小學(xué)生交通安全日國旗下講話(huà)稿

時(shí)間:2023-12-13 14:34:14 交通/運輸/物流/倉儲 我要投稿
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(優(yōu)選)小學(xué)生交通安全日國旗下講話(huà)稿通用

  在生活中,很多地方都會(huì )使用到講話(huà)稿,講話(huà)稿是人們在各種會(huì )議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質(zhì)講話(huà)的文稿。為了讓您在寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)生交通安全日國旗下講話(huà)稿通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)選)小學(xué)生交通安全日國旗下講話(huà)稿通用

小學(xué)生交通安全日國旗下講話(huà)稿通用1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是501班的顧善依,今天,我國旗下演講的主題是《交通安全記心中》。

  交通安全,我們常常接觸到得一個(gè)詞語(yǔ)。但是,聽(tīng)老師說(shuō)了,聽(tīng)家長(cháng)講了,又有多少同學(xué)真正的做到了呢?上學(xué)路上,我們經(jīng)常會(huì )看到有那么幾個(gè)闖紅燈的同學(xué),他們可曾想過(guò),一秒的車(chē)禍,帶來(lái)的是自己一輩子的痛苦!一秒的車(chē)禍,帶來(lái)的是家人的一輩子流不完的淚!

  “高高興興上學(xué),平平安安回家!笔敲總(gè)老師和家長(cháng)對我們的一個(gè)共同心愿。青少年在學(xué)好科學(xué)文化知識的同時(shí),更應該學(xué)習如何保護自己。在交通繁忙,生活節奏加快的今天,遵守交通規則更是刻不容緩。青少年階段是人生最燦爛的時(shí)光,珍愛(ài)生命,才能保證有生命來(lái)享受這段燦爛的時(shí)光,擁有健康的生命是擁有一切的前提。生命是你自己的,在盡情享受青春的歡樂(lè )時(shí),也不要忘了自身的'安全,我們共同努力,讓交通更通暢,讓生活更安全。

  有人說(shuō):“我也違反過(guò)交通規則,但沒(méi)什么事!”那只是運氣好,這么做,是在和自己的生命開(kāi)玩笑。人們一般會(huì )以時(shí)間緊或不了解交通規則為理由違反交通。這樣雖然情有可原,但付出的代價(jià)也大了些,這是在拿生命作賭注!

  有時(shí)候,我們也會(huì )急著(zhù)上學(xué)。有時(shí)候,我們也趕時(shí)間。大家心里都想著(zhù):“我闖一次紅燈有什么關(guān)系呢?我就一次車(chē)騎得飛快又有什么關(guān)系呢?”但是,有了一次就有第二次,我們并不能保證我們不會(huì )在這么多的“一次”當中發(fā)生事故,發(fā)生不可挽救的錯誤。

  遵守交通法規、安全文明出行,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。

  我們希望,今天的這個(gè)國旗下的講話(huà),能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當它發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的幸福、更多的快樂(lè )。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生交通安全日國旗下講話(huà)稿通用2

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天是“全國交通安全日”,我想號召大家“遵守交通信號,安全文明出行”!

  我國是一個(gè)人口大國,人多車(chē)多,使道路顯得更加擁擠。據統計。我國每年因車(chē)禍死亡人數超過(guò)10萬(wàn)人,其中,兒童死亡人數近2萬(wàn),居世界首位,也就是說(shuō),平均5分鐘就有一人死于車(chē)禍,而不到半個(gè)小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車(chē)輪,這是多么驚人的數字!

  然而這些事故的發(fā)生,絕大多數都是因為人們交通安全意識淡薄,不遵守交通法規造成的。作為一名合格的學(xué)生,我們理應積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊做起。

  我建議同學(xué)們要認真遵守交通法規:

  1、候車(chē)時(shí)要自覺(jué)排隊,不在公路上追逐打鬧。乘車(chē)時(shí)不把頭、手伸出窗外。

  2、過(guò)馬路時(shí)要注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,遵守交通信號指示燈,過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)、人行天橋或地下通道,不翻越護欄。

  3、騎車(chē)的同學(xué)要靠右行駛,不闖紅燈,不脫把,不并排,不騎快,不帶人,不相互追逐,不邊吃東西邊騎車(chē)。

  經(jīng)過(guò)交叉路口,要減速慢行,注意來(lái)往的'行人、車(chē)輛;轉彎時(shí)要提前減速慢行,注意觀(guān)察。

  同學(xué)們,“紅燈短暫,生命無(wú)限”。為了我們的生命之花永遠放,為了讓所有的家庭幸福美滿(mǎn),讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永記心間吧!

小學(xué)生交通安全日國旗下講話(huà)稿通用3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  大概是我這種遲鈍的人也早已意識到了“平安創(chuàng )建”的開(kāi)始,沒(méi)有刻意地去想關(guān)注,“平安建設”便以滲入生活的一點(diǎn)一滴。

  對所謂這樣的名詞總是懵懵懂懂,打著(zhù)官腔的生硬概念亦總歸糊里糊涂。大抵也就囫圇地搪塞過(guò)去了,卻不想這次動(dòng)了真格,若是讓我仔細的一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒細數變化,我倒是講不大完的,好像也沒(méi)有再慌慌張張驚恐無(wú)措地走夜路,好像一人出行不必驚惶誠恐地害怕哪兒竄出個(gè)亂賊來(lái),總歸是感覺(jué)日子過(guò)得寧靜安穩了許多。這大抵是最明顯的一點(diǎn)了。

  生命,再熟悉不過(guò)的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強的,它讓人思索,讓人感受,讓人傾聽(tīng),只要有毅力,它能克服任何困難;然而,它又宛如一棵弱不禁風(fēng)的小草,如此脆弱,稍不留神,它便會(huì )從你的指縫中悄然溜走。

  從前聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事,一座學(xué)校的新校區坐落于郊外,由于缺乏嚴格的管理,交通秩序異常紛亂,司機超速行駛,學(xué)生交通安全意識模糊,在短短的兩個(gè)月里三個(gè)年輕鮮活的生命灰飛煙滅,全校師生陷入了悲痛之中,而受害者的家長(cháng)更是倍嘗生死離別的巨大悲痛和創(chuàng )傷,誰(shuí)之過(guò)?這三起事件引起了上級領(lǐng)導的高度重視,大力投資修建路面設施,給學(xué)生安上了一道生命的防護線(xiàn)。此后,再也沒(méi)有發(fā)生類(lèi)似事件,每當看到那長(cháng)長(cháng)的防護柵欄,每個(gè)本校學(xué)生都深深地懂得那是用鮮血和生命換來(lái)的'。

  為什么只有當事情發(fā)生了才想到去修治?防患于未然,它留給我們的不僅僅是思考。

  “高高興興上班來(lái),平平安安回家去”一直以來(lái)是許多廠(chǎng)礦企業(yè)所倡導的口號,意喻人們能夠安全順利的完成一天的工作,平安的回到家中和家人團聚,同時(shí)也表達了各級重視安全、渴望安全的心愿。

  讓我們緊握安全之舟,讓安全伴我成長(cháng)。

小學(xué)生交通安全日國旗下講話(huà)稿通用4

各位同學(xué)們:

  大家好,今天我們相聚在一起,我想老師和同學(xué)們的目的就在于加大交通安全的宣傳力度、提高我們的交通安全意識,從而使我們的交通管理工作進(jìn)行地更有效更徹底。而我認為這一切的最根本保證就是大家對交通法規的自覺(jué)遵守。

  隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,交通在我們的日常生活中發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用,隨之而來(lái)的便是交通問(wèn)題的日趨嚴重和交通管理手段及方式的日新月異的變化,在如此快節奏的背景下,可以說(shuō)從你到我,從司機到行人,每一個(gè)人都穿梭在紅綠燈的交替變換中。紅綠燈似乎成了現代交通的代名詞。人們就是這樣在紅綠燈下演繹著(zhù)一個(gè)個(gè)屬于自己的角色,演奏出一曲曲屬于自己的.生命交響樂(lè )!

  人的生命是最寶貴的,只有有了生命才能創(chuàng )造財富,才能使世界變得更加美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、活潑身影,才能使我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光,生機勃勃。

  人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生了什么意外,會(huì )留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無(wú)法挽回。因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,讓自己安全健康的成長(cháng)。讓我們每一個(gè)人永遠平安、快樂(lè )!讓我們時(shí)刻牢記:珍愛(ài)生命,安全第一!

  所以,在此,在莊嚴的國旗下我們向全體師生發(fā)出倡議:

  1、我們要認真學(xué)習交通安全的法制法規,遵守交通規則。加強安全意識,樹(shù)立交通安全文明公德;

  2、當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

  3、當我們過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,決不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;

  4、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。我想學(xué)校的老師對自己的學(xué)生是否符合騎車(chē)條件應該很清楚。如果未滿(mǎn)12周歲,堅決不能騎車(chē)上學(xué)。

  5、真正做到“”酒后不開(kāi)車(chē),開(kāi)車(chē)不喝酒“”。同學(xué)們一定要把這十個(gè)字告訴你們的家長(cháng),有你們家長(cháng)的安全健康,才會(huì )有你們的茁壯成長(cháng)。

  各位老師,同學(xué)們:我們要把“安全第一,預防為主”這8個(gè)字早日扎根于心中,撒播進(jìn)自己的心田。當他發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù)時(shí),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。讓生命的一泓清泉,永流不息。

小學(xué)生交通安全日國旗下講話(huà)稿通用5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  為使同學(xué)們進(jìn)一步的熟悉和掌握相應的交通安全法律常識,增強交通安全意識,提高自我保護能力,維護道路交通秩序,確保道路交通安全,下面我講二個(gè)方面的問(wèn)題:

  一、怎樣走路

  1、在道路劃有機動(dòng)車(chē)道、非機動(dòng)車(chē)道和人行道的道路上,行人應當在人行道內走,在沒(méi)有劃分上述車(chē)道的道路上,行人要靠道路的右側通行。

  2、在通過(guò)有交通信號燈、班馬線(xiàn)等交通設施的路口時(shí),要按信號指示走人行橫道線(xiàn)。

  3、在通過(guò)沒(méi)有交通設施路口時(shí),要注意過(guò)往車(chē)輛,在確定安全后方可通過(guò)。

  4、不許在公路上、街路上和機動(dòng)車(chē)道上坐臥、停留、打鬧、來(lái)回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿公路。

  5、不許追車(chē)、扒車(chē)、攔車(chē)、向車(chē)上拋物。

  6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

  7、不許跨越、倚座道路隔離設施,或在有隔離設施的路段上逆向行駛。

  8、學(xué)齡兒童應當由監護人或者對其負有管理、保護職責的人帶領(lǐng)方可在道路上通行。

  二、怎樣乘車(chē)

  1、乘座公共汽車(chē)或者長(cháng)途汽車(chē)時(shí),要在站臺或者指定地點(diǎn)依次侯車(chē),待車(chē)停穩后,依次上下。

  2、不得在機動(dòng)車(chē)道上攔乘機動(dòng)車(chē)。

  3、不得在機動(dòng)車(chē)道上,從機動(dòng)車(chē)的左側上下車(chē)。

  4、乘座公共汽車(chē)和客運車(chē)輛時(shí),不得將身體的任何部位伸出車(chē)外。

  5、乘座摩托車(chē)時(shí),必須戴頭盔。

  6、不準跳車(chē),乘貨運車(chē)輛時(shí),不準站立,不準坐在車(chē)廂欄板上。

  7、上下車(chē)時(shí),不要擁擠,要排隊按先后順序上下車(chē)。

  8、不要乘座家用車(chē),報廢車(chē),超員車(chē)上下學(xué)。

  同學(xué)們,你們是家庭的希望,祖國的`花朵,社國的未來(lái),你們的人身安全,牽動(dòng)著(zhù)養育你們的父母的心,牽動(dòng)著(zhù)關(guān)心和培養你們的老師的心,你們的人身安全關(guān)系著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福和安寧,關(guān)系著(zhù)社會(huì )的和諧穩定,關(guān)系著(zhù)祖國的未來(lái),為了同學(xué)們的健康的成長(cháng),請大家一定要認真的學(xué)習道路交通安全法律和常識,增強交通安全意識,提高自我保護能力,“關(guān)愛(ài)生命、平安出行、從我做起、從小做起”爭做文明交通的使者,爭當文明交通的標兵。

  最后祝同學(xué)們:學(xué)習進(jìn)步,平安健康,幸?鞓(lè ),前途無(wú)量。

小學(xué)生交通安全日國旗下講話(huà)稿通用6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興我今天能參加班里的`交通安全演講,我們平時(shí)每時(shí)每刻都會(huì )與交通在一起。特別是我們小朋友放學(xué)回家就跟應該遵守交通規則,我經(jīng)過(guò)平時(shí)回家時(shí)總結了幾條交通規則:

  1、我們經(jīng)過(guò)馬路時(shí)應該走斑馬線(xiàn)而且要做到紅燈停綠燈走!

  2、當我們走到馬路上時(shí)應該專(zhuān)心走路不能和小伙伴們開(kāi)玩笑或者在一起打鬧!

  3、平時(shí)我們應該加強交通規則意識,讓每個(gè)小伙伴都能知道生活中那些可以做,那些不可以做。

  4、年齡小的小伙伴騎自行車(chē)時(shí)不應該在大馬路上行駛,而且平時(shí)騎車(chē)時(shí)應該有家長(cháng)在旁邊陪同!

  5、當經(jīng)過(guò)無(wú)斑馬線(xiàn)公路時(shí)應該“一停、二看、三通過(guò)”。

  6、當我們走路時(shí)不應該在走路時(shí)看書(shū)以免摔倒或者出現一些意外的事。

  希望大家平時(shí)遵守交通規則,注意安全,珍惜生命。我的演講完畢。謝謝大家。

小學(xué)生交通安全日國旗下講話(huà)稿通用7

各位同學(xué)、各位老師:

  大家好!

  上星期四,我們全校師生分成兩組進(jìn)行了郊游活動(dòng)。全體同學(xué)保持了、發(fā)揚了高度的紀律性,一路上排著(zhù)整整齊齊的隊伍,在道路的一側,安全到達、安全回來(lái),在郊游活動(dòng)過(guò)程中,也沒(méi)有同學(xué)吵鬧,嘻笑,大家都嚴肅、安靜、認真。不知各位同學(xué)在路上有沒(méi)有發(fā)現你們在橫穿馬路的時(shí)候突然多了幾個(gè)交通警察,在馬路上指揮車(chē)輛慢行,甚至停下,讓我們同學(xué)安全通過(guò)。

  同學(xué)們交通安全重于泰山,郊游路上的交通警察是我們學(xué)校特地為了同學(xué)們的安全請這些警察叔叔幫我們維持交通秩序的。交通安全的重要我不講同學(xué)們也都知道,上學(xué)期我校三年級的翁卓爾和她的爺爺就是因為交通事故而不幸離開(kāi)我們。我們同學(xué)也許不知道,在我們區祭掃的革命烈士墓的旁邊,是甪直的公墓,那里也有好幾個(gè)年輕人就是因為車(chē)禍,而喪失生命,留下年老的父母、留下年幼的孩子,每年的清明家人全都沉浸在悲痛之中,懷念不幸的'親人。

  那么我們怎樣才能避免這樣的悲劇重演呢?答案很簡(jiǎn)單,就是我們從小要養成遵守交通規則的習慣。行人、車(chē)輛都要靠右側通行,行人走人行道,非機動(dòng)車(chē)走非機動(dòng)車(chē)道,機動(dòng)車(chē)就走機動(dòng)車(chē)道。我們同學(xué)有的乘坐爺爺奶奶的三輪車(chē)上學(xué),有的乘坐爸爸媽媽的摩托車(chē)、汽車(chē),有的自己騎自行車(chē),有的步行上學(xué)。無(wú)論哪一種交通工具都要遵守交通規則。在十字路口要紅燈停、綠燈行,在沒(méi)有紅綠交通信號燈的地方,要一看二等三通過(guò),左右看看有沒(méi)有飛馳二來(lái)的機動(dòng)車(chē)輛,如果有,我們就要等,寧等三分不搶一秒,等車(chē)輛過(guò)了我們在過(guò)馬路,車(chē)輛拐彎我們更要小心,到達拐彎的地方一定要慢行,十次車(chē)禍九次快。在馬路上行駛我們更不能追逐打鬧或s行前進(jìn),那樣后面的司機叔叔很難判斷你的前進(jìn)方向,如果措施不當就會(huì )出車(chē)禍。

  同學(xué)們,生命對于我們只有一次,我們每一個(gè)人要珍惜生命,珍惜父母給我們的生命。只有我們有了健康的身體我們才能認真學(xué)習,將來(lái)好好地參加建設社會(huì )的工作,才能好好地報答父母的養育之恩,報答老師的教誨之恩,才能為我們的國家富強出更多的力。

小學(xué)生交通安全日國旗下講話(huà)稿通用8

尊敬的各位評委、各位來(lái)賓:

  大家好!

  我叫譚奕昕,是解放學(xué)校四年級的一名學(xué)生,今天,我演講的題目是—《珍愛(ài)生命平安出行》。在這人海如潮、車(chē)輪滾滾的社會(huì )中,我們最需要的是什么?是漂亮的玩具,還是誘人的糕點(diǎn)?我認為我們最需要的是——平安!我們有了平安,爺爺、奶奶才能在夕陽(yáng)下舒暢的漫步;我們有了平安,爸爸、媽媽才能在平凡的崗位上默默地奉獻;我們有了平安,才能在優(yōu)美的環(huán)境下,孜孜不倦地學(xué)習。

  然而有些同學(xué)交通安全意識非常薄弱,就拿我們的路隊來(lái)說(shuō)吧,下課鈴一響,同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣飛出教室站好隊?粗(zhù)樓下一列列整齊的隊伍就像一條條長(cháng)龍。有些隊伍伴隨著(zhù)朗誦聲緩緩向前移動(dòng);有些隊伍像戰士一樣站在操場(chǎng)上整隊;還有些隊伍步調一致的走到了校門(mén)口。在老師的帶領(lǐng)下同學(xué)們都規規矩矩、認認真真。一到校門(mén)口就聽(tīng)到汽車(chē)鳴笛聲、大人呼喊聲、口哨聲、朗誦聲混合在一起奏出了一曲和諧的`交響曲。這時(shí)不和諧的一幕出現了,瞧!老師剛把的隊伍帶出校門(mén),原本整齊的隊伍就變得支離破碎。同學(xué)們有的橫沖直撞奔向馬路對面;有的在馬路中間談笑風(fēng)生,任憑汽車(chē)怎樣鳴笛都沒(méi)反應;還有的更瘋狂在馬路上你追我趕,直接闖紅燈,把馬路當成了游樂(lè )場(chǎng)。

  每當這時(shí)我就想:老師經(jīng)常跟我們說(shuō),過(guò)馬路要一停二看三通過(guò),這些難道他們都忘了嗎?“紅燈停,綠燈行”,“寧等三分,不搶一秒”這些話(huà)我們不僅要牢牢的記在心里,還要付出實(shí)際行動(dòng),始終把安全放在第一位。安全對我們來(lái)說(shuō)太重要了,父母養育我們,國家培養我們,都希望我們能健康成長(cháng),我們一定要學(xué)會(huì )自我保護,遵守交通規則,高高興興上學(xué),平平安安回家!

  親愛(ài)的朋友們,為了我們的生命之花永遠綻放,為了所有的家庭幸福美滿(mǎn),請珍愛(ài)生命,平安出行!

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