（熱門(mén)）計算機專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習報告
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng)，不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是小編為大家整理的計算機專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
計算機專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習報告1
一、見(jiàn)習目的
通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識，提升處理實(shí)際問(wèn)題的水平，為順利畢業(yè)實(shí)行做好充分的準備，并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。
二、見(jiàn)習時(shí)間
20xx年xx月xx日到xx月xx日
三、見(jiàn)習地點(diǎn)
xx市xx區xxx有限公司
四、見(jiàn)習內容
1、能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟實(shí)行了解，并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗。
2、能將具體的計算機知識應用到實(shí)際中，在電腦交易的同時(shí)，將自己的所學(xué)所想所感付諸實(shí)踐。
3、能夠熟練掌握一定的計算機技巧，比如安裝系統，安裝插線(xiàn)，識別型號，處理圖形和FLASH等。
4、能夠與別人實(shí)行一定水準的計算機交流，并且提供各種買(mǎi)賣(mài)信息以及電腦性能好壞的識別。
5、能夠推銷(xiāo)販賣(mài)計算機，并且積累豐厚的社會(huì )交流經(jīng)驗和提升自我的語(yǔ)言表達水平。
五、見(jiàn)習體會(huì )
在學(xué)校我對計算機理論知識有了一定的了解，不過(guò)掌握的還不夠，很多知識知識表面上的理解，不過(guò)通過(guò)這次見(jiàn)習，我才真正理解到了實(shí)踐出真知，想要更為深刻的理解那些書(shū)本上的理論知識唯有把理論與實(shí)踐相結合，才能更好地為社會(huì )服務(wù)。
經(jīng)過(guò)實(shí)踐和見(jiàn)習，我對未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬，在未來(lái)的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
首先：繼續學(xué)習，持續提升理論涵養。
在信息時(shí)代，學(xué)習是持續地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會(huì )積極響應單位號召，結合工作實(shí)際，持續學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升水平，以廣博的社會(huì )知識拓展視野。
其次：努力實(shí)踐，自覺(jué)實(shí)行角色轉化。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的'品質(zhì)，彰顯人的意志。
必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì )，并自覺(jué)的實(shí)行這種角色的轉換。
最后：提升工作積極性和主動(dòng)性
見(jiàn)習，是開(kāi)端也是結束。體現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學(xué)習，深入實(shí)踐，持續提升自我，做好個(gè)人工作計劃，努力創(chuàng )造業(yè)績(jì)，繼續創(chuàng )造更多的價(jià)值。
當我在見(jiàn)習中我還看到了自己的不足，自己的社交水平、事情處理方法上、實(shí)踐水平等都是需要改善的，所以在后階段的學(xué)習生活中我需要更加努力，時(shí)刻提醒自己自身存有的不足，努力把自己培養成符合社會(huì )需求的綜合性人才，讓自己的人生價(jià)值得到更高的體現。
計算機專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習報告2
一、見(jiàn)習目的
通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識，提升處理實(shí)際問(wèn)題的水平，為順利畢業(yè)實(shí)行做好充分的準備，并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。通過(guò)這次見(jiàn)習，使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會(huì )所學(xué)的基本理論，了解計算機技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應用，較為系統地掌握計算機應用技能和信息管理技能，把所學(xué)知識與解決實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系，能夠利用計算機處理工作中的各種信息，培養我們發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的水平，從而提升我們從事實(shí)際工作的水平。
二、見(jiàn)習意義
生產(chǎn)見(jiàn)習是一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)見(jiàn)習，使學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強感性理解，培養和鍛煉學(xué)生綜合使用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識，去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的水平，把理論和實(shí)踐結合起來(lái)，提升實(shí)踐動(dòng)手水平，為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎；同時(shí)能夠檢驗教學(xué)效果，為進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，培養合格人才積累經(jīng)驗。計算機是一門(mén)對實(shí)踐要求較高的學(xué)科，通過(guò)專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習，使學(xué)生能熟悉相關(guān)計算機專(zhuān)業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域，使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。
大學(xué)繼續教育5年中學(xué)習了很多，經(jīng)歷了很多，得到的是學(xué)習水平、處事水平和一些專(zhuān)業(yè)知識�？擅鎸ι鐣�(huì )，我們經(jīng)驗太少，思想單純！畢業(yè)見(jiàn)習，給了我們一個(gè)了解社會(huì )，增加經(jīng)驗，熟悉工作單位的機會(huì )。鍛煉自己的動(dòng)手水平，將學(xué)習的理論知識使用于實(shí)踐當中，反過(guò)來(lái)還能檢驗書(shū)本上理論的準確性，有利于融會(huì )貫通。同時(shí)，也能開(kāi)拓視野，完善自己的知識結構，達到鍛煉水平的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對本專(zhuān)業(yè)知識形成一個(gè)客觀(guān)，理性的理解，從而不與社會(huì )現實(shí)相脫節。此外通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識，提升處理實(shí)際問(wèn)題的水平，了解設計專(zhuān)題的主要內容，為畢業(yè)設計的順利實(shí)行做好充分的準備，并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。
三、見(jiàn)習單位調研情況
我的見(jiàn)習單位中廣有線(xiàn)信息網(wǎng)絡(luò )有限公司xx分公司（以下簡(jiǎn)稱(chēng)中廣有線(xiàn)棗莊分公司）是棗莊市廣播電視局國有資產(chǎn)出資參股成立的有限責任企業(yè)，坐落在美麗的光明廣場(chǎng)西側。20xx年起，通過(guò)收購買(mǎi)斷方式先后整合了五區一（市）有線(xiàn)電視網(wǎng)絡(luò )，投資建設了高新區有線(xiàn)電視傳輸網(wǎng)絡(luò )，當前現有從業(yè)人員754人，下轄7個(gè)區（市）公司和11個(gè)職能部室。中廣有線(xiàn)棗莊分公司作為棗莊有線(xiàn)電視傳輸單位，主要負責棗莊有線(xiàn)廣播電視網(wǎng)絡(luò )的建設、開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)和管理，以向棗莊市民提供有線(xiàn)電視服務(wù)為主業(yè)，以有線(xiàn)電視收視維護費為主要收入。一直承擔著(zhù)國家、省、市黨政專(zhuān)用信息網(wǎng)和全市有線(xiàn)電視的傳輸重任，是國家、省廣播電視主干線(xiàn)的中繼站，連接北京至福州的信號傳輸；負責棗莊市委、市政府機要和自動(dòng)化辦公、電視會(huì )議專(zhuān)用網(wǎng)的運行和維護。
四、見(jiàn)習內容
我見(jiàn)習所在的部門(mén)是廣電網(wǎng)絡(luò )機房，主要從事棗莊市中地區的網(wǎng)絡(luò )維修服務(wù)工作。見(jiàn)習的前三天我們參觀(guān)了公司的整體組成結構、機房管理方式、設備的基本作用等；隨后的日子里有作為見(jiàn)習生，我在機房，實(shí)行實(shí)戰訓練，從最基礎的硬件知識開(kāi)始，比如拆機、裝機等；逐漸的深入的網(wǎng)絡(luò )方面，包括網(wǎng)線(xiàn)的制作、路由器/交換機的配置，以及網(wǎng)路拓撲結構的設計等。辦公室的同事還給了我一些相關(guān)部門(mén)運營(yíng)和計算機維護的公司的規章制度，讓我對公司運營(yíng)情況和計算機計網(wǎng)絡(luò )維護——特別是系統維護有了一定的理解，真正體會(huì )到了一個(gè)國有企業(yè)單位對人事的重視，理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門(mén)運營(yíng)的一個(gè)小側面，但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象，我們中有經(jīng)驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項，經(jīng)常領(lǐng)著(zhù)我去實(shí)行顧客回訪(fǎng)、產(chǎn)品市場(chǎng)調查；后來(lái)，又讓我參與了一些具體的工作，比如約定顧客、維修單開(kāi)立、對外宣傳。
硬件知識的學(xué)習中，我們具體有拆機、裝機、安裝系統，以及必須的硬件驅動(dòng)程序和合理的劃分分區，具體工作中要小心謹慎，尤其注意接口的方向。對出現的問(wèn)題要多思考，然后實(shí)行解決，憑一人之力完成不了的疑惑就虛心請教他人或者與小組人員實(shí)行交流討論。我們定期會(huì )開(kāi)會(huì )討論，一起商量在實(shí)際操作中遇到的困難，并共同解決，共同進(jìn)步。記得有一次，電腦總是無(wú)故重啟，檢查所有硬件設施后還是未能解決，最后直接拆機除塵、換內存條還是毫無(wú)進(jìn)展，合眾人之力，究其原因，原來(lái)是因為此處電壓不穩，也正值用電高峰，使用穩壓器之后難題也就消失殆盡了。對于不同的問(wèn)題，我們經(jīng)過(guò)總結有不同的處理辦法，要逐個(gè)嘗試排除直至解決問(wèn)題為止。
作為見(jiàn)習生，我嚴格的要求自己，甘于吃苦，任勞任怨，盡心盡力，遵守公司的規章制度，主動(dòng)打掃辦公室衛生，尊重領(lǐng)導，維護領(lǐng)導的威信，適合領(lǐng)導的工作習慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點(diǎn)。主動(dòng)向領(lǐng)導、向辦公室同志學(xué)習，取長(cháng)補短，增強溝通，增進(jìn)了解，提升水平。對領(lǐng)導和辦公室交辦的日常文字材料，即接即辦，保證按領(lǐng)導的要求按時(shí)、準確辦結，持續提升工作效率。
我的領(lǐng)導邏輯性較強，凡事愛(ài)有個(gè)前因后果，對這樣的領(lǐng)導就要在談工作時(shí)要講事實(shí)，擺觀(guān)點(diǎn)，有分析有推理，了解領(lǐng)導的工作風(fēng)格和特點(diǎn)，目的是為了更好地做好工作。當然，在尊重領(lǐng)導的前提下，要敢于提出自己的觀(guān)點(diǎn)，要有維護真理的精神。在協(xié)調與本部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)系時(shí)，對待當事人要熱情周到，莊重大方，言行得體，不卑不亢，樹(shù)立起一言一行，都直接、間接地影響辦公室或領(lǐng)導的形象的意識。
雖然見(jiàn)習用到的計算機專(zhuān)業(yè)的知識不多，但是我仍然能夠感覺(jué)到自己的計算機知識還是不太扎實(shí)，如果要學(xué)以致用，還需要進(jìn)一步加深自己的知識水平。
在見(jiàn)習期間，我深切地感受到，技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團結、上進(jìn)、充滿(mǎn)活力的集體。面對工作上的困難，大家總是互相協(xié)助，直至解決難題。整個(gè)部門(mén)和睦相處，就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門(mén)領(lǐng)導就是這個(gè)家庭中的家長(cháng)，給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上，我真正體會(huì )到了＂敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)＂的真實(shí)意義，體會(huì )到了服務(wù)部＂服務(wù)、奉獻＂的意義，體會(huì )到了＂創(chuàng )造完美、服務(wù)社會(huì )＂的服務(wù)理念，知道了什么是＂創(chuàng )新就是生活＂。
特別令我感動(dòng)的是，每當我遇到困難向大家求助時(shí)，誰(shuí)都會(huì )無(wú)私的告訴我；我對能到這樣的公司見(jiàn)習感到驕傲，感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里，在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習，和同事們一起分享快樂(lè )，分擔工作。所以我努力向同事學(xué)習，不懂就問(wèn)，認真完成領(lǐng)導和同事交給我的每一項工作。部門(mén)領(lǐng)導和同事也都盡力協(xié)助我，給我相關(guān)知識。
五、見(jiàn)習總結
在這短暫的見(jiàn)習期間中，我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識。從學(xué)校走向社會(huì )，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人，在思想的'層面上，必須理解到二者的社會(huì )角色之間存有著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代僅僅單純的學(xué)習知識，你能夠有很好的同學(xué)，很好的朋友，大家相互噓寒問(wèn)暖，不必勾心斗角。而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習，并將知識應用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代能夠自己選擇交往的對象，而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。存有著(zhù)利益關(guān)系，又工作繁忙，就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上理解到這個(gè)點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì )，并自覺(jué)的實(shí)行這種角色的轉換。
通過(guò)見(jiàn)習使我對計算機有了更具體理解，通過(guò)對計算機的具體操作和親自實(shí)踐鞏固了課本上學(xué)的知識，在這個(gè)基礎上把所學(xué)的計算機應用專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐密切結合起來(lái)，培養自己實(shí)際工作水平與分析水平，達到學(xué)以致用的目的。理論與實(shí)際的結合，學(xué)校與社會(huì )的勾通，進(jìn)一步提升了自己的思想覺(jué)悟，業(yè)務(wù)水平；尤其是觀(guān)察分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作水平，見(jiàn)習的一個(gè)重要功能，在于使用教學(xué)成果，檢驗教學(xué)成果。使用教學(xué)成果，就是把課堂上學(xué)到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實(shí)際的工作中。
經(jīng)過(guò)這段見(jiàn)習，我有些慌張，我意識到自己并不成熟，并沒(méi)有做好將要走上社會(huì )的準備工作。我還有太多的地方需要改進(jìn)，思想上的，生活作風(fēng)上的，我應該抓住這次見(jiàn)習機遇，用最快的速度進(jìn)步，把握住自己的不足，在今后的生活中注意鍛煉。為適合以后的工作，為之打好基礎。
見(jiàn)習，是開(kāi)端也是結束。見(jiàn)習的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足，在今后的工作和生活中，我會(huì )繼續努力，完善自我。更加努力的奮斗下去。
對于企業(yè)提供的機會(huì )和指導老師的用心輔導非常感謝。
【計算機專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習報告】相關(guān)文章：
計算機專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習報告01-23
計算機專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習報告7篇01-23
計算機專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習報告(7篇)01-23
專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習報告范文07-02
護理專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習報告07-04
建筑專(zhuān)業(yè)的見(jiàn)習報告02-03
機械專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習報告11-10