高中生暑假社會(huì )實(shí)踐報告

時(shí)間:2023-12-04 18:30:19 報告范文 我要投稿

(合集)高中生暑假社會(huì )實(shí)踐報告15篇

  在現在社會(huì ),接觸并使用報告的人越來(lái)越多,報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?以下是小編整理的高中生暑假社會(huì )實(shí)踐報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(合集)高中生暑假社會(huì )實(shí)踐報告15篇

高中生暑假社會(huì )實(shí)踐報告1

  《新課程標準》對閱讀作了相應的要求。要求學(xué)生具有獨立的閱讀能力,注重情感體驗,有較豐富的積累,形成良好的語(yǔ)感,學(xué)會(huì )運用多種閱讀方法,能初步理解鑒賞文學(xué)作品,為了促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養的整體提高,受到高尚情操與趣味的熏陶,發(fā)展個(gè)性,豐富自己的精神世界。 (1)調查時(shí)間20xx年7—8月(2)調查對象采取隨即抽樣的方法,選取了甘肅省永昌縣的五所農村初中學(xué)校(新城子中學(xué)、紅山窯中學(xué)、焦家莊中學(xué)、東寨中學(xué)、六壩中學(xué))的七至九年級的學(xué)生,每校分別抽取200名,共一千名同學(xué)作為調查對象,發(fā)放問(wèn)卷1000份回收有效問(wèn)卷768份。(3)調查內容及方法為了解我校學(xué)生的課外閱讀情況及存在的問(wèn)題,從以下幾個(gè)方面對三個(gè)年級的學(xué)生進(jìn)行了調查:

  1、學(xué)生閱讀動(dòng)機和興趣;

  2、學(xué)生閱讀時(shí)間;

  3、學(xué)生的閱讀種類(lèi);

  4、學(xué)生的閱讀方式;

  5、學(xué)生閱讀書(shū)籍的來(lái)源;

  6、學(xué)生閱讀時(shí)間及做讀書(shū)筆記的情況;

  7、閱讀中外名著(zhù)及雜志報刊的情況;

  8、學(xué)生閱讀數量。結果采用問(wèn)卷調查法、數學(xué)統計法相結合的方法進(jìn)行數據統計分析。

  三、調查結果及其具體分析本次調查發(fā)放問(wèn)卷1000份,收回768份,問(wèn)卷調查整理后得到如下結果:

  1、閱讀興趣和動(dòng)機閱讀興趣:a感興趣70%,b一般24%c不感興趣6%閱讀動(dòng)機:a增長(cháng)知識,開(kāi)拓視野48%b娛樂(lè )休閑8%c提高寫(xiě)作能力44%從閱讀的興趣和閱讀的動(dòng)機來(lái)看,大部分學(xué)生喜歡課外閱讀,也認識到課外閱讀能夠增長(cháng)知識、開(kāi)拓視野、提高寫(xiě)作能力。

  2、閱讀時(shí)間段:a雙休日24%b完成學(xué)習任務(wù)后49%c隨時(shí)讀27%閱讀時(shí)間長(cháng)度:a每周2小時(shí)內20%b2-4小時(shí)56%c4-6小時(shí)20%從閱讀時(shí)間看,大多數學(xué)生能夠堅持每周閱讀,基本不讀的只占4%,這說(shuō)明學(xué)生大部分能意識到課外閱讀的重要性。

  3、閱讀的種類(lèi)閱讀種類(lèi):a作文選30%b故事書(shū)8%c影視娛樂(lè )10%d中國古典名著(zhù)15%e童話(huà)寓言10%f武俠小說(shuō)3%g雜志1%h詩(shī)歌散文2%

  i卡通類(lèi)15%j言情小說(shuō)2%k報刊類(lèi)5%l外國名著(zhù)0%從閱讀種類(lèi)看,喜歡看作文選、卡通類(lèi)口袋書(shū)、中國古典文學(xué)名著(zhù)的人數多,其次是影視娛樂(lè ),童話(huà)寓言和故事書(shū)的人數也有一定比例,但對雜志、報刊、外國文學(xué)名著(zhù),詩(shī)歌散文的涉獵幾乎為0。

  4、閱讀的方式方法閱讀方式:a隨便翻翻8%b應付式15%c認真做筆記77%有無(wú)計劃性:a有計劃30%b無(wú)計劃70%從閱讀方式和有無(wú)計劃地閱讀上來(lái)看,學(xué)生閱讀存在很大問(wèn)題,如無(wú)計劃性、無(wú)目的性,沒(méi)有養成良好的作讀書(shū)筆記的意識和習慣,這些也將直接影響課外閱讀的質(zhì)量。

  5、閱讀數量閱讀數量:(一學(xué)期閱讀量)a10本以上0%b5-10本0%c1-4本75%d0本25%

  從閱讀數量上看,一學(xué)期讀5本以上的為0,還有25%的學(xué)生一學(xué)期未看一本書(shū)。這與《新課程標準》一學(xué)期閱讀要求相距甚遠。對《新課程標準》要求閱讀的文學(xué)書(shū)目調查中發(fā)現,閱讀5本以上的只占5%,閱讀5本以下的占75%,一本都沒(méi)看過(guò)的占25%。

  6、閱讀書(shū)籍來(lái)源閱讀書(shū)籍來(lái)源:a自己買(mǎi)50%b向別人借30%c學(xué)校圖書(shū)室20%從閱讀書(shū)籍的來(lái)源看,學(xué)生有自己購買(mǎi)書(shū)本的條件。7、他人對課外閱讀的影響他人對課外閱讀影響:a父母40%b老師38%c朋友20%d親戚2%

  從他人對課外閱讀影響看,教師的影響仍然很小,教師對學(xué)生課外閱讀的作用有很大的潛力可以挖掘。

  四、存在的問(wèn)題通過(guò)調查發(fā)現了一些共性的問(wèn)題:

  1、學(xué)生課外閱讀的興趣較高,以增長(cháng)知識,開(kāi)拓視野為主要動(dòng)機;

  2、學(xué)生課外閱讀的時(shí)間少且閱讀量不足;

  3、學(xué)生課外閱讀的種類(lèi)單一,無(wú)選擇性;

  4、自主地會(huì )做筆記的學(xué)生較少;

  5、學(xué)生讀中國古典名著(zhù)和卡通類(lèi)娛樂(lè )雜志及影視作品的比例大,而對現代詩(shī)歌散文、小說(shuō)和報刊類(lèi)涉獵較少。

  五、反思與建議從調查的結果來(lái)看,學(xué)生課外閱讀量如此貧乏,尤其文學(xué)名著(zhù)閱讀量嚴重不足,對科技讀物也不重視。課外閱讀量的嚴重不足直接影響課堂教學(xué)。

  自20xx年試行新教材以來(lái),任課教師感觸最深的是學(xué)生知識面太窄,看的課外書(shū)太少,很多問(wèn)題無(wú)法***交流,語(yǔ)言感知能力較差。課堂內的一些問(wèn)題因少于或沒(méi)有接觸過(guò)此類(lèi)知識而無(wú)法議論,無(wú)法自行解決,這樣老師不得不越俎代庖,影響教學(xué)效果,學(xué)生的很多能力無(wú)法得到鍛煉。從調查中發(fā)現,現在的大多數學(xué)生都明白課外閱讀的重要性,部分學(xué)生也非常喜歡,而且大部分學(xué)生都有能力購買(mǎi)一些課外讀物,可為什么課外閱讀量還如此少,課外知識還如此貧乏?審視我們的教育環(huán)境,教育方法,本人覺(jué)得有如下原因:

  1、教師不真正重視課外閱讀。教師比學(xué)生更清楚課外閱讀的重要性,但在行動(dòng)上并沒(méi)有真正重視起來(lái),在升學(xué)競爭日益激烈的今天,學(xué)校注重的是升學(xué)率,教師為了完成指標,讓學(xué)生扎進(jìn)作業(yè)堆,只顧“眼前利益”,沒(méi)有對語(yǔ)言教學(xué)的策略進(jìn)行深入思考,沒(méi)有在策略上取勝的意識。不會(huì )留些空余時(shí)間讓學(xué)生看課外書(shū),更沒(méi)有心思指導學(xué)生看課外書(shū)。調查中發(fā)現,“閱讀書(shū)源”來(lái)自自己購買(mǎi)的.比例大,研究“課外閱讀教學(xué)”指導的潛力很大!坝绊懻n外閱讀的原因”是教師不重視。調查中,老師沒(méi)有強行要求的占60%,很多學(xué)生在回答“為什么不看課外讀物”時(shí)說(shuō),老師不強行要求,也看不懂。

  2、電視、音樂(lè )等視聽(tīng)媒體的沖擊,這一代孩子基本在電視機、vcd前長(cháng)大,他們更熱衷于那些圖像式、聲音式的東西,對文學(xué)的迷戀程度大大降低了。閱讀的啟蒙教育太晚了,看書(shū)并不是為了領(lǐng)略語(yǔ)言文字世界的精湛,而是圖消遣,尋開(kāi)心。如今,家家戶(hù)戶(hù)都了有電視、vcd機。于是不少學(xué)生把課余時(shí)間都花在看電視、聽(tīng)音樂(lè )。80%的學(xué)生把“休閑娛樂(lè )”當作閱讀目的,久而久之將會(huì )導致一代人的知識貧乏、思維貧乏、文學(xué)修養貧乏、這是十分可怕的。面對學(xué)生課外閱讀的現狀和《新課程標準》的要求,我們這些教育者又該如何呢?首先,學(xué)校尤其語(yǔ)文教師要轉變觀(guān)念,變苦教、苦學(xué)為講究策略的巧教活學(xué)。新課程的推行,考試方式也發(fā)生了很大的變化,更側重于學(xué)生能力的考察。在這樣的大環(huán)境下,全體語(yǔ)文教師應認真貫徹素質(zhì)教育,為學(xué)生的課外閱讀創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境。比如,減輕作業(yè)量,調整出課時(shí)讓學(xué)生讀書(shū)。給出書(shū)目讓學(xué)生去讀,沒(méi)有書(shū)籍的學(xué)生應在教師的指導下購買(mǎi)到2本。學(xué)校也應開(kāi)放圖書(shū)室,為學(xué)生創(chuàng )造好的閱讀環(huán)境,培養閱讀氛圍。語(yǔ)文組還可以開(kāi)展讀書(shū)筆記展評,讀書(shū)知識競賽,提高學(xué)生閱讀興趣。其次,教師還應發(fā)揮應有的指導作用,認真落實(shí)《新課程標準》對課外閱讀的要求,積極開(kāi)展課外閱讀,幫助學(xué)生選擇優(yōu)秀課外讀物,擠出課時(shí)指導讀書(shū),開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì ),幫助學(xué)生理解和積累,培養學(xué)生閱讀興趣和閱讀習慣,教會(huì )學(xué)生正確的閱讀方法,這樣學(xué)生就會(huì )自覺(jué)地閱讀。第三,學(xué)校語(yǔ)文老師還要宣傳,讓家長(cháng)也支持孩子的課外閱讀。為孩子創(chuàng )造好的環(huán)境,多給孩子買(mǎi)些課外書(shū),多陪孩子一起學(xué)習、讀書(shū)。

高中生暑假社會(huì )實(shí)踐報告2

  x月xx號下午三點(diǎn),我第一次蹬上講臺,那天是講生物世界,剛走上講臺是,望臺下掃視一下,那么多眼睛在看著(zhù)自己,感覺(jué)真有點(diǎn)緊張,事前背好的“臺詞”全都忘了,腦子里一片空白,上家教的時(shí)候自己那么有感覺(jué),為什么一上大課,自己竟不知所措了呢?這樣跟學(xué)生“對峙”了幾分鐘,心想自己既然走到了這個(gè)位置,就臨場(chǎng)發(fā)揮吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓門(mén),開(kāi)始講課,也不知怎么的,一講課,仿佛感覺(jué)又回到了我身上,也許是沒(méi)有什么思想包袱的緣故吧,那節課結束后,我得到了同學(xué)們和聽(tīng)課老師的熱烈掌聲,試講順利過(guò)關(guān),事后我都覺(jué)的不可思議,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會(huì )心的笑了。

  之后的日子,講課慢慢步入正規,再沒(méi)有第一次蹬上講臺的拘謹,也敢于放開(kāi)講了,在這短短的十五天里,認識了不少小朋友及他們的家長(cháng),建立了比較真誠的友誼。

  一、實(shí)踐目的

  每天看著(zhù)爸爸辛辛苦苦掙的錢(qián)來(lái)為我交學(xué)費我很心酸,所以使我產(chǎn)生了一個(gè)想法:暑假去打工。這樣能使爸爸減輕些負擔,更是我知道掙錢(qián)的不易。我打工的地點(diǎn)是xxx的一個(gè)農家院,那里平時(shí)不怎么忙,要求并不是很多,因為我打工的'老板就是我爸爸的同學(xué),他也沒(méi)有像飯店似的那樣要求我。

  二、實(shí)踐內容

  每天早晨8:30起床,晚上不確定,因為這里不像是大的飯店有定時(shí)定點(diǎn)的工作時(shí)間,晚上有客人就接待。每天早晨起來(lái)我就用最快的速度洗漱,在這里可不像是在家里了,要迅速的洗。然后掃地、擦地、擦桌子。再準備今天一天要用的東西,比如說(shuō)餐具、筷子、茶壺、暖壺和餐巾紙。然后就開(kāi)始吃早飯了,吃完了以后我要洗碗還要蒸米飯。如果有客人了我負責拿餐具和筷子還有給客人沏茶水(通過(guò)這段時(shí)間我了解到一般的年輕人不喜歡喝茶水)點(diǎn)菜(點(diǎn)菜的時(shí)候要了解客人喜歡吃什么口味比如說(shuō)辣的、口味重的,不愛(ài)吃姜、蔥香菜的,這都是慢慢學(xué)到的)。然后撕下一聯(lián)給廚房,才做好了以后我還要負責端菜,客人走了以后要馬上收拾餐桌的餐具,迎接下一個(gè)客人。

  三、實(shí)踐結果

  因為這是我爸爸的額同學(xué)開(kāi)的農家院,所以沒(méi)有要求我什么,因為天氣的原因所以我每天穿拖鞋,下雨天的時(shí)候很滑,現在才知道,所以以后要改進(jìn)。為了漂亮我每天散著(zhù)頭發(fā)所以一直與那天端菜的時(shí)候掉進(jìn)去一根頭發(fā),幸好我發(fā)現的及時(shí),要不然會(huì )造成嚴重的后果。由于那里偏僻所以才的價(jià)格有點(diǎn)貴,我建議老板應該減一點(diǎn)錢(qián),以免沒(méi)有回頭客。

  四、實(shí)踐總結或體會(huì )

  通過(guò)這22天的打工時(shí)間,我覺(jué)得我自己體會(huì )到了父母掙錢(qián)的不容易,我以后要體諒父母。還有在服務(wù)行業(yè)不能穿拖鞋應該穿適當的衣服,頭發(fā)應該梳起來(lái)免得掉進(jìn)去頭發(fā)或者梳起來(lái)可以和客人更好地溝通,使客人能看見(jiàn)我們的眼睛,因為眼睛是心靈的窗口。打工已經(jīng)結束了,但社會(huì )打工給我帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦,但是也充滿(mǎn)著(zhù)歡聲和笑語(yǔ)。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望,苦澀中流露出甘甜。

  今年是我進(jìn)入高中后的第一個(gè)暑假,天氣格外的炎熱,在一學(xué)期結束之后,我也終于可以回家,雖然家在外地,但是仍然沒(méi)有忘記學(xué)校給我們布置的任務(wù)。于是,一到家我就開(kāi)始思考,這次的社會(huì )實(shí)踐到底要做寫(xiě)什么才好。

  后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的幫忙,我來(lái)到了姑姑的飯店里面幫忙,為此,我還賺到了一筆小小的報酬。雖然不多,但畢竟是自己勞動(dòng)換來(lái)的,特別值得去珍惜。

  姑姑安排我做服務(wù)員,幫別人點(diǎn)單,上菜。剛開(kāi)始的時(shí)候,我顯得很懶散,總覺(jué)得既然不是正式來(lái)工作,也不用那么買(mǎi)力,每天不是早上遲到幾分鐘就是下班時(shí)早退。工作的時(shí)候MP4也總不離手,大概是因為如此,其他的工作人員也跟我走的很遠,平時(shí)不怎么跟我說(shuō)話(huà),直到我覺(jué)得太無(wú)聊,跟媽媽說(shuō)想換一份工作來(lái)實(shí)習。

  后來(lái)媽媽告訴我,對待每件事,我們都必須有一個(gè)認真的態(tài)度,別人看你是因為親戚過(guò)去,平時(shí)又總是不合群的一起努力,當然會(huì )遠離你。你可以試著(zhù)改變你的態(tài)度看看。

  第二天,很早我就到了店里,幫忙收拾,果然大家都露出驚訝的眼光,一天下來(lái),雖然比平時(shí)累了很多,但一起工作,一起下班,一起吃大排擋真的尤為特別。讓我比前段任何時(shí)間都開(kāi)心,充實(shí)。

  漸漸的,關(guān)于平時(shí)的一些工作任務(wù)我也做的順手多了,得到的也是更多的贊揚。

  大概是幾個(gè)星期都的一天,一個(gè)大概20多歲的女孩帶一群朋友來(lái)這邊包場(chǎng)過(guò)生日,好不熱鬧,點(diǎn)菜后一會(huì ),他們拿給我一張定單,讓我幫忙去取蛋糕,我來(lái)到蛋糕店,天啦!這蛋糕可真大,而且還是3層的。

  蛋糕拿回店里,突然我開(kāi)始擔心一個(gè)問(wèn)題,于是我走到旁邊用很委婉的語(yǔ)氣告訴他們千萬(wàn)不要到處砸蛋糕。

  結果到最后,他們還是到處開(kāi)始砸蛋糕,整個(gè)墻壁,凳子上都粘著(zhù)蛋糕,我變的生氣起來(lái),畢竟明明跟他們說(shuō)好了不要扔,結果還搞成這樣,到時(shí)候怎么清理啊?我正想出去與他們理論,結果姑姑拉住我說(shuō),我們多一點(diǎn)辛苦,讓別人多一分快樂(lè ),不是很值得嗎?這真是對我幫助最大的一次社會(huì )實(shí)踐,它不僅給我的是勞動(dòng)的快樂(lè ),而且給了我不少做人的道理,社會(huì )實(shí)踐對我們將要走如社會(huì )的學(xué)生是一項很有幫助的活動(dòng)。

高中生暑假社會(huì )實(shí)踐報告3

  暑假一轉眼就過(guò)去了,在這短短的一個(gè)多月里我收獲很多,感受也很深。通過(guò)這個(gè)暑假的社會(huì )實(shí)踐使我從內心體會(huì )到勞動(dòng)的快樂(lè )和光榮。

  我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì )清除亂貼的廣告紙,F在的亂涂亂畫(huà)現象很?chē)乐,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀(guān),不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會(huì )使整個(gè)城市不美觀(guān)嗎?他們知道,但他們還是那么做了?茨切┉h(huán)衛工人每天那么辛苦的收拾著(zhù)那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí),也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來(lái),好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會(huì )到一些東西。做社會(huì )實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現出來(lái)。

  在做這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,我發(fā)現只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養我們做事要認真的能力。曾經(jīng)看過(guò)一則材料,有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛工人邊跟著(zhù)在后面打掃,真的很費勁,而且環(huán)衛工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺(jué)得應該增強對年輕人的教育。

  為了城市的美觀(guān),我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會(huì )更好看。我們現在的孩子生活太好了,都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了,做這個(gè)社會(huì )實(shí)踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(cháng)的事情對于我們養成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會(huì )上更好的立足。平時(shí),我們在家里應該多幫助父母做一些家務(wù)活,現在的學(xué)生過(guò)于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛煉以后出社會(huì )后,要怎么去面對更多的考驗。

  在勞動(dòng)的過(guò)程中,我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志愿者,在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“保護環(huán)境,愛(ài)護環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護,環(huán)境將會(huì )惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴(lài)以生存的地方,我們應該加以保護。

  通過(guò)做社會(huì )實(shí)踐,可以培養我們的動(dòng)手能力,讓我們從實(shí)踐中發(fā)現很多的小問(wèn)題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養我們的能力,還有從細微的生活瑣事中去發(fā)現一些問(wèn)題。沒(méi)有實(shí)踐就不會(huì )得到真理,很多的真理都是通過(guò)實(shí)踐的來(lái)的。

  我們現在已經(jīng)是高中生了,我們應該知道實(shí)踐的重要性了,在很多時(shí)候都需要去實(shí)踐。希望學(xué)校以后多做一些實(shí)踐活動(dòng),以便增強我們的能力。

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,中學(xué)生的價(jià)值觀(guān)和審美觀(guān)不斷改變,一些中學(xué)生為了追趕所謂時(shí)代的潮流,想方設法改變自己的外在形象,設置過(guò)分標新立異。于是,中學(xué)生的形象問(wèn)題越發(fā)突出。在這個(gè)問(wèn)題上,不同年齡的人們都持什么態(tài)度呢?對此,我們進(jìn)行了一次主題為“您心目中的中學(xué)生形象”的社會(huì )調查。

  調查問(wèn)卷為同學(xué)自己設計,被調查者須填寫(xiě)性別、年齡及25道選擇題。題目如“您認為影響中學(xué)生形象的因素”、“中學(xué)生是否可以染發(fā)燙發(fā)”、“中學(xué)生是否應該追求流行”等。

  同學(xué)共被分為5個(gè)小組,每小組持事先印好的100份問(wèn)卷分別來(lái)到濱江道步行街、津匯廣場(chǎng)、小白樓商業(yè)區等繁華地帶,向行人發(fā)放調查問(wèn)卷。

  天氣十分悶熱,但同學(xué)們卻十分積極,不斷地向過(guò)路行人說(shuō)明用意,請他們填寫(xiě)問(wèn)卷。剛開(kāi)始一些同學(xué)不好意思開(kāi)口,可看著(zhù)別人一份份的把問(wèn)卷發(fā)出去又收回來(lái),膽子也逐漸打了起來(lái)。有些行人很熱心的幫我們填寫(xiě),但也有許多人不予理會(huì ),徑直走開(kāi)。一次次的受阻并沒(méi)有打消同學(xué)們的`積極性,相反,同學(xué)們越挫越勇,更加積極的尋找,更加耐心的講解和等待……更有一些同學(xué)積極開(kāi)動(dòng)腦筋,請不同年齡、不同身份的人來(lái)填寫(xiě),如商場(chǎng)售貨員、看車(chē)大爺、賣(mài)水的阿姨,都成了我們調查的對象。

  終于,經(jīng)過(guò)近三個(gè)小時(shí)的努力,500份問(wèn)卷被如數填寫(xiě)、收回。然后,我們會(huì )對這些問(wèn)卷進(jìn)行整理和統計,得出最終的結果——人們心目中的中學(xué)生形象。

  這次活動(dòng),讓同學(xué)們受益匪淺。我們通過(guò)對不同人群關(guān)于中學(xué)生形象的調查,可以更加清楚的了解社會(huì )對中學(xué)生形象的看法和期望,以便更好的完善自己。更重要的是,我們提高了能力、鍛煉了膽識、磨礪了意志,更加接近社會(huì )、了解社會(huì )。同時(shí),同學(xué)們也深刻體會(huì )到了社會(huì )工作的艱辛,更加懂得應該如何表達自己、如何待人接物、如何面對和戰勝困難挫折。

  而且,我們誠懇的笑容、謙和的態(tài)度、耐心的講解,無(wú)不給人們留下深刻的印象。我們在社會(huì )中樹(shù)立了良好的一中學(xué)生形象,為團旗增添了光彩。

  相信這次活動(dòng),一定會(huì )讓同學(xué)們更加明確學(xué)習的目的和目標,不斷跨越挫折,勇攀高峰。

高中生暑假社會(huì )實(shí)踐報告4

  這次能有機會(huì )去工廠(chǎng)實(shí)踐,我感到非常榮幸。雖然只有一個(gè)禮拜的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺(jué)到受益匪淺。

  以下是我在實(shí)踐期間的一些總結以及心得體會(huì )。在以后開(kāi)展自身的工作,以及在對客戶(hù)的溝通應對上,希望能有所借鑒。

  一、工廠(chǎng)的總體規模水平

  亞泰(東莞)木業(yè)位于東莞大朗鎮,占地24600平米,員工600多人。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專(zhuān)業(yè)規模的木制品專(zhuān)家,在東莞制造業(yè)發(fā)達的地區也小有名氣。走進(jìn)廠(chǎng)區,只見(jiàn)潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國內的制造廠(chǎng)家,但是,到了車(chē)間,看過(guò)那些先進(jìn)的流水線(xiàn),那些熟練的技術(shù)水平,完全會(huì )感覺(jué)到現代化的管理。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠(chǎng),一些諸如木屑的飛揚,機器的喧囂以及混合著(zhù)的膠水味油漆味等問(wèn)題,都是難免存在的,但是工廠(chǎng)已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車(chē)間,這些大多的木制廠(chǎng)家所面臨的嚴重問(wèn)題似乎在我們工廠(chǎng)并沒(méi)有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀(guān)者。

  工廠(chǎng)有自己的作息時(shí)間,并且都會(huì )嚴格遵守。就連中午休息間隙,每個(gè)工人都會(huì )把自己得區域整理得井然有序,這樣的自覺(jué)整理也是工廠(chǎng)之所以能保持潔凈的原因之一。在用餐問(wèn)題上,工廠(chǎng)也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人,吃的飯菜一律相同,沒(méi)有任何的特殊化。

  二、學(xué)習過(guò)程

  如下幾點(diǎn)是在工廠(chǎng)實(shí)踐期間,就我的工作需要,主要學(xué)習到的一些知識以及由此得到的一些心得。

  (一)木材的選用

  工廠(chǎng)最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),楓木(美國),胡桃木。大多都是從國外進(jìn)口,這也就是為什么我司的報價(jià)要比國內同等廠(chǎng)家的價(jià)格要高的原因——正是一分價(jià)錢(qián)一分貨。 mdf板也是常用的材質(zhì)之一。我司很多產(chǎn)品也都可以選用mdf貼木皮來(lái)達到仿實(shí)木的效果。對于一些想節省成本的客戶(hù)來(lái)說(shuō)可以推薦一用。

  這些常規木材在倉庫里都備有一定數量的庫存,其他的木材也有備量,但是一般都要盡量推薦選用常規木材(除非客戶(hù)定購的產(chǎn)品數量龐大值得工廠(chǎng)采購另外一些昂貴的木材),這對于工廠(chǎng)的加工技術(shù)、生產(chǎn)周期、生長(cháng)成本等都會(huì )有所幫助。

  (二)加工方面

  工廠(chǎng)所采用的機器都比較先進(jìn),一般來(lái)說(shuō)都是機器自動(dòng)操作,比如cnc數控機,萬(wàn)能圓鋸機,立軸機等。所以,只要操作得當,人員安排合理,一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來(lái)說(shuō),都需要熟練人工)。

  雖然說(shuō)工廠(chǎng)對于大多數的木制產(chǎn)品都能生產(chǎn),但是以后在和客戶(hù)溝通過(guò)程中,在盡量滿(mǎn)足客戶(hù)要求的同時(shí),還要盡量站在工廠(chǎng)的立場(chǎng)上考慮。比如,可以向客戶(hù)推薦一些外形相同,但是做法簡(jiǎn)單,結構清晰的樣品。這對于工廠(chǎng)來(lái)說(shuō)不但可以降低成本,而且還可以提高效率。

  (三)噴漆加工

  白身加工完成以后,應盡快轉入噴漆車(chē)間,否則木材會(huì )變形。噴漆的流程為:著(zhù)色(給產(chǎn)品上底色)――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過(guò)程中還要有磨砂的'工藝。 底漆又nc漆和pu漆之分。工廠(chǎng)常采用的底漆是nc漆,因為pu漆的成本要比nc高,

  而且如果噴pu漆的話(huà)要求的環(huán)境也比較高,必須有無(wú)塵房才可以。一般都會(huì )推薦客戶(hù)用nc漆。噴漆加工的時(shí)間一般為兩天左右。但是雖然所花費的時(shí)間不長(cháng),但是一張訂單的完成,工廠(chǎng)都會(huì )把每道環(huán)節都會(huì )安排到位。因此,在和客戶(hù)確認訂單的時(shí)候,一定要把每個(gè)要求都確認完整。有些客戶(hù)在白身做完以后,油漆沒(méi)有確定,這樣擱在一邊的話(huà),不但產(chǎn)品容易變形,而且也影響了訂單的進(jìn)度,給工廠(chǎng)帶來(lái)了不必要的麻煩。

  (四)鐳射和絲印

  目前工廠(chǎng)的最大鐳射尺寸為:320×320mm,最小為:1、5×1、5mm鐳射后可以上色,最常見(jiàn)的是上黑色,上完黑色,可以使鐳射圖案更清晰。但是一般不推薦客戶(hù)鐳射后上色,這樣的話(huà)會(huì )增加成本。鐳射的費用是視鐳射圖案的復雜程度而言的,一般來(lái)說(shuō)都是每件產(chǎn)品1塊錢(qián)。絲印也是常用的一種方法,但是它的要求是絲印的表面要光滑要求鐳射或者絲印的話(huà)都會(huì )要求客戶(hù)提供圖片,最好是電子文檔。

  (五)包裝

  包裝是成品完工前的最后一道工序,也是一個(gè)產(chǎn)品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡(jiǎn)單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對產(chǎn)品的前道工序的品檢、產(chǎn)品的包裝。 質(zhì)量是品質(zhì)的保證。因此,我們工廠(chǎng)對質(zhì)量也有嚴格的把關(guān)。一般一道包裝的流水線(xiàn)上都有二到三個(gè)品檢人員進(jìn)行嚴格的產(chǎn)品檢驗,從產(chǎn)品的去塵、五金和玻璃制品的質(zhì)檢到最后的裝箱,每個(gè)細節都會(huì )有工人嚴格的操作標準。對于一些外銷(xiāo)客戶(hù)來(lái)說(shuō),對于產(chǎn)品都會(huì )比較挑剔,但工廠(chǎng)都會(huì )滿(mǎn)足這些的要求。這也就是為什么我們工廠(chǎng)的產(chǎn)品會(huì )有質(zhì)量的保障,在產(chǎn)品上很少出現質(zhì)量紕漏的原因。

  而同樣是國內訂單的話(huà),往往會(huì )有一些刁蠻的客戶(hù),在產(chǎn)品沒(méi)有品質(zhì)問(wèn)題的時(shí)候卻還要挑一些邪瑕疵。對于這些問(wèn)題,我覺(jué)得除了要和客戶(hù)解釋清有些是因為木質(zhì)品本身的問(wèn)題之外,還要讓他們了解我們工廠(chǎng)對于質(zhì)量方面的控制要求是達到了國內先進(jìn)水平的,很多質(zhì)量問(wèn)題的產(chǎn)生很可能實(shí)在運輸過(guò)程中的碰撞和野蠻運輸。

  當然,為了避免在運輸途中的損壞,在采用一般的安全包裝下,除了用一些常規包裝物(紙盒、紙箱、禮盒、海綿、保力龍、珍珠棉、拷貝紙、氣泡袋、膠帶等)外,還可以在紙箱六個(gè)面用保力龍板保護。

  (六)其他配件

  五金是常用到的配件。因此,對于一些常規的五金件,諸如一些合葉、銅扣、銅腳等,工廠(chǎng)都會(huì )采購一定的數量以備庫存。另外像一些在筆上五金件,工廠(chǎng)自己也有制造的能力,很多都可以獨立完成。

  另外像eva之類(lèi)的,也都需要另外采購。

  三、心得體會(huì )

  這次的實(shí)踐,讓我了解到了工廠(chǎng)的規模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規產(chǎn)品的制作,在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會(huì )有較大的幫助。

  另外我覺(jué)得一方面在工廠(chǎng)供貨給我們的同時(shí),另一方面也要積極配合工廠(chǎng),把雙方的工作都做好。同時(shí),自己也還要不斷的學(xué)習產(chǎn)品的知識,服務(wù)好客戶(hù)。公司整體的業(yè)務(wù)水平提高了,才能開(kāi)創(chuàng )出良好的業(yè)績(jì)。

高中生暑假社會(huì )實(shí)踐報告5

  在還沒(méi)放假的時(shí)候就接到通知,放假后要去社會(huì )實(shí)踐,為退休的軍隊老干部表演,去了解他們的生活,雖然室友們比我們早走幾天,這幾天也很辛苦,但內心覺(jué)得很值得,為了這次實(shí)踐活動(dòng),這兩天一直在緊張的排練中,就是想為這些老干部們表演最好的節目,為他們的生活再增添一些樂(lè )趣。

  那天早上在學(xué)校門(mén)口集合,我們參與實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)穿著(zhù)一樣的衣服,看著(zhù)這些同學(xué)們心里有一種特別的感覺(jué),老師也很關(guān)心我們,督促我們一定吃早飯,都特別重視這次活動(dòng)。到了軍休所,看到很多老人,他們都穿的整整齊齊,盡管已經(jīng)老了,但看上去特別精神,一定是多年在部隊養成的好習慣。我們正在后場(chǎng)準備的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)這些老人們說(shuō):真好,都是年輕人,那時(shí)我在想,他們看到現在的我們,肯定也想到了他們年輕的時(shí)候,他們的英雄事跡,這些老干部都是英雄,沒(méi)有他們過(guò)去的奉獻,也沒(méi)有現在這么好的生活。

  一切準備就緒,表演開(kāi)始了,我們?yōu)檫@些老人們準備的有戲曲表演、樂(lè )器表演、歌曲表演、舞蹈表演,雖然節目只有短短的十個(gè),但卻是我們發(fā)自?xún)刃牡谋硌。表演結束后,同學(xué)們都很積極的去攙扶老人們,老人也很熱情的夸我們,這次活動(dòng)讓我印象最深刻的就是美術(shù)班的同學(xué)為老人畫(huà)畫(huà)像的環(huán)節,老人們靜靜的坐在凳子上,同學(xué)認真的畫(huà)著(zhù),一筆一筆勾勒出老人們的面容,那天天氣也挺熱的,就積極主動(dòng)的幫老人扇扇子,在這期間也了解了老人們過(guò)去的英雄事跡和現在的日常生活,我采訪(fǎng)的這一位老人以前在的部隊是空軍,他是為飛行員服務(wù)的,說(shuō)的時(shí)候老人很自豪,很驕傲,我們都特別崇拜當兵的人,不論哪一個(gè)兵種,現在他們退休了,到了我們和社會(huì )照顧這些老人的時(shí)候了,軍休所里有棋牌室、老人學(xué)校,等等,每天也過(guò)得很充實(shí),很快樂(lè )。

  參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),是引導我們學(xué)生走出校門(mén)、走向社會(huì )、接觸社會(huì )、了解社會(huì )、投身社會(huì )的一種途徑,是培養和鍛煉個(gè)人能力和自身綜合素質(zhì)修養的渠道。一天的社會(huì )實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。在本次實(shí)踐中,我悟出了許多人生感悟,對于將來(lái)更好地融入社會(huì )做準備!

  參與這次活動(dòng),讓我感觸很深刻,在大學(xué)的幾年,趁著(zhù)年輕,一定要加深自己的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,讓自己變的很強大,以后也可以像這些老人一樣,為國家,為社會(huì ),為后代做些貢獻,讓自己的青春可以無(wú)悔。

  很榮幸能有機會(huì )參加這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),雖然參加活動(dòng)的同學(xué)都晚回家了幾天,而且在學(xué)校也做了很長(cháng)時(shí)間的準備工作,但是同學(xué)們都沒(méi)有辜負這段時(shí)間的辛苦付出,很好的完成了這次的任務(wù)。

  這次的干休所之旅讓我收獲頗豐。我是在大約活動(dòng)前一個(gè)月接到通知說(shuō)放假后要參加這個(gè)活動(dòng)的',然后被趕鴨子上架,表演了戲曲聯(lián)唱這個(gè)節目,因為我是學(xué)美聲的,而且我從小都不喜歡唱那種拐彎太多的歌,更不用說(shuō)戲曲了,我以為自己不行,但是最后沒(méi)想到我能唱,而且還唱了兩首,不管怎樣,這都是對自己的一次突破。

  這也讓我知道了:做什么事,不試試看,永遠不知道自己能行。我在干休所見(jiàn)到了很多退休的老人,他們都是退休的老軍人干部,雖然他們年齡都很大了,但是精神頭都很好,而且對我們都特別的和藹可親,當表演結束時(shí),每個(gè)老人走過(guò)我們身邊都會(huì )不住的對我們說(shuō)謝謝,而同學(xué)們也都主動(dòng)的上前攙扶老人,其樂(lè )融融的場(chǎng)面,我們看起來(lái)像一家人一樣親。

  如果說(shuō)表演節目是我們這些音樂(lè )生的專(zhuān)長(cháng),那么表演結束后給老人們畫(huà)速寫(xiě)畫(huà)就是美術(shù)學(xué)生的天下了,老人們坐在凳子上,美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)都拿著(zhù)筆和紙,聚精會(huì )神的給老人畫(huà)著(zhù)像,而他們拿起筆的時(shí)候,我覺(jué)得他們眼中只剩下手中的畫(huà)紙和要畫(huà)的那個(gè)老人。音樂(lè )生在上臺表演的時(shí)候最美,而美術(shù)生在拿起畫(huà)筆的時(shí)候最美。

  當然,現場(chǎng)還有書(shū)畫(huà)作品,每一幅作品都很棒,從那些書(shū)畫(huà)上就可以看到,那些都是同學(xué)們花費大量時(shí)間認真做出來(lái)的。我當時(shí)覺(jué)得,每一個(gè)專(zhuān)業(yè)都有其獨特的魅力,關(guān)鍵要要認真做。在畫(huà)畫(huà)期間,我和一個(gè)老干部交談了,是一個(gè)老爺爺,他今年八十多歲了,16歲參加的戰爭,抗美援朝,專(zhuān)門(mén)負責飛機的維護工作。他給我們講,當時(shí)的科學(xué)技術(shù)落后,飛機方面的很多知識都要像外國人學(xué)習,他們那時(shí)候就向蘇聯(lián)人學(xué)習這些技術(shù),其中困難很多,包括語(yǔ)言不通,設備簡(jiǎn)陋落后等,那是一段艱難的日子,但是那么艱難的日子都挺過(guò)來(lái)了,現在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,從當時(shí)的自行車(chē)都不知道是什么,到現在的飛機滿(mǎn)天飛,這和黨的領(lǐng)導及人民的努力是分不開(kāi)的。

  雖然現在老爺爺退休了,但是他還繼續上老年大學(xué),學(xué)無(wú)止境,老爺爺說(shuō)他不想把時(shí)間浪費在打麻將這一類(lèi)的沒(méi)有意義的事情上面,并且告訴我們,在當前社會(huì ),必須好好學(xué)習,學(xué)好一門(mén)技術(shù)很重要?,八十多歲的老人尚且如此,我們還有什么理由不好好學(xué)習呢?最后,我覺(jué)得這次活動(dòng)有很多意義,如果還有機會(huì )的話(huà),我希望我還能再次參加。

高中生暑假社會(huì )實(shí)踐報告6

  暑假社會(huì )實(shí)踐報告范文:

  一、 新農村建設調研

  20xx年7月14日,我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情向位于陜西南部的漢中地區進(jìn)發(fā),途中我們在隸屬漢中市的勉縣和寧強縣開(kāi)展暑期實(shí)踐活動(dòng),每到一個(gè)地方,我們都通過(guò)發(fā)放傳單和調查問(wèn)卷以及面對面和農民同志交流,認真了解當地人民的生活習慣、并拍攝照片,記錄在新農村建設下的農村人民的生活狀態(tài)。

  漢中民風(fēng)淳樸,環(huán)境優(yōu)美,號稱(chēng)西北小江南,向來(lái)以發(fā)展旅游業(yè)為振興漢中經(jīng)濟的主要來(lái)源。但由于地理緣故,漢中交通不便,尤其是屬于山區地帶的寧強縣,是2008年陜西省的地震重災區。因為人才資源稀缺,所以漢中市的科技,教育,文化等諸多方面都落后于與之毗鄰的安康,寶雞等市或地區。

  1、 掃盲工作仍需繼續開(kāi)展

  在我們開(kāi)展調查問(wèn)卷的過(guò)程中,我們發(fā)現部分農民朋友竟然不認識漢字,當我們把調查問(wèn)卷發(fā)到他們手上時(shí),有一位農民朋友說(shuō):“你們發(fā)這些,我不認識怎么辦”。這句話(huà)對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)是很震撼的,國家對新農村建設高度重視的,新農村建設要求農村人民利用國家的優(yōu)惠政策積極開(kāi)展農村生產(chǎn),不管是國家下達的重要文件,還是國家給與農村的科技技術(shù)支援,都需要農民朋友們具備一定的文化素養,如果部分農民不能識字必然對新農村建設的實(shí)質(zhì)內涵不了解,對國家給與他們的新技術(shù)新思想不能接受,從而影響到整個(gè)村子乃至整個(gè)鄉鎮的新農村建設的進(jìn)展。

  2.農村也要加強思想教育

  在我們調查問(wèn)卷的過(guò)程中,當我們問(wèn)及是否了解國家近幾年對新農村建設政策時(shí),許多人搖頭表示不知道,當我們舉例說(shuō)到關(guān)于農村房屋建設,以及國家免除農業(yè)稅等方面得話(huà)題時(shí),他們才能意識到這些原來(lái)就屬于新農村建設的政策,只是他們平時(shí)都沒(méi)有系統的了解過(guò)國家的新農村政策。

  通過(guò)這些事情也讓我們意識到,作為中華人民共和國公民了解國家政策是我們的權利,也是我們應盡的義務(wù),生活在國家的政策之下,如果連國家的基本政策都不了解,我們很難在國家框定的社會(huì )秩序下順利的工作學(xué)習和生活。

  3、 及時(shí)獲得最新的農產(chǎn)品買(mǎi)賣(mài)渠道

  這次新農村建設調研,我們在寧強縣高家坪村簽訂了大學(xué)生村鎮掛職鍛煉基地,我們從寧強縣的多個(gè)村子了解到,很多村子原本有自己的特色產(chǎn)業(yè),但是當人們懷揣熱情投入到新型農業(yè)生產(chǎn)并得到勞動(dòng)果實(shí)之后,卻苦于找不到寬廣的市場(chǎng)需求,或者因為外界的收購價(jià)格過(guò)低打消了再生產(chǎn)的積極性。作為國家最先進(jìn)的人才隊伍,我們大學(xué)生應當積極發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性以及自己的特長(cháng),把網(wǎng)絡(luò )和計算機引入農業(yè)生產(chǎn)環(huán)節,利用網(wǎng)絡(luò )和計算機幫助農民群眾獲得更多的市場(chǎng)需求以及更多的先進(jìn)農業(yè)生產(chǎn)技術(shù),使他們發(fā)展新型農業(yè)的積極性得到增長(cháng),為增產(chǎn)增收提供強有力的保障。

  二、暑假災區支教社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告

  這次的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們作為學(xué)院首支到達地震災區簽訂支教基地的隊伍,簽訂大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐基地是我們有一項重要的任務(wù)。之所以簽訂社會(huì )實(shí)踐基地的原因有三。

  一是每年暑假大學(xué)生應當積極參加課外實(shí)踐活動(dòng),認真了解當前社會(huì )形態(tài),了解國家的基本國情,這對于我們今后進(jìn)入社會(huì )工作,能更好更快的了解社會(huì )打下一定得基礎;二是在許多大學(xué)生眼里,他們并沒(méi)有真正認識到社會(huì )實(shí)踐的重要性,對于學(xué)院每年下發(fā)的暑期社會(huì )實(shí)踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒,當然也有的同學(xué)憑自己的'努力找到了實(shí)踐單位,但是對于大多數同學(xué)來(lái)說(shuō)找到一個(gè)合適的實(shí)踐單位,他們很難邁出這一步,針對這樣的情況,學(xué)院應當提供社會(huì )實(shí)踐基地,為以后的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)提供便利條件。讓更多的學(xué)生更好的進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng);三,就以往所開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的效果來(lái)看,很多隊伍到了當地后才聯(lián)系實(shí)踐單位,在實(shí)踐的過(guò)程中由于沒(méi)有了解當地的實(shí)際情況,因此他們的實(shí)踐活動(dòng)是在探索中進(jìn)行的,但是大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間很短暫,往往等到大家適應了環(huán)境,摸清情況準備好好鍛煉的時(shí)候,活動(dòng)的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了。為了有目的的開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),也為了使我們的支教活動(dòng)準備的更充分一些,在我們簽訂實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),我們積極與當地的學(xué)校溝通,比如在寧強縣高寨子鎮中心小學(xué),我們與小學(xué)總務(wù)老師聊了很長(cháng)時(shí)間,從談話(huà)中我們了解到,該學(xué)校的硬件設施在整個(gè)寧強縣來(lái)說(shuō)是比較先進(jìn)的,學(xué)校的每間教室里都配備了多媒體設施,這在小學(xué)教育來(lái)說(shuō)是非常先進(jìn)的設備,但是該小學(xué)懂得電腦技術(shù)的人員不多,很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫(huà)圖也不愿意利用電腦授課,這樣一來(lái)造成了資源利用率降低。我們學(xué)院對于學(xué)生計算機的要求很高,一些常用的辦公自動(dòng)化軟件我們都能用到得心應手,因此結合高寨子鎮中心小學(xué)的實(shí)際情況以及我們學(xué)院學(xué)生的特長(cháng),在明年的寒暑假支教活動(dòng)中我們會(huì )盡可能選派電腦技術(shù)水平高的學(xué)生到這里實(shí)習,一來(lái)給學(xué)生講述課外知識,二來(lái)幫助該學(xué)校的老師更好的掌握電腦知識,為他們今后的工作帶來(lái)便利,也讓學(xué)生的學(xué)習變得更加生動(dòng)活潑。

  不論是農村大人還是農村的孩子,他們都向往美好的生活,身處山區他們接受先

  進(jìn)知識的機會(huì )很少,與生活在大城市的人們相比,在諸多方面他們都有很多需要改善和學(xué)習。農村人民需要先進(jìn)的技術(shù)和迅捷的信息通道才能更好的發(fā)展生產(chǎn),把自己的家園建設的更加美好。農村的孩子非?释轮R,除了在課本上學(xué)到的知識,他們更需要從不同的渠道獲得不同的信息,開(kāi)闊學(xué)生視野應當引起當地教育機構的高度重視,也是每個(gè)支教志愿者應當給山區孩子們培養的。作為一個(gè)山區孩子,上大學(xué)是他們畢生的夢(mèng)想,在大學(xué)校園里,來(lái)自山區的孩子和來(lái)自大城市的孩子有很大差別,雖然都考上了大學(xué),但是二者的見(jiàn)解思想,個(gè)人修養,思想素質(zhì)有很大的差別,我認為原因就在于教育機會(huì )的不均等,二者接受教育的平臺不同:大城市的孩子能夠接觸到更多的信息,雖然有的東西并沒(méi)有深入學(xué)習,但其影響卻是深淵的,這應當算是人生閱歷的一部分。而山區的孩子沒(méi)有便利的條件,彈鋼琴、學(xué)畫(huà)畫(huà),學(xué)電腦對他們來(lái)說(shuō)都是一種奢求,有的孩子甚至沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ)。

  我希望山區的孩子通過(guò)大學(xué)生支教能夠獲得更多知識,從科學(xué)文化素養等各方面全面提高自己,盡可能縮小自己與城市孩子的差距,也希望所有災區的孩子都能夠考上大學(xué),將來(lái)把自己的家鄉建設的更加美好。

高中生暑假社會(huì )實(shí)踐報告7

  白駒過(guò)隙,一轉眼,我們已迎來(lái)了高中的第一個(gè)暑假,這也就意味著(zhù)再等到新學(xué)期開(kāi)始我們可就是學(xué)長(cháng)學(xué)姐了,讓我不得不再次感慨時(shí)間飛逝,是啊,去年的這個(gè)時(shí)候我們還是一個(gè)剛剛畢業(yè)的高中生而已,準備用整個(gè)暑假的時(shí)間把高中三年的壓抑釋放出來(lái),而現在已然是一名大學(xué)生一年有余了(當然,如果按開(kāi)學(xué)時(shí)間來(lái)算自然是不大到一年),弄不清是什么時(shí)候褪去的“新生”的外衣,但是這會(huì )兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。

  來(lái)不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,說(shuō)是辛勞卻也充實(shí),說(shuō)是疲憊卻也會(huì )覺(jué)得那是一種享受,是啊,付出勞動(dòng)后并有所得,心總是會(huì )感到些許欣慰吧!不再多言,且說(shuō)這個(gè)暑假我是如何度過(guò)的吧!

  坦白說(shuō),本打算在暑假里到工廠(chǎng)找一份臨時(shí)工作的,遺憾的是并沒(méi)有找到,附近的工廠(chǎng)里都沒(méi)有熟人,廠(chǎng)子里似乎也不缺人,遠的工廠(chǎng)里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)許多同學(xué)都在外地打工,而沒(méi)有回家,由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開(kāi)始找了一份在飯店端盤(pán)子什么的工作,不過(guò)離家較遠加之還要上夜班,所以必須得住在那兒,后來(lái)讓我給推辭掉了,因為那樣一來(lái)幾乎天天不能在家了,而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里,沒(méi)有找到任何工作。

  一天接到高中同學(xué)打來(lái)的電話(huà),說(shuō)是次日七八個(gè)同學(xué)小聚一下,心想也是,畢竟一旦開(kāi)學(xué)而同學(xué)又不在同一個(gè)城市,連見(jiàn)面都不太可能,更別說(shuō)弄一個(gè)小小的聚會(huì )了,遂決定參加聚會(huì )。

  春華秋實(shí),歲月瀟湘。轉眼期盼許久的為期一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐就過(guò)去了。記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說(shuō)過(guò):“法乃善與正義之科學(xué)!钡谝淮螀⒓由鐣(huì )實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校中學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。近三個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。

  俗話(huà)說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立! 學(xué)校是一個(gè)小社會(huì ),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì )相結合,為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。

  一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的`發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  一個(gè)月的實(shí)習生活,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,雖未承擔過(guò)什么重要的工作,但卻也堅守本職,勤于學(xué)習,在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。實(shí)踐,不僅鍛煉著(zhù)我們的意志,它更大的作用是豐富著(zhù)我們的知識,讓我們在實(shí)踐中鍛煉成長(cháng)、磨練成才。

高中生暑假社會(huì )實(shí)踐報告8

  現在的大學(xué)生大多是80后的家庭寵兒,從小在溫室中長(cháng)大,沒(méi)過(guò)吃任何的苦,沒(méi)經(jīng)歷任何的風(fēng)雨。只要遇到一點(diǎn)的挫折就喜歡走極端。但是幾年后的我們就要步入社會(huì ),社會(huì )還會(huì )像學(xué)校,自己家嗎?不是的,F在的社會(huì )是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng),人總是撞得頭破血流。我是一個(gè)從小就不安于現狀的人,對任何事情都懷有一種想嘗試的好奇心,當我看到那些上班族是都么的瀟灑啊!他們自己掙錢(qián),自己花生活也是自由自在。這樣兩種不同的說(shuō)法更加激起了我對工作的好奇心。于是就利用這個(gè)暑假的時(shí)間去體會(huì )一下,去做時(shí)才發(fā)現一切都沒(méi)有自己想象得那么簡(jiǎn)單。失去了才會(huì )珍惜,工作時(shí)是多么的想念讀書(shū)生活,多么的希望工作快點(diǎn)結束啊!

  回想這次打工生活,我想起了李白的一句詩(shī)來(lái)形容:“蜀道之難,難于上青天”

  初次走在社會(huì )上,好像步入了一個(gè)完全陌生的世界。這里的人和事物與大學(xué)里大不相同,在學(xué)校了有什么的困難總有同學(xué)深處援手,現在是初來(lái)咋到,什么都要靠自己。出去找工作難,去工作時(shí)更難,做完要工資還是難……只要是事情就會(huì )難,及連自己的吃飯問(wèn)題都是個(gè)難題。

  現在找份工作真難啊!不知是不是金融危機的原因,但還是有好多的場(chǎng)在招人,但是每次我們去應聘時(shí),本來(lái)笑面相迎的組管來(lái)個(gè)180度大轉彎,冷冷回應一句“我們這里已經(jīng)找好了人”。鬼才信他的話(huà),那啟示明明是新的,而且我們第二天經(jīng)過(guò)是時(shí),那招聘啟事孩在,分明是孩需要人。我們有三個(gè)同學(xué)一起去找了好幾天,也吃了不少閉門(mén)羹。想想也是,誰(shuí)愿意找一個(gè)沒(méi)有任何經(jīng)驗,而且還是想做短期學(xué)生呀!作為一個(gè)商人追求的就是利潤,以最小的投入,得到最大的回報。向我們,被招進(jìn)廠(chǎng)里需要一兩個(gè)月的培訓,當我們熟練了,就要上學(xué)了。這一看就是一賠本的買(mǎi)賣(mài)誰(shuí)會(huì )做啊!終于老天不負有心人,在朋友的介紹和我們的努力進(jìn)了一家新開(kāi)流水線(xiàn)的的鞋廠(chǎng),雖說(shuō)第一步成功了,但這也是噩夢(mèng)的開(kāi)始。

  今天是工作的第一天,早上起得特別的.早,我們是8點(diǎn)上班,但我在6點(diǎn)半就起床了,做好準備之后,懷著(zhù)激動(dòng)心情踏上了去廠(chǎng)里路,大概20分鐘后到廠(chǎng)了。在廠(chǎng)里看到的機器,工人都是陌生的,但心情還是激動(dòng)的。工作開(kāi)始了,我們被安排做普工,我是在后段上貼鞋墊,對那些老手來(lái)說(shuō)是很輕松的活,但是對我一個(gè)從沒(méi)接觸的人來(lái)說(shuō),那就是難的,并且機器是不等人的,在流水線(xiàn),如果你更不上機器的速度,那鞋墊還沒(méi)貼,就被傳走了。不知道為什么,我學(xué)的特別的快,我們的組長(cháng)跟我示范了一次,講了一下要領(lǐng)。我就掌握了,不僅速度跟上來(lái)了,質(zhì)量也還可以。但是還沒(méi)工作一上午,我的手指就被弄得彎不會(huì )來(lái)了,再加一個(gè)下午就腫了。那真不是滋味,現在回想別人說(shuō)的打工是多么累,多么慘……現在終于相信,看大那些打工族回來(lái)是多么風(fēng)光啊!然來(lái)那只是痛苦的表面,那多是用痛苦來(lái)?yè)Q取的,也是一種短暫的風(fēng)光。

高中生暑假社會(huì )實(shí)踐報告9

  一學(xué)年即將過(guò)去,在今年里志愿者組織了很多活動(dòng),證明了志愿者的價(jià)值,而我在這一年的志愿者活動(dòng)中主要是擔任居委會(huì )助理,這應該說(shuō)是我第一次和學(xué)校以外,真正社會(huì )上的人如此近距離的接觸,自然有很多感受。

  居委會(huì )助理,即是幫助附近一個(gè)社區居委會(huì )以及里面的工作人員做一些力所能及的事,如打些文件,遞些東西,傳些話(huà)等,尤其重要的是如何與來(lái)居委會(huì )的居民們打交道,因為他們問(wèn)的一些問(wèn)題是我目前所不知道,或無(wú)法回答的,通過(guò)幾次碰壁后,我知道了作為一個(gè)社區工作者的`責任,雖是助理但也能馬虎行事,對于一些事情還是了解一些為好。

  社區是基層,看似簡(jiǎn)單,但卻又復雜。社區居委會(huì )的成員不僅要處理好社區間各鄰里的關(guān)系,使其和睦相處,同時(shí),她們又必須做好其他調節工作,使得社區內存在的各種企事業(yè)單位能夠和諧發(fā)展。通過(guò)一段時(shí)間與居委會(huì )的人的相處、交往,發(fā)現人際能力在社會(huì )中是很重要的,因為不善長(cháng)人際,開(kāi)始很多時(shí)候我處在那些不知道該說(shuō)些什么,做些什么的境界,好怕自己犯什么錯,加上對她們工作開(kāi)始的不了解,有點(diǎn)不知所措,漸漸的,知道了她們工作的性質(zhì)、對象,也了解到她們工作的繁瑣、細致,需要的不僅是耐心,認真,更需要堅持和友善,覺(jué)得她們的工作是很神圣的。

  現在,結束了居委會(huì )助理的工作,心里總結一下,當好一個(gè)助理要得是耐心與責任心,當好一名志愿者更需要熱情與信心,很多時(shí)候在面對一些突發(fā)·情況時(shí),作為一名高中志愿者,給別人展示的不僅僅是志愿者的身份,還有高中生的風(fēng)采,作為一個(gè)志愿者,在工作中出現了不足,在此,反省自己,也以此激勵自己,希望自己在今后的道路上能堅持所追求的,及時(shí)自省,勉勵自己。

  作為高二的學(xué)生,學(xué)習任務(wù)和各方面事情(家教、各項活動(dòng)等),能余下的時(shí)間越來(lái)越少,但這短短的時(shí)間也讓我感受頗深。感到了愛(ài)。居委會(huì )的阿姨們每次去那都讓我自由的坐那,或看報紙,或沒(méi)事的話(huà)

  讓我帶書(shū)去看。那里的居民也很關(guān)心我們,聽(tīng)到我說(shuō)我是志愿者居委會(huì )助理時(shí),他們滿(mǎn)意的笑了。感受到了居委會(huì )工作的繁重和居民爺爺奶奶的熱情。她們忙戶(hù)口、生育、水電、退休、貧困、考試、孩子等等,幾乎什么都管,而居民們也都參加很多活動(dòng),似乎永遠年輕。他們都為和諧社區貢獻著(zhù)自己的一份力量。我們也是小小的一員。一有活動(dòng),我們都會(huì )參與進(jìn)去,這是很榮幸的。我們可以做很多事。在社區里,我們可以把居委助理的本職工作做好(幫忙打掃衛生、整理文件等),還可以主動(dòng)與那里的孤寡老人聊天,把我們的愛(ài)心傳到那里。感受還有很多,但沒(méi)辦法細說(shuō)出來(lái)。今年我的居委會(huì )助理工作活動(dòng)就要結束了,但是我知道還會(huì )有一大批的志愿者,他們會(huì )繼續為大家服務(wù)。而我呢,這可為大家做貢獻的心是永遠不會(huì )磨滅的,遇到我該做的,需要我做的,我都會(huì )盡力去做好。雖然這屆志愿者結束了,但我要做更多的志愿活動(dòng),盡我所能。

高中生暑假社會(huì )實(shí)踐報告10

  可是,面對這兩個(gè)月的長(cháng)假,我是既興奮又有些迷茫。習慣了高三快節奏的我,應該怎么樣安排這么長(cháng)的假期呢?

  偶然間,看到社區正在招募義工。對,這不就是我一直想做的嘛!于是我立刻報名參加了社區義工勞動(dòng)。

  說(shuō)實(shí)話(huà),前幾周的勞動(dòng),對于我這個(gè)原來(lái)整天就知道上學(xué)做題的高三畢業(yè)生來(lái)說(shuō),有些不適應。我們要趕在人們清晨出門(mén)運動(dòng)前檢查擦拭好公園里的健身器材,要在七月火辣辣的烈日下幫助環(huán)衛工人打掃衛生,有時(shí)還要汗流浹背地蹲在那里拔草。

  這些勞動(dòng)比我想象中的辛苦很多,放棄的念頭幾次閃過(guò),可一想到自己已經(jīng)是準大學(xué)生了,就又堅定了決心。漸漸地,我開(kāi)始享受這樣的勞動(dòng),累卻快樂(lè )著(zhù)?墒,有些人的行為卻讓我很氣憤,明明看到我們在打掃衛生卻還是隨手亂扔垃圾。環(huán)保,似乎是現在人人都掛在嘴邊的一句話(huà),可是地球真正需要的不是形式主義的環(huán)保。從小事做起,不亂扔垃圾,隨手撿起地上的塑料袋,這才是最有力的行動(dòng)。所以,我下定決心要從自己做起,時(shí)時(shí)刻刻以實(shí)際行動(dòng)保護我們的地球。

  幾周后的一個(gè)周末,我跟同其他義工,帶著(zhù)買(mǎi)的水果蔬菜,來(lái)到一位老人家。這位老爺爺叫______,七十多歲了,幾年前得了中風(fēng)不能行走,老伴年紀也大,子女工作忙住得遠,生活中有諸多不便。我們幫助老人晾曬了被子,打掃了房間。我的爺爺跟余爺爺差不多年紀,所以我看到他特別親切,很能聊的來(lái),臨走時(shí)我給余爺爺留下了我的手機號,告訴他如有需要隨時(shí)都可以打給我。在接下來(lái)的`幾個(gè)月里,我經(jīng)常去余爺爺家,幫助他們老兩口購物,推著(zhù)他的輪椅去醫院,幫他掛號繳費取藥,還陪著(zhù)他們聊天,我們之間結下了深厚的情誼。

  我利用假期時(shí)間到幫助孤寡老人,雖然力量有限,但卻給老人們帶去了歡樂(lè ),也讓我通過(guò)與老人的接觸聊天學(xué)到了很多經(jīng)驗。

  義工勞動(dòng)之余,我與幾個(gè)高中同學(xué),一起買(mǎi)了玩具、小畫(huà)書(shū)、零食,去往____省____市社會(huì )福利院看望殘障孤兒。有人說(shuō):不幸的人各有各的不幸。這些孩子里有的得了____綜合癥,有的身體殘疾,可是他們卻都擁有一樣燦爛如花的笑容,他們給我們唱歌,講故事,跟我們一起玩游戲,天真無(wú)邪的臉上沒(méi)有一絲難過(guò)。最讓我感動(dòng)的是,在我們要離開(kāi)時(shí),一個(gè)智力發(fā)育不全小男孩跑過(guò)來(lái)問(wèn)我們:“哥哥姐姐,你們喜不喜歡我呀?”“當然喜歡啦!”

  我們異口同聲地說(shuō)!澳悄銈円欢ㄒ賮(lái),我在門(mén)口等著(zhù)你們再來(lái),好不好?”男孩滿(mǎn)臉期待的望著(zhù)我們。那一刻我才知道,這些孩子渴望得到的只是他人的喜愛(ài)而已,一句“我好喜歡你”就能讓他們很開(kāi)心。

  每個(gè)孩子都是上天給予人間的一顆珍珠,給予父母的星星,社會(huì )要珍惜這些珍珠,父母更要疼惜他們的星星?吹剿麄,心里總感到一種莫名的酸楚,他們需要愛(ài),需要我們的支持與關(guān)愛(ài)。他們的環(huán)境太安靜,需要喧鬧,需要我們帶給他們熱情的歡暢。

  這個(gè)假期的公益活動(dòng),讓我對這句話(huà)有了更深刻的認識,增強了我的社會(huì )責任感,讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的光榮感,學(xué)會(huì )了關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì )的能力和本領(lǐng),感受到現代物質(zhì)社會(huì )缺乏的真誠的愛(ài)心。

  給予永遠比索取快樂(lè ),今后我會(huì )力所能及堅持去幫助更多需要幫助的人,“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”!

高中生暑假社會(huì )實(shí)踐報告11

  回來(lái)在家已經(jīng)過(guò)些日子了,看著(zhù)這次支教活動(dòng)中拍的照片,仿佛一幕幕都還在眼前,挺想念那些孩子,也挺想念我們這些老師,也想念在希望小學(xué)的每一天。平凡的十多天教學(xué)任務(wù),我們過(guò)著(zhù)不平凡的人生經(jīng)歷。學(xué)校的重視,領(lǐng)導的來(lái)訪(fǎng),讓我們更加覺(jué)的,此次的實(shí)踐活動(dòng),是值得付出,值得努力。

  現在就簡(jiǎn)單的回顧下我參與這次希望小學(xué)支教活動(dòng)的全過(guò)程,也給自己留下點(diǎn)可以為之自豪的東西。

  面試:組長(cháng)的短信發(fā)到我手機的時(shí)候,當時(shí)就有種熱血沸騰的感覺(jué),因為平時(shí)大多就在電視上看看那些師兄師姐們,不辭艱辛,不辭勞苦,到需要老師,最需要我們的學(xué)校去,盡自己的最大的一份力量,去幫助那些渴望知識,渴望理想的孩子們,現在我也有這樣的機會(huì )拉,真的很高興,也很緊張,因為首先要提交一份自己的個(gè)人信息表格,再要面試,選拔后還要培訓等等一系列的環(huán)節。前面兩個(gè)尤為重要,因為這決定你是否能加入這個(gè)團隊,實(shí)現自己的愿望。小心翼翼的準備了好些天,提交了個(gè)人信息,之后就是漫長(cháng)的等待面試通知,結果是喜人的,不枉多日的失眠,順利通過(guò)了面試,雖然那天還是緊張的不行,但還是發(fā)揮正常,沒(méi)什么可遺憾。

  旅途:出發(fā)那天,我們個(gè)個(gè)都是大包小包,背著(zhù)提著(zhù)拉著(zhù)都有,而且早上的一小段行走,就把我們累的夠嗆,從學(xué)校出發(fā),徒步到工交站點(diǎn),雖然就那么一千多米,卻在這個(gè)早上,差點(diǎn)敗下陣來(lái),我們帶的東西太全拉,使我們不堪重負,但是卻讓我們這個(gè)集體的團結力量,聚集在一起,并肩作戰,到達了火車(chē)站后,統一著(zhù)裝的我們,立即吸引了很多旅客的目標,也感受到我們肩負著(zhù)的,是不一般的使命。上了火車(chē)后,我們終于可以輕松下了,有可以坐的椅子,就是舒服,在火車(chē)上最打發(fā)時(shí)間的當然就是聊天和打牌,我們的座位號被分了三組,正好有一組可以在一起打牌,還有一組可以聊天,剩下的一組當然是睡覺(jué),畢竟旅途勞頓,也是個(gè)不錯的選擇,雖然我們才剛剛起跑。這次最值得我們以后注意的是,火車(chē)下站后,一直找不到車(chē)去我們的希望小學(xué),結果還好聚集了所有人的智慧和力量,有驚無(wú)險的安全到達了目的地,趕上了晚飯,一天的奔波,再加上在火車(chē)上中飯也沒(méi)著(zhù)落,餓的夠嗆,在我徹底崩潰之前,還好有隊友提供了糧草,才得以見(jiàn)到我一直夢(mèng)想去的希望小學(xué)。

  上課:吃的住的喝的,都準備好之后,終于要開(kāi)始我人生的第一堂課了,由于我們上的是小學(xué)生,而且我教的是地理,所以感覺(jué)壓力挺大的,原因有三,首先怕自己講太深,小孩子們又聽(tīng)不懂,講太淺又怕他們無(wú)聊,沒(méi)什么東西可學(xué),真是放嘴里怕化了,捧手里怕疼了。其次,自己是學(xué)理科的,也就那么點(diǎn)水平和內涵,擔心怕把他們教壞了。

  最后,地理嘛,肯定要畫(huà)畫(huà)地球,畫(huà)畫(huà)動(dòng)物之類(lèi)的,大家可知道我畫(huà)畫(huà)是一竅不通,沒(méi)那天賦。所以,綜合這主要的三點(diǎn),一直讓我無(wú)法定下思路去備課,明天是我們開(kāi)學(xué)的第一天,雖然沒(méi)我的課,但是已經(jīng)緊張的不知所措。但我從小就明白一句話(huà),船到橋下自然直,也算是自我安慰下吧。第一天的儀式,很簡(jiǎn)單也很隆重,看著(zhù)他們排著(zhù)隊,聽(tīng)著(zhù)政教主任講話(huà),仿佛自己也回到了小時(shí)侯,大家排著(zhù)整齊的隊伍,聽(tīng)著(zhù)領(lǐng)導在臺上講話(huà),我們很調皮的在互相打鬧,臉上是無(wú)邪的笑容。

  晚上還是在絞盡腦汁的備課,真是痛苦不堪,查閱了很多資料,發(fā)現了一個(gè)現象,要不就是高年級的東西,要不就是很簡(jiǎn)單,幼兒園都知道的知識,頭痛的厲害,明天難道我真的要發(fā)呆的上完一節課嗎,而且以后該怎么辦,人越是發(fā)急越是發(fā)亂,直到最后整個(gè)人發(fā)傻,后來(lái)洗了個(gè)澡,設法冷靜,也請教了隊友,出個(gè)主意,在不斷的討論中,終于找到了一個(gè)知音,美術(shù)老師,哈哈,她的出現幫我解決了所有問(wèn)題,因為她會(huì )幫我負責黑板上的畫(huà)畫(huà),和課堂所需的一切跟圖畫(huà)有關(guān)的東西。

  開(kāi)始了第一堂課,由熊貓拉開(kāi)了序幕。其中穿插了許多由小朋友表演的節目,都是現場(chǎng)表演,他們很活躍,也很認真,感覺(jué)我們所做的一切都是值得的,有時(shí)他們會(huì )很調皮,有時(shí)會(huì )逗你開(kāi)心,也有時(shí)不聽(tīng)你指揮,擾亂課堂秩序,有時(shí)我也會(huì )發(fā)發(fā)飆,震懾下他們,到后來(lái)發(fā)現,這已經(jīng)是毫無(wú)作用,因為他們鬧起脾氣會(huì )比你更兇。哈哈。

  上每堂課都會(huì )有其他的`老師到場(chǎng)聽(tīng)課,一個(gè)是學(xué)習別人之長(cháng),另一個(gè)也是對上課老師的支持和鼓勵吧。就這樣,我總共上了4節課,每節課都是新的內容,因為大班和小班是不一樣的班級,所有也就是說(shuō)上了4節沒(méi)有重復內容的課。每當備課,也是一天當中最頭疼的事,很無(wú)奈但又很想去做。呵呵,人就是這樣的矛盾。

  家訪(fǎng):在上了將近一半的課程之后,組長(cháng)決定大家來(lái)一次家訪(fǎng),也了解下當地的人文生活情況,也讓自己這次的支教之行,更加富有意義,我和教英語(yǔ)的黃老師一起去了一起來(lái)上課的姐弟倆的家,他們來(lái)自外省,暑假跟隨著(zhù)母親來(lái)外婆家玩,所以這次家訪(fǎng),我們也就是跟她們的母親聊聊,感覺(jué)挺親切的,我們的想法,她的想法,是如此的親近,我們交流的過(guò)程,是如此的自然,我們學(xué)到的是,相信我們都長(cháng)大了,此次來(lái)支教的老師們。

  生活:課間的休息,這些可愛(ài)的小朋友,簡(jiǎn)直是形影不離,粘的很,時(shí)不時(shí)的跟來(lái)一招,抓打搶哭都用上了,而且還是一群小朋友對著(zhù)你一個(gè)干,呵呵,有時(shí)還有兩幫人馬為你,而互相撕殺一局,為了就是單獨占有他們喜歡的那個(gè)老師,負責教奧運會(huì )知識的陳老師,是所有小朋友眼中最受的,也是被欺負的最慘的,也是唯一的一位老師。我們的每一頓用餐,也是從頭笑到尾,因為我們這個(gè)團隊,幽默的人才太多了。我們的娛樂(lè )也豐富多彩,從最初的雙扣,玩到后來(lái)的殺人游戲,再同過(guò)來(lái)看我們的書(shū)記和老師也過(guò)癮了一把。洗澡也是玩出來(lái)的,比看誰(shuí)猛,在涼涼的夜里,使勁往身上倒水,是山里的水,純自然,也挺營(yíng)養。

  感悟:這個(gè)團隊是個(gè)有激情的團隊,這個(gè)團隊是有愛(ài)心的團隊,這個(gè)團隊是我喜歡,也向往的團隊,我很高興認識在一起支教老師們,也很高興認識在這大山里的孩子們,也很高興和家長(cháng)們交流,這里的人民很淳樸,這里的天空很藍,森林很綠,空氣是相當的好,兩邊學(xué)校的各個(gè)領(lǐng)導,給了我們最大的支持,也給了我們最大的信心。我們很團結,無(wú)論遇到什么問(wèn)題和困難,我們都能盡自己的努力去幫助,去解決,所以感覺(jué),我們是一個(gè)真正的團隊,勇往直前并且能帶給小學(xué)生快樂(lè )和知識的團隊。

  短短的十多天的支教活動(dòng),即將結束的時(shí)候,給我們最大的感動(dòng)是,一個(gè)個(gè)小學(xué)生們,拿著(zhù)小本本,要我們寫(xiě)下自己的聯(lián)系方式,以便以后能跟我們聯(lián)系,等真正要離別的那個(gè)早上,我們組織了一個(gè)晚會(huì ),他們的精彩表演,也讓我們覺(jué)的,他們確實(shí)把我們所教的都學(xué)會(huì )了,而且個(gè)個(gè)都很棒。當最后一個(gè)節目表演結束,我們聽(tīng)到的不是掌聲,而是全場(chǎng)的哭聲,大家哭成一片,各個(gè)點(diǎn)都在流淚,老師也是難以掩飾自己的不舍,有的都一個(gè)人在偷偷的哭泣。我們喜歡這里,大山,孩子,和這所帶給我們無(wú)窮人生價(jià)值的希望小學(xué)。

高中生暑假社會(huì )實(shí)踐報告12

  我在酷暑中迎來(lái)高中第一個(gè)暑假,我也要經(jīng)歷一次社會(huì )體驗。雖烈日當空,天氣炎熱,我也要去忍耐。我是通過(guò)給父母幫忙來(lái)體驗社會(huì ),來(lái)更一步了解社會(huì )。要在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉本領(lǐng),培養自己的韌性,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,增加自己的各項能力。

  我是在門(mén)店幫父母干活,雖然有電扇空調,但是在夏天,稍微動(dòng)幾下,汗就會(huì )不自覺(jué)的流出,在這個(gè)暑假,汗流滿(mǎn)面是很平常的事。有時(shí)為了給客戶(hù)要求,我要騎上電動(dòng)車(chē)頂著(zhù)烈日去倉庫帶貨;為了是客戶(hù)放心,需要把電器都給裝起來(lái)再試一下才可以;為了推銷(xiāo)商品,要要費上大量口舌,就是為了掙那微薄的利潤。

  記得有一次,客戶(hù)要點(diǎn)兒貨物,而商店里卻沒(méi)有,我便騎上電動(dòng)車(chē)就上路了。正值中午,那天氣熱的就像是從天上掉火似的,為了節約時(shí)間,我沿著(zhù)一條正在維修的路,小路崎嶇,還偏偏有很多大客車(chē),然把本來(lái)就不寬闊的路給堵得嚴嚴實(shí)實(shí)的,我沒(méi)法超車(chē),只好跟在車(chē)后邊,客車(chē)蕩起的塵土飄飄灑灑,我給熏得眼都睜不開(kāi),好不容易到了倉庫,鉆進(jìn)去找貨物,倉庫不透風(fēng),里面極其悶熱,不一會(huì )就滿(mǎn)身大汗,衣服都給蹋濕了,就像剛打過(guò)場(chǎng)仗似地,找到貨后又急急忙忙的給搬到車(chē)上,沿沿著(zhù)原路返回,路窄,我還帶著(zhù)貨,而且是逆行,就像闖關(guān)一樣騎回商店。到了商店,才發(fā)現晚了一步,人家已經(jīng)等不及走了,半天的辛苦白費了。

  又是我和爸爸去給別人發(fā)貨,是幾大盤(pán)電纜,電纜盤(pán)大,還極占位置,有的物流都不敢收,要么就是價(jià)錢(qián)太高。從市場(chǎng)跑到萬(wàn)客來(lái),又跑到____的______,這一瞎折騰就耽誤了幾個(gè)小時(shí),去了給開(kāi)票的人遞了幾瓶水,才把價(jià)錢(qián)開(kāi)的低了點(diǎn),不過(guò)開(kāi)的'低了點(diǎn)要自己給電纜裝上去,電纜雖說(shuō)但也絕對不輕,我們兩個(gè)再加上送電纜的司機三個(gè)人忙活著(zhù)把卸電纜。忙了半個(gè)小時(shí)才裝好,但那個(gè)車(chē)主卻趕了過(guò)來(lái)說(shuō)著(zhù)非要加錢(qián),無(wú)奈,只好又加了幾十塊錢(qián),這樣算下來(lái),還不如直接開(kāi)完票讓他們卸貨,累了半天,吃力不討好,出了一身汗。也讓我對社會(huì )的了解更深了一層。

  有時(shí)在商店里瞌睡的要死,來(lái)一個(gè)人,你也要去為他介紹商品,不管他的態(tài)度再怎么不好,脾氣再怎么大,你也得好好給他說(shuō)。有一次我在寫(xiě)作業(yè),來(lái)了個(gè)女的,要買(mǎi)插座,我便去給她一一介紹,她就是詢(xún)問(wèn)了一下價(jià)錢(qián),比較了一下,便買(mǎi)了一個(gè),這是我自己做成的第一筆生意。

  在這兩個(gè)月的實(shí)踐,我學(xué)到了許多,也想了許多。在實(shí)踐的這段時(shí)間內,我們接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì )有人會(huì )告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自己的能力!

  在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。

  回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識的,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )方面。

高中生暑假社會(huì )實(shí)踐報告13

  活動(dòng)地點(diǎn):街道、超市

  實(shí)踐主題:廢電池的危害及處理方法

  實(shí)踐目標:明確廢物分類(lèi)回收的意義,增強環(huán)保意識

  實(shí)踐成果:1、總結了人們對待廢電池的態(tài)度2、得出了科學(xué)回收廢電池的方法3、增強了我們的實(shí)踐能力

  調查報告:

一、主題:廢電池的危害及處理方法

  二、活動(dòng)背景:廢電池的危害已經(jīng)被越來(lái)越多的國家所重視,各國已開(kāi)始著(zhù)手進(jìn)行廢電池的回收工作,并不斷尋找廢電池再利用的`最佳方案。

  三、活動(dòng)設想及方法:實(shí)地調查、訪(fǎng)問(wèn)專(zhuān)家、查找資料

  四、預期成果:得出結論、制作的實(shí)驗樣品

  五、準備工作:.1、了解廢電池有哪些危害2.借鑒世界各國回收廢電池的措施,設計一套適合在高中生開(kāi)展的回收廢電池活動(dòng)方案

  六、任務(wù)分配:(1)任務(wù)分工:實(shí)地調查(2)訪(fǎng)問(wèn)專(zhuān)家 (3)查書(shū)面資料(4)發(fā)倡議書(shū)

  七、日程安排:

  2月6日—7日查找有關(guān)資料,對課題有一個(gè)整體認識并借鑒前人經(jīng)驗

  2月8日—9日設計回收方案

  2月10日——11日進(jìn)行廢電池回收宣傳活動(dòng)

  2月12日總結實(shí)踐活動(dòng)

  八、活動(dòng)的意義:提高了我們的環(huán)保意識,增強了我們的社會(huì )責任意識。

高中生暑假社會(huì )實(shí)踐報告14

  今年暑假參加的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是很有意義的,這次的社會(huì )實(shí)踐,讓更加深入的了解到社會(huì )實(shí)踐的重要性,我也從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我?梢哉f(shuō),這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。下面來(lái)談?wù)勎业纳鐣?huì )實(shí)踐情況:

  一、實(shí)踐地點(diǎn):xx小學(xué)

  二、在社會(huì )上要善于與別人溝通

  一段的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多,使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要、耐心、虛心地。

  三、在社會(huì )中要有自信

  自信麻木的自夸,而是對的能力肯定。在多次的面試中,明白了自信的性。你社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)系。的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗積累的,次又何來(lái)、次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  四、在社會(huì )中要克服膽怯的心態(tài)

  開(kāi)始放假的`時(shí)候,知道要打暑假工時(shí),就害怕了。覺(jué)得挺多的社會(huì )經(jīng)驗,學(xué)歷等種種原因使覺(jué)得很渺小,懦弱就表露。幾次的嘗試為克服內心的恐懼。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就都會(huì )的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,征服才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某位名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

  五、工作中地知識。知識猶如人體血液

  人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。 是我覺(jué)得次暑假社會(huì )實(shí)踐學(xué)到了覺(jué)得在社會(huì )必不可少的項目。正是有的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力的雙手和大腦維持的生存,也想親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓更社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉的才干,培養的韌性,更為的是檢驗一下所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,的能力能否被社會(huì )所承認。

  想社會(huì )實(shí)踐,找出的和差距所在。找工作也非易事。工作都需要有經(jīng)驗的,有知識的。一聽(tīng)我是高中生,就說(shuō)“你先回去吧,決定了再通知你”,但從未有回應?匆(jiàn)有飯店找勤雜工,我進(jìn)門(mén)說(shuō)明來(lái)意。沒(méi)想到,那老板看了看我的穿著(zhù),說(shuō)不招了。

  我一頭霧水,不知是我看起來(lái)不像個(gè)能吃苦的?機緣巧合,居然讓我在學(xué)校找了一份美差,讓我整理看管圖書(shū)館! 本以為是放假期間會(huì )沒(méi)事,結果天下來(lái)累到不行。學(xué)期下來(lái)了,教師還有學(xué)生都在學(xué)期結束是還書(shū)。圖書(shū)的整理當務(wù)之事。消除原先記錄,再從新分類(lèi)放架……小個(gè)子的我拖著(zhù)個(gè)凳子爬上爬下,有時(shí)真感到太枯燥無(wú)味了?傻较挛,我就可以閑下來(lái)看看書(shū),也算是苦中一點(diǎn)甜。

  十五天的圖書(shū)館生活很快就結束了?粗(zhù)熟悉的一桌一椅,有些欣慰,有些不舍,更有些激動(dòng)。它給我的僅是十五天,還有勇敢,還有堅強,還有信心! 感謝xx小學(xué)給了我這次實(shí)踐的機會(huì ),也感謝半個(gè)月中對我的照顧。

高中生暑假社會(huì )實(shí)踐報告15

  暑假來(lái)了,這個(gè)暑假對我來(lái)說(shuō)有著(zhù)特殊的意義,因為這是我高中生涯的最后一個(gè)暑假,九月我將進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始新生活。因此我一定積極尋找暑假社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),在大學(xué)來(lái)臨前鍛煉自己。

  經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的路程,我終于到了久違的實(shí)踐地點(diǎn)——旭日寶業(yè)有限公司。

  一、面試,第一次面試有著(zhù)前所未有的心里感受,它不像開(kāi)學(xué),排好了對就能辦好入職手續。記得那天天氣很熱,當而我們在外面整整2個(gè)小時(shí)再加上我把找人才進(jìn)入廠(chǎng)里面試部門(mén),但還有3個(gè)同學(xué)在工廠(chǎng)外面曬了3個(gè)小時(shí)后還沒(méi)搞進(jìn)去面試,最后又等到第2天再次排隊才獲得面試資格。對我面試的是一位年輕的大姐,她第一感覺(jué)就是對我頭發(fā)不滿(mǎn)意,燙了,還染了,被她罵死了,她叫我去剃掉,當時(shí)心里特別緊張,老老實(shí)實(shí)的回答是是是。幸好這面試不是很正規的那種,不然我一點(diǎn)準備都沒(méi)有肯定要拉黑的。

  二、寢室,習慣了自己一個(gè)臥室的我們第一次走到廠(chǎng)里的那棟宿舍簡(jiǎn)直驚呆了,12人一個(gè)宿舍,里面除了床位其它什么都沒(méi)有,床板還破了好多洞,被別人踩的比地板還臟!一層樓只有一間水房和一個(gè)廁所,廁所門(mén)前走過(guò)那氣味真叫人想吐,哇噻!看到這樣的住宿條件差點(diǎn)暈倒,我同學(xué)說(shuō)趕快在外面去找房子,找不到就回去,不干了。后來(lái)冒這大太陽(yáng)在附近找了很久,要么太貴(600一月),要么太遠(走要走40分鐘,那還干什么活。,最后真墮氣了,幸好我爸爸找人幫我搞到了總廠(chǎng)里住8人間的,條件好多了,不然真不知道怎么辦,父母永遠死我們堅強的后盾!

  三、吃飯,在廠(chǎng)里只吃了一口飯,為什么呢,難吃啊,呵呵就像我個(gè)朋友說(shuō)的,豬看了都沒(méi)胃口,總覺(jué)得我們很挑剔,這個(gè)受不了那個(gè)吃不了!

  四、上班,暑假打工確實(shí)。很累,記得第一次第一天上班我和宴兵由于太興奮6點(diǎn)就起床,吃了東西后去廠(chǎng)里居然一個(gè)工人都沒(méi)有,我們就在那干等,一直等到7點(diǎn)45才上班,我樂(lè )呵的說(shuō)“真是一對入廠(chǎng)積極份子!”但工作了幾天后靠鬧鐘才勉強在7點(diǎn)10起床。告訴你我們的工作時(shí)間是早上7點(diǎn)45到中午12點(diǎn)45,下午1點(diǎn)45到傍晚6點(diǎn)15,晚上7點(diǎn)到第二天零晨00:30或1:00,有時(shí)要到2:00!提前15分鐘打卡,辛苦程度可想而知,現在別說(shuō)是站著(zhù),就是你砍我一刀我都能睡著(zhù)。減肥效果特別好,豬八戒進(jìn)來(lái)干一個(gè)月都得變成孫悟空,我拉上就一個(gè)小胖子干了35天瘦了21斤。時(shí)間與蝸牛賽跑,卻沒(méi)贏(yíng)過(guò),這二十幾天里,我真是度秒如年阿!而我們的做的就是清洗、組裝玩具然后裝箱,一條流水線(xiàn)。

  五、周末,從暑假實(shí)踐工作開(kāi)始到辭工,廠(chǎng)里只給我們放了一個(gè)周末的假,也就是1天。當時(shí)真是感動(dòng)死了,但快樂(lè )的時(shí)光總是走的那么快,周末很快就過(guò)去了,明天7點(diǎn)起來(lái)上班。!

  六、礦工,雖然工廠(chǎng)只放一天的假,但我休息了3個(gè)白天,4個(gè)晚上,怎么回事呢,礦工唄,做不下去了呀,真的好累好累!

  七、發(fā)薪水,第一次發(fā)薪水是8月19號,經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的排隊等待,終于等到暑假實(shí)踐的工資袋送到我面前了,當時(shí)真激動(dòng)啊,就順嘴對那位20歲的文員說(shuō)了聲:“謝謝阿姨!”我邊數著(zhù)薪水邊走向自己的崗位,耳邊都是問(wèn)發(fā)了多少發(fā)了多少,我說(shuō)1400,1400。工作了10天的薪水,“還不錯,很值”我對自己說(shuō)。畢竟是人生中第一次發(fā)的正規薪水!可手還沒(méi)拿熱就上交了,嗚嗚。

  八、辭工,8月20號那天早上我們到了主管辦公室簽卡了,終于辭工了!很興奮啊,但高興之余又有點(diǎn)傷感,因為這意味著(zhù)我們要離開(kāi)旭日了,更不舍的是那些同事們,相處差不多1個(gè)月了,還是有點(diǎn)感情的,很不舍得他們,再想想他們還要奮斗很久。哎。

  九、離開(kāi),等了4天后終于拿到了8月份的暑假社會(huì )實(shí)踐工資了,要離開(kāi)深圳回老家了,坐上緩緩離去的巴士車(chē)上,看著(zhù)遠方的旭日廠(chǎng),眼睛有點(diǎn)模糊,望著(zhù)一閃一閃而過(guò)的小樹(shù),感覺(jué)時(shí)間真是飛速而過(guò)啊,雖然累但還是很快就過(guò)去了,呵呵。還是停懷念旭日廠(chǎng)的。

  十、囧,剛到東莞時(shí)我們?yōu)榱耸″X(qián)晚上10點(diǎn)半悄悄跑到醫院病房里住上一宿,把走廊里的床鋪全搬到病房中,7個(gè)人擠在一間病房中。第二天被護士敲開(kāi)門(mén)狂罵,后來(lái)我說(shuō)我們是病人的家屬,那女護士看著(zhù)我們七八個(gè)年輕小伙子無(wú)語(yǔ)~。在廠(chǎng)里晚上下班后走到寢室差不多1點(diǎn)多我們沒(méi)水洗澡居然跟別人一樣用消防栓里的水洗,感覺(jué)還不錯,就是有點(diǎn)犯罪感,洗了幾天洗上癮了,沒(méi)事就在那洗!上班打卡時(shí)由于本人比較斯文,老是被人從里面擠出來(lái),有事時(shí)打個(gè)卡要讓我折騰個(gè)半年,打上了心就安穩了,哎。

  第一次參加暑假社會(huì )實(shí)踐,我明白學(xué)校里要求我們參加社會(huì )實(shí)踐是為了引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的`好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。1個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

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