西游記作文

時(shí)間:2023-12-04 09:59:19 其他 我要投稿

西游記作文3篇【精選】

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的西游記作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

西游記作文3篇【精選】

西游記作文 篇1

  說(shuō)到《西游記》,大家都不陌生,而我是個(gè)西游迷。

  在這本書(shū)中,我最喜歡的人物當然是孫悟空了。

  孫悟空是一個(gè)天不怕,地不怕的猴子。他手中有一根定海神針,名叫金箍棒,這根棒子可以任意變短變長(cháng),是大禹治水時(shí)留下的。孫悟空就靠著(zhù)這一根棒子,把天庭打得稀巴爛。最后,還是如來(lái)佛祖把他壓在了五行山下。又過(guò)了五百年,東土大唐高僧唐三藏把孫悟空救出,和豬八戒、沙和尚一起去西天取經(jīng),最后修成正果。

  從中,我認識到了一個(gè)心地善良的唐三藏;神通廣大的.孫悟空;還有忠心的沙和尚。

西游記作文 篇2

  《西游記》由明朝作家吳承恩寫(xiě)作而成。這本書(shū)主要講述了:從前有一塊靈石,乃是女?huà)z補天時(shí)剩下的一塊。這時(shí)那塊靈石碎了,里面出來(lái)一只猴子,這就是齊天大圣孫悟空孫行者。猴子想學(xué)長(cháng)生不老術(shù),讓它的猴子猴孫們永遠不死。所以,它去找菩提祖師,并拜他為師。祖師答應了,想傳授它法術(shù),但是它又不想學(xué)了,因為它發(fā)現祖師那里并沒(méi)有長(cháng)生不死的法術(shù)。后來(lái),它大鬧天宮,被如來(lái)佛祖壓在五行山下。結果被唐僧救出。后來(lái),唐僧與孫悟空又收了豬八戒、沙和尚,它們師徒四人踏上了取經(jīng)之路。

  《西游記》這本書(shū)內容龐雜,佛,道,儒三家的思想與內容融合其中。這本書(shū)以奇特豐富的藝術(shù)想象使故事情節生動(dòng)曲折,人物形象惟妙惟肖,幽默搞笑的藝術(shù)語(yǔ)言構成了一座獨具匠心的城堡。從他們的全新故事中反映了現實(shí)社會(huì )的矛盾,通過(guò)種種人物關(guān)系表現了他們戰勝困難的樂(lè )觀(guān)精神與封建統治階級的腐朽。在這本書(shū)中我最喜歡的`人物是孫悟空,他天不怕地不怕,具有不屈不撓的反抗精神。他敢和至高無(wú)上的玉皇大帝爭斗,為自己爭來(lái)了齊天大圣的美名,他不懼怕任何妖魔鬼怪,絕不放過(guò)一個(gè)妖怪,面對困難不低頭。

  86版《西游記》改自明代小說(shuō)家吳承恩同名文學(xué)古典名著(zhù)。雖然這部電視劇中有許多情節與原著(zhù)不一樣,但整體還是表演得非常生動(dòng)形象,特別是六小齡童飾演的孫悟空。從這部電視劇可以看出,劇組拍這部電視劇特別用心。在當時(shí)的條件下,能表演得如此生動(dòng)形象,已經(jīng)非常不錯了。

  事實(shí)上無(wú)論是原著(zhù),還是86版《西游記》,都是中國文化發(fā)展史上的瑰寶,兩者同樣精彩。

西游記作文 篇3

  這一篇主要寫(xiě)了東勝神州有一花果山,山頂一石,受日精月華產(chǎn)下一石猴。石猴四海求師,在南瞻部洲得到菩提祖師接授,得名孫悟空,學(xué)會(huì )72般變化,一個(gè)筋斗云可行十萬(wàn)八千里。后被趕走。

  美猴王一出世,雖做了眾猴的首領(lǐng),但他還不滿(mǎn)足于現狀,并積極地去學(xué)習,去提高。石猴原本只是一般的猴子,是他通過(guò)他自己的'不懈努力,才有了這本事的。

  學(xué)習不是說(shuō)說(shuō)而已,而是要有付出的。孫悟空在海上飄了10年,拜師又用了10年。師傅傳授了方法后,他又用心去體會(huì ),還要刻苦的練習。

  雖然這只是一個(gè)神魔故事,卻告訴我們一個(gè)十分深刻,現實(shí)具體的道理:沒(méi)有恒心是做不成事的。

  對!做事情一定要有恒心!

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