應屆畢業(yè)生教師求職自薦信

時(shí)間:2023-12-07 16:54:11 教師 我要投稿

應屆畢業(yè)生教師求職自薦信

  隨著(zhù)中國在不斷地進(jìn)步,自薦信的使用頻率越來(lái)越高,自薦信也有著(zhù)不同的類(lèi)型。你還在為寫(xiě)自薦信而苦惱嗎?以下是小編精心整理的應屆畢業(yè)生教師求職自薦信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

應屆畢業(yè)生教師求職自薦信

應屆畢業(yè)生教師求職自薦信1

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!我欲申請貴校招聘的英語(yǔ)教師職位。首先真誠感激您在百忙之中瀏覽者份求職信。那里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫忙。

  今年6月,我畢業(yè)于江西師范大學(xué)商務(wù)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè),在校期間參加了全國自學(xué)考試,考取江西師范大學(xué)英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)(本科)且順利經(jīng)過(guò)了考試,雖說(shuō)在校期間學(xué)的是商務(wù)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè),但這并不影響我在英語(yǔ)方面的努力。在英語(yǔ)學(xué)習方面,現已經(jīng)過(guò)英語(yǔ)本事六級。為適應時(shí)代人才要求,同時(shí)我自學(xué)并掌握同時(shí)自學(xué)掌握了現代辦公自動(dòng)化,能自如運用多煤體演示課件。

  在學(xué)習之余,我還做了多份家教,經(jīng)過(guò)交流,使我更加了解學(xué)生的心理活動(dòng)。也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學(xué)生有針對性的`教育創(chuàng )造了條件、奠定了基礎。鑒于畢業(yè)于江西省歷史最悠久的師范類(lèi)大學(xué)江西師范大學(xué)的良好教育和我教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自我能夠從事好英語(yǔ)教學(xué)和班主任工作。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì ),我會(huì )以飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。

  手捧菲薄求職之書(shū),心懷自信誠摯之念,我期待著(zhù)能成為貴校的一名英語(yǔ)教員!

此致

敬禮

  xx

  日期:

應屆畢業(yè)生教師求職自薦信2

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書(shū),謝謝!我叫向育成,是樂(lè )山師范學(xué)院08級數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)的一名畢業(yè)生。經(jīng)過(guò)四年的認真學(xué)習和不懈努力,我已具備了系統的專(zhuān)業(yè)知識和一定的教學(xué)實(shí)際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會(huì )之中,服務(wù)于教育事業(yè),實(shí)現自身的價(jià)值。

  貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下,通過(guò)自身的努力,我會(huì )成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機會(huì )! 大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著(zhù)自強不息,學(xué)以致用的`原則,一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書(shū)籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習中取得優(yōu)異成績(jì)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實(shí)的基礎。

  在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結同學(xué),并加入“青年志愿者”協(xié)會(huì )、校學(xué)生會(huì ),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),校運會(huì )等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才! 在教育實(shí)習中,我刻苦鉆研教材,反復思考各種教學(xué)方法,以靈活的方式和通俗流暢的語(yǔ)言,調動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習積極性,成功地完成了教學(xué)任務(wù),深受老師和學(xué)生們的好評。在那里,我出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉換的第一步。

  我相信命運之神會(huì )垂青有準備之人,回首過(guò)去深感母校培育之恩,注目將來(lái)唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛(ài)心,熱心,敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。

  久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿(mǎn)天下,我非常地渴望能成為貴校的一員,這將是我一生的榮譽(yù)。我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會(huì )和你們一樣,做得比別人更好。我將用我出色的表現證明我的能力,證明您無(wú)悔的選擇! 或許,我不是你的最佳人選,但是,我會(huì )不斷的找出自己的差距,并自我完善。如果您能給我一次機會(huì ),我將更加嚴格要求自己,以全新的面貌迎接燦爛的明天。下頁(yè)附履歷敬請斟酌,最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng )佳績(jì)!真誠地謝謝您的閱讀。

此致

敬禮!

  xxx

  8月

應屆畢業(yè)生教師求職自薦信3

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

  我是將畢業(yè)于華南師范大學(xué)數學(xué)系數學(xué)與數學(xué)應用專(zhuān)業(yè)。我自幼在山清水秀的韶關(guān)長(cháng)大,家鄉的山賜給了我健壯的體魄,水更賦予了我靈氣和智慧,F在我惴著(zhù)夢(mèng)想,踏出校園,步入社會(huì ),在紛繁的市場(chǎng)中充滿(mǎn)自信地找尋著(zhù)人生的新起點(diǎn)。我鼓足勇氣叩響貴單位的大門(mén),我深信門(mén)里必定是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)生機與活力的世界。

  四年的大學(xué)生活是美好的、令人難忘的,它不僅給了我一個(gè)新的生活環(huán)境,更給了我一個(gè)汲取知識、不斷充實(shí)自己、完善自我的廣闊空間。在以知識經(jīng)濟為主體的21世紀,高素質(zhì)人才是社會(huì )的要求,也是貴校招聘人才的首選目標,我懂得:只有不懈努力地辛勤耕耘,才會(huì )有好的收獲,才能把自己培養成一個(gè)符合社會(huì )需求的人才。因此,我的大學(xué)四年沒(méi)有虛度:我努力學(xué)習科學(xué)文化知識,系統地學(xué)習和掌握了三十幾門(mén)專(zhuān)業(yè)課程,并獲得“二等獎學(xué)金”;在學(xué)習理論知識的同時(shí),我注重理論與實(shí)踐相結合,積極參加義教活動(dòng)和初中、高中家教的工作;在教育實(shí)習中,采用以教師為主導,學(xué)生為主體的啟發(fā)式教法,再加上扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎和出色的教師技能,贏(yíng)得了領(lǐng)導、老師和學(xué)生、家長(cháng)的好評,并獲得了“優(yōu)秀實(shí)習生”的榮譽(yù)稱(chēng)號。

  四年的大學(xué)生活,開(kāi)闊了我的視野,也提高了我的人生價(jià)值。作為數學(xué)系的學(xué)生,數學(xué)是我的專(zhuān)業(yè),也是我的特長(cháng),但是現代教學(xué)改革的發(fā)展趨勢越來(lái)越需要能熟練使用計算機的綜合型人才,因此計算機又是我的一大特色。在校期間,我努力學(xué)習計算機知識,掌握了Basic、C等程序設計語(yǔ)言,Dreamweaver、Firework、Flash網(wǎng)頁(yè)設計三劍客,善長(cháng)程序設計及網(wǎng)頁(yè)設計,還有一定的機房管理經(jīng)驗;除此以外,參與創(chuàng )立了“數學(xué)系計算機俱樂(lè )部”這個(gè)社團組織,擔任俱樂(lè )部會(huì )長(cháng)主要負責人一職,在職期間俱樂(lè )部不斷壯大和繁榮,招收會(huì )員達200多人.當初選擇師范專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,我就深深地理解了這句話(huà)的`含義。做一名人民教師一直以來(lái)是我的夢(mèng)想,多年來(lái)我一直為了這個(gè)夢(mèng)想在努力著(zhù),F在我熱切期望成為貴校中的成員之一,為貴校的發(fā)展貢獻自己的菲薄力量。

  我不求安逸的生活和優(yōu)厚的待遇,只愿能用自己的所學(xué),干出一番事業(yè),愿意用一顆飽蘸真誠的心去開(kāi)啟那扇走入社會(huì )、走向生活的大門(mén)。我相信貴校能夠提供一個(gè)

  展現自我的機會(huì )!若蒙不棄,定竭盡所能,傾灑青春熱血,用自己的智慧與才華為貴校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展添磚加瓦,增添艷麗奇葩。期盼您的答復!隨函奉上成績(jì)單,請收閱。

  祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展!

此致

敬禮!

  求職人:

  xx月xx日

應屆畢業(yè)生教師求職自薦信4

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀這封自薦書(shū)。

  我是廣西大學(xué)屆xxX師范學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)。喜聞貴單位招聘語(yǔ)文課程的教師,我以滿(mǎn)腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡(jiǎn)歷一份,希望能得到您的賞識,成為貴單位的一份子。

  四年的大學(xué)生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業(yè)形勢,從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴格的要求自己,認真學(xué)習了所學(xué)專(zhuān)業(yè)的全部課程。系統的學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎課,完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計算機基礎課的學(xué)習使我對勝任語(yǔ)文教育工作充滿(mǎn)自信。我不僅熟悉漢語(yǔ)言文學(xué)的各種知識,具備相關(guān)的.語(yǔ)文教學(xué)能力和管理班級的能力,而且能熟練地掌握計算機基本操(航空公司乘務(wù)員自薦書(shū))作技能,熟悉word操作,excel表格的制作,ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的普通話(huà)表達能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,我會(huì )把它當成自己畢生的事業(yè)。

  大學(xué)階段是我個(gè)人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功,養成了堅韌和自信,對生活充滿(mǎn)信心,對事業(yè)執著(zhù)追求。學(xué)習實(shí)踐的過(guò)程培養了我團隊協(xié)作的精神,學(xué)生干部的經(jīng)歷培養了我的組織與協(xié)調能力,樹(shù)立了我盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。

  我堅信:不斷的總結、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績(jì)。誠然,在學(xué)識淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹,但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里,經(jīng)過(guò)勤修苦煉,明天的我也會(huì )展翅高飛。敬候您的佳音!

  最后,再次感謝您閱讀這份自薦信!

此致

敬禮!

  xx

日期:

應屆畢業(yè)生教師求職自薦信5

各位領(lǐng)導、老師:

  您們好!

  很高興今天能有機會(huì )在這里向各位領(lǐng)導、老師請教與學(xué)習,我是來(lái)自xx大學(xué)xx學(xué)院的xx。

  我今天應聘的職位是高中物理教師,我相信經(jīng)過(guò)大學(xué)四年師范教育的專(zhuān)業(yè)培養,我初步具備了作為一名合格物理教師應該具有的基本素質(zhì)。

  在大學(xué)期間,我努力學(xué)習,物理專(zhuān)業(yè)學(xué)習成績(jì)不差。平時(shí)利用周末帶過(guò)高二的物理家教。暑期在教育培訓機構做過(guò)兼職老師,教過(guò)初二初三高一高二的物理課程。同時(shí)我還在重慶市實(shí)驗中學(xué)實(shí)習了四個(gè)月,兼任高二國際班的實(shí)習班主任和任課教師,協(xié)助導師處理了大量的班主任工作,并承擔了三個(gè)文科班的全部物理教學(xué)和兩個(gè)理科班的部分教學(xué)內容,在實(shí)習的日子里我的講課能力、溝通交流能力、組織管理能力得到很大的鍛煉和提高。

  所以,我認為自己在大學(xué)四年所學(xué)的知識、所掌握的教學(xué)技能及所具有的綜合能力能夠勝任貴校教師的職位。

  各位領(lǐng)導、各位老師,或許我不是令您們最滿(mǎn)意的.,但我相信“天道酬勤”,依靠我的努力,我將會(huì )是最合適的!或許我不是秀的,但我會(huì )是最踏實(shí)、最負責、有潛力的!

  希望各位領(lǐng)導、老師能夠給我這個(gè)機會(huì )。

此致

敬禮!

  求職人:xx

  xx月xx日

應屆畢業(yè)生教師求職自薦信6

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,在此,請允許我向您毛遂自薦!

  我叫學(xué)習,在至就讀于陜西省渭南師范學(xué)院。通過(guò)專(zhuān)升本考試,從9月開(kāi)始,在學(xué)校的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行為期兩年的本科階段學(xué)習,于6月獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  從今年年初開(kāi)始,我便在渭南市華縣陽(yáng)光小學(xué)開(kāi)始了半年的語(yǔ)文教學(xué)工作。下面,我從三個(gè)方面介紹一下我自己。

  一、教學(xué)理念

  在我的教學(xué)過(guò)程中,我一直堅持著(zhù)“以學(xué)生為主,快樂(lè )學(xué)習”的教育理念。學(xué)習是孩子去接受,去理解,去掌握的一個(gè)過(guò)程。因此,在課堂上,我會(huì )利用一些問(wèn)題,讓學(xué)生自主去探究尋找答案,將課堂還給學(xué)生,不再是老師講學(xué)生聽(tīng),而是學(xué)生做回課堂的主人。這樣才更利于每個(gè)學(xué)生,才會(huì )讓學(xué)生參與到課堂中,開(kāi)動(dòng)腦筋,解決問(wèn)題。

  學(xué)習是一件快樂(lè )的事情,對于一些學(xué)習吃力的孩子,老師應該多給予關(guān)心和鼓勵,讓這些孩子多一點(diǎn)自信,這樣更有利于孩子的學(xué)習興趣。

  二、管理理念

  作為一名班主任,我在對待學(xué)生時(shí)是“恩威并施”。小學(xué)生是個(gè)塑型階段,他們有時(shí)候并不能分清事情的對錯,可能僅僅只是覺(jué)得好玩。因此,作為一名班主任,除了要管理好學(xué)生的學(xué)習外,更重要的是讓學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。紀律是保證課堂效率但我必要條件,因此,紀律是必抓的。同時(shí),在平常的管理過(guò)程中,教師要做到“親力親為,以身作則”。老師作為學(xué)生行為習慣的規范者,就應該用自身但我行為表現來(lái)為孩子們做示范,樹(shù)立正確的`行為觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  三、語(yǔ)文教學(xué)

  身為一名語(yǔ)文老師,語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)并不單單是在課堂上傳授課本中的知識,更重要的是對孩子的一種道德觀(guān)的培養。在教學(xué)過(guò)程中,我喜歡問(wèn)學(xué)生來(lái)學(xué)校是為了什么。其實(shí)對于學(xué)生來(lái)說(shuō),來(lái)學(xué)校就是來(lái)學(xué)會(huì )成長(cháng)的。學(xué)習語(yǔ)文的過(guò)程就是提升自我修養的一個(gè)過(guò)程,因此,在教學(xué)中,老師除了要讓孩子掌握所需要的知識外,更應該引導學(xué)生學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )去規正自己的行為習慣。

  我一直堅信著(zhù),只要有一顆堅持向上的心,加上不懈的努力,總會(huì )跨越那些阻擋在前的巨石。如果您能給我一次機會(huì ),我一定會(huì )以一顆真誠的心,飽滿(mǎn)的工作熱情,勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)匯報貴校!

  聯(lián)系電話(huà):

  電子郵件:

  xx

  日期:

應屆畢業(yè)生教師求職自薦信7

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我叫xx,是一名xx師范xx系xx屆畢業(yè)生。四年的學(xué)習和不懈努力,我已具備了系統的知識和的教學(xué)能力,正以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會(huì )之中,服務(wù)于教育事業(yè),自身的價(jià)值。 貴校的管理體制,濃厚的教學(xué)和進(jìn)取的精神使我將其的首選,在貴校的幫助下,自身的努力,我會(huì )一名合格的教師,希望貴校能給我施展才華的機會(huì )!

  的四年時(shí)光里,我本著(zhù)自強不息,學(xué)以致用的原則,以的對待學(xué)習。在學(xué)好課的,注重知識和技能的培養與,的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等的書(shū)籍,計算機理論與操作也的。在教師技能,我勤學(xué)苦練,自身的`整體,并在教育實(shí)習中優(yōu)異。都為我一名合格的教師打下了堅實(shí)的基礎。

  在思想我向黨組織靠攏,集體,團結同學(xué),并加入協(xié)會(huì ),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )活動(dòng)。參加“行團旗下”文藝匯演,中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動(dòng)。力求使高的復合型人才! 我命運之神會(huì )垂青有之人,回首深感母校培育,注目以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛(ài)心,熱心,敬業(yè)之心來(lái)的奮斗:做名合格的教師。

  我令您滿(mǎn)意的,但我努力,我將最合適的!

  最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng )佳績(jì)!

自薦人xx

20xx年xx月xx日

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