我設計的未來(lái)作文（推薦）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的我設計的未來(lái)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我設計的未來(lái)作文 篇1
賣(mài)點(diǎn)一：飛行移動(dòng)屋
3949年的一天，一個(gè)叫鹿的人正在把自己的屋子開(kāi)向遠方避難。發(fā)生了什么事呢？原來(lái)是在早上8：45的時(shí)候，鹿剛從夢(mèng)中醒來(lái)，這時(shí)，屋子發(fā)出了警報：“地震來(lái)了！地震來(lái)了！”屋子開(kāi)始發(fā)抖了，鹿趕忙披上外套，朝駕駛艙跑去。鹿坐在駕駛座上，按下了飛行模式的按鍵，駕駛臺上升起了一個(gè)飛行方向盤(pán)，隨著(zhù)“轟隆”一聲，屋子飛了起來(lái)，鹿開(kāi)著(zhù)屋子離開(kāi)了這個(gè)危險的地方。
這就是我設計的.屋子——飛行移動(dòng)屋，當有危險到來(lái)的時(shí)候，你可以迅速駕駛房子離開(kāi)。
賣(mài)點(diǎn)二：書(shū)本屋
哪里傳來(lái)一陣怡人的書(shū)香？是書(shū)本屋在散發(fā)書(shū)的香味呢！
這些建筑都是用書(shū)做成的，你每走進(jìn)一個(gè)書(shū)本屋，你就可以看到這本書(shū)里全部的知識重點(diǎn)，甚至還可以讓你親自穿越到書(shū)里成為里面的人物，你可以體會(huì )到林黛玉的多愁善感，可以領(lǐng)略海底兩萬(wàn)里的風(fēng)采，還可以去馬小跳的世界體會(huì )童真……
這就是我設計的屋子，書(shū)香四溢，讓人身臨其境。
賣(mài)點(diǎn)三：輕松屋
未來(lái)，人們會(huì )因為生活、工作壓力太大而不再快樂(lè )，每一個(gè)人都是繁忙的，沒(méi)有時(shí)間讓自己放輕松，輕松屋應運而生。當人們煩悶的時(shí)候，就可以到輕松屋去，輕松屋里有許許多多的糖果，還有各種各樣的玩具，當你壓力大時(shí)，可以來(lái)這邊吃邊玩，吃了后，心情就會(huì )變得十分輕松。
這就是我設計的未來(lái)屋，是不是很神奇？希望它們未來(lái)都能變?yōu)楝F實(shí)！
我設計的未來(lái)作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼到了20xx年。十年之后，我已成為了一名超一流的汽車(chē)設計師。
20xx年6月，在中國杭州舉辦了首屆國際汽車(chē)博覽會(huì )，作為一名忠實(shí)的車(chē)迷和頂級汽車(chē)設計師，我專(zhuān)為此次博覽會(huì )設計了一款“卡通小轎車(chē)”。這是一款新型的“低碳環(huán)保車(chē)”，專(zhuān)為上下學(xué)的小學(xué)生定制。既安全又漂亮，外形就像一只可愛(ài)的小海豚，流線(xiàn)型的車(chē)身加上各種各樣艷麗的顏色，小朋友們看了個(gè)個(gè)都喜歡。
別看車(chē)小，五臟俱全，車(chē)里有學(xué)習機、傳真機、電腦、課堂教學(xué)模擬室等等最先進(jìn)的設備。除了安全性和舒適性外，使用的方便性也超出了人們的想象。駕駛它只需簡(jiǎn)單地寫(xiě)幾個(gè)字就搞定了。
當小朋友背上書(shū)包坐進(jìn)車(chē)內時(shí)，不需要像一般的汽車(chē)那樣要用方向盤(pán)和油門(mén)踏板、剎車(chē)踏板，只要把一張像一分硬幣大小的磁盤(pán)插入車(chē)載電腦，再輸入目的地就可以了。車(chē)一起動(dòng)，電腦就馬上顯示出天氣和路況，并根據GPS衛星定位導航系統自動(dòng)選擇路線(xiàn)，它能在一千米外感應障礙物，提前減速、避開(kāi)或轉彎，永遠也不會(huì )與其它物體相碰，好像在一條無(wú)形的軌道上行駛一樣，快速、安全地到達目的地。
汽車(chē)的燃料既不是汽油，也不是高耗能的電池，而是垃圾分類(lèi)后的.混合物和二氧化碳結合后的化學(xué)氣體，完全是廢物再利用的新能源，絕不污染大氣環(huán)境。更為奇妙的是，車(chē)身底部裝有一圈特殊轉換器，它能把汽車(chē)行駛時(shí)產(chǎn)生的噪音和灰塵吸附在一起，并轉換成電能儲存起來(lái)，不但可以使汽車(chē)在夜間用作照明，萬(wàn)一汽車(chē)在半路上用完燃料了，還可以臨時(shí)當作動(dòng)能讓汽車(chē)繼續運轉。
博覽會(huì )后，我邀請了一位小學(xué)生朋友，他上了車(chē)，輸好目的地，開(kāi)著(zhù)我研究設計的小海豚，興高采烈地回家了。
我設計的未來(lái)作文 篇3
早晨，一個(gè)穿著(zhù)西服、打著(zhù)領(lǐng)帶的人從大門(mén)走出來(lái)，我就是十年后的我，大家都叫我苗總，因為我成了汽車(chē)設計師，我設計了無(wú)數先進(jìn)的汽車(chē)。
我設計的.汽車(chē)有很多功能，比如無(wú)人駕駛車(chē)、遠程操控車(chē)、飛行車(chē)……無(wú)人駕駛就是你坐在車(chē)上，在電腦上輸入你要去什么地方，車(chē)就會(huì )自動(dòng)去你要的地方。遠程操控就是假如你現在需要車(chē)，就按一下按鈕控制方向，讓車(chē)開(kāi)到你這邊來(lái)。飛行車(chē)就是你現在要去美國，你按一下車(chē)上的按鈕，輸入“美國”，車(chē)就會(huì )飛起來(lái)去美國，現在的飛機還快！
我馬上要去參加一個(gè)汽車(chē)展覽會(huì )，我走出公司，一輛我設計的高級汽車(chē)停在門(mén)口。當我走近車(chē)，車(chē)門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了，我坐上車(chē)按一個(gè)按鈕，車(chē)就自動(dòng)開(kāi)了。我坐在車(chē)上，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，喝著(zhù)茶。車(chē)在開(kāi)的時(shí)候，不用看前面，車(chē)能自動(dòng)感應，一會(huì )兒功夫就到了目的地，剛駛進(jìn)去，就發(fā)現路有點(diǎn)窄，神奇的一幕出現了——我的汽車(chē)就自動(dòng)變窄，車(chē)進(jìn)去之后穩穩地停在大門(mén)旁邊，一點(diǎn)也不占空間。
我設計的這些車(chē)上都有幾十種功能，從此人們再也不用那么麻煩了！我為我的設計感到驕傲！
我設計的未來(lái)作文 篇4
今天，是我來(lái)到培訓學(xué)校的第一天。課堂上，老師叫我們給未來(lái)的自己設計名片。
首先，老師給我們一張硬卡片，讓我們同學(xué)之間在三分鐘之內討論出怎樣來(lái)設計自己的名片。老師剛說(shuō)完，同學(xué)們就開(kāi)始七嘴八舌，議論紛紛地討論著(zhù)。
三分鐘過(guò)后，老師又讓我們在十分鐘之內完成自己的名片制作。原本熱鬧非凡的`教室，變得鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的畫(huà)筆聲。我手忙腳亂地開(kāi)始制作起來(lái)，看見(jiàn)周?chē)耐瑢W(xué)們都不慌不忙的制作著(zhù)，我的心里頓時(shí)忐忑不安，我不知道該怎樣來(lái)設計自己的名片。我先把名字寫(xiě)好，然后再把職務(wù)、工作單位寫(xiě)好，最后再把通訊聯(lián)絡(luò )方式寫(xiě)好，再畫(huà)上很簡(jiǎn)單的圖案，就這樣完成我的名片制作了。
最后，是展示名片的環(huán)節了。一張張五顏六色的名片展現在我們的面前，最讓我難忘的是唐一鑫的名片，未來(lái)的她的職務(wù)是一名教師，宗旨是：對待學(xué)生會(huì )像母親對待自己的孩子一樣認真負責。這在現今社會(huì )是難能可貴的，真心希望她的理想能成為現實(shí)。
我要努力學(xué)習，最終實(shí)現自己的理想。
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