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讀西游記作文[錦集9篇]
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的讀西游記作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀西游記作文 篇1
書(shū)是全世界的營(yíng)養品。今年寒假,我就讀了一本讓我受益匪淺的書(shū),它里面的道理滋潤著(zhù)我,讓我又上了一個(gè)臺階。
這本書(shū)就是《西游記》,它是四大名著(zhù)之一,里面有神通廣大的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,勤勞忠實(shí)的沙和尚,善良弱小的唐僧,這師徒四人一路降妖除魔,經(jīng)過(guò)無(wú)數困難,最后終于取得了真經(jīng)。這本書(shū)讓我明白應該一步一個(gè)腳印,堅持不懈,永不放棄,遇到困難就去努力克服,這樣才能成功。
跟師徒四人永不放棄的精神比起來(lái),我感到非常慚愧。記得我以前喜歡寫(xiě)日記,沒(méi)過(guò)幾個(gè)禮拜就要向媽媽要錢(qián)買(mǎi)日記本,于是媽媽給我買(mǎi)了許多日記本放在家里,讓我好暢快的寫(xiě)日記,可那是的'我并沒(méi)有不放棄的精神,所以沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,我就把寫(xiě)日記這件事給淡忘了,不再拿起筆在日記本上寫(xiě)作了,那些媽媽買(mǎi)回來(lái),帶滿(mǎn)希望的日記本,也放在角落里,上面落著(zhù)灰塵?勺x了這本書(shū)后,我決定再次拿起筆,開(kāi)始寫(xiě)日記,并且天天記,周周記,月月記,讓這個(gè)習慣持續下去,伴我成長(cháng)。
《西游記》讓我懂得了不放棄,我還有許多地方的不足,就是缺乏這個(gè)品質(zhì),我應該牢牢記住它,讓它幫助我改掉這些不足之處。
讀西游記作文 篇2
今天,我看完了兒童版的《西游記》,這本書(shū)是明代吳承恩寫(xiě)的!段饔斡洝繁环Q(chēng)為“四大古典”之一,其它三部名著(zhù)是《水滸傳》、《三國演義》和《紅樓夢(mèng)》。
《西游記》中主要人物是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬。孫悟空是石猴變成了猴子,當上了齊天大圣和美猴王。豬八戒以前是天蓬元帥,沙僧以前是卷簾大將,白龍馬以前是龍王三太子,唐僧以前是金蟬子轉世。他們一起去西天取經(jīng)。
我最喜歡孫悟空,因為孫悟空是一個(gè)勇敢機智、嫉惡如仇、為民除害的大英雄。我們應該向孫悟空學(xué)習,勤學(xué)苦練,練好真本領(lǐng),遇到困難多想辦法,勇往直前,追求美好的理想。唐僧雖然像個(gè)“窩囊廢”,經(jīng)常受到大家的嘲笑,但他對佛有堅定的信念,面對各種誘惑,從不放棄取經(jīng)的志向,所以最終實(shí)現了自己的夢(mèng)想。豬八戒是書(shū)中最好玩的`人物,他憨厚純樸,雖然與妖魔斗爭有時(shí)畏縮不前,但從不屈服投降。他也有明顯的缺點(diǎn),好吃嘴饞、自私偷懶、撥弄是非、弄巧成拙等。
我想,只要我們現在努力學(xué)習,將來(lái)一定會(huì )成為國家的棟梁。讓我們向齊天大圣孫悟空學(xué)習吧!
讀西游記作文 篇3
今天,天氣格外晴朗,微風(fēng)習習。我拿著(zhù)《西游記》,興致勃勃地來(lái)到窗前翻閱了起來(lái)。 日記
到了下午,這本《西游記》終于被我讀完了。讀完了這本書(shū),我的心里有種猶如海浪拍打在巖石上的感覺(jué)。物品的心理波濤澎湃,感觸很深!
《西游記》主要寫(xiě)了唐僧師徒四人去西天取經(jīng),經(jīng)歷了重重困難,最后,終于修成正果的故事。里面的主人公有唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧等人。
我最喜歡孫悟空,他可以騰云駕霧、會(huì )七十二般變化。他又不怕困難、勇往直前、不畏的'精神。他的性格豪邁,剛強不屈。
我要學(xué)習他的不怕困難、勇往直前的精神。以后,我也會(huì )在學(xué)業(yè)上有所成就,我們大家也一起奮斗起來(lái)吧!
讀西游記作文 篇4
一個(gè)星期天的下午,我寫(xiě)完作業(yè),離晚飯時(shí)間還早。于是,就翻開(kāi)我最喜歡的《西游記》,打算和書(shū)一起度過(guò)剩下的時(shí)間,看著(zhù)看著(zhù),突然眼前一黑,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界……
我被眼前的一幕驚呆了,地板變成了綠茸茸的小草和嬌艷的鮮花,天花板變成了湛藍而透亮的天空,窗簾則變成了百年大樹(shù)和小溪,墻壁也化為連綿不斷的高山……這時(shí),遠處傳來(lái)一陣馬蹄聲和哼哼唧唧怨聲哀道的聲音,我往前走了幾步,隱隱看到孫悟空拿著(zhù)金箍棒、豬八戒扛著(zhù)釘筢子、沙僧挑著(zhù)行李擔,正護送騎著(zhù)白龍馬的.唐僧去西天取經(jīng)呢,真是令人震驚。我連忙迎上去攔著(zhù)他們,唐僧問(wèn)我:“請問(wèn)施主何事?”“請問(wèn)師傅是去西天取經(jīng)嗎?我可以和你們一起去嗎?”“施主容我考慮一下!币粫(huì )唐僧對我說(shuō):“取經(jīng)路上可能會(huì )遇到很多挫折和困難,不知施主能否承受得著(zhù)?”我想了想認真的說(shuō):“在磨難中成長(cháng)才能體會(huì )成功后的喜悅!”唐僧看著(zhù)我高興的答應了。
讀西游記作文 篇5
不久以前,我讀了中國三大古典名著(zhù)之一——吳承恩寫(xiě)的古典神話(huà)小說(shuō)《西游記》。
《西游記》以孫悟空和豬八戒、沙和尚保護唐僧去西天取經(jīng)為線(xiàn)索,一路上跟妖魔和險惡的自然環(huán)境作斗爭,經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得真經(jīng)的故事。
讀過(guò)《西游記》后,使我受益匪淺。它讓我懂得了一個(gè)道理,那就是——想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團結一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空,不僅會(huì )七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,所以,孫悟空善于降妖捉怪,斬邪除魔,為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是,如果沒(méi)有誠信憨厚,善長(cháng)水性的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無(wú)比是孫悟空捉妖的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,感動(dòng)了蒼天,最終歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,帶領(lǐng)徒弟們,終于取得了真經(jīng)。
我們還要學(xué)習孫悟空那種不畏艱險,勇往直前,積極樂(lè )觀(guān)的斗爭精神。雖然我們沒(méi)有孫悟空那般神通,但是我們也要學(xué)習他善于分辨真假善惡,不要被社會(huì )上形形色色的.“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛,明辯是非,才能撕破一切偽裝的畫(huà)皮。
讀過(guò)《西游記》使我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險難,并非全是玄虛離奇。就拿我們的學(xué)習來(lái)說(shuō)吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢?我們小學(xué)畢業(yè)升初中,初中畢業(yè)升高中,高中畢業(yè)考大學(xué),又何嘗僅九九八十一難呢?戰勝困難的過(guò)程,就孕育著(zhù)成功。這就是我讀《西游記》從中得到的啟示吧。
讀西游記作文 篇6
大家都讀過(guò)西游記吧,應該知道,西游記講的是:悟空出生學(xué)藝大鬧天宮,唐僧父母的故事,唐僧為什么取經(jīng),悟空被壓五行山五百年后被唐僧救救,并保護唐僧取經(jīng),經(jīng)歷九九八十一難,取得真經(jīng),修成正果。
我對孫悟空的看法沒(méi)什么變化;我眼里的八戒由懶變勇猛的前鋒;沙和尚由無(wú)用變后衛,唐僧由垃圾變團隊中心;4人缺一不可。
在此書(shū)中,孫悟空嚴重的打擊了我,它很勇敢,它敢鬧蟠桃會(huì ),面對十萬(wàn)天兵不退縮,遇見(jiàn)妖怪一頓打,遇到玉帝不敬佩。我被它的勇敢打動(dòng)了,我也想象它一樣,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,勇敢無(wú)比,臨危不懼。
這次讀西游記我還知道了吳承恩寫(xiě)它的`寓意:當時(shí)皇帝無(wú)能,自由被限制,人們渴望自由,好人包庇壞人,孫悟空代表是自由被限制,好人被收買(mǎi),壞蛋放肆,無(wú)人清理。濫殺好人。
初一:洪唯
最近,我讀了西游記,我發(fā)現了之前未發(fā)現的幾點(diǎn):以前,我總以為孫悟空在西游記中無(wú)所不能,舉世無(wú)雙,無(wú)人能擋;八戒好吃懶做,愛(ài)睡覺(jué),呆;沙和尚無(wú)所事事,只是拉馬挑擔;而唐僧更沒(méi)用,一天到晚坐在馬上吹風(fēng)休息,還經(jīng)常被妖怪抓走;以前我認為去西天取經(jīng)只需悟空一人即可,但最近讀了一次西游記,讓我對4人的看法有所改變。
在以前,我覺(jué)得孫悟空就是孫悟空,西游記想表達的就是取經(jīng)路的艱難,現在我才知道,孫悟空代表的是自由,人們渴望自由。
孫悟空還有一點(diǎn)打動(dòng)了我,他不計前嫌,每當它打死一個(gè)“人”(妖怪扮的),唐僧都會(huì )念“緊箍咒”,孫悟空明知道自己被誤會(huì )了,還不計前嫌,繼續保護唐僧。比如說(shuō):孫悟空三打白骨精,唐僧肉眼凡胎,不知道是妖怪,以為悟空殺人了,就念緊箍咒,悟空有苦說(shuō)不出,但它一如既往的保護唐僧,好像沒(méi)被冤枉似得。
以上是我對西游記的看法,不知各位怎么看。
讀西游記作文 篇7
在古典文學(xué)四大名著(zhù)中,我的最?lèi)?ài)就是長(cháng)篇神話(huà)小說(shuō)——《西游記》。
在這本書(shū)中,唐僧是個(gè)苦行僧,法名玄奘,原姓為陳,唐王封三藏,是孫悟空,豬八戒,沙和尚的師傅。前世為如來(lái)佛祖的.二徒弟,名為金蟬子,因為輕慢佛教,故此轉生東土。
孫悟空,法號行者,封號“齊天大圣”。是開(kāi)辟以來(lái)的仙石孕育而生;ü剿煻吹拇笸酢懊篮锿酢。拜菩提祖師,得名孫悟空,學(xué)會(huì )了七十二變,筋斗云等高超的法術(shù)。因大鬧天宮被如來(lái)佛祖的五行山壓了五百年,被唐僧救出。便拜唐僧為師。一路保護唐僧西天取經(jīng),斬妖除魔,除惡揚善。
豬八戒,法名悟能,別名豬剛鬣,有三十六種變化,原為天蓬元帥,因為調戲嫦娥,被逐下凡間,卻投錯豬胎。拜唐僧為師,一路好吃,色情未泯,還時(shí)常咒念孫悟空。
沙和尚,法名悟凈,因在王母娘娘的蟠桃會(huì )上,失手打翻琉璃盞,被罰到流沙河中。卻興風(fēng)作浪,專(zhuān)吃路人。雖然外貌丑陋,但個(gè)性憨厚,忠心耿耿,一路挑擔,牽馬,吃苦耐勞。
白龍馬原本為西海龍王敖閏的三太子,因觸犯天條,被貶到鷹愁澗等待唐僧。一路馱著(zhù)唐僧走了十萬(wàn)八千里。還有一次,現出人形保護唐僧。
這本書(shū)中心人物孫悟空,他堅強,勇敢,剛毅,樂(lè )觀(guān),大鬧天宮是他最光輝的表現。他不怕一切,譏諷太上老君,驅使龍王,雷公為自己做事。
這本書(shū)充滿(mǎn)了樂(lè )觀(guān)精神。作者語(yǔ)言生動(dòng)活潑,妙趣橫生。該書(shū)在我國家喻戶(hù)曉,老小皆知,是一部很好的神魔版文學(xué)作品。
讀西游記作文 篇8
讀了《西游記》這本書(shū),我的感觸頗為深刻,這本書(shū)的內容像一幅畫(huà),妙趣橫生,畫(huà)中的人物感情,豐富多彩,有喜有怒有哀有樂(lè )。在感情豐富的故事情節中,又讓我懂得了一些道理。
比如:唐僧被白骨精的妖術(shù)蒙蔽了雙眼,誤以為是悟空殺了三個(gè)好人,最后才發(fā)現是白骨精在作怪,那三個(gè)人都是白骨精變的,看到了事實(shí)的真相,讓唐僧啞口無(wú)言。從這一句話(huà)中我明白了,不能只相信眼前的.事物,一切都要有真憑實(shí)據,才能下斷言,唐僧是不分青紅皂白埋怨悟空,這才錯怪了好人。
這讓我明白了,遇到任何事都要有清晰的頭腦,仔細思考。不能妄下斷言,還要沉著(zhù)鎮定,冷靜。不能被一時(shí)的沖動(dòng),沖昏了頭腦。要做一個(gè)遇事冷靜的人。這本書(shū)還有更多的知識等著(zhù)我去發(fā)現,去探索。還有更多的知識等著(zhù)我去學(xué)習。
學(xué)習好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里,有著(zhù)形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠懇老實(shí),踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空,活靈活現,足智多謀。而唐僧則是心地善良,不愿氣餒的人。若我們在學(xué)習上能個(gè)個(gè)都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對學(xué)習的信念,那一定會(huì )取得成功。
這是一本使我受益匪淺的書(shū)。
希望大家多讀書(shū),讀好書(shū),讓我們一步一步邁向知識的殿堂!
讀西游記作文 篇9
讀了吳承恩寫(xiě)的《西游記》小說(shuō)后,心理很舒暢,里面的內容真是太精彩了!小說(shuō)中的人、妖怪、仙寫(xiě)的活靈活現。唐三藏帶著(zhù)三徒弟去西天取經(jīng)所遭遇到九九八十一難更是寫(xiě)的很生動(dòng),很精彩,讓人看了回味無(wú)窮!
我覺(jué)得唐三藏雖然沒(méi)有武功,不能保護自己西天取經(jīng),可他卻有一顆仁慈的.善心,用這種仁慈、善良感化別人!
孫悟空,雖然他大鬧過(guò)天宮,犯下了大錯,可他一心保護師傅去西天取得真經(jīng)。一雙火眼金睛,妖怪逃都逃不掉,一根金箍棒能變長(cháng)變短,降妖除怪。一路上消滅妖怪,保護師傅,救出師傅和師弟們,非常勇猛。有時(shí)救不出師傅,就去找天上的神仙幫忙;有時(shí)對戰水里的妖怪,讓師弟們引出來(lái),再奮戰。最后他還幫助師傅取得真經(jīng),彌補了大鬧天宮的大錯。
我覺(jué)得豬八戒雖然貪圖美色,又愛(ài)吃,可他還是一直認真地保護師傅西天取經(jīng),經(jīng)歷了九九八十一難取得真經(jīng),還是十分盡責的。他有時(shí)和孫悟空一起打妖怪、探路;有時(shí)和沙悟凈一起保護師傅,沒(méi)有功勞,也有苦勞。
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