班級雷鋒事跡

班級雷鋒事跡

似乎，雷鋒事跡正在我們快速運轉的現代生活中被人們遺忘，雷鋒精神正在悄悄地淡出人們的精神世界。雖然滄海桑田，歲月流失，然而雷鋒--這個(gè)用青春來(lái)凝結，以熱血鑄成的名字，在信息瞬息萬(wàn)變，科技日新月異，經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，依然在學(xué)生的心中熠熠閃爍，雷鋒精神依然在我們的學(xué)習生活中占據著(zhù)不可替代、不可動(dòng)搖的的地位。他的精神依然是當代倡導的社會(huì )主義榮辱觀(guān)和先進(jìn)文化的重要內涵。仍然是我崇拜的偶像。因此，五年九班在學(xué)習和生活中學(xué)習著(zhù)，踐行著(zhù)。

在思想上，他們能夠以雷鋒同志為榜樣，積極要求進(jìn)步，關(guān)心國內外大事，關(guān)心國家和民族的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步，有強烈的社會(huì )責任感，能樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)和世界觀(guān)。在學(xué)習和生活中積極發(fā)揮少先隊員的先鋒模范作用。積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，在學(xué)校組織的獎優(yōu)助困捐款和為父親身患白血病的困難家庭捐款的活動(dòng)中，同學(xué)們非常積極踴躍，無(wú)私奉獻自己炙熱的愛(ài)心，兩次捐款先后都達千元左右，名列前茅。他們團結同學(xué)，樂(lè )于助人，有很強的集體意識。得到老師們及領(lǐng)導的支持和肯定。在社會(huì )上我們尊老愛(ài)幼，在乘坐公車(chē)時(shí)積極為老弱病殘及孕婦讓座。在公共場(chǎng)所，能夠為需要幫助的人伸出援助之手。

日常的生活中他們常常發(fā)揚雷鋒精神，使其成為生活的一部分，使其精神成為他們的一份良好的品格。平日里，他們承擔起年級中最艱難的兩項環(huán)境衛生任務(wù)。但他們樂(lè )于挑戰困難，樂(lè )于為集體服務(wù)，默默奉獻。無(wú)論酷暑嚴寒，他們總能自覺(jué)地早早地打掃校園前院的環(huán)境衛生和樓梯衛生。冬天小手凍得通紅，他們毫無(wú)怨言，總是很快地把衛生打掃干凈。他們還自覺(jué)分成小組，到圖書(shū)館、數學(xué)辦公室、英語(yǔ)辦公室、語(yǔ)文辦公室義務(wù)打掃衛生。每天中午安排小組到校園內撿拾垃圾。他們呼吁:“讓我們從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!”

“雷鋒精神”激勵著(zhù)一代又一代人學(xué)習。讓我們把“毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人”看成是人生最大的幸福和快樂(lè )，并身體力行，認真實(shí)踐，“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。雷鋒精神是我們時(shí)代精神的集中體現。作為新時(shí)代的少年，我們理應將這份精神傳承并發(fā)揚光大!、助人為快樂(lè )之本，樂(lè )善好施，心存芳香!

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