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西游記作文【匯編8篇】
在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的西游記作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
西游記作文 篇1
讀《西游記》后感《西游記》是我國的四大名著(zhù)之一,是受廣大讀者所喜愛(ài)的讀物。它代表著(zhù)正義,有著(zhù)一定的象征意義,大膽的'想象,,鑄造了這本優(yōu)美的神話(huà)小說(shuō)。孫悟空,眾多孩子們喜歡的對象。當然,我也不例外。我相信,每一個(gè)像我一樣喜歡他的人,都渴望擁有一份像他那樣的神奇力量;都渴望打敗那些妖魔鬼怪;都渴望維持正義。唐僧,一個(gè)大慈大悲的善人。雖說(shuō)普渡眾生,但有時(shí)也會(huì )犯糊涂,就拿三打白骨精來(lái)說(shuō),一心一意保衛師父的悟空,卻遭遇糊涂師父的誤解。此時(shí)難免會(huì )讓我們這些喜愛(ài)的孫悟空的孩子們,對唐僧感到厭惡。不過(guò),唐僧的善心也應是我們該擁有的。豬八戒,自我認為,他就是《西游記》中一個(gè)搞笑好者,他的好色,好酒,好吃,并不為人所厭惡,他不過(guò)是在為嚴肅的正義環(huán)境中增添點(diǎn)笑料而已。沙僧,憨厚,沉穩,有著(zhù)一顆對師父的敬愛(ài)之心。至于另外一些神仙,妖怪。我感覺(jué)他們的配合,才能更加突顯小說(shuō)的有趣,精湛。讀完《西游記》不得讓人有中欽佩,更讓我對正義有所向往。
西游記作文 篇2
吳承恩先生寫(xiě)的小說(shuō)《西游記》。我們耳熟能詳,是我國四大名著(zhù)之一。書(shū)里有生動(dòng)有趣的文字,個(gè)性鮮明的人物,使我記憶猶新,從小就對他百看不厭,愛(ài)不釋手。
孫悟空可是《西游記》里的`主人公,他有了不起的本領(lǐng),七十二般變化,天不怕地不怕。他有著(zhù)大英雄的氣魄,而他最大的一個(gè)特點(diǎn)就是英勇善戰,他敢于玉皇大帝作斗爭,敢于妖魔鬼怪作斗爭,任何妖怪都逃不過(guò)他的法眼,他叫響了“齊天大圣”的美名,遇到困難絕不退縮、低頭。這就是孫悟空,一個(gè)聞名遠洋,光彩事奪目的英雄。
說(shuō)到豬八戒,他的本事可比孫悟空差遠了,更談不上什么聞名遠洋的大英雄。他滿(mǎn)身都是毛病,好吃懶做,喜歡占小便宜,好女色,怕困難,經(jīng)常要打退堂鼓,分行李回家。心里面還總是想著(zhù)在高老莊的媳婦。他有時(shí)候喜歡撒謊,可是笨嘴拙舌的老是說(shuō)不完整,他還經(jīng)常挑撥唐僧念緊箍咒好讓孫悟空多吃點(diǎn)苦頭?墒侨藗內ゲ⒉挥憛捤,反而感覺(jué)他十分可愛(ài),憨態(tài)可掬。
沙和尚非常勤快,幫師徒四人挑行李,他可不像豬八戒那樣好吃哦懶做,遇到困難時(shí),總跟孫悟空一起想辦法解決,可是也有缺點(diǎn),那就是不會(huì )反抗人。
師傅唐僧,雖然沒(méi)什么本領(lǐng),但他品行端正,有堅定的信念,會(huì )念真經(jīng)。
《西游記》這篇小說(shuō)告訴我們每個(gè)人都有缺點(diǎn),但只要取長(cháng)補短,就一定能成功。
西游記作文 篇3
西游記是一本人人皆知的四大名著(zhù)之一,里面的孫悟空深受人們喜愛(ài)。他勇敢、不畏艱辛地護送唐僧去西天取經(jīng),可唐僧卻因為白骨精一事一時(shí)糊涂,竟然把孫悟空趕回了花果山,在寶象國一事后才團聚。這是怎么回事呢?聽(tīng)我細細道來(lái)。
唐僧一行人告別五莊觀(guān),來(lái)到一座荒無(wú)人煙的大山,那山上有個(gè)叫“白骨精”的妖精,她趁孫悟空去化齋期間竟然化妝成一個(gè)小姑娘去勾引唐僧,幸好被孫悟空及時(shí)發(fā)現,打死她才救回了唐僧?商粕畢s以為孫悟空亂殺好人,要將他趕回花果山,在孫悟空的不斷求饒下才得以幸免。第二次,白骨精變成了一個(gè)老婆婆,假裝來(lái)找女兒,結果又被孫悟空識破,一棒打死了。唐僧看了以后念了足足二十遍的.緊箍咒,痛的孫悟空直打滾,然后還想把孫悟空給趕走,孫悟空求饒也不行,最后悟空只好無(wú)奈的說(shuō)只要唐僧能把緊箍咒解除,他就離開(kāi)。唐僧沒(méi)法只好又讓孫悟空留了下來(lái)。第三次,白骨精又變成了一個(gè)老太公,最后的結局還是一樣,又是被孫悟空一棒打死了,但是這回是把白骨精給真正打死了。白骨精死后留下三堆白骨,孫悟空指著(zhù)白骨向唐僧證明他打的確實(shí)是妖怪,唐僧也相信了孫悟空,可這時(shí)候豬八戒卻在邊上挑撥離間,說(shuō)悟空亂殺人,那些都是孫悟空弄的障眼法。八戒的話(huà)讓唐僧下定了決心趕走孫悟空,不管他怎么懇求,唐僧就是不理他,最后,孫悟空只好含著(zhù)眼淚告別了唐僧,回到了花果山。
這是我在西游記里看到的最傷心的故事。
西游記作文 篇4
“猴哥——!”我大聲地叫道。
大家都知道,我的猴哥就是指《西游記》中的孫悟空。說(shuō)起稱(chēng)孫悟空為猴哥,還有一段經(jīng)歷呢。這是我努力爭取到的這個(gè)稱(chēng)呼喲,不信,請聽(tīng)我講講這個(gè)故事吧。
《西游記》電視連續集我早已看過(guò),但真正看這本書(shū)還是這個(gè)寒假。那天,媽媽買(mǎi)回來(lái)這本書(shū),讓我看,我不耐煩地說(shuō):“電視早已看過(guò)了,還看什么書(shū)!”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“書(shū)與電視不一樣的感覺(jué)。再說(shuō)你是三年級了,應該學(xué)會(huì )看這些原著(zhù)了 !眿寢尩脑(huà)聽(tīng)起來(lái)柔柔的,但有一股不可抗拒的力量。因為她是老師嗎,我不得不照辦。
就這樣帶著(zhù)媽媽的指令,開(kāi)始讀這本書(shū)。誰(shuí)知不讀不知道,一讀讓我大吃一驚,原來(lái)讀原著(zhù)與看電視確實(shí)有不一樣的感覺(jué)。越讀越有味道,大有“相見(jiàn)恨晚”的'感覺(jué)。
我白天讀這本書(shū),甚至去親戚家拜年也帶在身邊,不時(shí)地讀幾段;晚上睡覺(jué)前也與這本書(shū)來(lái)個(gè)親密的接觸,最后才枕著(zhù)書(shū)睡覺(jué)。很快就讀完了這本書(shū)?梢槐橛忠槐,我越看越喜歡這本書(shū),實(shí)際我是更喜歡書(shū)中的這個(gè)孫悟空,讀著(zhù)讀著(zhù)就不叫它孫悟空了,而改口叫它“猴哥”了。
那天,爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆許多親戚歡聚一堂,猴哥。我自管自又在讀這本書(shū),讀著(zhù),讀著(zhù),讀到精彩處情不自禁地大叫起來(lái):“猴哥!猴哥!”他們被我的舉動(dòng)逗笑了。媽媽首先明白過(guò)來(lái),故意“發(fā)難“說(shuō):“羞羞羞,怎能把孫悟空當哥哥?”我理直氣壯地說(shuō):“怎么不能?老師都說(shuō)人和動(dòng)物要和諧相處。再說(shuō),這個(gè)孫悟空機智勇敢,勇斗妖魔,我非常佩服,我就要認它當哥哥!卑职指胶偷卣f(shuō):“真是傻,家中有哥你不叫,偏要認猴為哥哥?”我不慌不忙地說(shuō):“因為孫悟空本領(lǐng)大,妖魔鬼怪全不怕,我要學(xué)習它的本領(lǐng)強,認它當哥又何妨?”爺爺奶奶笑著(zhù)說(shuō):“堂哥好幾個(gè),為何認悟空當哥哥?”我拉著(zhù)爺爺奶奶的手一本正經(jīng)地說(shuō):“因為孫悟空不僅機智勇敢,更主要的是它有毅力,胸懷寬廣,為了幫師傅去西天取經(jīng),它受盡委屈也在所不辭。我要向它學(xué)習,做一個(gè)胸懷寬廣的人!蓖夤馄殴室鈹[著(zhù)臉說(shuō):“我不同意你叫猴子為哥哥,傳出去讓人笑話(huà)!蔽覕蒯斀罔F地說(shuō):“這個(gè)哥哥我叫定了。因為它心明眼亮,心地善良,打妖怪毫不手軟,對百姓慈心一片!
聽(tīng)了我的話(huà),客廳里靜悄悄的,突然,他們異口同聲地說(shuō):“我們舉雙手贊成你叫孫悟空為猴哥!”“耶!”我高興地又蹦又跳,并大聲地叫,“猴哥——”隨即朗朗的笑聲從客廳傳出,傳得很遠很遠……
西游記作文 篇5
讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,關(guān)于西游記的讀后感。
本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。
《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界,人們無(wú)不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而,任何一部文學(xué)作品都是一定社會(huì )生活的反映,作為神魔小說(shuō)杰出代表的《西游記》通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現實(shí)社會(huì )的投影。
孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個(gè)非常了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有著(zhù)大英雄的不凡氣度,也有愛(ài)聽(tīng)恭維話(huà)的缺點(diǎn)。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔,如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。這就是孫悟空,一個(gè)光彩奪目的神話(huà)英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神,本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,橫掃一切妖魔鬼怪的大無(wú)畏氣概,反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量,表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。
說(shuō)到豬八戒,他的.本事比孫悟空可差遠了,更談不上什么光輝高大,但這個(gè)形象同樣刻畫(huà)得非常好。豬八戒是一個(gè)喜劇形象,他憨厚老實(shí),有力氣,也敢與妖魔作斗爭,是孫悟空第一得力助手。但他又滿(mǎn)身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困難,常常要打退堂鼓,心里老想著(zhù)高老莊的媳婦;他有時(shí)愛(ài)撒個(gè)謊,可笨嘴拙腮的又說(shuō)不圓;他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭;他甚至還藏了點(diǎn)私房錢(qián),塞在耳朵里。他的毛病實(shí)在多,這正是小私有者的惡習。作者對豬八戒缺點(diǎn)的批評是很?chē)绤柕,但又是善意的。他并不是一個(gè)被否定的人物,因此人們并不厭惡豬八戒,相反卻感到十分真實(shí)可愛(ài)。
師傅唐僧,雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò )、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會(huì )念真經(jīng),不怕“千刀萬(wàn)剮”,有堅定的信念;沙僧和白龍馬雖說(shuō)沒(méi)有什么大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當好后勤,不好出風(fēng)頭。
這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超,也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著(zhù)實(shí)是一種值得我們學(xué)習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來(lái)說(shuō)也是一種成功!因為我去做了,而且堅持到了最后,讀后感《關(guān)于西游記的讀后感》。
本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節贏(yíng)得了廣大讀者的心,致使此書(shū)成為了我國古代的四大名著(zhù)之一。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧-誠心向佛、頑固執著(zhù),孫悟空-正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒-貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超,也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著(zhù)實(shí)是一種值得我們學(xué)習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來(lái)說(shuō)也是一種成功!因為我去做了,而且堅持到了最后。
那四本厚厚的名著(zhù),是每個(gè)自詡熱愛(ài)中國古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗,刀光劍影,勾心斗角,愛(ài)恨纏綿,都不適合此時(shí)閱讀,于是再次翻開(kāi)了《西游記》,進(jìn)入了光怪陸離色彩斑斕的神話(huà)世界。這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語(yǔ)言;
有人干脆把它當作道德修養小說(shuō)或政治寓言。但在我看來(lái),它什么都不是,它只是“游戲之作”,是一個(gè)單純的神話(huà)世界。我在讀這本小說(shuō)時(shí)常常有一種共鳴感,想必這是我內心深處對于自由的欲望在呼喊吧!一、自由在經(jīng)歷了又一個(gè)個(gè)性受制約的學(xué)期后,孫悟空這個(gè)形象完全激發(fā)了我內心潛在的,但根深蒂固的向往——對徹底的自由的向往。孫悟空破土而出,“不優(yōu)麒麟轄,不優(yōu)鳳凰管,又不優(yōu)人間王位所拘束”,闖龍宮,鬧冥司,在花果山自在稱(chēng)王,可以說(shuō)已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的特點(diǎn)就是向往自由,他始終在追求自由,他的一切斗爭也都是為了自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣?傊,我覺(jué)得現代人對于自己的生存狀態(tài),尤其是精神方面較為安于現狀,缺乏一種開(kāi)拓進(jìn)取,尋找更大自由的精神。
二、神話(huà)如今也是一個(gè)遠離神話(huà)的時(shí)代。日常生活過(guò)于現實(shí),使充滿(mǎn)幻想的事物遭到排斥。神話(huà)絕非幼稚的產(chǎn)物,它有深邃的哲學(xué)意義和豐富的文化內涵。謝林在他的名著(zhù)《藝術(shù)哲學(xué)》中說(shuō):“神話(huà)乃是各種藝術(shù)的必要條件的原始質(zhì)料!段饔斡洝肥侵袊裨(huà)小說(shuō)的顛峰,也是神話(huà)文化的至高境界,然后中國的神話(huà)文化漸漸沒(méi)落了,神話(huà)不被人重視,連《西游記》也少有人問(wèn)津,只有孩子們會(huì )被孫悟空征服,于是也只有孩子們抱有對未來(lái)浪漫的、夢(mèng)幻般的希望!
三、英雄 “英雄”有許多不同解釋!掇o!分姓f(shuō)英雄是杰出的人物,曹操說(shuō)英雄要有包容宇宙之機,吞吐天地之胸。我認為,英雄是那些頑強地掌握自己命運,并為崇高理想而奮斗的人。孫悟空無(wú)疑是英雄的典型,他為了自由,為了自己的尊嚴,不怕與一切進(jìn)行斗爭。正因為這種對抗的差距懸殊,發(fā)自?xún)刃亩幢M全力的抗爭才顯得悲壯。明知不可為而為的勇士才能凸現出其英雄本色。復讀《西游記》,讓我覺(jué)得其不屬于一般名著(zhù)的特點(diǎn)。我相信,也希望它永遠向大家展示著(zhù)“自由、神話(huà)、英雄”三個(gè)主題,給大家帶來(lái)激勵和源自?xún)刃牡牧α俊?/p>
西游記作文 篇6
小時(shí)候,每天幼兒園放學(xué),我總是第一個(gè)抓起書(shū)包,迫不及待地奔出校園。到家之后,把書(shū)包往沙發(fā)上一扔,就打開(kāi)電視,嘴里還念叨著(zhù):“完蛋了完蛋了,今天太遲了!《西游記》要開(kāi)始了!”當打開(kāi)電視,聽(tīng)到那一句熟悉的“猴哥,猴哥,你真了不得”后,我才松了一口氣:“還好還好,今天總算沒(méi)有遲到!”
很小的時(shí)候我就很喜歡西游記。書(shū)架上那本厚厚的《西游記》,已經(jīng)被我翻了不下三遍了!段饔斡洝匪茉炝怂膫(gè)鮮明的人物形象:唐僧——誠心向佛、頑固執著(zhù),孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒——貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧——心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超,也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。我喜歡總冤枉人但一心向善的唐三藏,我喜歡愣頭愣腦整天憨憨的`豬八戒,我還喜歡一心護師任勞任怨的沙和尚。不過(guò)我最喜歡的,還是保護師傅斬妖除魔的孫行者。
“俺老孫來(lái)也,快還我師傅來(lái)!”這句話(huà)在書(shū)中出現的次數最多,幾乎成了孫悟空的口頭禪。孫悟空是唐僧的大徒弟,他長(cháng)著(zhù)毛臉雷公嘴的相貌,長(cháng)著(zhù)一雙能識破妖魔詭計的火眼金睛,有著(zhù)七十二般變化。而最厲害的,還是他使的一根如意金箍棒。孫悟空剛開(kāi)始十分頑劣,但經(jīng)過(guò)十四年的的磨難,最終修成正果,成為“斗戰勝佛”。孫悟空不僅有著(zhù)通天的本領(lǐng),還有著(zhù)一顆忠義的心——在十萬(wàn)八千里的取經(jīng)路上,每次師傅被妖魔抓去,他總是第一個(gè)沖到妖怪洞口,拼死營(yíng)救唐僧。雖然中間會(huì )有些挫折,但經(jīng)過(guò)不懈努力,還是每戰必勝!最經(jīng)典的是那次“三打白骨精”,他不顧被師傅拋棄,還時(shí)刻保護著(zhù)師傅,這等忠義,天地可鑒!
這本書(shū)在思想上的成就十分巨大,難怪魯迅先生這樣評價(jià)它:“雖述變換恍惚之事,亦每雜解頤之言,使神魔皆有人情,精魅亦通事故,而玩世不恭之意寓焉!标P(guān)于它在藝術(shù)方面的成就,那就更不用說(shuō)了:每一段故事都層次分明,書(shū)中語(yǔ)言通俗易懂,人物刻畫(huà)得栩栩如生,細節描寫(xiě)生動(dòng)傳神,場(chǎng)面描寫(xiě)讓人感覺(jué)身臨其境,故事情節緊張激烈,很能吸引讀者。330多萬(wàn)字的名著(zhù),不到十天的時(shí)間,我就看完了。難怪《西游記》能躋身于中國四大名著(zhù)之列。
我喜歡孫悟空,我喜歡《西游記》!段饔斡洝方探o了我許多,它讓我明白,就像唐僧師徒前往西天取經(jīng),任何事,不論有多么困難,只要一心向前、堅持不懈,就一定能夠成功;它讓我明白,就像唐僧師徒,在人世間,只要一心向善,就必定會(huì )有好報。
在我家書(shū)架上琳瑯滿(mǎn)目的神話(huà)故事書(shū)中,那本快被我翻爛了的《西游記》靜靜地站著(zhù)。我時(shí)常望著(zhù)它,偶爾拿下來(lái)翻幾頁(yè),沉浸在這故事的神奇中,感受著(zhù)它帶給我的無(wú)盡的歡樂(lè ),汲取著(zhù)孫行者帶給我的堅持的力量。
西游記作文 篇7
從童蒙時(shí)候起,我就覺(jué)得文字文學(xué)和藝術(shù)是一種神圣而神秘的存在。它們如翅膀,會(huì )帶著(zhù)我飛向更高的山峰,是文字讓我的童年變得充盈!中國的文化歷史悠久,博大精深,而我國的四大名著(zhù)也很受人們的歡迎。
《西游記》是我最喜歡的經(jīng)典作品,它同時(shí)也是我國的四大名著(zhù)之一,與它同名的'還有《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》和《三國演義》!段饔斡洝肥且徊抗诺涞纳衲≌f(shuō),里面講述了唐僧師徒四人,歷經(jīng)了九九八十一次劫難后,最終取得真經(jīng)的故事。
故事中,我最喜歡的人物就是人稱(chēng)“齊天大圣”的孫悟空了。他神通廣大,學(xué)有七十二變,還有金云和金箍棒,上天、入地、下海,他幾乎無(wú)所不能。一路上,孫悟空盡心盡職,盡全力去保護師父,唐僧?墒翘粕坏欢,再而三地誤解孫悟空,而且還三番兩次地,想把孫悟空逐出師門(mén)……可是,孫悟空還是一直在保護著(zhù)唐僧。
在生活中,我們不正是需要像孫悟空的那種責任心與責任感嗎?如果,我們的心里沒(méi)有責任感與責任心的話(huà),那么,我們整個(gè)人不就要糟糕透了嗎?沒(méi)有一點(diǎn)責任感,一事無(wú)成?如果,每個(gè)人都這樣,沒(méi)有責任感,做任何的事都覺(jué)得沒(méi)什么大不了的,那么,這個(gè)世界將活生生地毀在人類(lèi)的手上。地球消失了,我們怎么辦,我們以后要生活在哪里,火星?月球?木星?土星?還是其它沒(méi)有得到認可的星球?做任何事都要有責任感。
西游記作文 篇8
《西游記》是一本世界名著(zhù),更是我國的四大名著(zhù)之一。四五年前我曾讀過(guò)這本書(shū)。今年寒假,我又一次拿起了它,津津有味地讀起來(lái)。
《西游記》是中國古代科幻小說(shuō)的代表之作,講述了唐僧師徒四人一路降妖伏魔,歷經(jīng)艱險到西天取真經(jīng)的故事。作者細膩而深刻地塑造了四個(gè)極其經(jīng)典的形象:富有反叛精神且嫉惡如仇的神猴孫悟空,好吃懶做但憨態(tài)可掬的豬八戒,任勞任怨、忠心耿耿的沙和尚,慈悲寬厚而軟弱的師父唐僧……西行取經(jīng)的驚險故事充分展現了作者豐富的知識與驚人的想象力、非同一般的幽默感和妙筆生花的高超寫(xiě)作技巧。
從《西游記》問(wèn)世以來(lái),就一直被人們所喜歡,其主要原因就是里面的人物受到了人們的廣大歡迎,先從孫悟空開(kāi)始說(shuō)起,先不說(shuō)它神通廣大,就它那種正直,活潑的形象也深深的印在了人們的.腦海里。大鬧天宮、三打白骨精,途經(jīng)女兒國等等,更是讓孫悟空大顯神威,使人們深深地喜歡上了孫悟空。
再說(shuō)豬八戒,一想到豬八戒,大家就會(huì )想到它呆頭呆腦,好吃懶做,貪圖美色,但是豬八戒它憨厚老實(shí),任勞任怨地保護師父,因此,也受到了廣大人民的喜歡。
還有沙和尚、唐僧,他們的思想性格無(wú)不折射著(zhù)時(shí)代的痕跡。
其實(shí),我覺(jué)得看電視連續劇《西游記》不如讀原本的《西游記》好。對此,很多人很迷惑,“明明是看西游記好,有許多畫(huà)面還有背景音樂(lè ),可比看西游記好多了”。每個(gè)人都有每個(gè)人的想法,我之所以那樣覺(jué)得,是因為書(shū)能帶人走進(jìn)神秘奇妙的想象世界,就像《西游記》這本書(shū)一樣,你讀的越認真,你想的就越豐富,就越能豐富你的想象力,所以,我覺(jué)得讀書(shū)要比看電視劇好得多。
讀完《西游記》,我不知不覺(jué)的學(xué)到了很多,學(xué)到了孫悟空身上的那種勇敢樂(lè )觀(guān)、在唐僧身上學(xué)到了仁慈與寬容……更重要的是唐僧師徒四人西天取經(jīng)的執著(zhù)堅持的精神。
《西游記》是幾百年來(lái)一顆璀璨的明珠,它照耀人們的心靈,帶給人們歡樂(lè ),同時(shí)它也教給了人們分辨真善美、假惡丑的尺度,明白了為人處事的深刻道理。
我想這也是《西游記》被人們百讀不厭的一個(gè)重要原因吧……
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