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羽毛球比賽總結
總結一:羽毛球比賽總結
21號上午,陽(yáng)光明媚,我們班同學(xué)在羽毛球場(chǎng)地舉行班級羽毛球比賽,同學(xué)們都自信滿(mǎn)滿(mǎn)并且做了充分的準備,男生們更是摩拳擦掌,躍躍欲試。首先比賽的是男子、女子單打,最后進(jìn)行了雙打。競爭雖然激烈,但是大家也都抱著(zhù)比賽第二,友誼第一的心態(tài)來(lái)面對這一次的比賽,比賽中同學(xué)們情緒都很高漲。畢竟大家都不是職業(yè)球員,失誤還是很多的,但是有的選手能夠積極調整心態(tài)繼續迎戰并且越打越勇,最終比賽在激烈而又活潑的氛圍中結束,女生3515宿舍獲得第一,男生6402、6629、6631宿舍獲得前三名。通過(guò)此次活動(dòng),同學(xué)們都感覺(jué)獲益匪淺,不但學(xué)會(huì )了相互配合的團隊精神以及相互之間的默契,更讓大家得到一次難得的深入交流和溝通的機會(huì )。同時(shí),我們同學(xué)的團結精神和集體榮譽(yù)感都得到很大的增強和提高,更讓我們的同學(xué)過(guò)了一次小小的團隊生活,感受到了集體生活的溫暖。
看到大家在比賽中都有所收獲有所提高,我們也體會(huì )到要經(jīng)常舉辦班集體的體育比賽,提高大家的體育技能,提高大家的體育素質(zhì),更是提高了班級的凝聚力。讓同學(xué)們在比賽中培養感情,讓班級成員能夠充分展示自己的特長(cháng),讓大家都參與到班級活動(dòng)中來(lái)。
對于部分選手的反映我們也認識到球場(chǎng)上遇到的困難在生活學(xué)習中同樣會(huì )遇到,我們要及時(shí)調整自己,并且要勤勞努力,學(xué)會(huì )堅持,并且要有團隊精神才能夠在生活和學(xué)習中獲得快樂(lè )和成功。
總結二:羽毛球比賽總結
從開(kāi)始策劃這次羽毛球比賽到活動(dòng)正式落幕,期間大概有兩個(gè)星期的時(shí)間。這么長(cháng)的時(shí)間,不管是策劃還是其他準備工作都做得比較充分,但是到在活動(dòng)中實(shí)施的時(shí)候,情況卻并不理想,現場(chǎng)可以說(shuō)是一片混亂。個(gè)人感覺(jué),這次活動(dòng)相當失敗!事后,我認真想了一下,覺(jué)得主要的問(wèn)題還是出在我自己的身上。
首先,這次活動(dòng)基本上是我一個(gè)人策劃準備的,所以好多事情都是我一個(gè)人決定的,沒(méi)能和大家商量著(zhù)進(jìn)行,也與大家缺乏交流溝通,這樣導致大家普遍對這次活動(dòng)不是很了解。雖然已經(jīng)將所有人分成了六組,并且每個(gè)組也確定了組長(cháng),還讓他們負責聯(lián)系各組成員,但是卻與組長(cháng)們缺乏交流,沒(méi)能夠讓他們具體了解這次活動(dòng),當時(shí)應該找個(gè)時(shí)間和他們好好談?wù)勥@次比賽的,以引起他們對這次比賽的重視。還有,比賽時(shí)的相關(guān)工作人員也沒(méi)有能夠提前確定好,并單獨找時(shí)間商量當時(shí)該怎么做,誰(shuí)來(lái)當裁判誰(shuí)計分都是當時(shí)臨時(shí)找人當的,這樣,在他們不熟悉的情況下就去實(shí)行,做起來(lái)也不是很順手,也就會(huì )有一些不便?偠灾,就是與大家的交流太少了,導致信息流通不通暢,也就以致活動(dòng)進(jìn)行的不順利。
其次,我對這次活動(dòng)也沒(méi)能做到考慮周到全面,活動(dòng)中的好多細節以及可能會(huì )有的變化都沒(méi)有考慮到,只是想著(zhù)事情按著(zhù)計劃好的方向走,卻沒(méi)有考慮到計劃趕不上變化,而且,當出現變化時(shí)也沒(méi)能及時(shí)處理好。這次本打算所有人都會(huì )來(lái)的,但結果到場(chǎng)的人只有一半不到,這樣比賽首輪的對戰情況完全改變了,根本不可能按預定的方式和順序進(jìn)行,只有臨時(shí)重新安排對戰情況。然而,在這個(gè)過(guò)程中又出現了一系列的問(wèn)題,只顧著(zhù)匆忙地安排對戰人員,沒(méi)能冷靜沉著(zhù)的思考,也沒(méi)能及時(shí)聽(tīng)取張鈺泉學(xué)長(cháng)的建議,讓他們組長(cháng)自己安排出戰人員上場(chǎng),結果造成了現場(chǎng)比較混亂,比賽也遲遲不能進(jìn)行。后來(lái)經(jīng)過(guò)及時(shí)的調整和大家積極的配合,場(chǎng)面漸漸穩定下來(lái)了,隨著(zhù)活動(dòng)的逐漸進(jìn)行,現場(chǎng)也變得有序了,一直到比賽的結束,這都是大家配合的結果。
以上這些是我在這次活動(dòng)中做得不夠好的地方,此外,我想談?wù)劥蠹覍@次活動(dòng)的態(tài)度。我就覺(jué)得大多數人對這次活動(dòng)并不重視。這從當時(shí)到場(chǎng)的人數就可以看出來(lái),來(lái)了才一半,而且還有人姍姍來(lái)遲。我已經(jīng)提前三天連續給每位組長(cháng)發(fā)消息通知他們比賽的時(shí)間和地點(diǎn),并且有提醒他們,讓他們通知給每位隊員,讓他們都要按時(shí)到場(chǎng)。但是,不知道為什么還是會(huì )出現在這樣的情況。.
當然,來(lái)了的大多數人都還是能夠比較積極地參與并配合我們的工作。他們在認真比賽的同時(shí)也會(huì )客串一下裁判,或者在當別的隊伍人數不夠并邀請他們加入時(shí)及時(shí)幫忙并盡心盡力。最終獲勝的隊伍就是在人手不夠卻在外援的大力相助的情況下奪冠的。
縱觀(guān)這次活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程,就是因為交流溝通不夠以及考慮不周才導致比賽開(kāi)始的混亂。所以,在以后的活動(dòng)中要積極的交流溝通并把問(wèn)題考慮的全面周到,這樣才能盡量避免在活動(dòng)過(guò)程中出現問(wèn)題。
總結三:羽毛球比賽總結
為了活躍班級氣氛,豐富大家的課余生活,增強班級的凝聚力,加強同學(xué)間的交流,培養同學(xué)們興趣愛(ài)好,繼班級籃球友誼賽之后,我們電子信息工程專(zhuān)業(yè)一班班委于11月13日下午在學(xué)校羽毛球場(chǎng)組織同學(xué)進(jìn)行羽毛球賽。
兩點(diǎn)左右同學(xué)們就陸續來(lái)到學(xué)校羽毛球場(chǎng),比賽采用分組抽簽,單局淘汰賽制。設有男單、混雙、女雙、男雙四個(gè)單項。比賽氣氛緊張而熱烈,參賽選手在賽場(chǎng)上展示了協(xié)作互助的團結作風(fēng),積極向上的精神面貌,場(chǎng)邊的觀(guān)眾也不時(shí)為選手們加油助威;顒(dòng)精彩紛呈,場(chǎng)邊的同學(xué)為比賽的同學(xué)加油助威,活動(dòng)從始至終都充滿(mǎn)了掌聲和笑聲。
羽毛球賽總結-TOBENO.1-10306101團支部夢(mèng)起飛的地方 經(jīng)過(guò)激烈的爭奪,最終閔文濤技高一籌,擊敗我們班上所有對手。閔文濤在羽毛球方面有很濃的興趣,有很高的技術(shù),運動(dòng)會(huì )時(shí)他還代表我們院參加了學(xué)校的比賽,取得了不錯的成績(jì)。
我們又進(jìn)行了幾局的同學(xué)之間互打,無(wú)論球技好壞每個(gè)同學(xué)都打了,雖然他們打得不太好,但他們都認真的學(xué)打。
羽毛球賽結束了,令人高興的是,整場(chǎng)活動(dòng)同學(xué)們的積極性都很高,每位同學(xué)都參與其中,都奮力在賽場(chǎng)上搏殺,不肯認輸,堅持到最后。
輕羽飛揚,我們點(diǎn)燃熱情;青春激蕩,我們團結奮進(jìn);揮汗如雨,我們勇于拼搏;歡聲笑語(yǔ),我們自信堅強;比賽的意義不僅是為同學(xué)提供一個(gè)互相交流的平臺,更重要的是要達到鍛煉廣大學(xué)生身體素質(zhì)、塑造大學(xué)生陽(yáng)光健康形象的目的,確保同學(xué)們以更好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習和生活中,以期通過(guò)競技運動(dòng)中的頑強拼搏的精神激勵我們在學(xué)習和生活中的創(chuàng )先爭優(yōu)的熱潮。
這次班級羽毛球賽圓滿(mǎn)結束,充分展示了我們10級學(xué)生的團體合作精神,同學(xué)們在比賽中也深深感受到了彼此間深厚的友誼和班級的凝聚力,達到了預期的效果。
總結四:羽毛球比賽總結
“海大杯”羽毛球大賽于11月20日在東區體育館正式落下帷幕。在此次活動(dòng)中,我院羽毛球球代表隊積極參與。我院代表隊賽出了風(fēng)采。不過(guò),在此次活動(dòng)的前期宣傳以及組織開(kāi)展中,我部也發(fā)現了在工作中存在的一些問(wèn)題,現進(jìn)行總結:我部主要的工作:
(1)召集了我羽毛球隊長(cháng)召開(kāi)動(dòng)員會(huì )議,通知比賽報名方式并討論相關(guān)事宜,組織羽毛球球院隊進(jìn)行訓練。
(2)比賽進(jìn)行時(shí),負責球員運動(dòng)所需物品與場(chǎng)地清理等后勤活動(dòng)。從前期準備到比賽結束過(guò)程中出
現的一些問(wèn)題和不足之處:
(1)在宣傳工作方面力度還不夠,導致參加的同學(xué)呈現年級分化,表現在觀(guān)眾稀少,各年級同學(xué)交流較少;
(2)策劃周密度方面還有待提高,表現在活動(dòng)中存在缺少溝通導致有些隊員要參加別的比賽而沒(méi)有及時(shí)到場(chǎng),有些隊員甚至出現了臨時(shí)缺人的現象。
(3)我院羽毛球成績(jì)有所提升,本屆比賽,我院羽毛球隊取得亞軍,但強手眾多,希望在下一屆比賽中保持優(yōu)勢,爭取冠軍!
關(guān)于解決問(wèn)題的方法:
(1)吸引更多的排球愛(ài)好者參與羽毛球運動(dòng),多多為羽毛球院隊宣傳,在下一年里,幫助院隊做好新生招新工作,幫院隊補充和培養更加有實(shí)力的球員。
(2)向文體委員多多宣傳排球賽的相關(guān)信息,讓更多的同學(xué)到場(chǎng)為我院羽毛球隊加油助威。
通過(guò)本次活動(dòng),調動(dòng)了同學(xué)們參與羽毛球運動(dòng)的積極性,也促進(jìn)了同學(xué)們對排球運動(dòng)的了解。在參與羽毛球比賽的激烈競爭的同時(shí),豐富了同學(xué)們的課余生活,營(yíng)造了和諧團結的氛圍,達到了良好效果。同時(shí),我部也看到了在活動(dòng)組織方面存在的問(wèn)題,我們將進(jìn)行改進(jìn),以便在今后的各項活動(dòng)中,更好地配合校體育部的工作,更好地為我院學(xué)生服務(wù),提高工作的質(zhì)量。
總結五:羽毛球比賽總結
我局為弘揚體育文化,為豐富職工們的業(yè)余生活,更為羽毛球愛(ài)好者提供一個(gè)技術(shù)交流的平臺所舉辦的羽毛球比賽已經(jīng)于八月底落下帷幕。
在比賽中,我們的成員發(fā)揚了積極向上的精神。在球場(chǎng)上頑強拼搏的精神,在場(chǎng)上精彩流暢的配合贏(yíng)得了賽場(chǎng)上觀(guān)眾們的喝彩聲,選手們還相互了交換經(jīng)驗,增加了友誼。這次比賽我們能取得優(yōu)異的成績(jì)的原因是多方面的:一方面與各分會(huì )成員的刻苦訓練分不開(kāi),另一方面與各組織的配合也是分不開(kāi)的。在這段時(shí)間里,打比賽的成員訓練都很認真,都很辛苦,我們公司都積極配合各參賽成員,例如比賽時(shí)間一有變動(dòng),都會(huì )第一時(shí)間通知運動(dòng)員們,以減少不必要的麻煩。進(jìn)行了全方位的溝通,做好充分的準備工作,確保比賽順利進(jìn)行。
羽毛球在我們公司來(lái)說(shuō)是一個(gè)冷門(mén)項目,取得的成績(jì)也不是很好,被關(guān)注的程度也不高,訓練的條件也是比較艱苦。但是通過(guò)努力訓練,在比賽中積累經(jīng)驗,在失敗中不斷提高,我公司羽毛球成績(jì)還是有著(zhù)很大的進(jìn)步的。不過(guò)我們仍然還有很多不足的地方:隊員們的基礎還不是很扎實(shí),實(shí)力與別人差距大。訓練的強度和效果還不是很好,雙打的配合還不是很默契。關(guān)鍵球和關(guān)鍵分的把握能力上還有待提高。隊員們的心理素質(zhì)還不夠硬,遇到困難有時(shí)不懂怎樣去克服。在比賽臨近結束,有許多成參賽選手早退,未進(jìn)行加強管理。
借著(zhù)此次的比賽,職工們之間有了更深的了解,增加了各同事之間的凝聚力,各分會(huì )之間的溝通與交流也加深了,不少職工也交了新的球友,我想這也是我們比賽的意義所在。大家在一起切磋球技,互相鼓勵,雖然打的水平不是很高,動(dòng)作也不是很規范,但是喜愛(ài)羽毛球運動(dòng)的共