音樂(lè )作文400字

（必備）音樂(lè )作文400字

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的音樂(lè )作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

音樂(lè )作文400字 篇1

　　咚咚咚”從姐姐房間里傳出的音樂(lè )聲，我心里想：真好聽(tīng)，這“咚咚咚”的音樂(lè )聲好像在敲打著(zhù)我的心跳。從此，我迷上了音樂(lè )……

　　有一次，輪到姐姐玩電腦的時(shí)候，我有100%的直覺(jué)感到姐姐會(huì )開(kāi)音樂(lè )，耶！真的正確了，歌曲中有人在鼓掌，天哪！這音樂(lè )也太好聽(tīng)了吧！我無(wú)法認識自己是個(gè)音樂(lè )愛(ài)好者，開(kāi)始咯。我自己聽(tīng)完這個(gè)音樂(lè )以后，心里有無(wú)窮無(wú)盡的`快樂(lè )，太棒了這音樂(lè )，我多么想長(cháng)大后當一位音樂(lè )家，因為我就得我聽(tīng)了音樂(lè )之后我的心里好高興，好有節奏感。我一直在房間里和姐姐一起分享著(zhù)美好的音樂(lè )。突然，外面傳進(jìn)來(lái)了一陣陣的香味。我心里想：哦！天哪，真可惡，怎么辦？我既想聽(tīng)音樂(lè )，又想吃飯�！班拧�———！怎么辦？怎么辦？”我的嘴巴就著(zhù)急了，肚子也在咕嚕咕嚕的叫。我心里想：哦耶！我想到一個(gè)超級好的辦法，就是把飯端進(jìn)房間吃，會(huì )很不錯的！我就開(kāi)始行動(dòng)了。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，輪到我玩電腦了，我就在那里猛聽(tīng)音樂(lè )，（嘿嘿！我現在也在聽(tīng)音樂(lè )）和猛唱歌（沒(méi)唱歌哦）。有的人都快要瘋了，嘿嘿！那就是我哥哥姐姐。

　　音樂(lè )，是一個(gè)讓人能充滿(mǎn)節奏感的。

音樂(lè )作文400字 篇2

　　昨天，那一場(chǎng)雨的音樂(lè )會(huì )，讓我久久不能忘卻。

　　清晨，雨娃娃們就迫不及待的來(lái)到了人間，音樂(lè )會(huì )的引子就像畫(huà)卷一樣緩緩的展開(kāi)了。鳥(niǎo)兒們被這突如其來(lái)的小雨珠嚇了一大跳，半睡半醒的他們，推推嚷嚷的躲到了寬大的樹(shù)葉下，與慈祥的大樹(shù)爺爺一起欣賞這場(chǎng)獨有的‘雨之歌“音樂(lè )會(huì )。

　　第一個(gè)出場(chǎng)的是朦朧的`細雨姑娘，她用那柔美飄逸的紗幔裙愛(ài)撫著(zhù)每一個(gè)事物。她柔軟的手指飛快地在樹(shù)葉間、花叢中跳躍著(zhù)，頓時(shí)，滿(mǎn)世間的事物就如同一個(gè)個(gè)琴鍵，一組組歡快清脆悅耳的音樂(lè )從雨滴中飛瀉了出來(lái)，賞心悅目之感油然而生。

　　舒緩的慢板漸漸地遠離，轟轟烈烈的快板迅速趕來(lái)。此時(shí)的雨娃娃神氣十足地把自己的身體拉長(cháng)了好幾倍，就如同千千萬(wàn)萬(wàn)根細針扎進(jìn)了一塊碩大的布里，飛入水潭中的雨絲濺起了一根又一根銀絲，令人感嘆，好一雙靈巧的手！打在樹(shù)葉上的雨絲似乎是敲打小鼓的演奏者，無(wú)數聲小鼓同時(shí)響起，似有排山倒海之勢。而一根根掉落在屋檐上的小雨絲一定是伴奏者吧，瞧他們邁著(zhù)輕盈歡快的步伐，順著(zhù)瓦楞緩緩流下。

　　音樂(lè )會(huì )的高潮漸漸遠去，雨之歌又回到了慢板，洋洋灑灑飄落下來(lái)的雨絲交替著(zhù)來(lái)到人間。這是一場(chǎng)沒(méi)有雷公公伴奏的音樂(lè )會(huì )，是那么富有韻味。我喜歡雨！

音樂(lè )作文400字 篇3

　　從小我就很喜歡聽(tīng)音樂(lè )、唱歌和玩樂(lè )器，對于任何可以發(fā)出聲音的樂(lè )器，例如音磚的敲打，彈鋼琴、吹口琴、直笛或陶笛等，我都感興趣。因此上了小學(xué)后，我最喜歡的課程就是音樂(lè )課了。

　　每當上音樂(lè )課時(shí)，老師會(huì )先和我們分享關(guān)于知名音樂(lè )人的故事，接著(zhù)播放美妙的歌曲，聽(tīng)著(zhù)那優(yōu)美的旋律，有的同學(xué)會(huì )開(kāi)心的跟著(zhù)哼哼唱唱，有的同學(xué)則靜靜的欣賞歌詞意境中的美，這時(shí)候的我，也把自己的情感融入音樂(lè )中，并想像自己像一只小鳥(niǎo)，在音樂(lè )中開(kāi)心的飛舞，所有的煩惱和壓力在這時(shí)候都煙消云散了，那種感覺(jué)是多么快樂(lè )呀！

　　每次上音樂(lè )課吹直笛時(shí)，聽(tīng)到笛子所發(fā)出的悠揚樂(lè )聲，讓人陶醉在其中，只見(jiàn)自己十只手指在直笛孔間，不時(shí)交錯的壓放，此時(shí)譜出的曲調是順暢和輕快的節奏，心情也就跟著(zhù)愉悅飛揚了起來(lái)，讓我暫時(shí)忘掉現實(shí)生活中的煩惱和心理的不愉快。但是偶爾上音樂(lè )課心情不佳時(shí)，吹出的笛聲會(huì )讓人覺(jué)得悲傷及些微的輕愁，不過(guò)有時(shí)這種感覺(jué)我卻很享受呢！

　　音樂(lè )是一種藝術(shù)，音樂(lè )也可以陶冶性情，音樂(lè )更是人們心情的`寫(xiě)照和宣泄的出口。學(xué)校的音樂(lè )課把枯燥的學(xué)校生活，變得活潑，也變得多彩多姿，更讓學(xué)校的音樂(lè )教室每天都彌漫著(zhù)浪漫的音樂(lè )氣息喔！“當…當…”上課了帶著(zhù)輕松的心情，上音樂(lè )課去啰！

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