中學(xué)教師升旗儀式講話(huà)稿

中學(xué)教師升旗儀式講話(huà)稿范文

　　在現在社會(huì )，我們都跟講話(huà)稿有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，講話(huà)稿也稱(chēng)“發(fā)言稿”，是指在講話(huà)前擬定的書(shū)面稿子。你知道講話(huà)稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的中學(xué)教師升旗儀式講話(huà)稿范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

中學(xué)教師升旗儀式講話(huà)稿范文1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我作為新教師代表在這里發(fā)言，有幸和大家一起慶祝新學(xué)年的開(kāi)始，我感到十分榮幸。老師、同學(xué)們，告別了安靜的假期，沉寂的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。當我走進(jìn)整潔干凈的校園時(shí)，我倍感親切；看到沉穩熱情的教師們，我感到了家的溫馨；看到稚嫩可愛(ài)的你們，我仿佛看到了蟠小未來(lái)的希望。就是帶著(zhù)這樣激動(dòng)的心情，和滿(mǎn)懷的希望，我走進(jìn)了我們的小學(xué)，也開(kāi)始了我新的'教學(xué)生涯。

　　新學(xué)期是我夢(mèng)想的起點(diǎn)，更是同學(xué)們新的開(kāi)始。當你們背著(zhù)書(shū)包，迎著(zhù)朝陽(yáng)，走在上學(xué)的路上時(shí)，要昂首挺胸、精神抖擻；當你們拿著(zhù)課本，坐在教室時(shí)，能聚精會(huì )神、善于思考；希望你們走在放學(xué)的路上時(shí)，更要問(wèn)問(wèn)自己，今天我學(xué)到了什么、怎樣能做到更好？希望你們憑著(zhù)自己對知識的渴望、對理想的執著(zhù)，用勤勞與智慧把握每一天！相信你們會(huì )多一份收獲，少一次失去；多一份成功，少一次失敗，演繹出自己最精彩的人生。

　　一直以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導和老師們默默工作，無(wú)私奉獻，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。學(xué)前班，一二年級的小朋友們，你們對校園也許還比較陌生，但你們要聽(tīng)老師的話(huà)，做文明懂禮貌，講衛生，誠實(shí)的好孩子；三四五六年級的學(xué)生們更要做積極向上，講誠信，勤奮的好學(xué)生，做好低段學(xué)生的榜樣。

　　曾經(jīng)，成為一名教師是我人生最初的夢(mèng)想。如今夢(mèng)想實(shí)現，我真切的感受到教師這個(gè)行業(yè)的崇高和偉大，也體會(huì )到了其中蘊含的幸福與甜蜜。我經(jīng)常對自己說(shuō)，雖然我無(wú)法做到最好，但我會(huì )做得更好。我也時(shí)常提醒自己：即使我個(gè)人的力量很微弱，無(wú)法改變每一個(gè)的學(xué)生，但我也會(huì )盡最大的努力正面影響更多的學(xué)生。

　　“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，可以說(shuō)成為一名新教師是我們的機遇，也是我們的挑戰。在以后的工作中，我們一定嚴格要求自己，不斷提高自己，積極地投入到工作中去，更好地實(shí)現人生價(jià)值。大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！相信經(jīng)過(guò)學(xué)習磨練的你們和經(jīng)過(guò)磨礪的我們，都會(huì )變得更加成熟，穩重而自信。

　　最后，感謝學(xué)校領(lǐng)導、老師們一直以來(lái)對我們的關(guān)心和照顧。我也衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習進(jìn)步、全面發(fā)展，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康！

　　謝謝大家！

中學(xué)教師升旗儀式講話(huà)稿范文2

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好！

　　秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛，在鮮艷的五星紅旗下，我的演講題目是《珍惜自己》。

　　大家肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事：一個(gè)生長(cháng)在孤兒院中的小男孩，常常悲觀(guān)地問(wèn)院長(cháng)：“像我這樣的沒(méi)人要的孩子，活著(zhù)究竟有什么意思？”院長(cháng)總是笑而不答。一天，院長(cháng)交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場(chǎng)上去賣(mài)，但不是‘真實(shí)’，無(wú)論別人出多少錢(qián)，絕對不能賣(mài)。第二天，孩子驚奇地發(fā)現，不少人好奇地對他的石頭感興趣，且價(jià)錢(qián)越出越高。第三天，在黃金市場(chǎng)上，石頭的價(jià)錢(qián)高了10倍。最后，當石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí)，石頭的身價(jià)又漲了10倍，更由于男孩怎么都不賣(mài)，竟被傳揚為“稀世珍寶”。

　　后來(lái)，院長(cháng)是這樣說(shuō)的：“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì )有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價(jià)值”。

　　珍惜自己。珍惜自己的崗位是一種責任、是一種承諾、是一種精神、一種義務(wù)。我們很多老師他們懂得珍惜自己的工作崗位，相信自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)不是來(lái)自領(lǐng)導的施舍，而是取決于自己的努力；只有珍惜自己崗位的人，才不會(huì )在上課的過(guò)程中無(wú)視學(xué)生的存在，才不會(huì )恣意的'體罰學(xué)生或對學(xué)生放縱不管，因為他知道，自己最大的成功是提供最優(yōu)質(zhì)的課程，培養出發(fā)展最好的學(xué)生，今天對學(xué)生的每一點(diǎn)悉心的指導，都是明天取得優(yōu)異成績(jì)的基石。他們珍惜自己所擁有的三尺講臺，認真備課上課，友好平等的對待每一位學(xué)生；無(wú)愧于 “人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)榮譽(yù)，用高尚的人格去引導學(xué)生，贏(yíng)得了學(xué)生的尊重和信任。珍惜自己的崗位，就是最好的師德。

　　珍惜自己。珍惜自己的學(xué)習時(shí)光是對老師、對父母和對自己的一種尊重。我們很多學(xué)生他們做到遵守紀律，尊敬老師，勤奮學(xué)習，友愛(ài)同學(xué)，在學(xué)習和生活中發(fā)展自己。希望那些開(kāi)學(xué)以后仍然沉湎于網(wǎng)吧而沒(méi)有學(xué)習動(dòng)力和目標的同學(xué)，能夠樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)和世界觀(guān)，用良好的學(xué)習成績(jì)撫慰老師和家長(cháng)的心靈。

　　珍惜自己，因為這世上只有一個(gè)自己，珍惜自己，因為每個(gè)人都應當從小就看重自己；珍惜自己，因為“天生我材必有用”！如果我們連自己都不珍惜，又會(huì )去憐惜誰(shuí)？如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來(lái)肯定我們呢？在別人肯定你之前，你先要肯定自己。

　　也許你沒(méi)有過(guò)人的才智，但請別不相信自己的努力會(huì )不如別人；也許努力尚未被人們發(fā)現或認可，但請勇敢伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩；也許人生的路途艱難險阻，布滿(mǎn)荊刺，但請昂首挺胸，繼續走下去。因為，這世上至少還有你在珍惜著(zhù)自己。

　　老師們，同學(xué)們，在規范辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的今天，我們更要珍惜自己所擁有的信心、決心和責任心，努力拼搏，奮發(fā)進(jìn)取，實(shí)現人生的輝煌！在“九一八”紀念到來(lái)之際，以我們積極的學(xué)習狀態(tài)告慰烈士的英靈；同時(shí)以?xún)?yōu)異的教學(xué)成績(jì)向60周年國慶獻禮！

　　謝謝大家！

中學(xué)教師升旗儀式講話(huà)稿范文3

老師們、同學(xué)們：

　　早上好！

　　幾千多年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時(shí)間，發(fā)出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。人生百年，幾多春秋，向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。

　　面對指日可待的中考，九年級的同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入了緊張的沖刺階段。在剛剛結束了前天的英語(yǔ)人機對話(huà)中考后，馬上要迎來(lái)明天的體育中考和下周的第一次模擬考試，“十年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒”，這些考試對你們來(lái)說(shuō)不同尋常，因為你們將面臨人生的第一次重要的選擇；它將決定你是否能順利升學(xué)，進(jìn)入高一級學(xué)校進(jìn)一步深造；甚至決定你能否進(jìn)入象牙之塔，進(jìn)而決定你將來(lái)的人生發(fā)展。

　　七、八年級的同學(xué)們，你們明天就要參加期中考試，尤其是八年級的同學(xué)們，進(jìn)入七月份，你們就是準初三畢業(yè)班的同學(xué)了，能否在這次期中考試中取得理想成績(jì)，這對我們七、八年級的同學(xué)們意義深遠！

　　一個(gè)公式告訴我們“成功=信心+實(shí)力+機遇”，但“機遇只垂青于那些有準備的人”，考試是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場(chǎng)戰斗，它講究戰略戰術(shù)。那么怎樣才能在這場(chǎng)激烈的競爭中獲得最后的勝利呢？

　　提幾點(diǎn)建議：

　　第一：目標決定結果。目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰(shuí)，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀念！作為九年級的`同學(xué)，我們的目標就是一個(gè)：考入適合自己的理想學(xué)校，爭取榜上有名！七八年級的同學(xué)的目標也是一個(gè)：考出理想成績(jì)，打下堅實(shí)基礎！所以我們要以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中，并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè )，體驗克服困難的快樂(lè )，體驗取得成功的快樂(lè )。

　　第二：方法決定質(zhì)量。除了時(shí)間保證外，方法非常重要。我個(gè)人覺(jué)得以下幾種方法可以提高復習效率，同學(xué)們不妨試試。

　　1、用好錯題集

　　戰術(shù)上不是有“傷其十指不如斷其一指”的說(shuō)法嗎？借用到學(xué)習上也非常管用。有的同學(xué)眉毛胡子一把抓，面面俱到，面面得不到，四處漏風(fēng)，到處失分。而錯題集則很好的解決了這個(gè)問(wèn)題。所以，在臨考前的這幾天，同學(xué)們不妨多看以前做過(guò)的題，特別要將錯題弄明白。

　　2、合作學(xué)習法

　　在復習時(shí)如果同學(xué)們小組分工整理各科重點(diǎn)難點(diǎn)，資源共享一定可以事半功倍。如果背課文或是單詞，互相考一考，查漏補缺，效果會(huì )更好。

　　3、聽(tīng)好復習課

　　復習課非常重要，老師會(huì )對前面學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行疏理，我們前面學(xué)過(guò)的知識可能是零散的，復習課就是把這些零散的知識進(jìn)行整合，進(jìn)行優(yōu)化，使知識系統化、條理化，以便在考試中能快速提取和遷移，所以同學(xué)們一定要上好復習課。要在老師的指導下，積累好的試題和解法，領(lǐng)會(huì )各學(xué)科的一些解題技巧，進(jìn)行錯題總結，從而使自己少走彎路。

　　總的來(lái)說(shuō)，復習過(guò)程中要有務(wù)實(shí)的態(tài)度，“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實(shí)每一步！”

　　那考試過(guò)程中要注意什么？

　　我談兩點(diǎn)：

　　1、誠信考試，堂正做人。

　　考試不僅是對知識的檢測，更是對人格的考驗。誠實(shí)守信應是每個(gè)學(xué)習者所應遵守的準則。我們應具備“求真求實(shí)”的品質(zhì)。人格比分數更重要，每位同學(xué)都要樹(shù)立“文明考試，誠信做人”的意識。人品是一個(gè)人終生受益的資本，誠信是一個(gè)人最重要的美德！

　　2、沉著(zhù)應考，發(fā)揮水平。

　　考試中失誤的類(lèi)型通常有以下幾種：一是漏題，二是跑題，三是看錯運算符號，四是計算馬虎，五是抄寫(xiě)錯誤，六是書(shū)寫(xiě)粗心、潦草、不規范。這些失誤會(huì )導致大量的分數白白流失。在一定程度上，考試中我們比的不是誰(shuí)會(huì )的多，而是誰(shuí)失誤的少。

　　那么我們應該怎樣做呢？

　　一要有一個(gè)平和的心態(tài)。題難我難別人也難，我不怕難，題易我易別人也易，我不大意。在會(huì )做的題上少失分，在不會(huì )做的題上盡量多得分。

　　二要確定恰當的考試期望。既不能好高騖遠，也不能妄自菲薄。

　　三要認真審題。審題要“穩、準、快”，具體要做到：不漏掉題，不看錯題�？礈暑}，就是要看全題目的條件和要求。對每個(gè)字、詞、符號都要用腦過(guò)濾，反復推敲。尤其是看來(lái)比較容易的題目，更要字字認準，句句看清，嚴防錯覺(jué)。

　　四要掌握答題順序。一般說(shuō)來(lái)，先做小題，后做大題；先做把握大的題，再做把握小的題；在做題過(guò)程中，切忌輕率、浮躁，要保證容易題不丟分，難題也要盡量去做，不留空白，爭取多得分。每次考試結束都有同學(xué)說(shuō)自己沒(méi)發(fā)揮好，理由呢不是馬虎了，就是時(shí)間沒(méi)分配好。大家知道，考試只認最后結果，“馬虎”和“不會(huì )”效果是等同的。

　　各位老師，考試既是對學(xué)生的檢測，同時(shí)也是對我們半個(gè)學(xué)期來(lái)教學(xué)工作的檢測，希望每一位老師在組織復習、監考、閱卷、講評過(guò)程中也做到務(wù)實(shí)、扎實(shí)，確保每個(gè)環(huán)節萬(wàn)無(wú)一失。

　　老師們、同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法，充分的準備，整裝待發(fā)，去迎接挑戰吧！預祝大家都能發(fā)揮出最好水平！最后我以一段話(huà)結束我今天的發(fā)言：既然決定了飛翔，就絕不收回翅膀。你的未來(lái)由你選擇。謝謝！

中學(xué)教師升旗儀式講話(huà)稿范文4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。秋天，是一個(gè)令人向往的收獲的季節，更是一個(gè)充滿(mǎn)希望的金色的季節。今天，我們學(xué)校迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，我很榮幸能站在這里，代表新進(jìn)教師發(fā)言。我叫高瑜，能成為金海小學(xué)這個(gè)優(yōu)秀大家庭的一員，我感到非常自豪，感謝學(xué)校領(lǐng)導給了我這么好一個(gè)實(shí)現人生抱負的機會(huì )和展示自我風(fēng)采的舞臺�，F在，請允許我代表新教師向各位領(lǐng)導、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福！

　　新的學(xué)期意味著(zhù)新的希望、新的憧憬和新的征程。當然我們也有新的寄語(yǔ)：

　　第一 寄語(yǔ)我們美麗的金海學(xué)校

　　未踏入金海，就對金海有所了解，金海學(xué)校自創(chuàng )辦以來(lái)，邁著(zhù)堅實(shí)而穩健的腳步走過(guò)了多年的歷程，全體金海人以昂揚的干勁和務(wù)實(shí)的精神，取得了許多驕人的成績(jì)，少年大學(xué)生，優(yōu)秀升學(xué)率都來(lái)自這個(gè)閃亮的名字，金海向社會(huì )和學(xué)生家長(cháng)交出了一份滿(mǎn)意的答卷。金海輝煌的過(guò)去讓我們驕傲，溫馨的校園氣氛讓我們像回到了家一樣，井然有序的工作環(huán)境讓我們感到金海辦學(xué)的嚴謹，作為新進(jìn)的教師隊伍中的一員，加入這個(gè)大家庭心中倍感榮幸！新學(xué)期，祝愿我們美麗的金海小學(xué)，光輝歷程更輝煌，人才輩出代代強，桃李滿(mǎn)天揚四海，碩果累累振三湘！

　　第二，寄語(yǔ)我們臺下可愛(ài)的孩子們

　　同學(xué)們，新學(xué)年緊張的學(xué)習生活從今天起就要開(kāi)始了，一個(gè)好的開(kāi)始，就意味著(zhù)同學(xué)們應該樹(shù)立起一個(gè)遠大的理想。就像一棵樹(shù)，正是有了對陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，飛得更遠，才能真正體會(huì )到會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小的`境界。站在新學(xué)期的起點(diǎn)上，起好步，開(kāi)好頭至關(guān)重要。你們就要有新的計劃、新的目標，在班里、在年級里，要確定趕超對象，一定要樹(shù)立信心，知難而上，形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn)，先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習局面，相互競爭，相互幫助，共同提高。

　　同學(xué)們，學(xué)習是緊張的，艱苦的，但又是無(wú)比快樂(lè )的，學(xué)校為我們創(chuàng )造了優(yōu)良的學(xué)習條件和環(huán)境，又有那么多慈祥有愛(ài)的老師悉心教育和指導，只要我們每一位同學(xué)刻苦努力，我們都能收獲屬于自己的那份成功。

　　第三，寄語(yǔ)我們新進(jìn)的老師

　　新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，作為金海小學(xué)的新教師，人生的新篇章已經(jīng)打開(kāi)！我們一定會(huì )嚴格要求自己，時(shí)刻銘記自己的責任所在，服從領(lǐng)導，虛心向有經(jīng)驗的教師請教，勤學(xué)多問(wèn)，以誠心、細心、耐心的態(tài)度，用勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看的方法，來(lái)實(shí)現自我的提高和完善。以教書(shū)育人為宗旨，為人師表為本分，追求卓越為根本，服務(wù)學(xué)生為使命，努力學(xué)習，努力工作，為金海小學(xué)的發(fā)展奉獻自己的一份光和熱。做一名合格的教師，做一名品德高尚的教師，做一名有責任感的教師，做一名真正的金海人！

　　最后，再次感謝學(xué)校領(lǐng)導給予我的信任；感謝同事們給予我無(wú)私的幫助，感謝孩子們給予我很多的快樂(lè )，讓我們鼓起勇氣，揚起風(fēng)帆，懷著(zhù)夢(mèng)想，放飛希望，去創(chuàng )造金海小學(xué)更加輝煌燦爛的明天！

　　謝謝大家！

中學(xué)教師升旗儀式講話(huà)稿范文5

同學(xué)們：

　　今天又到了周一，又迎來(lái)了一周一次的國旗下講話(huà)，道理你們已經(jīng)聽(tīng)得太多，今天來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師的心里話(huà)，告訴你們——師者的幸福！

　　在你們眼中大部分老師比較嚴肅，對你們要求嚴格，似乎不近人情，還有的同學(xué)認為老師和學(xué)生就是貓和老鼠的關(guān)系，但是你們知道嗎，為什么老師可以守住這樣清貧的職業(yè)，可以這么超負荷的工作，可以連自己的愛(ài)人和孩子都顧不上？那是因為你們，因為你們就是我們師者的幸福！

　　在假期拜訪(fǎng)一位熟識的老教師，這位老教師深情地講述了他身為師者的幸福，就在春節前夕的一天，老教師與妻子有事出門(mén)不在�；貋�(lái)之時(shí)，發(fā)現本來(lái)存之于菊花盆中用來(lái)滋養菊花的蛋殼，卻整整齊齊地排列在門(mén)前的臺階上。老教師正在納悶，蛋殼上一個(gè)個(gè)鮮活的名字卻觸動(dòng)了他的心靈，一滴滴碩大的淚滴頓時(shí)灑落衣襟，因為那書(shū)之于蛋殼之上的是老教師曾經(jīng)教過(guò)的一個(gè)個(gè)學(xué)生的姓名�？梢韵胍�(jiàn)，學(xué)生假期拜訪(fǎng)老師，發(fā)現老師不在，便用這樣的方式表達自己的敬意與新春的祝福。此時(shí)的這位教師又怎能不為之感動(dòng)，為之幸福呢？雖然，沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)這群學(xué)生的面，雖然沒(méi)有親耳傾聽(tīng)學(xué)生溫暖的話(huà)語(yǔ)，雖然也沒(méi)有收到學(xué)生的新春賀禮，但是如此特殊的祝福卻足以讓這位老教師深深感動(dòng)，從而體悟到師者的幸福了。

　　這就是清貧職業(yè)的背后卻收獲著(zhù)其他職業(yè)無(wú)法獲取的幸福。這種幸福源于你們，源于你們那份純潔的心靈，干凈而明亮，純潔而美好，不是金錢(qián)可以取代，不是物質(zhì)可以替換，不是世俗可以理解的。

　　清晨，迎著(zhù)朝霞的燦爛，聆聽(tīng)你們清脆的朗讀，感受著(zhù)你們的朝氣；步入教室，明凈的講臺，為老師講課而擦得干干凈凈的黑板，看著(zhù)你們有點(diǎn)疲憊卻還強打起精神的.眼睛，感受著(zhù)你們的善解人意；節日里，一條條暖暖的短信，一句句溫馨的話(huà)語(yǔ)鋪天蓋地，接踵而至，感受著(zhù)你們的懂事；看著(zhù)你們一次又一次的努力，一次又一次的奮斗，看著(zhù)你們一路跌跌撞撞卻異常執著(zhù)的成長(cháng)，這就是師者的幸福！師者的幸福就在這一樁樁不起眼的小事中，就在這一幕幕不經(jīng)意的時(shí)刻與瞬間。

　　所以在這個(gè)莊嚴的時(shí)刻，我仍然要對你們提要求：要求你們認真對待在石門(mén)二中學(xué)習的每一個(gè)瞬間：要求你們上課時(shí)認真聽(tīng)講；要求你們健康成長(cháng)，要求你們成為懂得感恩和成為一個(gè)文明守紀的人，要求你們能毫不退縮，腳踏實(shí)地去創(chuàng )造自己的奇跡與輝煌，不因為別的，就因為你們是懷著(zhù)石門(mén)二中每一位老師的幸福而不斷前行！就因為你們就是我們的幸福！

　　謝謝大家！

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