信息技術(shù)個(gè)人述職報告

時(shí)間:2023-12-16 09:31:52 信息技術(shù) 我要投稿

信息技術(shù)個(gè)人述職報告

  在人們素養不斷提高的今天,我們使用報告的情況越來(lái)越多,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。我敢肯定,大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的信息技術(shù)個(gè)人述職報告,歡迎大家分享。

信息技術(shù)個(gè)人述職報告

信息技術(shù)個(gè)人述職報告1

各位老師,各位領(lǐng)導:

  您們好!

  這是我的第一次述職報告,如有不當之處,請多多指教。

  1997年,我畢業(yè)于xxx學(xué)院,機械工程專(zhuān)業(yè)。與在座的大部分老師相比,我是半路出家的,存在著(zhù)先天不足的非師范類(lèi)畢業(yè)生,教育教學(xué)素質(zhì)可說(shuō)是體弱多病的。當年我連什么是備課,寫(xiě)教案都不知道。記得第一堂課,學(xué)生被我弄得云里來(lái)霧里去,可這堂課卻成了我的生活史中抹不去的一筆。這樣也好,它成了我的警鐘。每每上課之時(shí),腦海中總能浮現出這一幕,同時(shí)告戒自己,我要成為學(xué)生課堂的朋友,讓他們覺(jué)得在我的課堂上不是在啃書(shū)本,而是在品嘗知識大餐。

  揮手之間,十個(gè)春秋卻在灰飛中煙滅了。期間,我通過(guò)初中教師資格評定,成為一名合格的人民教師。相繼,又獲得了中等職業(yè)教育的教師資格證。在我的成長(cháng)的過(guò)程中,除了自己的汗水之外,還有許多樂(lè )于助人的好同事,關(guān)心職工的好領(lǐng)導,我每跨出一步,都離不開(kāi)您們的鼓勵與肯定,使我更加堅定了信心。

  記得第一次參加全縣初中自然科學(xué)教師技能大賽中,我獲得教具制作一等獎,綜合素質(zhì)三等獎,從此我挺起了胸膛,更加自信的站在講臺上。

  記得帶第一個(gè)初三畢業(yè)班,在自然科學(xué)的升學(xué)考試中,獲得優(yōu)秀率全縣第一的優(yōu)異成績(jì),得到同仁的好評。

  讓我感到自豪的是有一年參加全縣初中自然科學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽,獲得一等獎,總成績(jì)第二名,當時(shí)參賽的人員中有好幾位是縣里的重量級人物,使我有種“踩在巨人的肩膀上”的'感覺(jué)。

  遺憾的是沒(méi)有走出本縣,去迎接更大的考驗。這可能與我的求知熱情以及蓄力待發(fā)的思想有密切的關(guān)系。從機械專(zhuān)業(yè)到自然科學(xué)(包括物理、化學(xué)、生物、地理等學(xué)科),再到信息技術(shù),可說(shuō)是在不斷地跳槽,把時(shí)間與精力都用來(lái)忙于充電了。還好,每次跳槽都能平穩過(guò)渡,不會(huì )失去信心,比如從自然科學(xué)到信心技術(shù),借助的是計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生的榮譽(yù)和信息技術(shù)教師資格證。不然,就不會(huì )象現在這樣有幸與大家一起公事了。

  信息技術(shù)專(zhuān)業(yè),我雖然才認教兩年,但有了學(xué)生的支持(學(xué)生說(shuō)下學(xué)年要繼續教他們,不要換老師),領(lǐng)導的肯定(校級優(yōu)秀教師),同事的關(guān)心,使我信心百倍,永往直前。在此我要感謝大家,謝謝您們的關(guān)照,同時(shí)也希望您們能夠不斷地支持我。謝謝!

信息技術(shù)個(gè)人述職報告2

各位老師,各位領(lǐng)導:

  您們好!

  這是我的第一次述職報告,如有不當之處,請多多指教。

  19xx年,我畢業(yè)于xxx學(xué)院,機械工程專(zhuān)業(yè)。與在座的大部分老師相比,我是半路出家的,存在著(zhù)先天不足的非師范類(lèi)畢業(yè)生,教育教學(xué)素質(zhì)可說(shuō)是體弱多病的。當年我連什么是備課,寫(xiě)教案都不知道。記得第一堂課,學(xué)生被我弄得云里來(lái)霧里去,可這堂課卻成了我的生活史中抹不去的一筆。這樣也好,它成了我的警鐘。每每上課之時(shí),腦海中總能浮現出這一幕,同時(shí)告戒自己,我要成為學(xué)生課堂的朋友,讓他們覺(jué)得在我的課堂上不是在啃書(shū)本,而是在品嘗知識大餐。

  揮手之間,十個(gè)春秋卻在灰飛中煙滅了。期間,我通過(guò)初中教師資格評定,成為一名合格的人民教師。相繼,又獲得了中等職業(yè)教育的教師資格證。在我的成長(cháng)的過(guò)程中,除了自己的`汗水之外,還有許多樂(lè )于助人的好同事,關(guān)心職工的好領(lǐng)導,我每跨出一步,都離不開(kāi)您們的鼓勵與肯定,使我更加堅定了信心。

  記得第一次參加全縣初中自然科學(xué)教師技能大賽中,我獲得教具制作一等獎,綜合素質(zhì)三等獎,從此我挺起了胸膛,更加自信的站在講臺上。

  記得帶第一個(gè)初三畢業(yè)班,在自然科學(xué)的升學(xué)考試中,獲得優(yōu)秀率全縣第一的優(yōu)異成績(jì),得到同仁的好評。

  讓我感到自豪的是有一年參加全縣初中自然科學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽,獲得一等獎,總成績(jì)第二名,當時(shí)參賽的人員中有好幾位是縣里的重量級人物,使我有種“踩在巨人的肩膀上”的感覺(jué)。

  遺憾的是沒(méi)有走出本縣,去迎接更大的考驗。這可能與我的求知熱情以及蓄力待發(fā)的思想有密切的關(guān)系。從機械專(zhuān)業(yè)到自然科學(xué),再到信息技術(shù),可說(shuō)是在不斷地跳槽,把時(shí)間與精力都用來(lái)忙于充電了。還好,每次跳槽都能平穩過(guò)渡,不會(huì )失去信心,比如從自然科學(xué)到信心技術(shù),借助的是計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生的榮譽(yù)和信息技術(shù)教師資格證。不然,就不會(huì )象現在這樣有幸與大家一起公事了。

  信息技術(shù)專(zhuān)業(yè),我雖然才認教兩年,但有了學(xué)生的支持,領(lǐng)導的肯定,同事的關(guān)心,使我信心百倍,永往直前。在此我要感謝大家,謝謝您們的關(guān)照,同時(shí)也希望您們能夠不斷地支持我。謝謝!

信息技術(shù)個(gè)人述職報告3

  20xx年在教育局和教研室各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,我確立用大信息技術(shù)教研的理念推進(jìn)工作。即立足現有資源,以提高信息教育的專(zhuān)職老師水平為重點(diǎn),以普遍提升全體老師應用信息技術(shù)教育的水平為目標,通過(guò)提高全體師生的信息素養,實(shí)現大信息技術(shù)教育教研。圍繞這個(gè)理念,我主要做了以下工作,并取得了顯著(zhù)的成效。其中最滿(mǎn)意的三項工作:

  一、第一項工作:

  組織了首次信息技術(shù)課堂技能大賽。由于是第一次搞,在認真學(xué)習其它課程經(jīng)驗的.基礎上,共有12名小學(xué)專(zhuān)職信息技術(shù)教師參加比賽,涌現了一批較好的課堂教學(xué)案例,比如,太行小學(xué)王秉軍老師通過(guò)充分調動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習能力,為推動(dòng)信息技術(shù)提供了新經(jīng)驗。這次活動(dòng),通過(guò)講課、評課、專(zhuān)家點(diǎn)評對全區小學(xué)信息技術(shù)老師進(jìn)行了一次專(zhuān)門(mén)業(yè)務(wù)培訓。使大家一起相互學(xué)習。對我而言,也是首次組織這樣活動(dòng),作為一名年輕教研員,也獲得了很大提高。

  二、第二項工作:

  我參加了國家級教育信息技術(shù)研究“十三五”規劃重大課題《中小學(xué)動(dòng)漫課程實(shí)驗研究》,并承擔和負責子課題《中小學(xué)動(dòng)漫教學(xué)資源庫建設研究》。全區共有4個(gè)單位承擔此課題:一中、五中、晉中高師附校、教研室。在研究中,我們制作了大量的動(dòng)漫教學(xué)資源,并且編寫(xiě)了《電腦動(dòng)漫的活動(dòng)與實(shí)踐》校本課程。

  三、第三項工作:

  依托聯(lián)片教研平臺,開(kāi)展信息技術(shù)“同課異構”精品課堂教學(xué)展示和研究,活動(dòng)中,由于農村中心校和城區學(xué);(dòng),有效地提高了信息教學(xué)。特別在農村,信息技術(shù)特別薄弱,這項工作有力地促進(jìn)他們的提高。比如,在壽安里開(kāi)放日中,東陽(yáng)中心校范琛、花園路小學(xué)景澤寧老師。通過(guò)幾次磨課,出現了一批精品課,使大家包括我都得到了提高。

  四、不太滿(mǎn)意的一件工作:

  今年我還兼任了安全教研員,由于對安全管理不是很熟悉,這些方面教研更是空白,雖然自己也參加省組織教材培訓,協(xié)調市里做了教材修訂工作。但是由于經(jīng)驗少,這項工作從教研以來(lái),效果還不是很好,配合安全科工作也不是特別有效,需要自己進(jìn)一步改進(jìn)。

  在以后的工作中,我要首先著(zhù)重推進(jìn)解決以下工作。

  一是繼續加強信息技術(shù)教育的考核機制。在這次省課改會(huì )議中特別強調推進(jìn)信息技術(shù)教育。信息技術(shù)在中小學(xué)教育中的應用,必須按照系統原則進(jìn)行科學(xué)管理,今年在這方面進(jìn)行探索,著(zhù)眼通過(guò)活動(dòng)、比賽等形式,讓老師學(xué)生共同參與進(jìn)來(lái),通過(guò)這些來(lái)評價(jià)一個(gè)學(xué)校信息教育的水平,也通過(guò)這個(gè)充分發(fā)揮學(xué)生的想象力、創(chuàng )造力。發(fā)揮好信息教育的獨特作用。

  二是繼續加強培養信息技術(shù)骨干教師,舉辦一個(gè)信息技術(shù)研討會(huì )。

  三是繼續管理和維護好教研網(wǎng)絡(luò )平臺。四是加強農村信息技術(shù)教研工作。消除“數字?zhù)櫆稀,切?shí)提高農村信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量。五是推動(dòng)信息技術(shù)教研與綜合實(shí)踐課互相融通,有機整合,互相促進(jìn)。

  由于信息技術(shù)教研工作剛剛起步,我是全區第一個(gè)信息技術(shù)教研員,建議局里更加關(guān)注這項工作。支持我把這項工作做得更好。

信息技術(shù)個(gè)人述職報告4

  轉眼間一學(xué)期的工作已經(jīng)結束,回顧本學(xué)期的工作,有辛勤過(guò)后的快樂(lè ),也有耕耘過(guò)后的收獲,但也存在著(zhù)很多不足與遺憾,總體來(lái)說(shuō),不管是教學(xué)還是教研組和其他方面,都讓我收獲頗多,下面我對一學(xué)年的工作做一簡(jiǎn)單的述職報告:

  一、思想方面

  在思想上我積極要求進(jìn)步,忠誠黨的教育事業(yè),積極參與學(xué)校黨組織的各項活動(dòng),堅決服從組織安排。一學(xué)期來(lái),我嚴格要求自己,積極創(chuàng )新,努力進(jìn)取,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),不斷提高思想覺(jué)悟和教學(xué)水平。

  二、教學(xué)方面

  本學(xué)期我擔任三年級、五年級6個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué),同時(shí)擔任我校綜合教研組長(cháng)和校信息員的職務(wù)。作為一名信息技術(shù)教師,本學(xué)期我力求在教學(xué)上有所突破,我花費大量的時(shí)間和精力在網(wǎng)上搜索教學(xué)資料進(jìn)行學(xué)習,制定了一套可行的教學(xué)進(jìn)度計劃,并在實(shí)施的過(guò)程中,根據學(xué)生對知識接受層次的不同,適當放慢進(jìn)度,在其接受能力范圍內進(jìn)行有效教學(xué),因材施教,以教材為基礎,同時(shí)不斷拓展知識面,尋求學(xué)生最感興趣的東西去激發(fā)他們的學(xué)習積極性。教學(xué)效果也是非常明顯的,本學(xué)期我指導的兩位學(xué)生的電腦制作作品也榮獲了“合肥市中小學(xué)生電腦制作”一等獎。

  同時(shí),為了準備安徽省信息技術(shù)教學(xué)評比暨基本功大賽,我研讀了大量的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,從理論上充實(shí)自己;常常隱匿于機房,鉆研教學(xué)軟件和練習基本功;經(jīng)常奔波于其他學(xué)校聽(tīng)課,磨課,不斷提高自己的課堂教學(xué)技能和水平。通過(guò)充分的準備和四天不分晝夜的比賽,最終取得了一等獎的成績(jì)。在這里也要感謝學(xué)校的支持和許多同事的幫助。

  三、教研組的工作

  本學(xué)期我有幸擔任我校綜合教研組長(cháng)一職,綜合學(xué)科比較特殊,學(xué)科較多,有的學(xué)科甚至只有一名教師,因此,教研活動(dòng)的開(kāi)展往往受到限制。怎樣使我們綜合組的教研真正有效地開(kāi)展,又能體現綜合學(xué)科教研的特色?怎樣讓我們綜合組成為一個(gè)優(yōu)秀的團隊?怎樣量身定做我們的綜合組計劃?……作為沒(méi)有任何教研組長(cháng)工作經(jīng)驗的我來(lái)說(shuō),有太多的疑慮和擔心了。而最終“綜合組學(xué)科教研周”活動(dòng)的成功開(kāi)展,一次次的綜合學(xué)科教師和學(xué)生的獲獎,豐富而多彩的綜合組師生活動(dòng)等等。我們用實(shí)力證明了我們團隊的力量,最終獲得了“優(yōu)秀教研組”的殊榮。

  許多人對我的工作給予了肯定的評價(jià),而我只能說(shuō)我是用學(xué)習和服務(wù)的心態(tài)去努力做好我該做的,如果說(shuō)是我的教研組計劃制定的好,或者說(shuō)作為綜合組長(cháng),我組織開(kāi)展的`教研組活動(dòng)有效,又或是說(shuō)我從一開(kāi)始就注意收集我們組的各項文字和圖片等資料,向著(zhù)“優(yōu)秀教研組”的目標而去。那么我想說(shuō)如果沒(méi)有綜合組每一位教師的支持,那么再完美的教研組計劃、再精彩的活動(dòng)策劃可能都只是紙上談兵和空中閣樓了。因此“優(yōu)秀教研組”的榮譽(yù)稱(chēng)號,有我們組每一位教師的功勞,同時(shí)也有校領(lǐng)導的支持和語(yǔ)、數兄弟教研組的幫助。感謝你們!

  四、學(xué)校信息員工作

  本學(xué)期我擔任了我校信息員一職,我的工作是負責校園網(wǎng)站的更新,同時(shí)負責將我校園網(wǎng)新聞向蜀山教育信息網(wǎng)發(fā)送。在這要說(shuō)明一點(diǎn),基本上只要是上了我們校園網(wǎng)的新聞我都會(huì )在第一時(shí)間發(fā)送到蜀山教育網(wǎng),但是可能由于種種原因,并不是說(shuō)有我上傳到蜀山教育信息網(wǎng)后臺的新聞都能被審核,所以當有的老師撰寫(xiě)的新聞沒(méi)有出現在蜀山教育信息網(wǎng)上的時(shí)候,請諒解。本學(xué)期我校上傳到蜀山教育信息網(wǎng)的許多新聞還是非常有價(jià)值的,但是新聞數量相比一些兄弟學(xué)校還是稍微少了一點(diǎn)。因此希望下學(xué)期大家能積極撰稿,支持我的工作,同時(shí)也是做好學(xué)校的宣傳工作。

  五、其他工作

  在機房管理方面,我能夠嚴格要求學(xué)生,做到正確開(kāi)關(guān)機,讓其養成良好習慣。我盡自己最大的努力管理好機房的每臺機子,并時(shí)不時(shí)對機房衛生進(jìn)行全面打掃。另外,我積極參加一些集體活動(dòng),例如我參加了“蜀山區教職工卡拉OK大賽”、“蜀山區教職工羽毛球比賽”、我校六一活動(dòng),我執教了區內的一節公開(kāi)課和一節錄像課。這些活動(dòng),有的取得了很好的成績(jì),有的僅僅是參與,但是我想更多的是精神上的收獲。

  在做好以上工作的同時(shí),我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,在本學(xué)期做到了全勤,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準備教材和學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識。

  回顧這一學(xué)期的工作,基本上是比較順利地完成了各項任務(wù)。當然,在我享受工作所帶來(lái)的喜悅時(shí),也發(fā)現一些工作中存在的問(wèn)題。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)以及教研組的工作,使我的工作有所開(kāi)拓,不斷進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,不斷的提升與完善自我!

信息技術(shù)個(gè)人述職報告5

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我從20xx年x月加入學(xué)生會(huì )科創(chuàng )部,在這半學(xué)期中,我認為得到了許多方面的學(xué)習鍛煉,社交禮儀,人際溝通,為人處事等。以下是我的述職報告:

  回顧半學(xué)期來(lái)的經(jīng)歷,我感到既充實(shí),又欣慰。我和這里的老師和同學(xué)們一起學(xué)習工作,不僅增進(jìn)了了解,溝通了感情,建立了友誼,也獲得了許多有益的啟示,工作能力也得到了一定的.提高?偨Y半學(xué)期來(lái)的工作,我覺(jué)得有所得也有所失,今后還要從以下三方面進(jìn)一步努力。

  一是要繼續提高認識水平。

  特別是對工作中可能出現的問(wèn)題和困難,要注重從總體上把握,增強工作的預見(jiàn)性和主動(dòng)性,時(shí)刻保持清醒的頭腦和強烈的憂(yōu)患意識。

  二是要提高工作效率。對各項工作要充分尊重現實(shí),體現層次性,區別對待,循序漸進(jìn),注意把握規律性。

  三是要更加嚴于律已。對工作總體上要高標準、嚴要求,在一些具體問(wèn)題上要求新求細求精,以身作則。清晨跟隨部長(cháng)檢查大教室衛生,雖然要比其他同學(xué)起的早,可是在工作中能夠為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境、我感到很開(kāi)心。

  這是我的工作,我會(huì )積極認真的去作好它。帶著(zhù)清晨的一抹微笑,我在教學(xué)樓門(mén)口站迎賓崗,這是我第一次做這份工作,有些興奮。對每一位老師送上微笑,不僅表現了一個(gè)人得素質(zhì),更體現了吉林體育學(xué)院的形象。學(xué)生會(huì )舉辦的文藝晚會(huì ),我既做了一名觀(guān)眾,同時(shí)在會(huì )后幫助大家打掃大教室衛生,擺桌椅。在12月份,我還參加了學(xué)生會(huì )組織的“創(chuàng )新大會(huì )”,這是每一位學(xué)生會(huì )成員的驕傲。

  學(xué)生會(huì )是一個(gè)很鍛煉人的地方。在這里我們會(huì )收獲很多其他同學(xué)不曾得到的經(jīng)驗,我們會(huì )學(xué)會(huì )如何更樂(lè )觀(guān)的面對壓力,如何珍惜和愛(ài)護自己。這為我們以后面對社會(huì )增添了一個(gè)籌碼。

  半學(xué)習以來(lái),我勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的做了很多工作,從中得到了鍛煉和提高。同時(shí),也為豐富大學(xué)生課余活動(dòng)、提高學(xué)生會(huì )在學(xué)生中的影響力做了一些貢獻。

  總的說(shuō)來(lái),我覺(jué)得我們科創(chuàng )部部的工作任重而道遠,在未來(lái)的生活中,我會(huì )更加努力的做好自己的工作,請各位領(lǐng)導相信我?偨Y過(guò)去,昭示現在,指導未來(lái),我將繼續努力,不斷提升自我,完善自我,把學(xué)生會(huì )工作做的更好。

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

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