才藝表演——詩(shī)朗誦!薄鞍,我的才藝表演還沒(méi)有表演呢!”我輕聲的驚嘆道。過(guò)了一會(huì )兒,我輕聲的問(wèn)從我身邊經(jīng)過(guò)的劉老師:“劉老師,我還可不可進(jìn)行才藝表演!薄暗纫粫(huì )兒,讓我問(wèn)問(wèn)幾位校長(cháng)!蔽腋吒吲d興的繼續認真的聽(tīng)著(zhù)其他人演講。

  當競選快要結束時(shí),劉老師走到我的身旁,輕聲的告訴我:“你可以上臺進(jìn)行才藝展示,站到34號后面!34號一演講完,我再次登上演講臺說(shuō):“大家好,我是已經(jīng)演講過(guò)的——4號選手,剛剛我沒(méi)為大家展示才藝表演,現在請聽(tīng)我的才藝表演,是朗誦李白的'詩(shī)——《蜀道難》!妒竦离y》李白。噫吁嚱,危乎高哉……”大家聽(tīng)得十分認真。這時(shí),三十號把她剛剛寫(xiě)好的書(shū)法作品拿到臺前。高高的舉起,并弄出聲響,引起大家注意。大家扭頭看了看。我的聲音更加洪亮,更加有感情。我的聲音仿佛有了魔力,又把大家的目光吸了過(guò)來(lái),當30號選手從臺上走下去,大家也沒(méi)有察覺(jué)。我表演完,大會(huì )議室里響起了熱烈的掌聲,我心里樂(lè )滋滋的。

  競選結束后,校長(cháng)對本次競選做了點(diǎn)評,他還當眾表?yè)P了我:“剛才那個(gè)上臺重新演講的唐凱文同學(xué),他敢于第二次上臺演講的勇氣很好,而且還朗誦得非常好!蔽倚睦锵沧套痰。

  通過(guò)這次競選,我成功當上了大隊委,以后我會(huì )做得更好,以身作則,當同學(xué)們的好榜樣的!

一次演講作文 篇6

  在剛開(kāi)學(xué)不久,學(xué)校校校長(cháng)給各班布置了一項作文演講競賽的活動(dòng),這項活動(dòng)主要圍繞“銘記師恩,感恩師情”這一主題寫(xiě)各自的教師,目的是加強同學(xué)的寫(xiě)作能力,同時(shí),也給了同學(xué)一次展示才華的機會(huì )。

  媽媽為了我這次能在“大庭廣眾”之下鍛煉我的膽量和我的表達能力,可費了心思。從我寫(xiě)這個(gè)作文起,媽媽就幫我修改多次,之后,我每天在課余時(shí)間都要 在家里“演講”幾次呢!演講的前一天晚上,我好激動(dòng),還不停地在爸爸媽媽面前做了多次“彩排”,我相信明天一定會(huì )表現得非常成功的。

  就在今天下午第一節課,學(xué)校如期舉行了這項活動(dòng),當“主持人” 陳老師講開(kāi)場(chǎng)詞的時(shí)候,我的心跳也隨著(zhù)他的.每一句話(huà)不由自主地加速起來(lái),心里想: “不會(huì )是我第一個(gè)吧!”再看看臺下,似乎全校的師生都在“等”著(zhù)我呢!還好,活動(dòng)的順序是從高年級到低年級的。我坐在臺下,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快!看著(zhù)高年 級的同學(xué)上臺后,演講的那么輕松自如,我的心又開(kāi)始怦怦直跳了。正在這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)陳老師宣布:下一個(gè)演講者是來(lái)自三年級的……他講完之后,我屏氣凝神,走 上了臺,在作完自我介紹后,就開(kāi)始演講?僧斘易髯晕医榻B時(shí)候,之前準備得極其熟練的演講卻變得磕磕絆絆!真糟糕,一緊張,居然卡殼了!這時(shí),我感覺(jué)到我 的老師和同學(xué)們正用鄙視的眼光盯著(zhù)我,這么一想我更加緊張了。這時(shí),站在我旁邊的陳老師悄悄地對我說(shuō):“別緊張,你是最棒的!”聽(tīng)了 陳老師的話(huà),我一下 子信心倍增,很流暢地演講了起來(lái)?墒,快要結束時(shí),竟然又一次忘詞了,而我也再一次聽(tīng)到了陳老師的“悄悄話(huà)”,看到了陳老師鼓勵的眼神!我終于把演講順 利地完成了。但是,膽小的我心里很明白,這次的登臺讓我的老師、媽媽很失望,因為,在臺上由于我的心情太緊張,導致發(fā)出的聲音太小,當我演講完畢后,聽(tīng)到 了同學(xué)們熱烈的掌聲!最后演講得分:8。89分,而且,還得了全校第二名。

  雖然這次演講,比我在家里的“彩排”差遠了,盡管“不盡人意”但我還是非常高興,因為,以后我還會(huì )有很多在“大庭廣眾”下講演的時(shí)候,這次只是一個(gè) 不錯的開(kāi)頭,下次我一定會(huì )做得更好。在此,我要衷心感謝陳老師給我提供這么寶貴的鍛煉機會(huì ),更要感謝他在我演講時(shí)候對我說(shuō)的“悄悄話(huà)”,如果沒(méi)有他的鼓 勵,我這次的演講也不會(huì )這么好!這次珍貴的演講,將會(huì )永遠銘刻在我的心里!

  我想,每個(gè)人都會(huì )有第一次,雖然,我的第一次表現得不是很好,但是只要努力地做,認真地做,在下一次登臺時(shí)我一定表現得會(huì )更好!

一次演講作文 篇7

  不知是誰(shuí)的一滴晶瑩的淚水落下,在陽(yáng)光下放射出光芒,渲染了這個(gè)綠意盎然的春季。

  那天,鄧靜講師來(lái)到我們學(xué)校為我們作演講。開(kāi)場(chǎng)她用親切的語(yǔ)言為我們介紹了她。她講了一個(gè)又一個(gè)故事使我們進(jìn)一步懂得了感恩,好像我們的感情都融入到了故事的主人公里。

  她教會(huì )我們感恩教師和感恩父母。

  感恩教師。老師在我們的成長(cháng)中有著(zhù)不可替代的位置,除了父母,陪伴我們時(shí)間最多的大概就是老師了吧。老師就像我們成長(cháng)路上的一盞燈,在黑夜中讓我們不知何去何從的心找到正確的方向。在演講會(huì )上,有一個(gè)使我難忘的情節。擁抱老師,給老師說(shuō)一句謝謝。如果不是這次演講,即將畢業(yè)的初三學(xué)生們可能再沒(méi)有這樣的機會(huì ),對老師鄭重的說(shuō)一聲謝謝。我們一個(gè)個(gè)淚流滿(mǎn)面的排著(zhù)隊擁抱了班主任,老師也已經(jīng)感動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)。真的很感謝鄧靜老師觸動(dòng)了我們內心的那根弦,使我們淚流滿(mǎn)面。

  感恩父母。小時(shí)候我總覺(jué)得爸爸像超人一樣,他能給我好多想要的東西,他是我心中不可一世的大英雄。我還記得,我曾讓他舉著(zhù)我去夠天上的星星。每個(gè)女孩都會(huì )有一個(gè)公主夢(mèng),小心翼翼守候這個(gè)夢(mèng)的是父親?僧斉㈤L(cháng)大了,慢慢的.不認為爸爸是英雄了。女孩一天天長(cháng)大,父親的腰漸漸彎了,白發(fā)越來(lái)越多了。長(cháng)這么大我從沒(méi)像不善言辭的父親說(shuō)過(guò)一句“我愛(ài)你”。在家里,總是默默付出的人是最可愛(ài)的。從今天起,感恩父母吧,是他們賦予了你生命,給了你一切。好吃的東西不要等他們老掉了牙再送去,好玩的地方不要等他們走不動(dòng)了再帶他們去。

  她的演講會(huì )上,宣誓時(shí)我看到一滴淚水落下。調皮搗蛋的同學(xué)也流下了淚水。您惹哭了我們,我們卻要感謝您。

一次演講作文 篇8

  今天,夏令營(yíng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結束了。在這次夏令營(yíng)中,我有許多的收獲,比如交了許多可愛(ài)的朋友,學(xué)會(huì )了要孝順父母,好品格成就好人生的道理等等。然而,在這次旅途中,最讓我難忘的可能就是第一次上臺演講。

  以前,我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)很多個(gè)第一次:第一次考試得100,第一次一個(gè)人住,第一次當班長(cháng),第一次洗衣服……人生,就是由許多這樣的'第一次組成的,這樣的人生會(huì )更加精彩有趣。

  在上午的匯報演出中,有頒獎這項活動(dòng),后面我就要代表獲獎學(xué)生上臺發(fā)言。上臺前還好,有一點(diǎn)興奮和小小的緊張,倒也沒(méi)什么大問(wèn)題。主持人阿姨牽著(zhù)我的手,我們走到了舞臺上。聚光燈照著(zhù)我,臺下的人也望著(zhù)上面。我的心情突然從之前小小的緊張變成了大大的緊張。而主持人阿姨介紹完就下去了。我站在臺上,望著(zhù)下面黑壓壓的觀(guān)眾,深吸一口氣,慢慢地穩住了自己的情緒。

  我一手拿著(zhù)話(huà)筒一手拿著(zhù)演講稿,向大家問(wèn)好并介紹了自己想說(shuō)的那些話(huà)。在這過(guò)程中,真的很緊張,我的雙腿一直在不由自主的顫抖著(zhù),額頭上也冒出了汗珠。不過(guò)還好,一切順利進(jìn)行,結束時(shí),我的心底不由地松了一口氣。

  因為第一次,總會(huì )有些緊張,不過(guò)我相信,如果有第二次,我一定努力做得比這一次好。

一次演講作文 篇9

  我們都經(jīng)歷過(guò)許許多多的第一次,第一次吃飯、第一次走路、第一次上學(xué)、第一次收到禮物……好多好多的第一次都令人記憶猶新。而最讓我銘記于心的是我第一次演講。

  記得那是為慶祝第24個(gè)教師節,學(xué)校少先大隊組織了一次演講比賽,老師和同學(xué)推選我為演講選手。我膽怯的說(shuō):“我怕自己講不好!薄皼](méi)問(wèn)題,你平時(shí)朗讀課文的能力就很高,我很信任你!痹诶蠋煹墓膭钕,我勉強地接受了任務(wù)。

  下午放學(xué)回家以后,我先把演講稿背了下來(lái)。第二天課間,老師帶著(zhù)我一遍又一遍的`朗誦。她先演示、范讀,我跟著(zhù)練習,老師對每句話(huà)把握的是那樣恰到好處,表達的感情是那樣強烈飽滿(mǎn)。而我一讀起來(lái),干巴巴的完全變了樣。鼓起的勇氣就像泄了氣的皮球,使我失去了信心。老師看出了我的心思,她溫和地說(shuō):“楚寧,別著(zhù)急,慢慢來(lái)!”我望著(zhù)老師那親切的面容,期盼的眼神。她辛勤工作的一幕幕不由自主的浮現在眼前。我情不自禁的大聲朗讀著(zhù)《老師,您是我心中的大樹(shù)》隨著(zhù)一遍又一遍的朗讀,老師的形象在我心中也越來(lái)越高大。

  演講活動(dòng)開(kāi)始了。在大隊長(cháng)的主持下,同學(xué)們紛紛上臺演講。終于輪到我了,我信心十足的走上講臺,飽含深情地傾訴著(zhù)自己對老師的敬佩之情。

一次演講作文 篇10

  在零八年時(shí),媽媽給我報了湘譚演講比賽 為此,我努力地練習著(zhù)。每次練習演講稿時(shí),我都會(huì )很努力地練習。

  有一次在練習演講稿時(shí)其中一個(gè)地方我總是讀不好,于是我就慢慢地練。當我慢慢練得很好,就開(kāi)始加快速度練時(shí),不管我怎么練,都無(wú)濟于事。我便罵起自己來(lái):“你真是沒(méi)用,讀了這么多遍還錯!”可是罵有什么用呢,只有苦練才行。

  我試著(zhù)、努力了很多次,可是還是錯,于是我更瘋狂地練了起來(lái):早上六點(diǎn)半就起來(lái)吃早飯,七點(diǎn)鐘開(kāi)始練習演講稿;放學(xué)回家先練習演講稿,從三點(diǎn)半一直練到六點(diǎn)半;習吃完晚飯又從七點(diǎn)鐘練到八點(diǎn)鐘,才開(kāi)始做回家作業(yè)。漸漸地,我找到了規律,原來(lái)這個(gè)地方是要放開(kāi)口音、那個(gè)地方要帶反問(wèn)語(yǔ)氣。我把規律記錄在小本子上,然后再小心翼翼地反復練習,第一遍成功、第二遍成功、第三遍成功,第四遍還是成功!疤昧!終于練好了!”

  還有一次,我發(fā)現演講稿似乎印錯了,因為上面都是個(gè)四字,而這里卻只有三個(gè)字。我把前前后后、仔仔細細、一“音”不漏地看了一遍,我用我對演講稿的感覺(jué)把句子改了一下。我讀了一遍被我改過(guò)的演講稿,果然流暢多了。 以后每次當我遇到困難時(shí),我總會(huì )去努力地克服或者向老師請教。經(jīng)過(guò)一番努力后,成功果然屬于了我。

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