藝術(shù)的作文

時(shí)間:2023-12-13 10:19:11 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)的作文9篇(精選)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的藝術(shù)的作文9篇,希望對大家有所幫助。

藝術(shù)的作文9篇(精選)

藝術(shù)的作文 篇1

  來(lái)到巴黎的時(shí)候,已經(jīng)是晚上了。夜光籠罩的巴黎顯得十分美麗。尤其是埃菲爾鐵塔更加光彩照人。

  早晨,我們吃了一頓美味的西式早餐后來(lái)到了盧浮宮。這可是世界藝術(shù)的中心呀。而導游告訴我們,盧浮宮其實(shí)就是拿破侖的賊窩。這里的珍貴的藝術(shù)品幾乎都是拿破侖從別的國家搶來(lái)的。包括神秘微笑的蒙娜莉莎和斷臂的維納斯。維納斯從正面看是個(gè)美得讓無(wú)數藝術(shù)家傾倒的女神,從反面看像一個(gè)虎背熊腰的男人。因為歷史的原因,維納斯的'兩條手臂斷了。這么美的塑像,這么能讓她沒(méi)有胳膊呢?后來(lái)無(wú)論多厲害的雕刻家也無(wú)法把胳膊安放在恰到好處的地方。于是人們就不再修復她了,她就成了一個(gè)殘缺的美的象征。

  午飯后,我們又來(lái)到了凡爾賽宮。這里是拿破侖當上皇帝后住的地方。這里有許多房間,有教堂、有舞廳,最著(zhù)名的是國王臥室。這是皇帝入睡的地方,上面畫(huà)著(zhù)一幅畫(huà),畫(huà)的是一群天神正在開(kāi)會(huì )。接著(zhù)我們又來(lái)到了埃菲爾鐵塔。我們坐著(zhù)電梯來(lái)到了樓頂,從塔頂往下看,就像童話(huà)中描繪的一樣,近處有許多矮小的樓房,遠處有幾座高大的城堡,顯得十分和諧。

藝術(shù)的作文 篇2

  時(shí)光匆匆,一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假又過(guò)去了。為了培養藝術(shù)細胞和藝術(shù)欣賞力,媽媽帶我去了炎黃藝術(shù)館,美術(shù)館,還帶我看了歌劇、話(huà)劇等。我印象最深的還是美術(shù)館。

  走進(jìn)美術(shù)館這座藝術(shù)殿堂,首先映入眼簾的是寬闊的大廳里各式各樣的藝術(shù)畫(huà)。畫(huà)廳里人流熙熙嚷嚷,有父母攜帶孩子的,有外地的旅游者,還有白發(fā)蒼蒼的'老人。畫(huà)像們安安靜靜地立在墻上。導游小姐正在熱火朝天的講解著(zhù)。

  我被那一幅幅畫(huà)收吸引,我不得不佩服畫(huà)師們的獨具匠心,其中有一幅名為陣地的畫(huà)深深的吸引了我。這是一副油畫(huà),八路軍們頭戴草環(huán),手握沖鋒qiang,埋伏在草叢里,神情嚴肅,眼睛正老老的盯住對方,我想那肯定是敵軍吧!這幅畫(huà)畫(huà)得栩栩如生仿佛將我帶入了硝煙彌漫的戰爭年代。在我的旁邊,還有幾個(gè)小學(xué)生拿著(zhù)小本在記者些什么,從他們的神情中,我可以看出,他們和我一樣,流露出的全是敬意。

  不知不覺(jué)地兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,隨著(zhù)人流我戀戀不舍離開(kāi)了美術(shù)館,但這美好的回憶將永遠留在我記憶的深處。

藝術(shù)的作文 篇3

  藝術(shù)節的陽(yáng)光,格外的美麗,格外的漂亮。我們三個(gè)星期練習的合唱和激動(dòng)的心情!就在這今天展現出來(lái)!上午是美術(shù)類(lèi)的比賽,下午是音樂(lè )類(lèi)的演出。

  再過(guò)一會(huì )兒,美術(shù)類(lèi)的比賽,就要開(kāi)始了。真是好激動(dòng)!呂老師先讓我們看一下各自比賽的場(chǎng)地,不過(guò),只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。要很快的'看完,然后,馬上回到教室!班級的五分之三的人都選擇了陶藝,包括了我。一路跟從我來(lái)到美術(shù)室1和2,陶藝的人可真多呀!陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術(shù)室1和2,找到了自己的號碼坐下來(lái),我是4號,我知道了,就迅速沖到了教室,安安靜靜地坐下來(lái)……開(kāi)始了,我一眼望去,陶藝的人可真多呀,有一年級的,有二年級的,有三年級的,有四年級的,各種各樣的人。過(guò)了30分鐘,大家幾乎都做好了。我看了看有的是雪孩子、有的是花藍、還有的是大熊貓……

  下午,比賽開(kāi)始了,第一是四(2)班,第二是三(4)班……終于到了我們班,第一首歌,一開(kāi)始我們可能是太緊張,唱的太快了,葉老師一直在幫我們變慢,終于變慢了。第二首歌,是讓我們蕩起雙槳,我們很有把握,唱得很不錯。

藝術(shù)的作文 篇4

  我們身邊總是有一些相貌平平的人,但他們都有一顆善良的心。我曾在報紙上看過(guò)這樣一個(gè)新聞:一個(gè)18歲的男子因患腎癌而需換腎。他的父親知道后決定為兒換腎,但因家境貧困無(wú)法出錢(qián)為兒換腎,父親就跪在鏡頭前請求廣大市民的幫助。當地市民看到新聞時(shí)紛紛落淚,都到醫院去捐款。捐款人中有工人,教師和兒童。雖然他們只是一些平凡的人,但他們都體現了助人為樂(lè )的美。

  “孝”是中華民族的傳統美德。相信大家都在電視里見(jiàn)過(guò)這樣一則廣告:有一個(gè)小孩看見(jiàn)媽媽在給奶奶洗腳,心想:我也要給媽媽洗腳。他就去衛生間接了一盆水,雖然抬起來(lái)很費力,但他沒(méi)有打消這個(gè)念頭。他的媽媽看見(jiàn)了他,他就笑著(zhù)說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)給您洗腳!边@體現了濃濃的孝心美。雖然這對于我們只是一件小事,但未必大家都能做到,所以大家不能小看這些小事,因為里面可能蘊含著(zhù)你往往想不到的意義。

  奉獻精神也是一種美。秋天,落葉會(huì )讓你感到沮喪,因為它失去了生命。但你們有沒(méi)有關(guān)注它的另一方面,當它們落地后腐爛,變?yōu)闋I(yíng)養融入土壤,給大樹(shù)提供營(yíng)養,讓它孕育新的綠葉。樹(shù)葉雖然是不起眼的,但它那種無(wú)私奉獻的精神卻值得我們學(xué)習,這就是奉獻的.意義。

  藝術(shù)也是一種美。我曾看過(guò)一幅竹畫(huà),畫(huà)得亂七八糟,卻成了一幅名畫(huà)。我非常不理解、直到現在我讀了《竹影》一課才懂得中國人畫(huà)竹一點(diǎn)都不講究像,而是突出竹的特點(diǎn)、疏密、濃淡、肥瘦等。當我現在去回顧那幅畫(huà)時(shí),覺(jué)得更有意味,它表現了一種美的姿態(tài),一種活的神氣。

  我們身邊的美是無(wú)處不在的,只是因為我們缺少發(fā)現。

藝術(shù)的作文 篇5

  一天放學(xué)后,媽媽開(kāi)車(chē)接我回家。路過(guò)董家弄步行街時(shí),我一眼就看到大街上有賣(mài)糖畫(huà)的,就對媽媽說(shuō):“我好想買(mǎi)個(gè)糖畫(huà)!闭f(shuō)的時(shí)候,我的口水都快流出來(lái)了。

  媽媽把車(chē)停下,帶我來(lái)到賣(mài)糖畫(huà)的攤兒前。做好的糖畫(huà)插在小竹棍上,有飛翔的小鳥(niǎo)、蹦蹦跳跳的小兔子、可愛(ài)的小魚(yú)、神氣的大公雞、紅紅的桃子……個(gè)個(gè)栩栩如生。我被一只大大的鳳凰吸引了,于是對媽媽說(shuō):“我想買(mǎi)個(gè)鳳凰!眿寢尵驼執钱(huà)師傅為我現做了一個(gè)。

  我親眼目睹了制作的整個(gè)過(guò)程。師傅先用勺子舀起半勺糖漿,把勺子底部放在平整干凈的石板上,畫(huà)出三條又粗又薄的線(xiàn),然后勺子微微傾斜,拉出細細的'糖絲,畫(huà)出鳳凰美麗的頭。接著(zhù),往勺子里擠了一點(diǎn)兒紅色糖漿,畫(huà)出鳳凰紅艷艷的翅膀,再一圈一圈地畫(huà)出鳳凰又密又長(cháng)的尾羽。最后,他拿了一根又細又長(cháng)的小竹棍粘在鳳凰上,再小心翼翼地用刀剔下來(lái),一只鳳凰就做好了,看起來(lái)仿佛真的一樣。我拿在手里左看右看,甭提有多開(kāi)心了。

  糖畫(huà)是中華民族的傳統藝術(shù),我在一些老電影里看到過(guò),沒(méi)想到今天竟然在現實(shí)生活中看到了它,真叫我興奮哪!

  如果我提到窗戶(hù),你肯定會(huì )說(shuō),這太無(wú)聊了,誰(shuí)都知道?墒,你對窗上的藝術(shù)又知道多少呢?

  今天早上,一件奇特的事出現在了我們家的窗戶(hù)上。這是大自然賦予我們的精美藝術(shù),大自然的杰作__窗花。她不但奇特還很美麗,千姿百態(tài)。最普遍的應該是“松塔”了。這是一棵水晶松,一條條花紋都很細致、輕柔。伸出手一摸,呀!涼絲絲的,還有一些突出的線(xiàn)條,即便是盲人,也能感受到窗花的美。她有虛有實(shí)、有厚有薄、有大有小,像一片水晶松林,蒙蒙朧朧、隱隱約約,給人一種意境高遠,獨處深林的感覺(jué)。當然,窗花不止如此。還有更奇特、更完美、更藝術(shù)的窗花。

  那就是人造窗花。窗花是我國民間藝術(shù)的一種,她源于百姓的日常生活,深藏于民間,扎根于民間,所以她不僅是剪紙文化中的精華,還是民間藝術(shù)的珍品,同時(shí)又是民俗文化的重要載體。窗花以其特有的概括和夸張的手法將吉祥事物、美好愿望描寫(xiě)介紹的淋漓盡致,將節日裝點(diǎn)的紅火富麗,喜氣洋洋。

藝術(shù)的作文 篇6

  藝術(shù)品是人工制品而不是自然品,是精神產(chǎn)品而不是物質(zhì)產(chǎn)品。藝術(shù)品主要是意向思維的結晶,而是抽象思維的成果。

  《八駿圖》是我國的名畫(huà),由徐悲鴻所著(zhù)?吹竭@幅畫(huà),首先映入眼簾的是匹顏色純正的黑馬,它跑在最前面。它就像一名身經(jīng)百戰的將軍。它的頭仰的.高高的,頭上的鬃毛迎風(fēng)飄揚,四條腿是那么剛勁有力,活像一個(gè)領(lǐng)頭者。

  在黑馬的身旁有一匹灰色的馬,它奔跑的姿勢十分優(yōu)雅,耳朵直立起來(lái),腦袋和黑馬將軍的頭靠在一起,像是在說(shuō)悄悄話(huà);荫R像是軍師,幫將軍出謀劃策,研究地形,以免身后的馬群進(jìn)入"危險地帶"。

  在《八駿圖》中的最后奔跑的是一匹白色的馬。它可能是因為貪玩吧,所以被落在后面?梢(jiàn),它還是在奮力追趕,生怕同伴們丟下它。

  在圖中這八匹馬個(gè)個(gè)活靈活現,策馬奔騰。它們象征著(zhù)一種勇往直前,永不放棄的精神。我們也要向這些駿馬一樣,好好學(xué)習,為實(shí)現自己的理想的而努力拼搏吧!

藝術(shù)的作文 篇7

  我身邊的藝術(shù)多得是,讓我記憶最深的還是學(xué)習吹笛子。

  到二年級的時(shí)候,我們都有了自己的特色班,當時(shí)我特別激動(dòng)。最后我是笛子特色班。

  老師先介紹都有什么,我就認真的聽(tīng),聽(tīng)到這么多,我真不知道從哪個(gè)先下手,我先選的是武術(shù)特色班,因為人滿(mǎn)了,所以最后就到了笛子特色班。

  一開(kāi)始,特色班老師讓我們把笛子吹響,吹響以后就可以正式錄取了,到了那里,我對那里很是陌生,不知所措。

  時(shí)間過(guò)去的很快,我漸漸熟悉了這里的一切壞境,我就開(kāi)始認真的學(xué)了。但不好的發(fā)生了,每次老師交代的任務(wù),總會(huì )完成不好,我因為脾氣很大,所以就特別的生氣,當時(shí)真不想學(xué)了,這是,特色班的一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō):“在干什么呀?難道不會(huì )嗎,沒(méi)事兒,你看咱們小班的同學(xué)不都是這樣嗎,學(xué)不會(huì )不要放棄,你看他們都在認真的學(xué)。如果你不會(huì )我來(lái)教你!本瓦@樣,我就跟他一起學(xué),時(shí)間長(cháng)了,我們就成了特色班中的好朋友。

  時(shí)間慢慢的過(guò)去了,每當老師交代的'任務(wù),總能完成,老師當時(shí)還有個(gè)規定,如果吹得通過(guò),下課就可以到老師那里另一個(gè)巧克力,就這樣,我們倆人都能領(lǐng)著(zhù)。漸漸的,我知道學(xué)藝術(shù)的不容易,我也從中悟出了到了,不過(guò)做任何事都要有耐心,不能放棄,要有自信。

  這就是我學(xué)會(huì )藝術(shù)的過(guò)程——吹笛子,大家以后一定要熱愛(ài)藝術(shù)。

藝術(shù)的作文 篇8

  一年一度的藝術(shù)節到了,我既開(kāi)心又激動(dòng),心怦怦地跳個(gè)不停。我跟隨著(zhù)胡哈利來(lái)到了一四班的教室,坐到座位上。

  比賽開(kāi)始了,我四處找花,拍了許許多多的花,有紫蘭花,桃花,還有茶花。那里的桃花顏色十分鮮艷,茶花盛開(kāi)是最多的',我好像看到了一位位仙子。拍好了我好像放下了千斤重的巨石,還像心里的石頭“怦”的一聲落了下來(lái)。

  今年的藝術(shù)節真是豐富,有毛筆、鉛筆、手工、刻刀、立體選型,還有攝影、國畫(huà)、繪畫(huà)等等。對我而言,這次是最難忘和開(kāi)心的。

藝術(shù)的作文 篇9

  很多人都會(huì )認為藝術(shù)跟我們這么多普通人們沒(méi)關(guān)系,藝術(shù)是那些大藝術(shù)家們的專(zhuān)門(mén)用詞,藝術(shù)是優(yōu)雅者的嗜好,可是不是這樣的,身邊的藝術(shù)隨處可見(jiàn),僅是我們都少了對擅于發(fā)覺(jué)的雙眼。

  在我們身邊,有一些喜歡美的人,無(wú)論老少,每回出去前,都會(huì )對著(zhù)穿衣鏡裝扮下自己的發(fā)型,女的描眉涂唇,檢查自己身上穿的的衣物有沒(méi)有合適新穎,顏色有沒(méi)有美麗與合適。

  不是有句俗語(yǔ)說(shuō):“愛(ài)美之心,人皆有之“嗎,這一種隨處可在的美就是我們身邊的藝術(shù)。喜愛(ài)去西餐廳花費的人,一定是對某一家西餐廳中的裝飾風(fēng)格情之所鐘,那些具有別國格調的雕像、古雅美妙的壁畫(huà)和富麗堂皇的壁燈迷得人們沉醉其中。跟隨著(zhù)人們生活水準的增強,我們現在去酒家飯館消費不太重視飲食的口感價(jià)格,而更重視于進(jìn)餐時(shí)的.那樣的安心舒坦的好心情。

  一種新穎特有的室內裝修,一曲舒服悠久的音樂(lè )或一張精細時(shí)尚的畫(huà),都會(huì )使人有淋漓暢快體味的感覺(jué),F在的你不止是食客,除此之外還是一位藝術(shù)欣賞家。

  藝術(shù)不一定是美術(shù)畫(huà)出來(lái)的畫(huà),藝術(shù)不一定是知名設計師設計的成果,藝術(shù)不一定是歌手演奏的曲子……藝術(shù)許多就是在我們身邊,在無(wú)聲無(wú)息中,我們的生活,我們的身邊,藝術(shù)隨處可見(jiàn)。

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