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我的設計作文600字實(shí)用(5篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的我的設計作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。
我的設計作文600字 篇1
大家想過(guò)自己的未來(lái)嗎?請聽(tīng)我自己設計的未來(lái)。
在上完大學(xué)后,來(lái)到美國,以第一輪的選秀順位進(jìn)入NBA,成為最后一班有機會(huì )與霍華德過(guò)招的人,且成為球隊的首發(fā)陣容。而立之年時(shí),成功地成為球隊的主心骨,也成為像科比一樣的籃壇巨星。
不惑之年,成功退役,做一名有名的籃球教練,執教NBA的一支球隊;字,回國養老,教導子孫做人的品行、道德和一手超好的籃球球技,自己在生命的最后幾年好好休息,爭取多活幾年,為這個(gè)世界多多少少再做一份貢獻。
之所以我喜歡籃球,是因為一段偶然。在三年級時(shí),我開(kāi)始住宿,每天早鍛煉上,大家都會(huì )打籃球,我開(kāi)始愛(ài)上了這項運動(dòng)。作為投手,我常常成為左右勝負的關(guān)鍵人物。
現在,我退出了住宿班,成為了班級的籃球領(lǐng)袖。場(chǎng)均12分,3個(gè)籃板,4次助攻的數據無(wú)人能及,也為今后的籃球生涯打下了堅實(shí)的基礎?赡苓@與NBA的'水平相距甚遠,但是只要努力,一切皆有可能。
這就是我的人生設計,你的呢?
?音就更加的標準:“嗨!這個(gè)孩子,現在還小,還不懂事!”我遠遠的聽(tīng)到了爸爸自言自語(yǔ)說(shuō)的話(huà),可那時(shí)我還小,不懂事,也沒(méi)把這番話(huà)放在心上,繼續玩著(zhù),一直到我發(fā)現爸爸有些與往常不一樣時(shí)才跑到爸爸身邊。這時(shí),爸爸的臉紅紅的,嘴里呼出一串串白氣,他走路的速度也比以往慢了許多。我想:這應該是爸爸的腳被凍僵了吧。我問(wèn)爸爸:“爸爸,你怎么了?”爸爸說(shuō):“沒(méi)事兒,乖孩子!蔽乙苫蟮耐(zhù)爸爸。
回到家,我坐在沙發(fā)上就能聽(tīng)到爸爸不停的在咳嗽。而我卻依然擺弄著(zhù)那件外套,心里還在想:爸爸要是把這件外套送給我就好了,多好玩呀!
我的設計作文600字 篇2
每個(gè)人都有自己的特長(cháng),我的特長(cháng)就是畫(huà)畫(huà)啦!
說(shuō)起我的特長(cháng),我還真是自豪!我的獎狀最多的都是畫(huà)畫(huà),不管是多少個(gè)學(xué)期,我總是在班里第一名的畫(huà)畫(huà)冠軍。這些都不是我在哪個(gè)培訓班學(xué)的, 這都是我自己學(xué)的。還記得六歲那年,我哭了,媽媽帶我去報亭買(mǎi)了一本好看的'漫畫(huà),在哪本書(shū)里,我看到了我自己真正想做的事情。于是,我開(kāi)始動(dòng)筆,畫(huà)出了我平生的第一副畫(huà),那么丑那么難看,真當我想放棄時(shí),總有一句話(huà)鼓勵著(zhù)我:成功源于自信和付出。我決定繼續努力下去,一晃五年過(guò)去了,現在的我已經(jīng)可以畫(huà)的栩栩如生、一模一樣了。那是因為自己總是謙虛的往下學(xué)習吧,當下課時(shí)同學(xué)們都在聊天追逐時(shí),我總愛(ài)一個(gè)人畫(huà)畫(huà);當中午大家都在打牌時(shí),我還是在不斷進(jìn)取。。。。。。我發(fā)現畫(huà)畫(huà)能給我自信、能給我開(kāi)心——我愛(ài)畫(huà)畫(huà)!
說(shuō)我愛(ài)畫(huà)畫(huà),還不如說(shuō)我愛(ài)設計呢。每次旅游還是逛街,只要看到好看的服裝和款式,我都會(huì )用相機拍下來(lái),實(shí)在來(lái)不及拍,就那個(gè)本子隨身記著(zhù)。我對設計是那樣的迷戀,一大疊的服裝設計圖在我的臥室里、書(shū)包里,到處都是,有婚紗、有禮服、有西式,還有古典風(fēng)等等,當我做完學(xué)習任務(wù)后,我會(huì )整理我那一大堆的設計圖,開(kāi)始點(diǎn)名了:"西式、海藍軍、可愛(ài)、時(shí)尚、悠閑、緊身、寬松、夸張。。。。。。!耙粡堃粡,都記錄著(zhù)我那辛勤的汗水。
我長(cháng)大要當設計師,為大家設計出完美的服裝!這里目標將永遠在我的心中,腦子的任務(wù)就是把這個(gè)目標永遠記住,我的任務(wù)呢,就是每天都朝這個(gè)目標去前進(jìn),努力奮斗,別讓理想給跑了!
我的設計作文600字 篇3
你的理想是什么呢?你想知道我的理想是什么嗎?!你竟然不想知道…我忍不住了…還是想說(shuō)…好吧!其實(shí)我的理想是當一名服裝設計師!
人總是愛(ài)美,何況是女孩子。
有一天晚上,我正在房間里看電視,由于按錯了鍵,呈現在我眼前的并不是我要看的頻道,而是正在播放一場(chǎng)時(shí)裝秀的頻道。當時(shí)我正準備按回原來(lái)的臺,但卻忽然有一個(gè)“亮”點(diǎn)像磁鐵一般,吸引了我的眼球。一位高挑的模特身穿一件奇怪、新鮮的衣服,自信地走過(guò)T臺,主持人的'聲音還在一旁幽幽地傳來(lái):“新潮款式,由設計師獨家呈現!蔽移孥E般地靜下心來(lái),看完了整場(chǎng)時(shí)裝秀,看完了之后還意猶未盡。從那以后,我心中便開(kāi)始悄悄地萌生當服裝設計師的念頭。
我們深知:成功=99%的努力+1%的天賦。我也相信,只要為這理想去努力,去奮斗,去拼搏,那么我的理想就一定會(huì )實(shí)現!
為了實(shí)現這個(gè)理想,我一直不斷的自己練習畫(huà)畫(huà),還借了、買(mǎi)來(lái)許多設計書(shū)看。我知道,想要當個(gè)服裝設計師并不容易,不僅需要能使人心領(lǐng)神會(huì )的畫(huà)技,還需要豐富的想象力、創(chuàng )新與動(dòng)手能力。無(wú)論這些書(shū)有多難懂、多無(wú)聊,我都仔仔細細、從頭到尾地把它們“吃”得一干二凈,一“滴”不剩。
我不斷地在生活中“吸取”“精華”:在圖畫(huà)書(shū)中,我留意觀(guān)察;同學(xué)們的衣著(zhù)打扮,我熟記于心……等長(cháng)大以后,我將運用這些“精華”,來(lái)完成我的理想。
人生路漫漫,理想永相伴。說(shuō)不定,當10年后,你因穿著(zhù)新買(mǎi)的我設計的衣服而高興時(shí),我就在一旁“心花怒放”呢!
你的理想是什么呢?
我的設計作文600字 篇4
人人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是當一名服裝設計師。
每當我看見(jiàn)集市上有人買(mǎi)衣服,如果不合適,扭頭就走。那時(shí)我就在想:這樣的衣服到處都有,難怪顧客看不上眼。等我長(cháng)大了,一定要設計出更漂亮的衣服。讓別人穿著(zhù)我設計的漂亮無(wú)比的裙子,在舞臺上翩翩起舞;穿著(zhù)我設計的時(shí)尚舒適的休閑裝,在大街上瀟灑地散步。
可是后來(lái)我才知道事情并不像我想象的.那么簡(jiǎn)單。
那一天,天氣格外明朗,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。媽媽帶我去見(jiàn)她的一位老同學(xué),太巧了,聽(tīng)大人的談話(huà),我知道那位阿姨現在是服裝設計師,在著(zhù)名的服裝店工作,我想看看她的想法是否另類(lèi),就請求阿姨帶我去看她設計的一些服裝。
“哇!太棒了!”一條深藍飄渺的裙子,在我眼前掠過(guò);接著(zhù)一件又一件華麗而高雅的衣服吸住了我的眼球;最后,我的眼睛定格在一件粉色的連衣裙上。它有著(zhù)粉嫩又柔軟的肌膚,摸著(zhù)十分舒服,一條深藍的長(cháng)珠子從右肩直達左肩上,左下角還有兩個(gè)由亮鉆圍起來(lái)的愛(ài)心型的圖案,還是米色的,心形旁邊點(diǎn)綴著(zhù)十幾個(gè)橘色的小圓點(diǎn),如沙礫一般大小。這時(shí)我想說(shuō):“阿姨,我真自愧不如,
我那些想象,在你眼里不過(guò)就是早已過(guò)時(shí)的雕蟲(chóng)小技!
從此以后,我在業(yè)余時(shí)間練習畫(huà)畫(huà),閱讀關(guān)于服裝設計的書(shū)籍,用媽媽沒(méi)用的布裁剪制作小衣服,為我實(shí)現夢(mèng)想做好準備。我想功夫不負有心人,以后,我一定會(huì )設計出鮮艷美麗,別出新裁的衣服。
“夢(mèng)想”!多么遙遠的兩個(gè)字,必須經(jīng)過(guò)努力和無(wú)數次的失敗才能實(shí)現,我會(huì )時(shí)刻記住當服裝設計師是我的夢(mèng)想,那么現在讓我們一起大步地向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)吧!
我的設計作文600字 篇5
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明。人人都憧憬著(zhù)未來(lái),當然,人人也都有自己的理想,我也一樣。長(cháng)大以后,我不希望榮華富貴,只愿生活平靜而充滿(mǎn)樂(lè )趣,能有自己喜愛(ài)的工作,每天都保持開(kāi)心的心態(tài)。那,一定是 “ 設計師 ” 這份工作了!
記得剛剛上二年級的時(shí)候,我中午在午托班吃飯,午托班老師的女兒上五年級,我們每天都在一起聊天,一起說(shuō)知心話(huà),互相打打鬧鬧的',是十分“鐵”的姐妹。那一天中午,我見(jiàn)她回來(lái)了,但是她是提著(zhù)個(gè)大袋子回來(lái)的,真是莫名其妙令人百思不得其解!過(guò)了一會(huì )兒,我才知道怎么回事。原來(lái)那是一件紅色的短袖上衣,是用卡紙先剪成條,再折出皺紋,之后再粘貼在一起做成的。姐姐說(shuō):“這件衣服還可以穿呢!”我連忙上前說(shuō):“那你快點(diǎn)兒試試吧,我已經(jīng)迫不及待想看你穿了!蔽野阉频叫l生間里,讓她穿上了自己做的衣服——大小正合適,還很漂亮呢!我別提有多羨慕了。晚上,我把這件事告訴了爸爸,他說(shuō):“嗯!對啊芊芊,你也可以做一位服裝設計師啊,為自己做衣服,多么有趣的一件事呀!”是啊,爸爸這句話(huà)引起了我的思考:看,做一名出色的設計師多好啊,可以充分發(fā)揮自己的長(cháng)處,展開(kāi)自己的想象,大膽的創(chuàng )造出自己獨特的風(fēng)格,可以用夸張的手法,自由而隨意。我想,這樣一定很輕松自在充滿(mǎn)樂(lè )趣吧!
我的理想很簡(jiǎn)單。沒(méi)錯,就是成為一名出色的服裝設計師!但愿理想能夠成為一盞永遠永遠都可以明亮的燈,讓理想為我指引方向,讓我成為一個(gè)能夠實(shí)現理想的人,生活在成功、幸福的大道上!