關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天國旗下的講話(huà)演講稿
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在我們平凡的日常里，我們都可能會(huì )用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天國旗下的講話(huà)演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天國旗下的講話(huà)演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是初二2班的石xx。今天我演講的題目是《用毅力催生理想之花》。每個(gè)人都渴望成功，因為成功是美好的，有了成功人生才更有意義，但通往成功之路，卻是無(wú)比坎坷的，你一步步走向成功的過(guò)程，就像故事里那樣，你作為一個(gè)朝圣者，想要去一個(gè)遙遠的圣地，道路是崎嶇而漫長(cháng)的，路上隱藏著(zhù)無(wú)數的艱難險阻，像惡魔一樣虎視眈眈的盯著(zhù)你，撲向你，試圖阻擋你前進(jìn)的腳步，使你半途而廢，而你用什么來(lái)對付它們呢?那就用你隨身帶著(zhù)的法寶吧，這些法寶是多姿多彩的，有勇敢，有勤奮，有自信，但其中一件爍爍發(fā)光，能使你戰勝一切困難的，那便是毅力。毅力是催生理想之花的春雨。
毅力并非與生俱來(lái)，也不會(huì )隨地產(chǎn)生。無(wú)緣無(wú)故的呆坐半天，與其說(shuō)是鍛煉毅力，還不如說(shuō)是浪費光陰，沒(méi)有理想和目標的蠻干是盲目的，要實(shí)現遠大的理想，就必須增強你的毅力。沒(méi)有毅力，理想也就無(wú)法實(shí)現，當然沒(méi)有理想，毅力更是無(wú)從產(chǎn)生的。所以說(shuō)，毅力是由理想催發(fā)的。
同學(xué)們，我相信最初的我們都是懷著(zhù)美好的理想和為之奮斗的熱忱來(lái)到實(shí)驗高中的，但試問(wèn)一下，現在的你是否還有最初的熱忱呢?是否還在固守著(zhù)自己的堅持與方向呢?恐怕答案是莫衷一是的。那些已經(jīng)放棄了理想與奮斗熱忱的同學(xué)恰恰是缺乏毅力的例證，他們做事往往三分鐘熱度，開(kāi)始是天天撒網(wǎng)捕魚(yú)，不久便三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，最后索性將網(wǎng)扔進(jìn)垃圾箱里，或者是因為某次考試失利而怯于面對。因此半途而廢，失去了成功的時(shí)機。再看看我們周?chē)〉脙?yōu)異成績(jì)的同學(xué)，哪個(gè)不是幾年如一日的勤奮、刻苦、拼搏與奮斗，而我們常常只看到成功者的榮耀與幸福，卻忽略了他們身上最閃亮也是我們最需要的珍貴的精神，那就是毅力。貝多芬的一生經(jīng)歷了貧困疾病、失戀孤獨等種種磨難，26時(shí)又不幸失去了聽(tīng)覺(jué)，48歲時(shí)完全耳聾，種種打擊把他逼迫到絕望的邊緣，甚至想結束自己的生命。但貝多芬沒(méi)有屈服，他說(shuō)我要扼住命運的.咽喉，它絕不能使我屈服。
他用嘴咬著(zhù)細線(xiàn)以感受鋼琴的震動(dòng)來(lái)堅持作曲。在這樣的情況下，他仍然完成了《第三英雄交響曲》《第五英雄交響曲》《第六英雄交響曲》等不朽的傳世名作。他用毅力催生了自己的燦爛之花。以馬拉松賽跑為例，能在賽跑中取得優(yōu)異成績(jì)的人無(wú)不具有堅持不懈的精神。就像著(zhù)名體育電影《馬拉松四杰》中，最后的成功者，不是一開(kāi)始跑在最前面的上屆冠軍，也不是在最后距離終點(diǎn)線(xiàn)100米倒下的種子選手，更不是那些中途退出的人，而是鞋子都跑掉了還一步步堅持的一名黑人選手，即使那些沒(méi)有取得名次的堅持者，他們相對于途中退出比賽的人也未嘗不是勝利者。觀(guān)眾的掌聲往往是給那些決不放棄努力，憑著(zhù)頑強毅力跑至終點(diǎn)的人�，F在的我們正在自己人生的賽道上奔跑。為了明天會(huì )更好，讓我們用頑強的毅力來(lái)征服世界上任何一座頂峰，用頑強的毅力去創(chuàng )造，去開(kāi)拓，用頑強的毅力催生出燦爛的理想之花。
親愛(ài)的同學(xué)們，板凳要坐十年冷，文章不寫(xiě)半句空，如果你有這份決心和勇氣，十年的堅持后，你的進(jìn)步和成功會(huì )令所有人刮目相看。成功不是爭來(lái)要來(lái)的，不是考來(lái)
比來(lái)的，它是勤奮和堅守之樹(shù)上結下的甘美之果，是你人生盛開(kāi)的理想之花!所以，同學(xué)們，用你的毅力去堅持吧，成功屬于你!!我的演講結束，謝謝大家。
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天國旗下的講話(huà)演講稿2
老師、同學(xué)們：
大家好！寒冷的冬天已銷(xiāo)聲匿跡，我們迎來(lái)了暖暖的春季，今天是我們新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，我們剛剛度過(guò)了一個(gè)祥和的春節，度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，往日的老朋友相聚在熟悉的校園，也迎來(lái)了桔祥如意的羊年。首先祝同學(xué)們在新的一年里，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，學(xué)有所成。
記得有一首歌里唱道：幸福不是毛毛細雨，要靠我們自己去創(chuàng )造。俗話(huà)說(shuō)：一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂(lè )學(xué)、健康、合作的`種子，秋天里就會(huì )收獲明禮誠信、樂(lè )學(xué)善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。收獲離不開(kāi)耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )健體、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )做人，享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福。相信通過(guò)大家不懈的努力，刻苦的攀登，銳意的進(jìn)取，一定會(huì )大有進(jìn)步，大有作為，同學(xué)們，老師相信你們，你們對自己有信心嗎？在這里預祝我們每一個(gè)人，尤其是我們九年級的同學(xué)都能取得成功！在新學(xué)期開(kāi)始之際，我作為學(xué)生代表，向全體同學(xué)提出以下要求，我大家必須要做好以下五個(gè)心：
一是收心。從寒假的以玩為主，轉變?yōu)橐詫W(xué)為主，盡快調整心態(tài)，投入到新學(xué)期的學(xué)習生活中來(lái)。
二是決心。新學(xué)期有新的開(kāi)始，新的打算，尤其對于九年級畢業(yè)班的學(xué)生，一定要抓緊時(shí)間，訂立目標，下定決心，努力實(shí)現理想。
三是恒心。每個(gè)學(xué)生都要在學(xué)習上多下功夫，持之以恒，取得新的輝煌與成績(jì)。
四是愛(ài)心。不僅要提高學(xué)習成績(jì)，同時(shí)還要提高個(gè)人品德修養。尊敬師長(cháng)，團結友愛(ài)，互助互愛(ài)，孝順父母。
五是留心。注意校內、校外和家中平安。尊重生命，學(xué)會(huì )保護自己。學(xué)校也向同學(xué)們建議：首先要牢固樹(shù)立生命高于一切的觀(guān)念，尊重和愛(ài)惜自己的生命。其次要培養自己的生存能力，培養團隊精神、堅持的信念。同時(shí)要主動(dòng)學(xué)習平安自救知識，訓練應急避險技能，積極參與學(xué)校組織的平安演練活動(dòng)，決不把訓練當形式，走過(guò)場(chǎng)。
同學(xué)們：新學(xué)期又開(kāi)始了，只要我們大家充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)勇氣，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，認認真真對待每一個(gè)問(wèn)題，我們就會(huì )有所提高，有所收獲，讓我們用新的心情迎接新的開(kāi)始，那么我們的每一天就會(huì )像冉冉升起的太陽(yáng)，每一天都會(huì )陽(yáng)光燦爛，同學(xué)們，加油吧，成功走好每一步，在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，讓我們以昂揚的學(xué)習熱情，一起開(kāi)始吧！
謝謝大家！
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天國旗下的講話(huà)演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《新起點(diǎn)，新征程》！
伴隨著(zhù)雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗伴隨著(zhù)初生的太陽(yáng)冉冉升起。新的學(xué)期開(kāi)始了，剛剛升入七年級的同學(xué)將迎來(lái)一個(gè)全新的階段；八年級的同學(xué)將初次面對中考，九年級的同學(xué)也將面對求學(xué)路上的第一次考驗中考。新的起點(diǎn)，新的希望，新的夢(mèng)想將在這里展翅飛翔！
有句名言說(shuō)，態(tài)度決定一切。對于學(xué)習來(lái)說(shuō)，態(tài)度當然是最重要的。每個(gè)人不一定都能建大事業(yè)，有大成就，但掌握必要的科學(xué)知識，樹(shù)立正確的人生觀(guān)，培養根本的個(gè)人素質(zhì)，這些是推進(jìn)社會(huì )進(jìn)步和實(shí)現個(gè)人理想的根底，都與我們的學(xué)習密切相關(guān)，所以端正的學(xué)習態(tài)度是學(xué)好知識的第一要素，是實(shí)現理想的第一源泉，再加上勤奮刻苦，我們一定能打敗學(xué)習道路上的攔路虎，為新學(xué)期開(kāi)一個(gè)好頭！
其次，學(xué)習貴在執著(zhù)的信念，鍥而不舍的精神。學(xué)會(huì )課前有效預習，課上專(zhuān)心聽(tīng)講，課后用心復習，扎實(shí)的掌握知識點(diǎn)，學(xué)過(guò)的知識牢記于心，長(cháng)此以往，持之以恒，相信同學(xué)們會(huì )得到豐厚的豐厚的回報！
最后，我要告訴大家，前方的路不可能一帆風(fēng)順，平平坦坦，會(huì )有很多的曲折、艱險。隨著(zhù)知識難度的逐漸增加，我們會(huì )面對許許多多新的挑戰，但挑戰與機遇并存，有壓力就會(huì )有動(dòng)力，只要我們抱有積極的心態(tài)，樂(lè )觀(guān)的`態(tài)度，運用正確的學(xué)習方法，合理的安排學(xué)習時(shí)間，堅決不移的朝著(zhù)自己設定的目標邁進(jìn)，我們會(huì )在不久的將來(lái)體驗到收獲的喜悅！
沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。同學(xué)們，人生就是一艘遠航的大船，我們將在老師的教授和引領(lǐng)下，涉淺灘，闖難關(guān)，與風(fēng)雨過(guò)招，與暗礁戰斗，最終揚起理想的風(fēng)帆，到達成功的此岸!
我的演講完畢，謝謝大家。
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天國旗下的講話(huà)演講稿4
同學(xué)們：
大家好！
新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)學(xué)初，我們集中在這里開(kāi)個(gè)開(kāi)學(xué)會(huì )，我很高興能在這個(gè)會(huì )上和大家談?wù)勑摹?/p>
假期老師在網(wǎng)上看到個(gè)小故事，和同學(xué)們分享一下。
這個(gè)故事叫《父子趕�！�
父子兩住山上，每天都要趕牛車(chē)下山賣(mài)柴。老父較有經(jīng)驗，坐鎮駕車(chē)，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉彎時(shí)提醒道：“爹，轉彎啦！”
有一次父親因病沒(méi)有下山，兒子一人駕車(chē)。到了彎道，牛怎么也不肯轉彎，兒子用盡各種方法，下車(chē)又推又拉，用青草誘之，牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事？?jì)鹤影偎疾坏闷浣�。最后只有一個(gè)辦法了，他左右看看無(wú)人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉彎啦！”牛應聲而動(dòng)。
牛用條件反射的方式活著(zhù)，而人則以習慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養好的習慣來(lái)代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會(huì )有一個(gè)好的人生。好的習慣靠三個(gè)努力。
第一是：
自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是發(fā)展。進(jìn)步的內因，付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事，為自己，為所有關(guān)心我們的人。同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的、累的過(guò)程，就不會(huì )有我們的'進(jìn)步和提升，無(wú)論是今天的學(xué)習，還是明天的工作都是如此。
第二是：
老師的努力。老師是你們的指導者，他們的教育幫助、引導和鼓舞都會(huì )促使你們的進(jìn)步。因此，千萬(wàn)要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時(shí)還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒(méi)有老師們今天嚴格的教育，就不會(huì )有你們美好的未來(lái)。對老師的努力越感激，你們就會(huì )越努力，就會(huì )越進(jìn)步，你就一定能優(yōu)秀和成功。
第三是：
好朋友的努力。好朋友有很多，我們的父母、老師、同學(xué)等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛(ài)他們，他們就會(huì )成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們，他們就會(huì )給我們很多的幫助和監督，而每一份幫助和監督，都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力，我們就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步
同學(xué)們，學(xué)習是燈，努力是油，要想燈亮，就得加油！”又到了該努力的時(shí)候了，通常我們會(huì )把手放在一起喊：“123，加油！”那我們新學(xué)期的努力從123開(kāi)始吧！確立1個(gè)目標，養成2種習慣，注重3個(gè)效率！
1個(gè)目標：與家長(cháng)共同制定新學(xué)期的目標成績(jì)和目標人物，為新學(xué)期導航。
2種習慣：養成良好的行為習慣如守時(shí)，勞動(dòng)保潔，文明休息，文明用餐，認真參加兩操的習慣；養成良好的學(xué)習習慣如早讀，預復習，整理作業(yè)的習慣。
3個(gè)效率：課堂效率，自習效率，作業(yè)效率。高效的課堂有賴(lài)于認真聽(tīng)講，積極參與，認真筆記；高效自習需遵循“靜能生慧”自習課應像考試一樣安靜高效；高效作業(yè)就是要獨立用心完成每一樣作業(yè)，尤其要重視口頭作業(yè)。
同學(xué)們，新的學(xué)期，讓我們共同努力吧！加油！加油！
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