讀西游記作文600字

時(shí)間:2023-12-07 18:09:05 其他 我要投稿
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讀西游記作文600字大全(9篇)

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的讀西游記作文600字9篇,歡迎大家分享。

讀西游記作文600字大全(9篇)

讀西游記作文600字 篇1

  花果山就在我的家鄉——連云港市。它山海相擁,風(fēng)景如畫(huà)。是人們游山玩水的好地方。

  花果山上“瑤草奇華不謝,青松翠柏長(cháng)春。仙桃常結果,修行每留云!币惶,一只石猴從石頭縫中跳了出來(lái),它就是大鬧天宮、保護唐僧西天取經(jīng)的孫悟空。

  四大名著(zhù)中,我最喜歡的就是《西游記》,因為它富有豐富的'幻想,情節迷人。

  我最敬佩里面的主人公——孫悟空。為了保護唐僧西天取經(jīng),他不畏艱難,戰魔斗妖,有時(shí),雖然遭遇暫時(shí)的失敗,卻從不灰心、喪失斗志,終于取得最后的勝利。他的那種英勇執著(zhù)的精神,使人產(chǎn)生一種奮發(fā)向上、斗志激昂的勁頭。讓人對其不由產(chǎn)生崇敬之情。

  在平常學(xué)習中,我的數學(xué)成績(jì)很不理想。上課時(shí),整天打哈欠,老師講什么我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。好幾次考試都不太理想,經(jīng)常被媽媽責備。以至于我對學(xué)好數學(xué)喪失了信心。

  自從看了《西游記》后,我懂得了一個(gè)道理:不管什么事,只要我們認真去做,就一定能成功。下決心把以前失去的一定補回來(lái)。我開(kāi)始補習以前的課程,自已給自己加碼,增加作業(yè)數量,遇到實(shí)在不會(huì )做的題目,便虛心向別人請教。經(jīng)過(guò)不斷的努力。期終考試時(shí),居然考了98分的好成績(jì)。我終于體會(huì )到:堅持就是勝利,這點(diǎn)辛苦算得了什么,豐收才是真正的甜密哩!

  在以后的生活中,我還會(huì )碰到各式各樣的失敗,但孫悟空那永不放棄的精神永遠激勵著(zhù)我們爭取下一個(gè)勝利。孫悟空使我獲得戰勝困難,爭取勝利的勇氣。

  簡(jiǎn)評:有理有據,令人信服,不錯的感受,值得學(xué)習。

讀西游記作文600字 篇2

  我想他給讀者留下最深印象的應該是他法力的高強和他那張時(shí)刻保持笑容的臉,如來(lái)佛的法力無(wú)疑是《西游記》中最強的。他只是略施法術(shù)就破了孫悟空的法術(shù),還將他壓在五指山下五百年之久。他那張永遠保持笑容的臉使他變得溫和,而不象有些大仙一樣整天板著(zhù)臉。他那張笑臉和別人的不一樣,他的臉上包含了熱情、關(guān)懷和鐵面無(wú)私。他關(guān)心眾生,關(guān)心一路拜佛求經(jīng)的唐僧師徒。他的鐵面無(wú)私更是令我感到震憾,可以大義滅親地將自己的親娘舅打回原形。談完了人物塑造,又來(lái)說(shuō)說(shuō)《西游記》整體。我在前文中寫(xiě)到,《西游記》本身是寄托了作者的某種愿望的,我覺(jué)的作者首先要告訴我們的就是自由。孫悟空就是這個(gè)愿望的具體體現。他為了自由,可以大鬧地府、龍宮、天宮,可以說(shuō)整個(gè)神的世界被他鬧了個(gè)底朝天。孫悟空之所以這樣無(wú)法無(wú)天,這是因為他不想受別人的制約。而我們在現實(shí)生活中卻常常被一些無(wú)關(guān)緊要的東西所束縛,卻自得其樂(lè ),還覺(jué)得這是一種十分美好的享受,是一種幸福。其實(shí)我們常常覺(jué)得累就是因為被一些東西束縛而造成的?茖W(xué)家累嗎?學(xué)者累嗎?軍人累嗎?肯定累,單他們的.累只是肉體上的累,幾天就能恢復。而我們不能,因為我們的累是在精神上,是累在靈魂里。人類(lèi)經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年的發(fā)展,那種追求自由的精神已經(jīng)被逐漸消磨了,人類(lèi)變得麻木、無(wú)知、殘暴。我們應該找回人類(lèi)祖先的偉大精神--追求自由的精神并且開(kāi)拓進(jìn)取,尋找更大的自由。一部《西游記》指出了做人的道理,指出了為官之道,指出了人類(lèi)發(fā)展的道路:力量源于《西游記》,精神源于《西游記》,成功源于《西游記》。

讀西游記作文600字 篇3

  《西游記》是我國的著(zhù)名神話(huà)故事,它也是我最喜愛(ài)的一本讀物。

  《西游記》這部小說(shuō)是我國的文學(xué)家吳承恩寫(xiě)的。他主要講的是一位和尚去西天取經(jīng),一路上歷經(jīng)磨難的故事。在故事中,給人印象最深的是那位大鬧天宮的齊天大圣孫悟空。一提到他,人們就會(huì )想到那花果山的“潑猴”。孫悟空一路上降妖除魔,保護師徒四人,只是處事心急,不分析過(guò)程,不考慮后果。接著(zhù)就是那個(gè)肥頭大耳、喜歡偷懶的天棚元帥豬八戒了。他給人們的印象主要是是懶、讒、貪,因為他幾次在路上說(shuō)要分行李回老家,好在其他三人的態(tài)度很堅決,在他們的勸說(shuō)下,豬八戒才打消念頭,一心一意地向西行。后面就是吃苦耐勞、尚。他本來(lái)長(cháng)年生活在河底,后來(lái)經(jīng)過(guò)觀(guān)音菩薩的指點(diǎn),就隨唐僧取經(jīng)了。一路上要數他最辛苦了,師徒四人的行李全都由他扛著(zhù),讀后感《讀最后就是那位細皮嫩肉、膽小怕事的唐三藏。他雖然沒(méi)什么法力,但是他很堅強。盡管一路上有許多要吃他的妖精,盡管一路上有懸崖峭壁和流急險灘,但是他的一顆向佛之心一直沒(méi)有改變,鼓舞著(zhù)他前進(jìn)。所以他也使人對他感到敬佩。

  《西游記》的結局是師徒四人取得真經(jīng),修成了正果。他們歷經(jīng)了八十一難,終于到了西天。這個(gè)故事給了我很大的.啟發(fā):一個(gè)人只要一心一意、態(tài)度堅決地去做一件事情,最后就一定會(huì )成功。其實(shí)學(xué)習也是這樣,開(kāi)始學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)樹(shù)立了一個(gè)目標,在學(xué)習的時(shí)候會(huì )碰到許多的困難,可是只要堅持去克服,最后就一定可以克服困難,繼續前進(jìn),最后學(xué)業(yè)有成,就像唐僧取得了真經(jīng)一樣。

  這部經(jīng)典給我了很大的啟發(fā)。我相信,我們身邊有許多人已經(jīng)領(lǐng)會(huì )了這部小說(shuō)里的啟發(fā),將來(lái)一定能為祖國做出更大的貢獻.

讀西游記作文600字 篇4

  我每次翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),看到唐玄奘費時(shí)十七年,經(jīng)歷百余國,克服了許多難以想像的困難,終于取回佛經(jīng)六百五十多部。這種執著(zhù)不怕困難的精神,深深的打動(dòng)了我,讓我好佩服!敢闖敢拼的孫悟空有著(zhù)七十二般變化,每一次的變化都讓我感到無(wú)比的'神奇。每一次看到孫悟空變化時(shí),我就把自己也變成了孫悟空。每當作業(yè)很多的時(shí)候,我就會(huì )拔一根毫毛變成很多個(gè)我和我一起寫(xiě)作業(yè)。每當沒(méi)人陪我玩的時(shí)候,我就會(huì )拔一根毫毛變成很多個(gè)小朋友和我一起玩游戲。每當自行車(chē)壞掉時(shí),我就會(huì )拔一根毫毛變成修車(chē)師傅,讓他把我的自行車(chē)修好。懶惰貪吃的豬八戒,雖然有很多壞毛病,但是他還是一路護送師傅去取經(jīng)。他那憨厚樣,總會(huì )讓我捧腹大笑。老實(shí)巴交的沙悟靜經(jīng)常被豬八戒給騙了,但他從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò),總是默默無(wú)聞地做每一件事。沙悟靜總是用他那有力的肩膀挑著(zhù)擔,一步一步的往前走。唐玄奘、孫悟空、豬八戒、沙悟靜四人一起克服了許多困難,終于取到了真經(jīng),一路上從來(lái)沒(méi)有看到他們打退堂鼓的樣子。想想現在的我像個(gè)“小公主”。體育課上,運動(dòng)量稍大一點(diǎn)兒,我就會(huì )叫苦叫累;吃飯的時(shí)候,如果湯有一點(diǎn)兒濺到我的手上,我就趕緊用餐巾紙擦;勞動(dòng)時(shí),我常常拈輕怕重,影響小隊按時(shí)完成任務(wù)。每次我遇到什么一點(diǎn)挫折,就退縮,而孫悟空他們不管遇到什么困難,都昂首挺胸的面對,從不退縮。這種堅持不懈的精神真是值得我們學(xué)習!

  “敢問(wèn)路在何方,路在腳下!弊屛覀兲ぶ(zhù)他們的腳印,去尋找豪情和斗志吧!

讀西游記作文600字 篇5

  《西游記》是中國古典四大名著(zhù)之一,作者是家喻戶(hù)曉的吳承恩。這本書(shū)主要描寫(xiě)了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈師徒四人去西天取

  經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難的故事。書(shū)中孫悟空這個(gè)人物形象,以其鮮明的個(gè)性特征,給讀者留下了深刻的印象,《西游記》在中國文學(xué)史上立起一座不朽的藝術(shù)豐碑。

  我最喜歡的`還是《孫悟空大鬧天宮》這一回。孫悟空拿走了定海之寶——如意金箍棒,又去地府強銷(xiāo)生死簿。龍王、閻王去天庭告狀,玉帝就讓孫悟空到天庭當弼馬溫。當孫悟空知道弼馬溫是小官后,就氣憤回花果山,自稱(chēng)“齊天大圣”。托塔李天王率兵捉孫悟空,卻被打敗撤回天庭。玉帝又讓孫悟空管蟠桃園。沒(méi)多久,王母娘娘開(kāi)蟠桃大會(huì ),卻沒(méi)請孫悟空,孫悟空就盜桃偷丹,擾桃會(huì ),逃下天界。天庭又圍剿花果山,孫悟空因被打中頭,得擒拿。但刑法都無(wú)法傷到孫悟空,于是把他放進(jìn)八卦爐里煉丹,反而練出火眼金睛,大鬧天宮。后來(lái),如來(lái)用五指山鎮壓了孫悟空。

  這個(gè)故事體現了孫悟空十分任性、頑皮,好強、好勝,是個(gè)名副其實(shí)的“潑猴”。但在保護唐僧的路上,他卻顯得非常忠誠,坦率,除惡揚善、無(wú)所畏懼、十分清廉。他攜同豬八戒、沙悟凈一路保護師父,歷經(jīng)千難萬(wàn)苦,直到修成正果。他們的忠誠坦率,讓我明白了做人的道理;他們的勇敢、堅持不懈讓我明白了做事不能半途而廢的道理。

  讀了《西游記》回想起自己學(xué)游泳的經(jīng)歷,不正是體現“永不放棄”的精神嗎?在學(xué)習上,每當遇到難題,我不是選擇放棄,而是苦思冥想,鍥而不舍,最終也得到了正果。讀了《西游記》后,我更加深刻地理解了平時(shí)生活中蘊含的深刻道理:做每件事都要堅持不懈,要勇敢地去面對困難,去挑戰它;要一鼓作氣地向前沖,不要半途而廢;遇到挫折不要氣餒,要鼓起勇氣越戰越勇。要記住,挫折才是世界上我們最好的老師。

讀西游記作文600字 篇6

  今天我讀了《西游記》。它是中國四大名著(zhù)之一,是吳承恩先生的杰作,主要講述的是孫悟空和唐三藏及豬八戒,沙僧去西天取經(jīng)的故事。它給人一種百看不厭的感覺(jué),而且受益匪淺。

  故事中倔強正直、機智勇敢的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,任勞任怨的.沙僧和正直單純的唐僧都被作者刻畫(huà)得栩栩如生。唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的路上,歷經(jīng)了千難萬(wàn)險,戰勝了一個(gè)又一個(gè)妖魔鬼怪的阻撓,終于取到了真經(jīng)成了仙。通過(guò)這些故事,體現出孫悟空不達目的不罷休的精神。深刻地告訴了我們正義是一定會(huì )戰勝邪惡的,因為真理永遠存在,所以我們做每一件事情都要有不達目的不罷休的精神我們在學(xué)習、生活中不應該遇到一點(diǎn)挫折和困難就放棄,挫折和困難是可以克服的。

  它讓我懂得了想要辦成一件大事,必須齊心協(xié)力,團結一致才能成功。神通廣大的齊天大圣孫悟空,不僅會(huì )七十二變,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,所以,他善于降妖除魔,為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是,如果沒(méi)有力大無(wú)比的豬八戒,善長(cháng)水性的沙和尚助陣,孫悟空捉妖也就不那么順利了。

  孫悟空那種不畏艱險,勇往直前,積極樂(lè )觀(guān)的斗爭精神值得我們學(xué)習。雖然我們沒(méi)有孫悟空那般神通,但他善于分辨真假善惡,不被社會(huì )上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛,明辯是非,才能撕破一切偽裝的畫(huà)皮。

  從中我領(lǐng)悟到要辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險難,并非全是玄虛離奇。就拿我們的學(xué)習來(lái)說(shuō)吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢?我們小學(xué)畢業(yè)升初中,初中畢業(yè)升高中,高中畢業(yè)考大學(xué),又何嘗僅九九八十一難呢?戰勝困難的過(guò)程,就孕育著(zhù)成功。

讀西游記作文600字 篇7

  《西游記》是我國四大名著(zhù)之一,是一部老少皆宜的作品。這本書(shū)主要講了:唐僧帶著(zhù)三個(gè)徒弟,去西天取經(jīng)。一路上,他們經(jīng)歷九九八十一難,終于取得真經(jīng),修成正果。

  書(shū)中那一個(gè)個(gè)離奇、精彩的故事,我真是百讀不厭!每當讀起《西游記》,我總是會(huì )情不自禁地融入那神奇的情節之中。我看的是《西游記》連環(huán)畫(huà),當時(shí)的我對它愛(ài)不釋手,連吃飯時(shí)也不放開(kāi)它。那只從怪石中蹦出來(lái)的神猴,頭戴緊箍咒,渾身毛茸茸的樣子,總是吸引著(zhù)我的眼球,他的一個(gè)個(gè)故事在我的腦海中浮現。當孫悟空打敗了妖精,我為他的英勇善戰歡呼;當他受到了冤屈,我為他的遭遇打抱不平。孫悟空,雖然調皮,但心地善良,對師父忠心耿耿。

  當我讀到孫悟空從石頭里蹦出來(lái)的時(shí)候,我就會(huì )想起小時(shí)候,每當我問(wèn)起:“我是從哪里來(lái)的?”媽媽總是笑了一笑,摸摸我的'頭,說(shuō):“你啊,是從石頭里蹦出來(lái)的!蔽蚁,大概每個(gè)孩子都得到過(guò)這樣的答案吧。因為我們每個(gè)人都是孫悟空。唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上,遇到的種種難關(guān),難道不就像我們成才道路上布滿(mǎn)的荊棘嗎?最終,他們戰勝了難關(guān),取得了勝利。俗話(huà)說(shuō):“功夫不負有心人!蔽蚁氪蟾啪褪侨绱税。由此,我想到了我的學(xué)習。學(xué)習就好像是要去西天取經(jīng)一樣。只要我能像孫悟空那樣足智多謀,像沙僧那樣腳踏實(shí)地,像唐僧那樣永不放棄,對學(xué)習有著(zhù)學(xué)無(wú)止境的信念,那一定會(huì )取得成功。感謝吳承恩,是他用超凡的想象力、夢(mèng)幻般的語(yǔ)言,離奇的故事,讓我學(xué)會(huì )了善良、寬容、嫉惡如仇,有了面對困難的勇氣。

讀西游記作文600字 篇8

  《西游記》,在其中,我最欣賞孫悟空的勇敢機智,豬八戒的情感真切,沙僧的任勞任怨,唐僧的善良待人。豬八戒是他們四司徒之中最讓讀者討厭的,可是我對他卻不這樣認為,他結合了大家的優(yōu)點(diǎn),雖然他不夠孫悟空那么勇敢機智,但是他也會(huì )不停地運用一些自己的思維,在困難面前為大家出主意;雖然他沒(méi)有沙僧的任勞任怨,但是他在一路上仍然會(huì )幫助大家提東西;雖然他沒(méi)有唐僧的優(yōu)柔寡斷與善良,但是他也會(huì )動(dòng)真情。

  在生活中,像豬八戒特點(diǎn)的這種人好象是比較普遍的,但是也可以說(shuō)是最少見(jiàn)的。為什么這么說(shuō)呢?證據如下:

  (一)在新世紀的現代生活中,人們凡事都提倡‘愛(ài)的教育’,無(wú)論對于小孩,年輕人還是成年人。小孩喜歡這樣的老師(當然外表除外),因為這種老師比較和藹,并且對外面的.世界還是比較了解的(因為他以前是天蓬元帥,當然了解世事啦),交給大家很多課外知識,從他平時(shí)的言語(yǔ)中可以發(fā)現他是個(gè)比較幽默的人,那么就可以帶給大家很多歡樂(lè )。學(xué)生都是比較喜歡這樣的老師,不是嗎?

  (二)除了小孩以外,現代年輕人更喜歡這種人,他們總是動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)愛(ài)情,像豬八戒這種人就是再合適不過(guò)了。豬八戒這種人對愛(ài)情有責任感,并且會(huì )用真心去愛(ài)別人,他不像孫悟空那么寡情薄意。他的真情能感動(dòng)別人,所以更能取得別人的信賴(lài)。俗話(huà)說(shuō),想要別人愛(ài)你,首先就要學(xué)會(huì )去愛(ài)別人。豬八戒已經(jīng)學(xué)會(huì )了怎樣去愛(ài)人,所以他能獲得他人的愛(ài)。

  豬八戒也許是個(gè)幽默,有責任心且值得信賴(lài)的人吧。這是我對他的印象。

讀西游記作文600字 篇9

  再次翻開(kāi)《西游記》,精彩的故事又一次的在眼前展開(kāi)。堅持不懈去往西天取經(jīng)的唐僧,忠誠老實(shí)的沙僧,憨厚貪吃的豬八戒,還有聰明機警的孫悟空。讀著(zhù)讀著(zhù),那一頁(yè)頁(yè)文字在我眼前仿佛變成了一張張熟悉的面孔,那樣的熟悉。

  在《西游記》中,我最喜歡的人物是孫悟空。他神通廣大,武藝高超,聰明機智,他有著(zhù)“天不怕,地不怕”的英雄氣魄,有一種讓人敬服的不屈不撓的精神。他雖說(shuō)是一只石猴,但是他敢作敢當,嫉惡如仇但不缺乏機智。他與玉帝爭鋒相對,在天庭大鬧蟠桃會(huì ),砸壞太上老君的煉丹爐,偷吃老君的仙丹,還在地府銷(xiāo)毀生死簿。西天路上他又與妖魔鬼怪機智地周旋,與一切困難做斗爭,絕不低頭。這就是我眼中的.無(wú)畏無(wú)敵的孫悟空!

  唐僧是個(gè)意志十分堅定的人,不怕刀山火海,他是毅力的化身。沙和尚在西天路上任勞任怨,雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空那樣的神通,但是他是那個(gè)時(shí)刻陪在師傅身邊的人,他是忠誠的化身。而豬八戒這個(gè)人物雖然貪財好色又懶惰,但是他卻為我們讀者提供了無(wú)窮的樂(lè )趣,我也同樣喜歡他。

  讀完這本書(shū)感受頗深:唐僧教會(huì )我做任何事情都要有毅力;沙僧教會(huì )我如何做一個(gè)忠誠的人;豬八戒則告訴我面對人生要樂(lè )觀(guān)。而我最?lèi)?ài)的孫悟空激勵著(zhù)我要勇于同“邪惡勢力”抗爭到底,作者吳承恩大膽地將一個(gè)敢于造反的人物描寫(xiě)得淋漓盡致,對封建社會(huì )的人民反封建的精神進(jìn)行了歌頌。在西游記中,找不出一個(gè)稱(chēng)職的皇帝,而寵信妖怪的車(chē)遲國國王,要將小孩子心肝當藥引子的比丘國國王,則不是暴君就是昏君。就算是高高在上的玉帝,他手下十萬(wàn)天兵天將打不過(guò)一根金箍棒,是無(wú)能;讓真正的賢才去當遭人唾棄的馬夫,是無(wú)知。

  《西游記》帶我走進(jìn)了當時(shí)的封建社會(huì ),使我看到了如此的黑暗統治。而以孫悟空一行人為代表的是那群頑強、不屈不撓的人民,表達了吳承恩敢于與黑暗勢力作斗爭的頑強意志。

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