- 西游記作文300字 推薦度:
- 西游記續寫(xiě)作文 推薦度:
- 讀西游記作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
西游記作文集錦6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的西游記作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
西游記作文 篇1
有一座叫花果山的名山,這里風(fēng)景優(yōu)美。一天,一石卵中孵出一只石猴,它跟著(zhù)猴群,四處闖蕩。
一天,猴群來(lái)到一瀑布旁,一猴說(shuō):“聽(tīng)小道消息說(shuō),這瀑布后面,有一靈洞!
“誰(shuí)敢進(jìn)去,我便封它為王!”老猴王說(shuō)。
石猴正在看遠處的風(fēng)景(發(fā)呆),便沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。眾猴都退了一步,表示不愿,是啊,這可是事關(guān)猴命的大事啊,一個(gè)不好,就會(huì )翹辮子(死),唯獨石猴沒(méi)退步。
“石猴勇士,你愿意?”猴王問(wèn)!笆裁?”石猴說(shuō),但是已經(jīng)來(lái)不及了,猴王將它往前一推。
石猴被猴王推后,本來(lái)就沒(méi)站穩,這時(shí),又被石頭一絆。結果,可想而知,小石猴便掉進(jìn)了水簾洞了。最后,當上了猴王,得一美稱(chēng)--美猴王。
但是,有很多猴子都不服氣,它們便暗中成立了“反石猴派”,有三分之一的猴子都加入了。
可以說(shuō),石猴的王位蠢蠢欲動(dòng)。
幾百年后,“反石猴派”實(shí)在按捺不住了,它們想借機令美猴王離開(kāi)。一個(gè)特別聰明的成員提了一個(gè)辦法:“我們可以跟石猴說(shuō),讓它去找神仙學(xué)長(cháng)生不老術(shù)。這途中必定是困難重重,如果它回來(lái),就證明它有本事,我們就服它。沒(méi)回來(lái),就證明它已喪命!彼谐蓡T都同意了,現在就差實(shí)行了。
“歲月流轉,物是猴非。猴終有一死,唉!”一個(gè)“反石猴派”成員,站在美猴王身邊,故意說(shuō)。
“這位同胞,你剛才說(shuō)?”美猴王有了興趣。
“大王有所不知,最近小猴聽(tīng)說(shuō),可以向神仙討教長(cháng)生不老之法?上『锬憙盒,不敢去,大王何不試試?”那個(gè)成員開(kāi)始給美猴王下套了。
“對!”美猴王恍然大悟,但它不知道,自己已經(jīng)進(jìn)了“反石猴派”的圈套。
就這樣,美猴王離開(kāi)了花果山,開(kāi)始了它的'尋仙之旅,它將有怎樣的奇遇,太陽(yáng)也不知道。
西游記作文 篇2
當我第三次讀完這本重重的《西游記》時(shí),心里有了不少的感觸,讀西游記有感。 第一次時(shí),我覺(jué)得孫悟空很厲害,很會(huì )打架,會(huì )變許多樣子;唐僧很無(wú)能;豬八戒像一只懶“蟲(chóng)”;而沙和尚則是一個(gè)可有可無(wú)的角色。
第二次,我就覺(jué)得孫悟空很可愛(ài);唐僧非常的傻;豬八戒是一只傻呆呆的東西;而沙和尚則是一個(gè)忠心耿耿的徒弟吧。 而這一次,覺(jué)得孫悟空非常的機靈,且也非常的忠心(特別是對唐僧);唐僧非常的善良、樸實(shí)而又顯得仁慈;豬八戒傻得可愛(ài);沙和尚則給人一種忠誠而又老實(shí)的印象。
在《西游記》有九九八十一重考驗,最后,他們師徒四人經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦取得了真經(jīng)。 當然,在故事中訴說(shuō)了許許多多的磨難,我就不多說(shuō)了。 《西游記》的故事告訴我們一些道理:任何事一開(kāi)始總是非常艱難的,但只要能樹(shù)立信心和勇氣,經(jīng)過(guò)努力,相信可以取得成功的!也就印證了一句老話(huà):萬(wàn)事開(kāi)頭難,讀后感《讀西游記有感》。 一開(kāi)始只要堅持住了,經(jīng)過(guò)不懈的努力,相信不久以后,成功一定是歸你所有的!
當我翻開(kāi)四大名著(zhù)之一的《西游記》故事時(shí),立刻被它吸引住了。故事中倔強正直、機智勇敢的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,任勞任怨的'沙僧和正直單純的唐僧都被作者刻畫(huà)得栩栩如生。這本書(shū)主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的神話(huà)故事。這一路上,他們翻火焰山、打白骨精,歷經(jīng)了千難萬(wàn)險,戰勝了一個(gè)又一個(gè)妖魔鬼怪的阻撓,終于取到了真經(jīng)成了仙。
這本書(shū)通過(guò)這些故事,體現出孫悟空不達目的不罷休的追求精神。這個(gè)故事深刻地告訴了我們正義是一定會(huì )戰勝邪惡的,因為真理永遠存在,做每一件事情都要不達目的不罷休,絕對不能氣餒,這種精神正是我們青少年所需要的。而且,好吃懶做也是不行的,只有機智靈敏、英勇果斷才能事半功倍。
我們在學(xué)習時(shí),或者在生活中不應該遇到一點(diǎn)挫折和困難就放棄,挫折和困難是可以克服的,動(dòng)動(dòng)腦筋,努力一把,咬咬牙不就過(guò)去了嗎?一旦戰勝了困難和挫折,那勝利還會(huì )遠嗎?
西游記作文 篇3
俗話(huà)說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū)、有如神助”,今年我有幸讀了一本中國四大名著(zhù)之一的《西游記》,這是一本講述了唐玄奘從東土大唐到西天取經(jīng),經(jīng)歷了九九八十一難,最終取得了正果的故事。這本書(shū)的人物個(gè)體鮮明,有著(zhù)全身本領(lǐng)的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,心慈面善的唐僧等。但是只有精彩的降妖魔故事—“三打白骨精”這個(gè)故事讓我印象深刻。
有一天,唐僧四人來(lái)到一座高山。唐僧感到饑餓,讓孫悟空去化些齋飯。悟空剛走,白骨精見(jiàn)到唐僧,就想吃掉唐僧,因為唐僧的吃了能長(cháng)生不老。但見(jiàn)到有豬八戒和沙僧在旁,就變作美貌的村姑,提著(zhù)一罐齋飯,讓他們用齋。這時(shí),悟空回來(lái)了,睜開(kāi)火眼金睛,一看是妖怪,拿著(zhù)金箍棒就打,妖精留下假尸體,化作輕煙溜走了。唐僧責怪悟空無(wú)意打死百姓。唐僧見(jiàn)狀,趕走了悟空。
讀完了《西游記》,我覺(jué)得孫悟空是個(gè)聰明機智的人,他鬧了龍宮、地界,又鬧了天宮。讓眾神認他為“齊天大圣”,他煉就了火眼金睛和鐵銅墻壁,還有個(gè)七十二變的本領(lǐng),他的'筋斗云一翻就能翻十萬(wàn)八千里,可真是有了一身的本領(lǐng)。在我們生活中,希望我們都能像他們一樣,為了去西天取經(jīng),盡管吃了很多苦,但他們總能一個(gè)接一個(gè)解決掉,堅持不懈最終取得了正果,這是他們堅持到底的成功。名人肯定都是經(jīng)過(guò)了努力才成功的,所以,我們也要向他們那樣能忍耐、堅持,就 有所成就的!
西游記作文 篇4
《西游記》乃是中國的四大名著(zhù)之一,作者是吳承恩,是我們中國文學(xué)中的精華,它是一部?jì)?yōu)秀的神魔小說(shuō),也是一部群眾創(chuàng )作和文人創(chuàng )作相結合的作品。
唐僧師徒四人,在西天取經(jīng)的路途中,遇到了各種的妖魔鬼怪,遇到的困難更是數不勝數,但他們以頑強的斗志,永不言敗,不服輸的精神克服了一次又一次的`困難,化解了一個(gè)又一的難題,每一個(gè)片段都牽引著(zhù)我,令我仿佛也在西天取經(jīng)的途中,就在唐僧師徒四人的旁邊,與他們一起經(jīng)歷各種磨難。最后,他們歷經(jīng)了九九八十一難,終于到天竺取得真經(jīng)。
這個(gè)電視劇,使我受益匪淺,它讓我懂得了,不管遇到什么困難都要勇敢的去克服,而不應該逃避,要學(xué)會(huì )去面對。要擁有頑強的斗志和永不言敗,不服輸的精神。用自己的方法去解決各種困難。遇事不慌不忙,沉著(zhù)冷靜,善于思考,克服困難。想做成一件事,往往不是一帆風(fēng)順的,總會(huì )遇到挫折和困難,因此我們要學(xué)著(zhù)勇敢,要有一顆執著(zhù)的心,不斷努力奮斗,只有這樣最終才能取得成功。
西游記作文 篇5
最近,我讀了西游記,我發(fā)現了之前未發(fā)現的幾點(diǎn):以前,我總以為孫悟空在西游記中無(wú)所不能,舉世無(wú)雙,無(wú)人能擋;八戒好吃懶做,愛(ài)睡覺(jué),呆;沙和尚無(wú)所事事,只是拉馬挑擔;而唐僧更沒(méi)用,一天到晚坐在馬上吹風(fēng)休息,還經(jīng)常被妖怪抓走;以前我認為去西天取經(jīng)只需悟空一人即可,但最近讀了一次西游記,讓我對4人的看法有所改變。
在以前,我覺(jué)得孫悟空就是孫悟空,西游記想表達的就是取經(jīng)路的艱難,現在我才知道,孫悟空代表的是自由,人們渴望自由。
孫悟空還有一點(diǎn)打動(dòng)了我,他不計前嫌,每當它打死一個(gè)“人”(妖怪扮的),唐僧都會(huì )念“緊箍咒”,孫悟空明知道自己被誤會(huì )了,還不計前嫌,繼續保護唐僧。比如說(shuō):孫悟空三打白骨精,唐僧肉眼凡胎,不知道是妖怪,以為悟空殺人了,就念緊箍咒,悟空有苦說(shuō)不出,但它一如既往的`保護唐僧,好像沒(méi)被冤枉似得。
以上是我對西游記的看法,不知各位怎么看。
西游記作文 篇6
讀了《西游記》我深有感慨,文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節贏(yíng)得了廣大讀者的心,致使此書(shū)成為了我國古代的四大名著(zhù)之一。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧-誠心向佛、頑固執著(zhù),孫悟空-正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒-貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超,也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。
其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著(zhù)實(shí)是一種值得我們學(xué)習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?
也許這就是我所缺少的',只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來(lái)說(shuō)也是一種成功啊!因為我去做了,而且堅持到了最后。
那四本厚厚的名著(zhù),是每個(gè)自詡熱愛(ài)中國古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗,刀光劍影,勾心斗角,愛(ài)恨纏綿,都不適合此時(shí)閱讀,于是再次翻開(kāi)了《西游記》,進(jìn)入了光怪陸離色彩斑斕的神話(huà)世界。
這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語(yǔ)言;有人干脆把它當作道德修養小說(shuō)或政治寓言。但在我看來(lái),它什么都不是,它只是“游戲之作”,是一個(gè)單純的神話(huà)世界。我在讀這本小說(shuō)時(shí)經(jīng)常有一種共鳴感,想必這是我內心深處對于自由的欲望在呼喊吧!一、自由在經(jīng)歷了又一個(gè)個(gè)性受制約的學(xué)期后,孫悟空這個(gè)形象完全激發(fā)了我內心潛在的,但根深蒂固的向往——對徹底的自由的向往。
孫悟空破土而出,“不優(yōu)麒麟轄,不優(yōu)鳳凰管,又不優(yōu)人間王位所拘束”,闖龍宮,鬧冥司,在花果山安閑稱(chēng)王,可以說(shuō)已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的特點(diǎn)就是向往自由,他始終在追求自由,他的一切斗爭也都是為了自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣。
總之,我覺(jué)得現代人對于自己的生存狀態(tài),尤其是精神方面較為安于現狀,缺乏一種開(kāi)拓進(jìn)取,尋找更大自由的精神。
二、神話(huà)如今也是一個(gè)遠離神話(huà)的時(shí)代。日常生活過(guò)于現實(shí),使布滿(mǎn)幻想的事物遭到排斥。神話(huà)絕非幼稚的產(chǎn)物,它有深邃的哲學(xué)意義和豐富的文化內涵。謝林在他的名著(zhù)《藝術(shù)哲學(xué)》中說(shuō):“神話(huà)乃是各種藝術(shù)的必要條件的原始質(zhì)料!段饔斡洝肥侵袊裨(huà)小說(shuō)的顛峰,也是神話(huà)文化的至高境界,然后中國的神話(huà)文化漸漸沒(méi)落了,神話(huà)不被人重視,連《西游記》也少有人問(wèn)津,只有孩子們會(huì )被孫悟空征服,于是也只有孩子們抱有對未來(lái)浪漫的、夢(mèng)幻般的希望!
三、英雄“英雄”有許多不同解釋!掇o!分姓f(shuō)英雄是杰出的人物,曹操說(shuō)英雄要有包容宇宙之機,吞吐天地之胸。我認為,英雄是那些頑強地把握自己命運,并為崇高理想而奮斗的人。孫悟空無(wú)疑是英雄的典型,他為了自由,為了自己的尊嚴,不怕與一切進(jìn)行斗爭。正因為這種對抗的差距懸殊,發(fā)自?xún)刃亩幢M全力的抗爭才顯得悲壯。明知不可為而為的勇士才能凸現出其英雄本色。
復讀《西游記》,讓我覺(jué)得其不屬于一般名著(zhù)的特點(diǎn)。我相信,也希望它永遠向大家展示著(zhù)“自由、神話(huà)、英雄”三個(gè)主題,給大家帶來(lái)激勵和源自?xún)刃牡牧α俊?/p>
【西游記作文】相關(guān)文章:
西游記的作文05-22
“西游記”作文04-09
《西游記》初中作文07-04
西游記作文06-30
西游記后傳作文06-30
西游記之旅作文06-30
西游記梗概作文06-30
西游記后續作文08-01
西游記新傳作文07-01
感悟《西游記》作文03-07