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西游記作文集錦（7篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的西游記作文7篇，希望對大家有所幫助。
西游記作文 篇1
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期，我終于讀完了這本經(jīng)典的著(zhù)作——《西游記》，它真是讓我百讀不厭��！它講述的是一個(gè)叫唐三藏的和尚跟著(zhù)他的三個(gè)徒弟歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦去西天取經(jīng)的故事。
其中會(huì )七十二變的大徒弟孫悟空是個(gè)頑皮的猴子。據說(shuō)他是從石頭縫里蹦出來(lái)的，人不像人，猴不像猴的他頭上戴著(zhù)一個(gè)閃閃發(fā)光的緊箍咒，他還長(cháng)著(zhù)一副伶俐的嘴臉，極像熟透的高山極品紅富士，他手持威風(fēng)凜凜的金箍棒，想象著(zhù)他活蹦亂跳的模樣，我真的感受到他那天真、可愛(ài)、純潔的心靈，他一心只想保護師傅，沒(méi)有任何非分之想。
在這一路上，二徒弟豬八戒也沒(méi)少給大家添麻煩，他很貪色，一看見(jiàn)美女，兩眼發(fā)光，口水流到三千尺。每每想到這，我都會(huì )情不自禁地發(fā)笑。更有趣的是他擁有一個(gè)有圓有大的肚子，像是上輩子是個(gè)富貴人家似的，不愁吃穿。他那像個(gè)西瓜的腦袋和又扁有大的豬鼻子讓他的笨拙樣又增添了一分。不過(guò)，他還算個(gè)熱情的人吧，對美女更不例外。
沙和尚一頭卷發(fā)，胸前掛著(zhù)佛珠，他有著(zhù)強勁的'體魄，別看他身體龐大，可他卻是其中最靦腆的，在取經(jīng)的路上，他也總是默默地出一份力，所有的東西都讓老實(shí)憨厚的沙和尚來(lái)扛，真令人敬佩。當然，他似乎只有一句臺詞，那就是：“大（二）師兄，師傅被妖怪抓走了！”
在這一個(gè)個(gè)接連不斷的故事中，我最欣賞《孫悟空三打白骨精》，孫悟空靠他那“火眼金睛”一下子辨認出了裝扮成百姓的白骨精，妖怪一出現，悟空緊持金箍棒，雙眼狠狠盯著(zhù)妖怪，舉棒一聲大叫：“妖怪！哪里跑！”那氣勢，真不愧是“大師兄＂。同時(shí)，我也感受到了他的勇敢�？偟膩�(lái)說(shuō)這也是立了個(gè)功，可后果卻不堪設想，他的師父誤會(huì )了他，好不容易要原諒悟空時(shí)，八戒的一句話(huà)，讓耳軟心慈的師父狠狠丟下悟空，讀到這，我愈發(fā)緊張起來(lái)，可最后，悟空還是忍痛離開(kāi)師父。我傷心欲絕，悟空太可憐了，打死的明明是妖精，最后自己卻落得如此下場(chǎng)，這一幕，仿佛悟空那天真的性子一下稍縱即逝，而我也為他難過(guò)。我又忍痛讀了下去。
師父被妖精抓走了，悟空又想盡辦法救走了師父。太好了！師父知道真相后又和悟空和好了，我為此感到高興。
經(jīng)過(guò)這分分離離，百般折磨，功夫不負有心人，他們四個(gè)到達西天并成了佛，我歡欣鼓舞……
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得唐僧太過(guò)心軟，所以才那么容易上當，不過(guò)沒(méi)有唐僧，劇情也不會(huì )精彩，也不會(huì )襯托出悟空的機智勇敢。同時(shí)，我在其中學(xué)會(huì )了怎樣做人，怎樣學(xué)著(zhù)悟空一樣勇敢。
這本書(shū)可以讓我受益終生，你又為何不可呢？
西游記作文 篇2
出了大昭寺，我們又吃了頓藏餐，藏餐的特色菜有手抓羊肉，酥粑，白蘿卜熬排骨，豬油皮，人生果，藏餐里當然有飲料，他們哪兒把酥油茶，羊奶，青稞就當作飲料，其中酥油茶是最有營(yíng)養的，要用百斤羊奶才可提煉出五六斤酥油，酥油的營(yíng)養價(jià)值很高吧。
第三天，我們的活動(dòng)項目是世界屋脊——布達拉宮。在車(chē)上，我一直仰望著(zhù)巍峨的布達拉宮，我一直幻想著(zhù)布達拉宮里的神奇景象。終于來(lái)到了布達拉宮的腳下。望著(zhù)依山而造的巨大建筑物，我感到自己被它所征服，感到自己是多么的渺小。再望布達拉宮，方方正正的格局，紅墻白瓦，一串串五彩繽紛的經(jīng)幡掛滿(mǎn)整個(gè)宮殿。我和爸爸迫不及待地登上階梯，觸碰到墻瓦，我腦海中似乎浮現出西民搭建布達拉宮的艱苦場(chǎng)景。踏著(zhù)漫長(cháng)的階梯，我一而再，再而三地拖起沉重的腳步。爬到半山腰的時(shí)候，我累得一屁股坐在地上喘粗氣。突然，一句話(huà)震撼了我：再爬一層就能看到拉薩全景了！我好似充了氣的足球，一躍而起，一口氣爬到頂。這是，爸爸把我拽進(jìn)位于布達拉宮頂部的紅宮。紅宮像西堂一般周?chē)际羌t漆漆的。紅宮里面都是喇嘛的陵宮，陵宮就是喇嘛死后的棺材，陵宮的制作越精細，就代表那個(gè)喇嘛的信仰度高。走出紅宮，我立即趴到了扶手上，我俯視整個(gè)拉薩城，讓我覺(jué)得，大地救災腳下，我高興地歡呼：我在世界最高處！
那里有古老的村莊，那里有悠久的神話(huà)，那里有雪白的哈達，那里格�；ㄩ_(kāi)滿(mǎn)整個(gè)草原。那里就是世界的最高點(diǎn)，神奇的日光城——西藏。
奔波了49小時(shí)，終于來(lái)到了期待已久勝地西藏。站在海拔3000多米的拉薩高原上有著(zhù)非同一般的感覺(jué)就像來(lái)到了天國，呼吸的每一口空氣都是那么的沁人心脾，那么的`美妙。
第二天，我們準備去參觀(guān)位于拉薩老城區的中心，距今已有1350年的歷史，說(shuō)道大昭寺，大家都不陌生吧，國產(chǎn)大片《天下無(wú)賊》的一個(gè)場(chǎng)景就在這里拍的。穿過(guò)大街小巷終于來(lái)到了期待已久的大昭寺。
大昭寺門(mén)前擠滿(mǎn)了人，原來(lái)他們都是等待上一批人出來(lái)好換另一批人。我們盼啊盼啊，終于輪到我們了。踏進(jìn)門(mén)檻兒，周?chē)惻f的廟給了人一種安詳的感覺(jué)。我們繼續往前走，周?chē)杌璋蛋�，只有酥油燈微弱的光芒，耳邊環(huán)繞著(zhù)陣陣佛經(jīng)的誦讀之聲。一座座喇嘛像安靜地坐在角落上，喇嘛像周?chē)际且唤�，兩角的紙幣。我們轉了一圈找到了聲音的來(lái)源，原來(lái)是一些佛教的信仰者在吟頌佛經(jīng)，我好像進(jìn)入了西藏文化這本厚厚的書(shū)里面，真是耐人回味。
神魔小說(shuō)《西游記》源于社會(huì )現實(shí)，基于浪漫主義的根石，它融入斑斕的想象，形成了奇幻詼諧的藝術(shù)特色，是我國文學(xué)史上不可多得的藝術(shù)瑰寶。本次研究性學(xué)習，我主要談一下《西游記》得藝術(shù)特色與思想。
在歷史的長(cháng)廊里，文學(xué)是一個(gè)國家，一個(gè)民族發(fā)展的象征，也是其在發(fā)展中最真實(shí)的社會(huì )寫(xiě)照，更是承載一個(gè)國家，一個(gè)民族最綺麗的文化藝術(shù)寶石。誠然，科學(xué)無(wú)國界，文學(xué)亦美焉！但由于各民族，各國家的文化差異，人們對于文學(xué)的欣賞有著(zhù)不同的見(jiàn)解。但是文學(xué)精華，無(wú)論在中西方都是一顆永不凋零的文學(xué)星，一直在人們的心中閃光。就像哥倫比亞作者加西亞·馬爾克斯的暨拉丁美洲魔幻現實(shí)主義代表作《百年孤獨》，作者用全新的創(chuàng )作手法，巧妙地糅合了現實(shí)與虛幻，融入神話(huà)傳說(shuō)，民間故事等元素，展現出一個(gè)多彩的想象空間。同樣追溯中國古代文學(xué)—《西游記》，開(kāi)辟了中國神魔長(cháng)篇小說(shuō)的新篇章。作者吳承恩成功地運用了積極浪漫主義創(chuàng )作手法，巧妙地將辛辣的諷刺，善意的嘲笑，嚴肅的批判相結合，把神魔小說(shuō)《西游記》表達得淋漓盡致，出神入化，從側面抨擊當時(shí)社會(huì )的黑暗，統治者的昏靡來(lái)表達自己懷才難遇明君，不能重任的悲憤心情。
西游記作文 篇3
我有一本西游記，唐僧師徒是這本書(shū)的主角。我忽然發(fā)現 ，爸爸很像這師徒四人。
爸爸很聰明，像美猴王孫悟空。什么樣的問(wèn)題，到他這里，都會(huì )被一一解決。有一次，一道應用題把我難住了，只能讓爸爸來(lái)給我講解。他先讓我認真的讀幾遍題，然后一句一句的.給我分析，再畫(huà)圖，再講解，這道難題也就迎刃而解了。
爸爸又像天蓬元帥豬八戒 。瞧他，大大的肚子，寬寬的嘴巴，真是一個(gè)"名副其實(shí)”的豬八戒！別看他平常精神頭挺大，睡覺(jué)的時(shí)候，可香了！“呼——呼——”地打呼嚕。任你怎么叫他，呼嚕也停不下來(lái)，就連大炮聲也轟不醒他。爸爸的飯量也像豬八戒。七口八口扒下一碗飯，比我的飯量要高好幾倍呢！
爸爸也像唐僧。每次上學(xué)放學(xué)，他都會(huì )關(guān)心的問(wèn)：“吃的好嗎？”“上的什么課？”“作業(yè)多嗎”……雖然比不上媽媽的話(huà)多，但是，從他的話(huà)中，每個(gè)字里流露出了爸爸對我的愛(ài)。
爸爸和沙和尚差不多，都是很老實(shí)的人。在“老婆大人”面前，他是很聽(tīng)話(huà)的，叫他干什么，他就干什么。
這就是我的“西游記”老爸，他是不是很有趣？
西游記作文 篇4
中國四大名著(zhù)《西游記》大家都看過(guò)吧，講述的是唐僧和三個(gè)徒弟西天取經(jīng)的故事，其中最讓我印象深刻的是唐僧的大徒弟孫悟空。
孫悟空的俠膽義腸世人皆知，車(chē)遲國孫悟空智斗虎鹿羊三妖精，最終戰勝三妖精拯救了車(chē)遲國的民眾及僧侶。比丘國里，孫悟空識破妖后及國丈的陰謀，拯救了比丘國一千一百一十一個(gè)嬰孩。
孫悟空的.忠心護主也十分令我敬佩。白虎嶺上，白骨精三次變化要取唐僧的性命，都被孫悟空的火眼金睛及時(shí)發(fā)現，盡管被唐僧誤會(huì )，受到緊箍咒的束縛，但他仍然堅持著(zhù)消滅了白骨精。第七回徒弟三人偷吃了五莊觀(guān)的人參果，孫悟空勇于承認自己的錯誤，寧愿自己受懲罰，最后鎮元大仙為孫悟空執著(zhù)的精神所感動(dòng)，給了孫悟空一次改過(guò)的機會(huì )。孫悟空在觀(guān)世音菩薩的幫助下救活了人參果樹(shù)。
孫悟空雖是神話(huà)人物，他也不是無(wú)所不能的，他也有自己的缺點(diǎn)和不足之處，比如她有時(shí)會(huì )得意忘形，自以為無(wú)人可戰勝他，結果難逃如來(lái)佛祖的掌心；許多妖魔鬼怪也不是只靠孫悟空一人的力量擒住的，他是在其他大仙真人的幫助下，靠集體的力量才戰勝了邪惡力量。
讀過(guò)《西游記》之后，我會(huì )以孫悟空為榜樣，學(xué)習他認真仔仔細、堅持不懈的精神，在今后的學(xué)習機生活中不斷努力，取得更好的成績(jì)。
西游記作文 篇5
在人們的傳統觀(guān)念中，神仙都是正義的化身，但在《西游記》中，吳承恩卻將神與魔一視同仁，玉皇大帝、太上老君、西方佛祖釋迦如來(lái)，都是被捉弄的對象，不少妖魔倒是可親可愛(ài)、有人情味，是引人寄以同情的形象，猴精孫悟空便是最突出的一個(gè)。它是個(gè)玉帝口中的妖猴，不被天庭認可，但它率真可愛(ài)，不受天規約束，為了追求自由平等，它不惜大鬧天宮，敢和天斗，敢和神爭，它是我最喜愛(ài)的英雄。在《西游記》中，吳承恩還塑造了許多滑稽人物，其中最典型的代表就是豬八戒，這是個(gè)取經(jīng)路上最不誠心的人，動(dòng)不動(dòng)就要分行李回高老莊，還貪吃貪睡，偷奸�；�，一路上鬧了不少笑話(huà)，是孫悟空口中的呆子、夯貨，但這個(gè)人物被吳承恩寫(xiě)得生動(dòng)活潑，不但不惹人厭，反倒惹人喜愛(ài)。在這本書(shū)中我最不喜愛(ài)的.人物是唐僧，這是個(gè)迂腐無(wú)用的人，不辨善惡，不分忠奸，孫悟空為了保護他，吃盡了千辛萬(wàn)苦，而他卻常受人挑撥，不去詳察，動(dòng)不動(dòng)就念“緊箍咒”，還要把孫悟空趕回花果山，恨死他了。
不過(guò)他身上也有值得我們學(xué)習的地方，那就是為了自己的理想和追求，不懼艱險，勇往直前。
西游記作文 篇6
小時(shí)候，媽媽教我唱：“唐僧騎馬咚那個(gè)咚，后面跟著(zhù)個(gè)孫悟空……”那時(shí)候，我不知道孫悟空是誰(shuí)，也不知道講的是什么故事。
現在我上一年級了，學(xué)會(huì )了拼音，可以自己讀書(shū)了。我讀了兒歌里的《西游記》，也更全面地了解了《西游記》中的各個(gè)人物形象。孫悟空非常勇敢，不怕困難；豬八戒愛(ài)偷懶，最喜歡吃東西；沙和尚很老實(shí)，就像兒歌中唱的那樣挑著(zhù)所有人的行李；還有他們的師父——唐僧，非常仁慈。媽媽告訴我，唐僧是一個(gè)非常善良的'人，他有一種堅持不懈的精神，還有孫悟空的機智勇敢，豬八戒的大智若愚，沙和尚的吃苦耐勞，都非常值得我們學(xué)習。
好書(shū)不厭讀，雖然我還沒(méi)有讀完整本書(shū)，但我已經(jīng)深深地愛(ài)上讀書(shū)，我還要讀更多的書(shū)，掌握更多的知識，學(xué)習更多的道理！
西游記作文 篇7
自從媽媽給我買(mǎi)了《西游記》之后，我就經(jīng)�？催@一本書(shū)。先介紹下故事里的各個(gè)人物：唐僧是一個(gè)遇見(jiàn)妖魔鬼怪就會(huì )逃走，但還是會(huì )被抓走，等他的弟子來(lái)救他，如果救不出來(lái)的話(huà)，他的弟子就會(huì )想辦法請其他神仙來(lái)幫忙，盡管如此，他還是不放棄去西天取經(jīng)。孫悟空是個(gè)驕傲的人，一直想做玉皇大帝，卻被如來(lái)收服，到他做了唐僧的徒弟之后最喜歡欺負豬八戒。豬八戒好吃懶惰，喜歡睡覺(jué)。沙悟凈跟了唐僧之后是個(gè)看馬人，相信唐僧一定能取到真經(jīng)，并同時(shí)相信如果他被抓走了，孫悟空肯定會(huì )來(lái)救他的。白龍馬因不小心吃掉了唐僧的坐騎，所以就做了他的坐騎。
這本書(shū)講的是從唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈和由龍王三太子變成的白龍馬一起去西天取經(jīng)時(shí)，一路上所發(fā)生的各個(gè)故事。
讀了《西游記》之后，我內心非常的激動(dòng)和敬畏，這師徒四人在路上經(jīng)歷九九八十一難，最后，取得了真經(jīng)，我非常熱愛(ài)這種不怕艱難、不怕困苦、勇往直前、永不屈服的英雄人物，我一定要學(xué)習他們的這種大無(wú)畏精神。
前段時(shí)間，我閱讀了四大名著(zhù)這四本文學(xué)的精華讓我深有感觸。其中我對《西游記》這本書(shū)感觸最深。
書(shū)中一個(gè)個(gè)鮮活的人物，讓我眼前一亮 。愛(ài)打抱不平的孫悟空、貪吃懶惰的豬八戒、心地善良的沙和尚、慈悲心腸的唐僧、救苦救難的觀(guān)音菩薩、神力無(wú)邊的'如來(lái)佛祖。其中最具特色的是一個(gè)驚天地、動(dòng)鬼神的人物形象——齊天大圣孫悟空。他敢做敢當，敢愛(ài)敢恨，又不失機靈可愛(ài)。
在西天取經(jīng)的路上，他對師傅忠心耿耿，和師弟們團結友愛(ài)互相幫助。他用智慧戰勝了重重困難和危險。最終取得真經(jīng)修煉成佛。
尤其是讀了第二十七回——《尸魔三戲唐三藏 圣僧恨逐美猴王》，也就電視劇中的《孫悟空三打白骨精》，作者只用了簡(jiǎn)短的語(yǔ)言就描繪出師徒四人各自的特點(diǎn)和形象。尤其是孫悟空的忠勇、神通廣大，尤其是第三次打白骨精時(shí)，我深深理解了悟空剎那間的心理：不打，怕一不留神師傅被擄走；打，師傅不理解，豬八戒這呆子還一直向師傅進(jìn)讒言，師傅對自己誤解會(huì )更深，自己還要受那咒語(yǔ)之苦，在這般處境中，悟空還是選擇了打�？梢�(jiàn)悟空對師傅愛(ài)的真切，作為讀者，我們很難不崇拜孫悟空，即使被誤解，也要盡自己的責任，這是何等的心胸！
其中的故事大致是：白骨精要吃唐僧，就變了三次，孫悟空用火眼金睛發(fā)現了就打了妖精三次，師傅肉眼凡胎，不知那三個(gè)都是妖精變的，就念緊箍咒，因聽(tīng)信那呆子的讒言，最后，卻把自己最忠心耿耿、本領(lǐng)最高的大徒弟——孫悟空給趕走了。我有時(shí)很為唐僧心急：他怎么就不理解呢，不過(guò)，我也很欣賞他，知錯就改，還向徒弟當面道歉，很是感人。因為這需要勇氣，不是每一個(gè)人都能做到的，尤其是成年人。真是心胸就定了他的成就，雖然他的三個(gè)徒弟本領(lǐng)不如他，卻心甘情愿地追隨保護他，可見(jiàn)唐僧的人格魅力。
當我讀了《西游記》之后，我心里出現了一種不同于電視劇的想象和心里的沉默——唐僧就這樣趕走了孫悟空，實(shí)在不應該。從這里我學(xué)到了：做什么事情不能光看表面，要三思而后行，不能立場(chǎng)不堅定，聽(tīng)信讒言，讓自己的親人、朋友蒙受冤屈。
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