藝術(shù)的作文大全7篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的藝術(shù)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
藝術(shù)的作文 篇1
今天,媽媽的同學(xué)鄧阿姨給了媽媽一張免費照藝術(shù)照的券。我和爸爸媽媽費了九牛二虎之力,終于找到了位于“龍城國際”一單元六樓的“諾曼底”照相館。來(lái)到了照相館,看見(jiàn)了一片繁忙的景象:的阿姨在化妝,有的在做頭發(fā),還有的.在換衣服。我心想:待會(huì )兒,我畫(huà)不畫(huà)妝?頭發(fā)又應該怎么做呢?還沒(méi)等我想清楚,攝影師叔叔就叫我去照相了。我疑惑地說(shuō):“叔叔,我還沒(méi)畫(huà)妝沒(méi)弄頭發(fā)呢!笔迨逍χ(zhù)說(shuō):“你是個(gè)小男孩,不用畫(huà)妝弄頭發(fā)這些!
于是,叔叔給我選了個(gè)很漂亮的背景。在叔叔的指導下我擺了很多個(gè)帥氣的造型。后來(lái),叔叔給我找來(lái)了一副很帥的眼鏡框,戴上它,爸爸媽媽都說(shuō)我酷斃了。只聽(tīng)媽媽對爸爸說(shuō):“老公,搖拍這么多照片,到時(shí)只能選三張,眼睛都要給我們選花喲1我可不關(guān)心這些,一照完相,我連忙溜到化妝間,拿起粉餅往臉上使勁地擦了幾下,惹得化妝間的人哈哈大笑,我也不好意思地笑了:誰(shuí)叫你們不給我化妝呢?
照藝術(shù)照可真有意思!
藝術(shù)的作文 篇2
我從不把什么東西珍藏在身邊,因為,我總覺(jué)得,東西放在身邊會(huì )遺失的,只有珍藏在心里的,永遠都不會(huì )忘卻
那是一年暑假,我由于鋼琴考級,便只能按捺住考上初中的喜悅,悶在家里練琴。天那樣悶熱,我嘴里含著(zhù)冰。發(fā)狠地練著(zhù)。從早晨到中午,再到傍晚,我終于可以甩一下酸疼的膀子,情不自禁地,我走到陽(yáng)臺上
忽然,我聽(tīng)到一個(gè)聲音,和著(zhù)夏日傍晚那特有的微風(fēng),忽而朦朧忽而清晰,飄入我的耳朵,拂過(guò)我的臉頰,掠過(guò)我的劉海兒。樹(shù)葉沙沙作響,晚霞含蓄柔美。在這一刻,世界變得靜得出奇,仿佛只有這聲音存在。哦,是笛聲,是有人在吹笛子,這笛聲婉轉悠揚,舒心流暢,只有心靜的人才能吹得如此之好。
我陶醉了,沉靜了許久,才從思索與想像中醒來(lái)。
后來(lái)的幾天,我注意到每天傍晚,這笛聲都會(huì )響起,只是,后來(lái)聽(tīng)到的笛聲總沒(méi)有第一次那么好了。每天,只要我一放下琴,笛聲便準時(shí)地響起,我就跑到陽(yáng)臺上望著(zhù)樓下的建筑工地仔細地聽(tīng)。我想像著(zhù),吹笛子的.是個(gè)孤獨的老人,在訴說(shuō)著(zhù)心事;也許是個(gè)孩子,我的眼前浮現出一個(gè)孩子騎在老水牛背上吹笛子的情景
有一天,當我照例走到陽(yáng)臺上向下看時(shí),我看到一位建筑工人坐在地上,他正吹著(zhù)笛子。忽然,笛聲戛然而止,當它再次響起時(shí),我驚異地發(fā)現,他吹的是我彈的曲子!雖然笛聲時(shí)斷時(shí)續,但我仍能分辨出來(lái),這是我喜愛(ài)的一首曲子。不是親眼所見(jiàn),我無(wú)論如何不能相信,一個(gè)人僅憑耳朵聽(tīng)曲子,就能用手中的笛子原封不動(dòng)地吹出來(lái),而且吹得如此準確,雖然吹得不太熟練。做到這一切的,還是我往日十分輕視的工人!我感到震驚!
晚上,媽媽竟也談到了這位工人:你看看人家,天天在太陽(yáng)底下蓋房子,比你累多了吧?人家晚上雷打不動(dòng)地吹到你上床,人家活得不是挺輕松嘛!
我不再叫苦。于是,早晨,夢(mèng)中的笛聲把我驚醒;晚上,窗外的笛聲陪我入睡。在我練那首曲子時(shí),笛聲總悄然響起,只是,輕輕地,似乎生怕被我聽(tīng)見(jiàn)。終于,他不再害怕。于是琴聲和著(zhù)笛聲融會(huì )在一起,分外地和諧、優(yōu)美、寧靜,妙不可言。我激動(dòng)了,淚珠在眼眶里打轉,我覺(jué)得,我找到了這首曲子的真諦,是這位工人朋友幫我找到的。是的,我的感情得到了升華
考級時(shí),我的耳邊始終縈繞著(zhù)笛聲,我以自己的方式理解著(zhù)樂(lè )曲,終于,我考上了十級!當我興奮地沖到陽(yáng)臺上準備鼓起勇氣把這個(gè)好消息告訴那位素未謀面的朋友時(shí),我怔住了。幾天的激動(dòng)與緊張使我忘卻了眼前拔地而起的大樓。是的,我將永遠不能再與那笛聲合作!
不知在哪一天的哪個(gè)角落,我又聽(tīng)見(jiàn)了笛聲。我總覺(jué)得這笛聲好耳熟,原來(lái),那笛聲,那段記憶已被我永遠珍藏在我心底!
親愛(ài)的朋友,你是否仍在吹笛子?你知道嗎?一位遠方的姑娘多么希望和你合奏一曲——《思鄉曲》。
藝術(shù)的作文 篇3
在我們的生活中玻璃可以隨處可見(jiàn)?墒悄阒栏鞣N玻璃是如何制成的嗎?想知道就請到我的文章中“一飽眼!卑!
在長(cháng)江西路馬路一側有一個(gè)醒目的建筑物,那就是:玻璃藝術(shù)館。一走進(jìn)展覽館的大門(mén),就被眼前琳瑯滿(mǎn)目的玻璃制品牢牢吸引。在這個(gè)陳列區可以買(mǎi)到許多漂亮精致的玻璃藝術(shù)品:又可愛(ài)的小烏龜、有一支支綻放的五彩花兒、還有各種精美的杯子。當然,它們的價(jià)格不菲哦!
順著(zhù)展區路線(xiàn),我一一參觀(guān)起來(lái)。第一個(gè)展區向我們介紹了玻璃的成分和結構以及各種有色彩的玻璃石如何形成的。在這里還陳列了許多古代玻璃藝術(shù)品;蛟S是古人的玻璃制造水平還沒(méi)有完全發(fā)展好,有的作品讓我頓生疑惑:是陶瓷還是玻璃呢?
我們來(lái)到第二個(gè)展區,也是我最喜歡的展區。在這兒可以看到許多制作玻璃的過(guò)程。通過(guò)一段段的視頻介紹我才知道要做出一個(gè)玻璃制品要經(jīng)過(guò):高溫燒熱融化、進(jìn)入模具吹拉、切割、冷卻、定型等等過(guò)程。讓我體會(huì )到就算是我們生活中一個(gè)小小的酒杯,也是經(jīng)過(guò)許多人、許多到工序造就出來(lái)的'工藝品!
第三個(gè)展區可是要費神欣賞才能體會(huì )的哦。在這里有許多大師們的玻璃藝術(shù)作品:有的做成一塊塊冰雕一樣;有的又很抽象,不看介紹我都不明白是什么意思;有的是要看玻璃里面形成的彩色形狀的作品,真是千奇百怪,讓我大開(kāi)眼界呀!
在玻璃藝術(shù)館之游的最后,我和媽媽還在玻璃藝術(shù)店里買(mǎi)了兩個(gè)非常漂亮的杯子和兩根小巧玲瓏的調味棒,一個(gè)頭上是一只碧綠的西瓜,一個(gè)頭上是一只紫瑩瑩的茄子,它們都那么逼真,我和媽媽可喜歡了。
這次玻璃藝術(shù)館之游真是讓我一飽眼福,收獲不少!你是不是也想去感受一下呢?
藝術(shù)的作文 篇4
我們每天都要用到語(yǔ)言進(jìn)行交流。精煉得當的語(yǔ)言能使我們有效地和別人溝通,機智巧妙的語(yǔ)言能幫助我們擺脫可能出現的尷尬局面,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言能愉悅我們的身心,活躍我們的生活。這就是語(yǔ)言藝術(shù)的魅力所在。
在《楊氏之子》一文中,楊氏之子的巧妙應答,體現了楊氏之子的'聰慧,博得了孔君平的夸獎;在《晏子使楚》中,楚王三次為難晏子,而晏子的機智回答卻讓楚王非常尷尬;在《半截蠟燭》中,小女孩杰奎琳用巧妙的語(yǔ)言,把蠟燭中藏的機密保存下來(lái);在相聲《打電話(huà)》一文中,由于主人公過(guò)于啰嗦,打個(gè)電話(huà)沒(méi)完沒(méi)了,說(shuō)了很多的廢話(huà),耽誤了看戲。這些也無(wú)處不顯示出語(yǔ)言藝術(shù)的重要性。
一天,在餐桌上,我問(wèn)爸爸:“為什么漂流瓶可以浮在水面上?”把爸爸回答:“因為它很輕!薄澳菫槭裁创蠡ㄆ坎荒芨≡谒嫔夏?”“那是因為沒(méi)有封口,水流了進(jìn)去!薄澳且欠饬丝谀?”“封了口就會(huì )浮在水面上了!薄叭绻笥屯袄锩鏇](méi)有油,也封了口,有兩噸多重,是不是也能浮在水面上?”我想爸爸一定回答不上來(lái)?墒,他略加思索,說(shuō)道:“那不一定,如果放在海里呢?”!爸爸把我戰敗了,看來(lái)我還真不能小看他呢!此時(shí)此刻,我又一次領(lǐng)會(huì )到了語(yǔ)言的藝術(shù)。
所以呀,我們平時(shí)說(shuō)話(huà)還真要注意了,不僅要把話(huà)說(shuō)明白,還要說(shuō)得言簡(jiǎn)意賅,精練得體。只有這樣,才能更好地和他人進(jìn)行交流和溝通。
藝術(shù)的作文 篇5
在我的生活中,充滿(mǎn)了藝術(shù)。有時(shí)候藝術(shù)也使我乏味———鋼琴,但通過(guò)了一件小事,我突然發(fā)現,鋼琴是我的朋友。
每天,我寫(xiě)完作業(yè)后,彈鋼琴是我一天中必不可少的一個(gè)環(huán)節。坐在那龐然大物面前,看著(zhù)鋼琴上那黑白相間的鍵盤(pán):看著(zhù)樂(lè )譜上那黑白的像小蝌蚪一樣的音符,我不由的覺(jué)得——鋼琴,那在人們眼中十分高尚的藝術(shù),似乎變了一個(gè)樣,變得十分枯燥乏味,沒(méi)有生機。
我每天總是機械般地在那些琴鍵上垂打著(zhù),沒(méi)有興趣,沒(méi)有樂(lè )趣。
終于有一天,媽媽看著(zhù)我無(wú)精打采,愁眉苦臉的.面孔,一臉嚴肅地對我說(shuō):“快點(diǎn)!給我好好彈!”當時(shí)我忍不住內心的怒火,往琴鍵上重重一敲,“哐”地一聲,我把怒火全發(fā)泄在了這臺鋼琴上。
之后這一天,我一言不發(fā),坐在床上靜靜地想著(zhù):“我不學(xué)鋼琴了,以后不學(xué)了,一生不學(xué)了!
晚上,我久久不能入睡,心煩意亂。
第二天早上,媽媽把我叫起來(lái),語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“對不起,媽媽昨天對你太兇了,但是我是為你好,不論學(xué)什么都不能半途而廢。鋼琴這門(mén)藝術(shù)是要你從內心去感受它,去傾聽(tīng)它的聲音!
媽媽的話(huà)并不多,但對我感觸很大,聽(tīng)了媽媽的話(huà)后,我決定繼續把鋼琴學(xué)下去。
以后,我每次在彈琴時(shí)都用心去傾聽(tīng)的。我發(fā)現鋼琴這門(mén)藝術(shù)是個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)的朋友,你傷心時(shí)音樂(lè )就會(huì )幫你傾訴,你快樂(lè )時(shí)音樂(lè )就會(huì )和你一起歡快。
鋼琴使我在生活中多了一絲歡樂(lè ),鋼琴也使我知道了在學(xué)習中要堅持不懈?偠灾,鋼琴現在成了我生活中最好的伴侶。
藝術(shù)的作文 篇6
星期四和星期二的藝術(shù)節表演非常的精彩
星期四的京劇表演最受同學(xué)們歡迎的就昰變臉和快樂(lè )的小丑了,變臉的叔叔噴的一口火把全玚都給驚呆了。 可變臉的`叔叔做的最后一個(gè)表情把全玚都笑壞了。
快樂(lè )的小丑這一個(gè)節目也非常的好看,小丑哥哥直接把氣球飛到最后面,同學(xué)們又再一次驚呆了。有一些同學(xué)反映快的同學(xué)伏以經(jīng)去搶氣球了,一些反映慢的 同學(xué)還在那里坐在地上。
星期二的表演也非常精彩,如果讓我選哪一個(gè)節目的歌曲好聽(tīng)我當然會(huì )選合唱隊。
合唱隊唱的“今夜是否感到恩愛(ài)”我覺(jué)的唱的非常的動(dòng)聽(tīng),可我們班的姚甄熙同學(xué)在上面邊唱邊伸舌頭,把我們全班都笑樂(lè )了。
藝術(shù)的作文 篇7
姥爺總說(shuō)雕刻是門(mén)很有趣的藝術(shù),可是,雕刻的藝術(shù)究竟在哪里?
我終于抗拒不了它藝術(shù)魅力的召喚,面對雕刻毫無(wú)感覺(jué)的我竟也在姥爺的幫助下拿起刻筆,去享受它所獨有的藝術(shù)樂(lè )趣。
在那個(gè)初春的早晨,我第一次走進(jìn)了姥爺得雕刻房,在一張干凈的白紙上照葫蘆畫(huà)瓢的妙處了一個(gè)帶有字樣的蘋(píng)果,姥爺說(shuō):“初次雕刻,不用太難,直到你也可不了太精致!币粋(gè)已有蘋(píng)果雛樣的木塊擺在我面前,心里暗笑,一個(gè)蘋(píng)果有什么好難得,小菜一碟。老爺看了看我拿著(zhù)刻刀的手笑了笑,我一點(diǎn)也沒(méi)理會(huì ),一下一下的可著(zhù)木塊希望將其刻的圓滑些,可沒(méi)想到,這可惡的木塊,每刻一下都會(huì )有新的棱角出現,我氣得恨不得扔掉刻刀,摔掉木塊,可我還是吸了一口氣,繼續著(zhù)我艱難的雕刻體驗,哪有做事不遇困難的阿!姥爺慢悠悠地走過(guò)來(lái)了“刻不好了吧!”盡管有著(zhù)太多的不愿,卻還是扭捏的嗯了一聲,姥爺一邊笑著(zhù)一邊拿過(guò)我手中的刻刀,那長(cháng)滿(mǎn)老繭的手,將刻刀全部握到了手里,不想我干什么都用一副握筆的姿勢,刀似乎不再是刀了,仿佛化作了姥爺手的一部分,一個(gè)個(gè)棱角北修的.直反光,原本漸漸變小的木塊,已經(jīng)基本上固定了大小,三下五除二,蘋(píng)果已經(jīng)成型。
姥爺也算是個(gè)民間雕刻家,家里曾擺有一對檀木椅,那是姥爺最得意的作品,他用那微逗的手為我寫(xiě)了個(gè)倒“學(xué)”字,指了指說(shuō):“試試看,能刻出來(lái)不?”我盡量像姥爺那樣握住刻筆在燈光下一筆一畫(huà)的刻著(zhù),再耐心的陪伴下,汗水的低落聲中,一個(gè)鏤空的學(xué)呈現在眼前,不算精致,不算完美,可它包含了我辛勤勞動(dòng)的汗水。
原來(lái)每一個(gè)雕刻者都要有一個(gè)這樣漫長(cháng)的經(jīng)歷才能在無(wú)數個(gè)日日夜夜后得到他們辛勤汗水的結晶,夜已深在微弱的燈光下,我仿佛看到姥爺在精雕細琢的雕刻著(zhù)他的得意作品,我僅僅市感受到了雕刻樂(lè )趣的開(kāi)端。真正的雕刻樂(lè )趣的開(kāi)端。
真正的雕刻藝術(shù)享受者們那些為雕刻而辛勤付出的人們,姥爺說(shuō)得沒(méi)錯,雕刻是一門(mén)有趣的藝術(shù)。
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