我最喜歡的老師作文

我最喜歡的老師作文（優(yōu)選）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我最喜歡的老師作文，歡迎大家分享。

我最喜歡的老師作文1

　　我最喜歡的老師是我的班主任宋老師，她在我最緊張的四年級接管了我們班的語(yǔ)文教學(xué)。雖然她只教了我半個(gè)學(xué)期，但她給我留下了深刻的`印象。

　　我最喜歡的是宋先生的語(yǔ)文課。每次我去上語(yǔ)文課，我的同學(xué)都認真聽(tīng)老師講課。我也癡迷于傾聽(tīng)，就好像走進(jìn)了一個(gè)書(shū)籍的仙境。在課堂上，如果一個(gè)同學(xué)離開(kāi)學(xué)校，老師不需要批評他。只要我走到他面前，看著(zhù)他，同學(xué)就會(huì )主動(dòng)坐下。

　　我年輕時(shí)，膽小如鼠。我不敢告訴老師任何事情，也不敢舉手回答這個(gè)問(wèn)題。有一次老師讓我回答這個(gè)問(wèn)題，但是因為緊張，我的聲音很輕。老師鼓勵地看了我一眼，似乎在說(shuō)“不要害怕，大聲點(diǎn)說(shuō)。當我看著(zhù)老師的眼睛時(shí)，我的勇氣增強了，聲音也變得更大了。這時(shí)，老師贊許地看著(zhù)我，好像在說(shuō):“這是一個(gè)好答案。從那以后，我想上一堂中文課，然后舉手回答問(wèn)題。

　　老師，我對你的愛(ài)似乎無(wú)法用千言萬(wàn)語(yǔ)表達。謝謝你對我們無(wú)私的奉獻。我只能用我最好的成績(jì)來(lái)回報你的教導。我對你說(shuō)。老師，你已經(jīng)很努力了！

我最喜歡的老師作文2

　　我最喜歡的老師姓孫，她的外號叫做“豆豆”。因為孫老師很喜歡詩(shī)，而她最喜歡的一首詩(shī)，名字叫《相思》，詩(shī)句有：“紅豆生南國，春來(lái)發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思�！彼�以，“豆豆”的這個(gè)外號就送給孫老師了。

　　第一次遇到孫老師時(shí)，還是一個(gè)寒假，這個(gè)寒假也是最開(kāi)心的寒假了。記得那是來(lái)學(xué)作文的第二堂課，孫老師說(shuō)以后是她教我們了，有幾個(gè)人不情愿的嘟起了嘴巴，我和同學(xué)楊玥卻覺(jué)得，不管誰(shuí)教，只要能寫(xiě)好作文并且可以活學(xué)活用，就行了。那堂課，孫老師總是笑瞇瞇得教我們該怎樣寫(xiě)作文，偶爾也會(huì )給我們猜謎題，或讓我們發(fā)揮想象來(lái)回答問(wèn)題。同學(xué)們的回答讓我目瞪口呆，長(cháng)時(shí)間都說(shuō)不出話(huà)來(lái)。而孫老師呢？只是說(shuō)“很好，你的想象力很豐富！”

　　還有一次，豆豆老師出了一個(gè)字謎給我們猜，是“木林森森”，幾個(gè)同學(xué)怎么動(dòng)腦筋都猜不出來(lái)。有的說(shuō)是九，有的'說(shuō)是木，有的說(shuō)是林，還有一些答案，可是他們太離譜了。最后，還是孫老師給我們大家揭曉了正確答案，是“雜”。為什么是雜呢？因為一共有九個(gè)木。呵呵！聽(tīng)完了這個(gè)答案，大家都開(kāi)始捧腹大笑。孫老師只是站在一旁微笑著(zhù)。

　　好了，以上就是可愛(ài)，幽默，并且愛(ài)開(kāi)玩笑的孫老師了。

我最喜歡的老師作文3

　　我最喜歡的老師是我們的班主任，陳老師。

　　陳先生留著(zhù)短發(fā)，經(jīng)常戴著(zhù)圍巾。陳先生喜歡穿黑色衣服。陳老師有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。只要有學(xué)生在課堂上說(shuō)話(huà)，老師就會(huì )盯著(zhù)說(shuō)話(huà)的學(xué)生。當會(huì )說(shuō)話(huà)的`學(xué)生看到老師在看他時(shí)，他會(huì )仔細閱讀。我有一次在課堂上說(shuō)話(huà)，老師一直盯著(zhù)我，好像在對我說(shuō)，“不要在課堂上說(shuō)話(huà)，努力學(xué)習�！笨吹嚼蠋煹难劬�，我立即改正了我的錯誤。老師也非常關(guān)心學(xué)生。當一些學(xué)生受傷時(shí)，老師幫助受傷的學(xué)生擦藥水。生病離開(kāi)的學(xué)生，當他們康復后來(lái)到學(xué)校時(shí)，老師關(guān)切地問(wèn):“疾病好了嗎？”

　　老師要求我們，和我們一起推理，希望我們能成為好學(xué)生。老師教我們讀書(shū)寫(xiě)字，希望我們能成為聰明的孩子。老師們，我們將努力學(xué)習，成為認真的好學(xué)生。

我最喜歡的老師作文4

　　我的數學(xué)老師姓韓。一件黑色夾克讓她看起來(lái)更漂亮。一雙閃閃發(fā)光的大眼睛讓她看起來(lái)更加溫柔。有時(shí)她很?chē)栏�，有時(shí)她很溫柔。

　　我的老師討厭缺課的學(xué)生。一次上課，我的.同桌偷偷看漫畫(huà)書(shū)。我利用他的疏忽，用手語(yǔ)告訴老師同桌的“惡行”。老師示意我坐下后，他嚴厲地批評了我的同桌，可憐的同桌！

　　數學(xué)老師非常有耐心。有一次，由于計算粗心，我犯了幾個(gè)錯誤。數學(xué)老師給我一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。那時(shí)候，我真的很感動(dòng)。我想我將來(lái)會(huì )更加小心，更加努力！

　　從那以后，我在課堂上認真聽(tīng)講，舉手發(fā)言，下課，仔細復習鞏固我的知識，問(wèn)我是否不懂，并決心成為一個(gè)學(xué)習和素質(zhì)都很優(yōu)秀的孩子。謝謝老師的教導，讓我進(jìn)步，讓我成長(cháng)，謝謝老師！

　　我的老師非常寬容和溫柔，有一顆善良的心。有一次，我不小心打翻了桌上的“班花”，擾亂了課堂紀律。老師掃了掃碎玻璃，溫和地對他們說(shuō)：“以后要小心，不要再擾亂課堂紀律，否則你們將不得不抄作業(yè)�！斑@是我的數學(xué)老師，溫柔、體貼、嚴格。我喜歡我的數學(xué)老師！

我最喜歡的老師作文5

　　教過(guò)我的老師很多，其中我最喜歡的一位老師是教我們語(yǔ)文的林老師。她三十多歲，個(gè)子高高的，身材瘦瘦的，有一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，像瀑布似的披在肩頭，彎彎的眉毛下面有一雙明亮的`眼睛，像夏夜晴空的星星那樣晶瑩;高高的鼻梁上喜歡戴一副粉紅色的近視眼鏡。林老師笑起來(lái)就會(huì )露出一排潔白又整齊的牙齒，很美麗。

　　林老師是一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗很豐富的老師，她對我們要求很?chē)栏�，也很關(guān)心我們。記得有一次下了課我到體育樂(lè )園玩爬竿的時(shí)候，一個(gè)大哥哥夾著(zhù)了我的身體，我的手抓不牢竿子掉了下來(lái)，結果我的脖子只要繃直了就痛，我只好斜著(zhù)腦袋去上課，林老師看到了，問(wèn)我j是怎么回事，就趕快把我送到醫院，照好片子，開(kāi)了藥，然后才通知家長(cháng)接我回家休息。

　　我多么喜歡林老師呀!無(wú)論我走到哪里，我都會(huì )忘不了林老師對我的辛勤教育。

我最喜歡的老師作文6

　　在眾多的老師當中，我最喜歡的老師就是我們的班主任王老師。她有一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁下，有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，一條又黑又粗的馬尾辮把她打扮得格外美麗。別看她個(gè)子不高，她的頭腦卻裝滿(mǎn)了智慧。

　　有一次，上語(yǔ)文課的時(shí)候，我在桌子的抽斗里玩尺子，被老師發(fā)現了。她向我走過(guò)來(lái)，我非常緊張，害怕被老師罰站。沒(méi)想到老師卻和顏悅色地對我說(shuō)：“來(lái)、來(lái)、來(lái)，把這把尺子交給我，讓我把它帶到講臺上去，讓它也聽(tīng)聽(tīng)講，下課后你再把它帶下去�！背咦颖焕蠋煼旁谥v臺上，一動(dòng)不動(dòng)地躺著(zhù)�！凹悟�，看你的.尺子聽(tīng)得多認真呀！” 看著(zhù)尺子，我立馬羞紅了臉，慚愧地低下了頭。往后的語(yǔ)文課上，我都是認認真真地聽(tīng)講，仔細地完成當堂作業(yè)。功夫不負苦心人，我在期末考試中語(yǔ)文得了高分，而且還得了一張“三好學(xué)生”的獎狀。

　　這就是我最喜歡的老師：一位既漂亮又聰慧的老師。

我最喜歡的老師作文7

　　我最喜歡的老師是孫老師，孫老師是一名男教師，30來(lái)歲，短短的頭發(fā)，高高的鼻梁，翹起的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。

　　同學(xué)們也都非常喜歡他。

　　孫老師有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是講課講的很好，娓娓動(dòng)聽(tīng)，我們也仿佛身臨其境。孫老師上課愛(ài)講笑話(huà)，以經(jīng)常逗得我們哈哈大笑，他說(shuō)這樣能提高我們對學(xué)習的興趣。他還給我們講一些道理，我們聽(tīng)著(zhù)比聽(tīng)故事還要入迷，老師說(shuō)：“一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！币馑际钦f(shuō)時(shí)間過(guò)去了就不能再回來(lái)了，所以我們要珍惜時(shí)間，老師還說(shuō)過(guò)：“少小不努力，老大徒傷悲�！币馑际钦f(shuō)小的時(shí)候有機會(huì )學(xué)習但卻不努力學(xué)，到老的時(shí)候就會(huì )后悔、掉淚，小時(shí)候為什么不好好學(xué)。老師講過(guò)的道理很多，我都一一記在心中。

　　孫老師特別關(guān)心同學(xué)。有一次，晚上下學(xué)了，不知怎么的，劉根丹同學(xué)的手被門(mén)擠了一下子，鮮血直流。老師知道后，顧不上天黑就馬上領(lǐng)著(zhù)她去醫院。

　　其實(shí)像這樣的例子太多了，我都不能一一例舉，我們班大部分同學(xué)都是住校生，我們的.健康多虧了孫老師的關(guān)心，孫老師多像一位慈祥的媽媽呀！

　　��！孫老師真好，我喜歡孫老師！

我最喜歡的老師作文8

　　我喜愛(ài)的老師那就要數我一、二年級的語(yǔ)文老師——王林。王老師她不僅溫柔，還像孩子一樣天真活潑可愛(ài)。

　　我們的王老師喜歡把自己的童年編成故事給我們聽(tīng)，把我們帶入五彩繽紛的夢(mèng)中。每次，在我們不開(kāi)心的時(shí)候，王老師都會(huì )講故事給我們聽(tīng)，把我們從不快樂(lè )的境地帶到快樂(lè )的境地。老師說(shuō)，她小時(shí)候也非常愛(ài)聽(tīng)她的姥姥給她講故事，有憨厚可愛(ài)的豬八戒偷吃西瓜，結果被滑倒了，真是自作自受��！老師說(shuō)她尤其愛(ài)聽(tīng)神話(huà)故事，如《嫦娥奔月》、《女?huà)z造人》、《盤(pán)古開(kāi)天辟地》等，王老師講的故事中《女?huà)z造人》的故事我印象最深，講的'是女?huà)z娘娘下界游玩，看見(jiàn)地上沒(méi)有任何東西，就捏了一些小泥娃娃，有男有女，女?huà)z讓她們結婚生子，直到現在的當今社會(huì )，人與人之間的品德和修養！直到現在的文明社會(huì )。這個(gè)故事至今仍回蕩在我的耳邊。

　　王老師特別溫柔，有一次，有一個(gè)同學(xué)把教室玻璃砸碎了，老師不但沒(méi)有責怪他，像一個(gè)溫柔的小兔子一樣說(shuō)：“下次要小心�！边�叫他們把玻璃修好。同學(xué)們不亦樂(lè )乎地答應了王老師，嘴上掛著(zhù)微笑走了。

　　我喜歡王老師，因為她和藹可親。

我最喜歡的老師作文9

　　我喜歡的老師有很多。但最喜歡的老師只有一個(gè)。我最喜歡的老師是林老師，也是我們的班主任。

　　她已經(jīng)教了我們三年數學(xué)，今年是第四年了。

　　她戴著(zhù)一副眼鏡，梳著(zhù)一頭短短的黑頭發(fā)。她不僅關(guān)心我們的學(xué)習，也關(guān)心我們的生活。

　　記得有一次，我們班的同學(xué)都回家了，只有我還沒(méi)回家，而站在班級門(mén)口。為什么我還不回家呢？原來(lái)是因為班級的前門(mén)還沒(méi)鎖，而管鑰匙的同學(xué)也回家了。我就去辦公室找林老師，可是她不在。我只好在門(mén)口等她。我等啊等，等到12點(diǎn)多，林老師才回來(lái)。她吃驚地問(wèn)我：“怎么還沒(méi)回家？是不是沒(méi)搭上車(chē)？”我哭著(zhù)說(shuō)：“班級的前門(mén)還沒(méi)鎖，而管鑰匙的同學(xué)又回家了，所以我還沒(méi)回家�！薄斑@樣啊，好了，別哭了。跟我到食堂去吃飯吧！”林老師一邊安慰我，一邊替我擦干眼淚。說(shuō)完，牽著(zhù)我的手向食堂走去……

　　我覺(jué)得林老師就像我的知心朋友一樣。

　　如果把我們比作花園里那些美麗的`花朵，那林老師就是那勤勞的園丁。因為只有勤勞的園丁，才會(huì )有美麗的花朵。

　　林老師就像蠟燭一樣，在無(wú)私地奉獻著(zhù)。

　　最后，祝老師們9.10教師節快樂(lè )！

我最喜歡的老師作文10

　　在明媚的陽(yáng)光下，一道秀麗的背影站在教室的講臺上，熟悉的講課聲回蕩在耳邊，她的臉上洋溢著(zhù)笑容，聲音也像黃鸝鳥(niǎo)唱歌一樣清脆，她就是我們的語(yǔ)文老師--林老師。

　　林老師每天上課都很認真，每次課前早早的來(lái)到教室，經(jīng)常聚精會(huì )神的講課忘了下課時(shí)間，把她自己知道的知識毫無(wú)保留的告訴我們。我們不懂的知識點(diǎn)，她都會(huì )反復地給我們講。每天上課都是精神爽朗，神彩奕奕。絲毫看不出有半分無(wú)精打采，還經(jīng)�；钴S課堂氣氛，讓死氣沉沉的氣氛瞬間變得生機勃勃，大家都喜歡林老師的語(yǔ)文課。

　　林老師還是個(gè)很負責任的人，耐心輔導每位同學(xué)，幫助他們提高學(xué)習成績(jì)。有一次，林老師發(fā)現班上的'一位同學(xué)字寫(xiě)的不好，當天下午林老師剛到學(xué)校，放下包，坐都沒(méi)坐一會(huì )就來(lái)到教室，站在那位同學(xué)的身旁，俯下身來(lái)，耐心地教他怎樣把字寫(xiě)好。直到上課，林老師才離開(kāi)。上語(yǔ)文課時(shí)，那位同學(xué)一筆一劃地寫(xiě)，字果然漂亮了許多，林老師很高興，欣慰地笑了。

　　這位上課認真、負責任的老師就是林老師，她熱情有活力，更會(huì )可親的融入到我們的世界，陪我們一起過(guò)六一，一起笑，一起鬧，她就是我最喜歡的老師--林老師。

我最喜歡的老師作文11

　　我最喜歡的老師之一是詹老師。

　　詹先生是我們班的班主任。同時(shí)，他也是我們班的語(yǔ)文老師。他和藹可親，特別喜歡聰明安靜的孩子。詹先生在作業(yè)上花了很多精力，以便我們能學(xué)得更好。只要作業(yè)交上來(lái)，工整，不潦草，并且全部完成，詹先生就會(huì )寫(xiě)一份“你”文字。如果你能練習寫(xiě)作或寫(xiě)好作文，詹老師不僅會(huì )讓這位同學(xué)讀他的'作文，還會(huì )獎勵我們實(shí)驗小學(xué)的獨特之處。少先隊員卡。

　　有一次，詹老師給我們上了“少年飛躍土壤”的課。沒(méi)有一個(gè)學(xué)生站起來(lái)回答詹老師提出的問(wèn)題，所以詹老師問(wèn):“沒(méi)有人能回答這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題？”話(huà)剛落，詹先生又補充了一句，“不管答案是對還是錯，只要說(shuō)出你內心的想法，并與每個(gè)人分享。否則每個(gè)人都會(huì )保持沉默，不會(huì )得到有效的提升？”說(shuō)到這里，幾個(gè)學(xué)生似乎明白了詹老師的意思，自信地伸出手來(lái)回答問(wèn)題。

　　詹先生經(jīng)常使用“典型例子。讓我們來(lái)講幾個(gè)小笑話(huà)。我們經(jīng)常突然大笑起來(lái)。犯錯誤的學(xué)生怎么辦？也正津津有味地聽(tīng)著(zhù)。我認為詹先生是學(xué)校里最體貼的老師。

　　我最喜歡詹先生。他是我們祖國的花朵。園丁”。哦，天��！詹老師，我會(huì )永遠記得你！

我最喜歡的老師作文12

　　我最喜歡的老師是英語(yǔ)補習班的葉老師。她個(gè)子不高，長(cháng)相一般，帶著(zhù)一副紫色邊框的眼鏡，皮膚是最健康的小麥色，臉上有一些小痘痘，經(jīng)常穿著(zhù)高跟鞋。

　　我喜歡她的.原因是：她有時(shí)會(huì )讀錯一些單詞、句子全班就會(huì )哄堂大笑，老師本人也會(huì )喜笑顏開(kāi)，上課有時(shí)會(huì )走題，比如有一次，她在說(shuō)關(guān)于家庭的英文單詞，突然又問(wèn)我們家庭里的一些趣事，搞定我們都很莫明其妙。

　　有時(shí)她也和我們玩，記得有一次在和我們玩跳格子的時(shí)候，一次沒(méi)跳穩，險些翻了一個(gè)跟頭，還好我和一位男同學(xué)扶住了老師。

　　她也很關(guān)心我們，今天英語(yǔ)補習班一下課，我在等媽媽來(lái)接我，老師看見(jiàn)了就把我拉上樓，讓我坐在椅子上，媽媽來(lái)了就叫我，葉老師等了半天也沒(méi)人來(lái)，就溫和地對我說(shuō)：“你媽媽到現在也沒(méi)有來(lái)，你去打一個(gè)電話(huà)吧!”我撥打了我媽媽的手機號，媽媽說(shuō)叫我下樓，我剛準備下樓葉老師囑咐道：“下樓小心點(diǎn)，要是媽媽還沒(méi)來(lái)就上來(lái)!”

　　這就是我喜歡的老師。曹雅馨

我最喜歡的老師作文13

　　我最喜歡的老師就是我們班的數學(xué)老師——唐老師。唐老師喜歡穿T恤衫，再搭配上牛仔褲，顯得她特別有精神。我們的唐老師有四五十歲了，但她依然那么親切有活力。講了這么多，你們一定想知道我為什么喜歡她，請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　我最喜歡唐老師給我們上新課了，有一天，唐老師拿著(zhù)計數器走進(jìn)教室，說(shuō)：“今天我們要上萬(wàn)以上的計數單位，請大家務(wù)必認真聽(tīng)課�！�

　　這節課我聽(tīng)得十分認真，每當老師提問(wèn)，我都高高的舉起手，可是一節課下來(lái)，我只被點(diǎn)到了一次，之后我去問(wèn)唐老師：“為什么不點(diǎn)我？”她說(shuō)：“今天這節課問(wèn)題很簡(jiǎn)單，我知道你很聰明，應該都會(huì )，所以我才要把機會(huì )給那些還不會(huì )的同學(xué)呀！”我想了想，唐老師說(shuō)的`還是很有道理的。

　　看吧！就是這樣一位數學(xué)老師，讓我喜歡與敬佩。唐老師我想對您說(shuō)：“我長(cháng)大以后，一定要做一個(gè)像你這樣的老師，而且從今天起，我在學(xué)習上一定好好下功夫，激勵自己努力學(xué)習，天天向上，爭取早日實(shí)現理想�！�

　　你們也有最欣賞、最喜歡、最敬佩……的老師吧，趕快動(dòng)動(dòng)你們的小腦袋把他們寫(xiě)下來(lái)吧！

我最喜歡的老師作文14

　　我最喜歡的一位老師是我小學(xué)的語(yǔ)文老師，他大約四五十歲的樣子，長(cháng)的和藹可親，對我們也非常好。

　　他是我們學(xué)校里最有威望的老師，他是學(xué)校的副校長(cháng)，他也是我見(jiàn)過(guò)的人最好素質(zhì)最高的老師，他經(jīng)常嚴格的要求自己，要坐有坐相，站有站相，也經(jīng)常悉心教導我們一些做人的道理。我很喜歡他是因為我是一個(gè)自卑的女孩，是他給了我自信，最危險的地方就是最安全的地方那節課講的是蠟燭，是他叫我起來(lái)回答問(wèn)題，是他在聽(tīng)了我不標準的普通話(huà)時(shí)給我糾正。他是一個(gè)很好的人，他經(jīng)常幫助鄰居做事，在下雪后掃凈街道，不止他很優(yōu)秀，他的'兒子也很優(yōu)秀，他的兒子是個(gè)當兵的，保家衛國，他一直以他兒子為豪，常常向我們講他教導自己兒子的經(jīng)歷。

　　他嚴格的對自己，也嚴格的對我們，所以我最喜歡的老師就是他——婁杰老師，因為他完美的詮釋了為人師表。

我最喜歡的老師作文15

　　我最喜歡的老師是以前教過(guò)我的孫老師。

　　孫老師是我們的'數學(xué)老師，也是班主任，講起課來(lái)十分有條理，笑瞇瞇的讓人一點(diǎn)都不害怕，常常聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就入迷了。

　　孫老師從來(lái)不會(huì )擺老師的架子，她只把我們當朋友對待。每次競選班干部，她會(huì )讓我們投票競選，而不是讓她指定。記得有一次，我們班的前任班長(cháng)王？因為一點(diǎn)小事和同學(xué)們鬧翻了，而那時(shí)，王？同學(xué)剛好獲得了市數學(xué)二等獎，很受老師器重。數學(xué)課一下，同學(xué)們團團圍住孫老師，要求她換掉班長(cháng)。孫老師只是略微沉思了一下，又用和藹的目光望著(zhù)同學(xué)們，笑道：“是這樣嗎？那我們明天班隊課投票吧！”第二天，同學(xué)們有一大半同意換掉班長(cháng)，孫老師沒(méi)有不高興，只是用遺憾的口氣對我們說(shuō)：“我還以為同學(xué)們會(huì )繼續擁戴王？同學(xué)做班長(cháng)呢！既然事實(shí)已定，那么就請高術(shù)煜同學(xué)好好管理班級。王？同學(xué)，你要學(xué)學(xué)怎樣與同學(xué)相處，變得更優(yōu)秀�！�

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