慶祝元旦的作文

時(shí)間:2023-12-06 17:20:28 元旦 我要投稿

實(shí)用的慶祝元旦的作文[匯編7篇]

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的慶祝元旦的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的慶祝元旦的作文[匯編7篇]

慶祝元旦的作文 篇1

  星期二上午,我們二年級八班在教室里舉行了元旦節聯(lián)歡會(huì )。

  第一個(gè)節目是表演小馬過(guò)河,我們班四位同學(xué)走上講臺表演,他們表演得很精彩,剛表演完,大家都拍手祝賀。然后又有其他節目。我最喜歡的節目是小游戲。老師讓每個(gè)組挑兩位男同學(xué)和兩位女同學(xué),給每組的'四個(gè)同學(xué)一張報紙。讓每組先把報紙展對折,四位同學(xué)踩上去,如果每位同學(xué)的腳都踩上去了,第一關(guān)就過(guò)了。然后,把報紙再對折,進(jìn)行第二關(guān)游戲,如果四位同學(xué)腳都踩上報紙,第二關(guān)就過(guò)了。第1回合1組、2組勝利了,第2回合3組、4組勝利了,所以給他們都發(fā)了獎品。大家玩的可高興了。

  游戲做完了,老師讓大家看《喜洋洋與灰太狼——開(kāi)心闖龍年》,邊看邊吃雞腿、蛋糕、雞蛋,大家邊吃邊看,十分高興。

  我們過(guò)了一個(gè)十分快樂(lè )的元旦節。

慶祝元旦的作文 篇2

  今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動(dòng),我們都早早地到學(xué)校來(lái)慶元旦。

  活動(dòng)開(kāi)始了,我們一走到教室,就看到教室一片輝煌,教室中間有兩條交叉的線(xiàn)。線(xiàn)上有五彩繽紛的彩帶,中間的交叉處還有一個(gè)大花環(huán),窗戶(hù)上掛著(zhù)臘花,美麗動(dòng)人。黑板上貼著(zhù)一張張謎語(yǔ)卡片,他們像一張張小臉,好像在說(shuō):“來(lái)抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。!”

  先是學(xué)校的節目,是給去年報名“紅十字”會(huì )的學(xué)生發(fā)掛牌。他們可高興了,因為能上電視很幸運,他們個(gè)個(gè)笑開(kāi)了花。

  后面就是我們班的活動(dòng)了,先是猜謎語(yǔ),主持人叫同學(xué)們到黑板上找猜謎卡片,知道一個(gè)拿一個(gè),我拿了兩個(gè)。主持人繼續選人上來(lái)讀,我第一個(gè)被選到,而且全猜對了!

  過(guò)了一會(huì )兒,老師叫我和幾個(gè)同學(xué)拿著(zhù)一張票去猜燈謎會(huì )場(chǎng),我們一到會(huì )場(chǎng),我們都快絕望了,因為我們來(lái)晚了,燈謎幾乎沒(méi)有了,而且還是人山人海,我走來(lái)走去,一個(gè)燈謎也沒(méi)有,這時(shí),我突然看到了一張燈謎,于是奔如猛虎,“呼”地一聲跑了過(guò)去,一把抓住,于是我喊:“找到了!贝蠹叶己芘d奮地說(shuō):“太棒了!”可我卻說(shuō):“抓到了有啥用啊,要會(huì )猜呢!”我看了看燈謎,上面寫(xiě)著(zhù):油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爺爺。我立刻說(shuō)出了答案。大家聽(tīng)了我的答案后,都疑惑地說(shuō):“為什么,巴金跟這個(gè)燈謎有關(guān)系?”我得意洋洋地說(shuō):“當然有了,巴金爺爺在我的一本書(shū)里叫‘巴豆’,所以說(shuō)是答案巴金爺爺!贝蠹衣(tīng)我這么一說(shuō),才恍然大悟,可劉真說(shuō):“不對,是古代作家,巴金算現代社會(huì )了吧!”我一想,才知道我的.答案錯了,我們苦思冥想,也想不出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我覺(jué)得煩了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“油煎豆腐,不老了啊!敝苡阂宦(tīng),得到了啟示,說(shuō):“是老子!蔽覀儐(wèn)她:“為什么呢?”周迎春胸有成竹地說(shuō):“油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子!贝蠹矣窒肓藥妆,說(shuō):“好,就它了!蔽覀冿w速地排在對答案領(lǐng)獎品的隊伍后面。

  不一會(huì )兒,到我們了,我說(shuō):“是老子!崩蠋煂α艘幌麓鸢,這時(shí)我的心像一個(gè)乒乓球,“咚咚”地跳,只見(jiàn)老師笑著(zhù)說(shuō):“對了,拿走吧!”老師給我了一個(gè)小掛件,我們跑回了教室,告訴老師我們猜對了,我還把小掛件送給了老師,老師笑了笑,說(shuō):“真漂亮,謝謝!

  后面是我們班的汪婉玉朗誦,唐云杰來(lái)伴奏,優(yōu)美的讀書(shū)聲和悅耳的小提琴聲,讓我們陶醉了。

  文藝表演結束后,我們開(kāi)始品嘗大家在家自己做的,帶到學(xué)校來(lái)的菜,我最喜歡的是林安琪的炒雞蛋,好吃極了。

  這次的“慶元旦”活動(dòng),我玩得好開(kāi)心!

慶祝元旦的作文 篇3

  終于到了一年一度的元旦節,大家很是興奮。因為不僅要看表演和吃零食,更重要的是這表示著(zhù)我們就要迎來(lái)新的一年——20xx年。下課,大家滿(mǎn)懷著(zhù)好心情,準備用我們的好心情來(lái)迎接我們的元旦慶祝會(huì )?墒沁@節元旦慶祝會(huì ),卻與以往的都大不一樣。

  終于要開(kāi)始,大家爭先恐后的往后拉桌?峙陆o“演員們”的地方少了。

  騰出場(chǎng)地后,大家紛紛坐好。第一個(gè)表演的吳佳怡的.舞蹈,就有人搗亂了。跳完之后,大家練練拍手,第二個(gè)是李晨珂、張瑾、賈靜怡、程宇(全程彈吉它)的《我們的明天》。因為前不久的元旦剛唱過(guò),所以一說(shuō)出這個(gè)歌的名,班里瞬間“咦!钡穆曇暨t遲斷不了。開(kāi)唱了,因為歌的聲音比較大,吉它聲比較小。所以大家都在抱怨說(shuō):“沒(méi)聽(tīng)到!边有人懷疑:程宇有沒(méi)有在彈?終于唱完了,大家無(wú)奈的鼓掌,聲音比以前鼓掌的聲音要小很多。第三個(gè)是平黛雅和孫蒙恩的《小小的花園》。因為我在記錄些東西,所以沒(méi)有聽(tīng),也沒(méi)有再看。

  班里開(kāi)始發(fā)瓜子了,“六六班大戰即將展開(kāi)”。李龍杰把瓜子扔向趙一霖,“靈感”來(lái)了。整裝待發(fā)之后,瓜子大戰,Right now up and about。趙一霖二話(huà)不說(shuō)的就扔了出去,我們大家更是哈哈大笑,看著(zhù)他玩的那么起勁,我的手也是直癢癢。說(shuō)干就干,就朝一邊兒扔了幾顆瓜子。這時(shí),范宇凡正在演講他的詩(shī),趙一霖靈機一動(dòng)。一下就扔到范宇帆的臉上去了。范宇帆依然從容鎮定。趙一霖見(jiàn)沒(méi)反應, 就朝孟桐和趙康羊扔去。趙康羊朝他瞪了一眼。三人演講完后,就徑直走向趙一霖,打他一下。班里正玩的不亦樂(lè )乎。班長(cháng)見(jiàn)到如此場(chǎng)面,還能坐視不管嗎?李晨珂的嘴如同暴雨般的傾盆而下。大家一個(gè)個(gè)成了“落湯雞”。正在班外的王俊楠在那笑了起來(lái)。班長(cháng)“嗖———”的一下就跑到了外面,拿著(zhù)書(shū)就朝他的頭上砸。班里人也是湊到窗前看熱鬧。班長(cháng)遇到我們也是夠了,吼破喉嚨我們也旁若無(wú)人的說(shuō)笑玩樂(lè )。老師在辦公室聽(tīng)到我們一直在說(shuō)話(huà),便走到班里。一個(gè)個(gè)人傳話(huà):“老師來(lái)了,別說(shuō)了!”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

  老師說(shuō)了我們,就開(kāi)始布置家庭作業(yè)。之后我們便放學(xué)回家了。

  一次悲催的元旦慶祝會(huì )。

慶祝元旦的作文 篇4

  元旦節來(lái)臨了,校園里的元旦晚會(huì )也熱熱鬧鬧的來(lái)了。

  快樂(lè )的元旦節是從我們一起排練中走來(lái)的,校園里的元旦晚會(huì )有很多的同學(xué)都想要參加,這之中的競爭必然不少,但是快樂(lè )也不少。

  盡管最后我與朋友一起準備的節目沒(méi)有被選上,但是青春年少的我們失落了那么一會(huì )兒后,就將滿(mǎn)腔的激情都放在為別的節目加油上了。

  元旦節來(lái)臨了,校園里的.今天都顯得格外的不一樣。學(xué)校的大宴會(huì )廳里也被布置得滿(mǎn)目一新。晚上,同學(xué)老師陸陸續續的入場(chǎng),整個(gè)會(huì )堂里被喧囂沾滿(mǎn),這個(gè)元旦晚會(huì )還沒(méi)有開(kāi)篇就已經(jīng)迎來(lái)了不少人的贊嘆與呼喚。

  快樂(lè )的元旦節在所有人的注視下,拉開(kāi)了舞臺的帷幕,舞臺上的兩位主持人穿著(zhù)一身極顯氣質(zhì)的晚禮服。在主持人的賀詞下,元旦晚會(huì )的節目開(kāi)始了。

  首先出現的是一個(gè)小品,小品里的人們都極具風(fēng)格,其中的搞笑擔當一出場(chǎng),一開(kāi)口,瞬間就讓臺下的我們沸騰了。他們的表演都很認真,也都很完美,但他們的表演完成后,掌聲響起之際,我在想,他們必定在幕后練習了很多遍。

  晚會(huì )的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)上,臺下的觀(guān)眾們一個(gè)個(gè)的都直呼精彩。節目有舞蹈,有唱歌,有打拳,甚至還加了朗誦。有了豐富多彩的節目,這個(gè)元旦晚會(huì )不得不變得不一般來(lái)。

  最讓我激動(dòng)的是,在元旦晚會(huì )最后,居然還有老師的表演。老師們?yōu)槲覀冋故镜氖且粋(gè)話(huà)劇。先不論是什么內容的話(huà)劇,光老師們一上臺,場(chǎng)下的同學(xué)們瞬間就尖叫了起來(lái),我們唯有用這種最直接的尖叫來(lái)表達我們的驚訝與期待。老師的表演不負眾望的得到了所有人的好評。

  這真是一個(gè)不一樣的元旦節,也是一個(gè)快樂(lè )的元旦節。

慶祝元旦的作文 篇5

  今天是星期六,我早晨去學(xué)校開(kāi)2000元旦聯(lián)歡會(huì ).

  來(lái)到教室同學(xué)們拿起彩帶亂噴,黑板上窗戶(hù)上噴地到處都是五顏六色好像一朵朵盛開(kāi)的鮮花.這時(shí)廣播里音樂(lè )響了起來(lái),我們就手舞足蹈并發(fā)出不同的叫聲,老師悄悄的來(lái)了,其中有一個(gè)人說(shuō):"老師來(lái)了。⑽覀凂R上回到了自己的座位靜靜地坐著(zhù),老師笑著(zhù)說(shuō)"怎么不跳了?本來(lái)今天就是玩的時(shí)候,不必那么害怕."說(shuō)著(zhù)我們便向老師噴彩帶,老師便忙撐起雨傘遮擋彩帶,瞬時(shí)紅雨傘變成了花雨傘,我們遍大笑,第一項是劉程昊表演的抬拳道,他打拳時(shí)"嘿""哈"的叫,還在不斷的提腿. 第二項是猜謎語(yǔ),我們爭先恐后舉手,我猜的謎語(yǔ)是:有一位車(chē)夫的車(chē)掉進(jìn)了坑里,打一個(gè)國家的'名字.同學(xué)們一個(gè)個(gè)回答,沒(méi)有一個(gè)是對的.老師說(shuō)"還是你告訴大家吧。⑽艺f(shuō)"那就是南斯拉夫."說(shuō)罷班里就一場(chǎng)哄堂大笑.

  最后我們唱歌,老師唱了小鯉魚(yú)的歌,大家也不有自主的唱起來(lái).

  這一天是多么快樂(lè )和開(kāi)心那!

  后又把這層小方塊放到大方塊上,這樣東坡肉就完成了。 但是,就有一些家長(cháng)和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕,我還是打起勇氣,把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門(mén)口的展示臺上。 在六一兒童節的時(shí)候,我也沒(méi)忘記我要掃地,因此受到了老師在午休時(shí)的大大表?yè)P."我永也不會(huì )忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節的難忘的日子",我在路上不斷地想著(zhù)

慶祝元旦的作文 篇6

  慶元旦聯(lián)歡會(huì )濟南洪家樓小學(xué)鄭曉宇期待的日子終于來(lái)了。這是我們小學(xué)生涯中過(guò)的第一個(gè)慶元旦聯(lián)歡會(huì ),同學(xué)們老早就準備了節目。下午一點(diǎn),一走進(jìn)階梯教室,就給人一種心曠神怡的感覺(jué)。只見(jiàn)階梯教室煥然一新,張燈結彩,上方掛著(zhù)五顏六色的彩帶、氣球,真是漂亮極了。呈現出一片喜氣洋洋的景象。每一個(gè)同學(xué)臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容,像鮮花一樣美麗。我想這次聯(lián)歡會(huì )一定很有意思。隨著(zhù)四個(gè)主持人流利的開(kāi)場(chǎng)白,聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。大家都八仙過(guò)!黠@神通,表演了各種精彩的節目。有讓人捧腹大笑的相聲,也有讓人百思不得其解的魔術(shù),有讓人沉思的詩(shī)朗誦,也有讓人歡快的舞蹈,還有悅耳動(dòng)聽(tīng)的`歌曲……,隨著(zhù)抑揚頓挫的《論語(yǔ)》的背誦聲,聯(lián)歡會(huì )進(jìn)入了高潮。不知不覺(jué)過(guò)去了兩個(gè)多小時(shí),聯(lián)歡會(huì )在和歡快悠揚的三步舞中結束了?晌业男那閰s久久不能平靜。我想:這次聯(lián)歡會(huì )增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,展示了同學(xué)們的拿手絕活,可真有意義。XX年12月31日339

慶祝元旦的作文 篇7

  今天,我們迎來(lái)了喜慶的20xx年新年慶;顒(dòng)。

  學(xué)校精心準備了豐富多彩的活動(dòng)。同學(xué)們都很興奮,盼望活動(dòng)快快到來(lái)。

  午飯過(guò)后,同學(xué)們就開(kāi)始準備了。不一會(huì )兒,幾位媽媽來(lái)到班上和葉老師一起給我們化妝。同學(xué)們都爭先恐后地去畫(huà)妝,一個(gè)比一個(gè)高興。畫(huà)好妝后,我們把紅花都戴到手腕上,這時(shí)我們同學(xué)個(gè)個(gè)都顯得很有氣勢,精神百倍,大家都置身在一片歡樂(lè )喜慶的氛圍里。真感謝幾位熱心的媽媽和葉老師幫我們做好了活動(dòng)前的一切準備工作。

  活動(dòng)快要開(kāi)始了,我們歡天喜地來(lái)到操場(chǎng)。這時(shí)的操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們坐好后,活動(dòng)開(kāi)始了,我們舉起雙手搖起響板發(fā)出最響亮的.聲音來(lái)慶祝。

  主持人登臺講話(huà)了?,有一個(gè)主持人還是我班的帥哥游子軒。主持人的發(fā)言個(gè)個(gè)聲音洪亮,富含感情,精彩無(wú)比,聽(tīng)得我們臺下的同學(xué)熱血沸騰,掌聲接連不斷。

  過(guò)后,同學(xué)們又表演了精彩的文藝節目,表演的節目有茉莉花,吟古詩(shī)等等。節目精彩不斷,看得觀(guān)眾們津津有味。每個(gè)同學(xué)也認真參與了表演,把自己最好的水平展現了出來(lái)。

  隨后,學(xué)校還贈送了我們每人一本日記本。

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