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感恩教師節演講比賽稿
感恩教師節演講比賽稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
金色九月，秋高氣爽。這是個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)豐收喜悅的時(shí)節，也是學(xué)生們回報的季節。
尊師重教是中華民族的傳統美德。古人云：“三教圣人，莫不有師；千古帝王，莫不有師�！薄安痪慈龓�，是為忘恩，何能成道？”從古到今先哲賢圣對尊師重教的精辟論述，一直教育著(zhù)我們。春秋時(shí)期，孔子的三千弟子為師報恩，四處奔波，傳播他的仁政思想；南宋時(shí)期的岳飛，為師傅披麻戴孝，一生牢記師傅教誨，精忠報國，死而后已。尊師是一個(gè)民族文明的體現，是尊重知識、尊重人才的體現。
“疾學(xué)在于尊師”，在我們求學(xué)的道路上，老師永遠是奉獻的代名詞。晚上常有他們忙碌批閱的身影，清晨常有他們健步急行的身姿……他們給我們智慧去開(kāi)動(dòng)腦筋，他們給我們勇氣讓我們襟懷坦蕩，正直為人。他們將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識和想象�；蛟S老師講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘，但他們的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留在我們心中。老師讓我們懂得生活像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。他們帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現，每個(gè)體驗都令我們著(zhù)迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中閃爍。
我們的成長(cháng)旅途上，少不了的是老師的.陪伴。老師們的無(wú)私奉獻、不圖回報、、安貧樂(lè )道、甘做人梯、愿做牛馬的精神是永遠值得我們學(xué)習和愛(ài)戴的。所以我們理應尊重老師的教誨，學(xué)會(huì )感恩。但尊師重教不是一句口號，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。同學(xué)們，用你們的心，用你們的言語(yǔ)，用你們行動(dòng)來(lái)表達對老師的尊敬與愛(ài)戴吧。我們無(wú)需大張旗鼓，更無(wú)須高喊口號，只需從身邊做起，從點(diǎn)滴做起。路遇老師時(shí)，報以輕聲的問(wèn)候或微笑，那會(huì )令老師溫馨；上課前擦凈講桌、黑板，那會(huì )令老師愉悅；上課時(shí)認真聽(tīng)講，積極回答，那會(huì )令老師欣慰……
同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對老師的摯愛(ài)以最簡(jiǎn)單的方式表達出來(lái)，讓我們以回報恩師為動(dòng)力，以理想、信心為針，以勤奮、拼搏為絲，去編織自己絢麗的夢(mèng)吧！
謝謝大家！
感恩教師節演講比賽稿2
一、開(kāi)場(chǎng)白
合：各位領(lǐng)導，老師們、同學(xué)們，大家早上好!
男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，全校師生歡聚一堂，迎接第xx個(gè)教師節的到來(lái)，我們慶祝成績(jì)、放飛理想。
男：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的老師。
男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。
女：詩(shī)詞歌賦，頌不完您作出的貢獻。
男：忘不了您和風(fēng)細雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。
女：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話(huà)語(yǔ)，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆
男：因為您一片愛(ài)心的澆灌，才會(huì )有桃李的絢麗。
女：因為您一番耕耘的辛勞，才會(huì )有稻麥的金黃。
男：假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀。
女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。
男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
女：愿我們的祝�；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業(yè)——譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!
男：您有著(zhù)梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。
合：深深地祝福您――敬愛(ài)的老師，祝您節日快樂(lè )!
女：為了弘揚尊師重教，感念師恩的美德，今天，我們在這里舉行以“感謝師恩”為主題的演講比賽。出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導有：憑祥高中黨總支書(shū)記、校長(cháng)蒙堅豪
男：黃新毅副校長(cháng)，陸忠舉副校長(cháng)，韋建才副校長(cháng)。感謝各位領(lǐng)導參加本次活動(dòng)。
二、下面，請允許我介紹擔任本次演講比賽的評委名單，1號評委xxx老師，2號評委xxx老師，3號評委xxx老師，4號評委xxx老師，5號評委xxx老師老師，6號評委xxx老師，7號評委xxx老師。各位評委老師，你們辛苦了!
三、宣布比賽規則及評獎辦法
(一)評分標準：
1、衣著(zhù)得體大方得1分;
2、普通話(huà)標準、流利，節奏優(yōu)美，發(fā)音標準動(dòng)聽(tīng)，富有感情3分;
3、演講內容符合主題、論據有理、語(yǔ)言?xún)?yōu)美有氣勢、演講臺風(fēng)好、有感召力能與觀(guān)眾達到交流與互動(dòng)得5分;
4、其他1分。
(二)獎勵辦法：
1、本次比賽設一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名。
2、獎金分別為：一等獎100元、二等獎80元、三等獎50元。邀請選手上場(chǎng)憑祥高中慶祝第xx個(gè)教師節“感謝師恩”演講比賽(合)現在開(kāi)始。
(男)有請1號xxx，她演講的`題目是《金桂飄香謝師恩》 (在幕后主持)
(女)有請2號xxx，他演講的題目是《感恩老師》
(男)有請3號xxx，她演講的題目是《老師節，感恩節》
(女)有請4號xxx，她演講的題目是《師情暖我心》
(男)有請5號xxx，她演講的題目是《老師，為你謳歌》
(女)有請6號xxx，她演講的題目是《師之愛(ài)》
(男)有請7號xxx，她演講的題目是《師恩常懷于心》
(女)有請8號xx，她演講的題目是《我只愿能撐起一片綠蔭》
(男)有請9號xxx，她演講的題目是《該如何感謝您--我的老師》
(女)有請10號xxx，她演講的題目是《感念師恩，高歌贊揚》
五、宣布比賽結果
六、結束語(yǔ)
男：衷心感謝同學(xué)們參與演講，雖然慶祝第xx個(gè)教師節演講比賽就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì )永遠延續下去。愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂(lè )!全家安康!
女：“百年大計，教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠。
男：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創(chuàng )新的思想、競爭開(kāi)拓的膽略、嚴謹科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng )輝煌!
男：尊敬的老師們，收獲的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發(fā)向上。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續——合：乘風(fēng)破浪、揚帆遠航!憑祥高中慶祝第xx個(gè)教師節演講比賽到此結束!
感恩教師節演講比賽稿3
各位老師、各位領(lǐng)導：
我來(lái)自北津學(xué)院教務(wù)辦，作為學(xué)校的一員，我參與并見(jiàn)證了北津學(xué)院的發(fā)展，也感受到了學(xué)校的溫暖，在這里，特別感謝大家并祝你們節日愉快。
有人說(shuō)，“大學(xué)是一個(gè)廚房，教師是炒菜的廚師，而領(lǐng)導是端盤(pán)子的，目的都是讓學(xué)生吃好�！睆倪@個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，我們管理人員就是盤(pán)子，時(shí)刻都要保持光亮。如何光亮呢？那就是要把職業(yè)當成事業(yè)來(lái)做，用良心和智慧去做，只有這樣才能忠于黨的事業(yè)，然后才能談得上教書(shū)育人。
教書(shū)是為了育人。在學(xué)校里，不管從事什么崗位的工作，都要思考我們到底需要育什么樣的人。這是當前高等教育研究的熱點(diǎn)和難點(diǎn)。學(xué)生到底需要什么樣的知識？哪些知識對學(xué)生短期發(fā)展有用，哪些知識對學(xué)生的長(cháng)期發(fā)展有用？本科院校的本在哪里？作為商科類(lèi)本科院校，學(xué)生知識之本又在哪里？光有知識還夠不夠？知識是不是最終的目的？知識之上是哲學(xué)，藝術(shù)、哲學(xué)之上還有智慧，我們現在離發(fā)展學(xué)生的智慧還有多遠？
世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與國家和的興衰息息相關(guān)，也很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著(zhù)萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想，這就決定了我們的工作責任重于泰山。在這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )，在這紛擾的市場(chǎng)經(jīng)濟下，我們需要保持一份清醒和寂寞，更需要新的境界和汗水。
感謝學(xué)校和這個(gè)時(shí)代給了我深入教育思考教育的機會(huì )和場(chǎng)域。我家沒(méi)有白頭發(fā)的傳統，但自從2007年進(jìn)入北津學(xué)院以來(lái)，我的`頭發(fā)已在這里白了大半。我對教育的執著(zhù)，也感染了本部門(mén)的同事，他們從遠離教育專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)慢慢變得喜歡教育，鉆研教育，進(jìn)而發(fā)展到報考高等教育管理或高等教育學(xué)專(zhuān)業(yè)的博士生，其中的甘苦自知。
只要我們懷抱理想，只要教育不再偏離規律，我們的教育才會(huì )越來(lái)越好，我們的教師節才會(huì )令人愉快。
最后，預祝明年的教師節更加令人愉快！
感恩教師節演講比賽稿4
女：尊敬的各位領(lǐng)導
男：各位老師、各位同學(xué) (男、女)
合：大家節日好!
女：秋風(fēng)送爽佳節臨， 男：紅花碩果暖人心。
女：今天，在這個(gè)特殊的日子，我們把歡慶編織成花海，把祝賀匯集成歌潮，向第36個(gè)教師節獻禮。首先請允許我衷心祝愿全體教師節日快樂(lè )、身體健康、萬(wàn)事如意!讓我們誠摯的道一聲：
(男、女)：你們辛苦了!
男：今天，就讓我們以“尊師”為主題，讓我們飽含激情，放歌金秋，歌頌師魂，暢想未來(lái)，共同慶祝教師節，表達我們對親愛(ài)的老師們由衷的敬意!
本次朗讀比賽的評委有：張旭輝校長(cháng)、何國仁副校長(cháng)、劉容根副校長(cháng)、林秀英副校長(cháng)、潘玉峰老師、潘建考老師和黃雪銀老師，比賽評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎二名，比賽成績(jì)將在賽后當場(chǎng)公布。
女：下面就讓我們用熱烈的掌聲請出第一位選手，一(3)班的劉盈盈同學(xué)帶來(lái)的朗讀《難忘師恩》
女：您似紅燭，燃燒自己，照亮別人
男：您甘當人梯，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻。下面請出三(1)班林偉思同學(xué)為大家朗誦《園丁頌》，大家歡迎。
男：三尺講臺，豎起了您高高的形象，兩尺教鞭，揮灑著(zhù)您美麗的人生。
女：我要歌頌教師，我要贊美教師，請欣賞二(2)班劉嘉惠同學(xué)帶來(lái)的朗誦《教師頌》
女：無(wú)論是寒冬夏日，您的身影來(lái)回在課室和辦公室之間，您的辛勞是為了造就學(xué)生的成才。
男：請欣賞三(2)譚麗萍同學(xué)多帶來(lái)的朗誦《老師，你們辛苦了》
男：下面請欣賞一(2)班 同學(xué)帶來(lái)的朗誦《 》
女：是老師傳授我們知識，是老師教會(huì )我們做人，請欣賞一(4)班林曉欣同學(xué)帶來(lái)的朗誦《感恩老師》
男：今天是您的節日，我要送您一束鮮花，表達我的敬意
女：今天是您的節日，;我要送您一首歌曲，給您帶來(lái)甜蜜。請欣賞二(1)班四位同學(xué)帶來(lái)的朗誦《九月的節日》
男：春風(fēng)化雨，您的真情驚動(dòng)天地;嘔心瀝血，您的奉獻可歌可泣。請欣賞三(3)班楊鈺玲同學(xué)的朗誦《謝謝您，老師》
女：一塊黑板，記下你們無(wú)限的深情;一個(gè)講臺，輝映著(zhù)你們無(wú)數的艱辛。請聽(tīng)二(4)班楊燕芯同學(xué)帶來(lái)的朗誦《老師辛苦了》
女：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
男：親愛(ài)的老師，您就像燃燒的紅燭一樣，永遠照亮學(xué)生的心靈。請欣賞一(1)班劉敏靜同學(xué)帶來(lái)的.朗誦《紅燭頌》。
女：一叢叢絢麗燦爛的鮮花，一顆顆飽滿(mǎn)碩大的果實(shí)，都浸透了老師們不懈的追求和辛勤的汗水，請聽(tīng)二(3)班楊麗瓊同學(xué)帶來(lái)的朗誦《謝謝您，老師》
男：比賽結果還在緊張的計算當中，下面請學(xué)生代表、學(xué)生會(huì )主席譚麗萍同學(xué)代表全校
同學(xué)致辭，表達對教師的感謝之情。有請譚麗萍同學(xué)。
女：各位領(lǐng)導、各位老師、
男：各位同學(xué)
女：會(huì )當出水三千里，直掛云帆濟滄海。時(shí)代在前進(jìn),我們在發(fā)展。
男：相信在新一任領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，我們一定會(huì )朝著(zhù)“辦學(xué)特色鮮明、科學(xué)管理高效、教學(xué)質(zhì)量突出、師生發(fā)展卓越”的目標前進(jìn)，讓我們每天快樂(lè )的工作，快樂(lè )的生活，我們
(男、女)合：一路輝煌，一路高歌!
女：最后再次衷心祝愿各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)、生活幸福!
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