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讀西游記作文集錦[6篇]
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的讀西游記作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀西游記作文 篇1
中精彩的情節及各具特色的人物;第二次看,我對書(shū)中的'人物有了更深刻的了解,看到了他們身上的優(yōu)缺點(diǎn),前幾天第三次看,我從這個(gè)神話(huà)故事中得到了不少啟示。
《西游記》在中國小說(shuō)史上占重要地位,是明代神魔小說(shuō)的杰出代表,是四大名著(zhù)之一。這本書(shū)主要講了唐僧師徒四人去西天取經(jīng),一路上降妖除魔與險惡的環(huán)境作斗爭,歷經(jīng)九九八十一難終于取回了真經(jīng),修成了正果的故事。在取經(jīng)路上,四人有過(guò)小矛盾,有過(guò)誤會(huì ),但更多的還是團結和包容。試想如果是師徒四人一點(diǎn)兒也不團結,一發(fā)生小矛盾就想散伙,那這經(jīng)還取得成嗎?他們互相不包容對方,一有誤會(huì )就吵鬧,那這正果還修得成嗎?在唐僧師徒四人身上,我學(xué)到了一種團隊精神,他們的這種精神在多篇故事中都有體現,大家認為這種精神不值得我們青少年學(xué)習嗎?
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讀西游記作文 篇2
這幾天我讀了《西游記》這本書(shū),它是吳承恩爺爺寫(xiě)的。
其中我最喜歡孫悟空,這個(gè)神通廣大的`猴子上天入地,無(wú)所不能。尤其是險走獅駝嶺那段,悟空竟敢對如來(lái)說(shuō),如來(lái)是妖精的外甥。真勇敢,我也要學(xué)習它那勇敢的精神。
豬八戒特別愛(ài)吃,但是很可愛(ài)。八戒八戒,頭條戒律便是戒色,他卻看見(jiàn)美女就心動(dòng),如:那次白鼠精變成美女,唐僧要趕走她,八戒在那添油加醋地讓白鼠精留下,害的師傅差點(diǎn)入虎口。
沙僧是最忠實(shí)的了,每一次行李他拿,他也不愿不言。沙僧以前生活在流沙河里,他一天吃掉了九個(gè)和尚,他戴著(zhù)的項鏈是和尚的骷髏頭。后來(lái)改邪歸正被唐僧收為徒弟了。
《西游記》里有很多值得學(xué)習的地方,不看真是吃虧了。
讀西游記作文 篇3
讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節贏(yíng)得了廣大讀者的心,致使此書(shū)成為了我國古代的四大名著(zhù)之一。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧-誠心向佛、頑固執著(zhù),孫悟空-正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒-貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超,也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強大勢力做斗爭的.勇敢的精神令我十分欣賞。
書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著(zhù)實(shí)是一種值得我們學(xué)習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來(lái)說(shuō)也是一種成功!
讀西游記作文 篇4
先說(shuō)那神通廣大的孫悟空吧,他有著(zhù)火眼金睛,能看透人心,可以立刻分辨出是人是妖,即使妖精沒(méi)現身,它那靈敏的鼻子也可以聞出來(lái)濃重的妖氣,就是他這兩樣無(wú)人能及的本領(lǐng),才避免了許多妖精的侵入.孫悟空還能七十二變,蒼蠅.蚊子.大象他都可以變出來(lái),去迷惑妖精.
再說(shuō)那肥頭大耳的豬八戒,我對他的印象可不好,好色.貪吃懶做,在他身上都表現得淋漓盡致.不過(guò),他也有好的地方,就是在危難的`時(shí)候,想到的是師父,畢竟是師父為帶著(zhù)他成佛的嘛!
三個(gè)徒弟里最小的一個(gè),就是沙僧.他給我的感覺(jué)總是傻傻的樣子,而且非常誠實(shí),別看他平時(shí)老實(shí)巴焦的,到了師父遇難的時(shí)候,他比孫悟空還性急呢!
再說(shuō)那總是"阿彌陀佛"的師父,他是一個(gè)很善良的人,是非常非常善良,善良得過(guò)了頭,那就叫糊涂了,像三打白骨精那一回,只要妖精稍一變身,他就被迷糊住了,還氣孫悟空誤打好人,我覺(jué)得,要是沒(méi)有孫悟空在啊,他早就羊入虎口了.
這師徒四人真是各具特色,但他們有著(zhù)相同的耐力,最后,都成了大雷音寺里,受人供養的佛.
讀西游記作文 篇5
今年的假期,我第四遍閱讀了《西游記》。這一次閱讀比上一次閱讀有多了些感悟。
孫悟空慢慢地成了我最敬佩、最崇拜的人之一。孫悟空具有嫉惡如仇、懲惡揚善的精神。他降妖除魔,并不僅僅因為妖精要吃唐僧肉,阻礙了取經(jīng)的進(jìn)程。他對人間百姓也是倍加的愛(ài)護。他上天入地,三借芭蕉扇,撲滅了火焰山的千年神火其目的就是要讓當地的百姓能夠播種收割。雖然他降妖伏魔是為取經(jīng)道路掃除障礙,但為民除害的意圖也表現得很突出。他只要見(jiàn)到妖精就把妖精斬了。豬八戒說(shuō)她:“聽(tīng)見(jiàn)拿妖怪,就是他外公也不這般親熱!
孫悟空具有堅忍不拔,頑強樂(lè )觀(guān)的精神。面對取經(jīng)路上的重重困難,孫悟空的表現不同與唐僧和豬八戒,唐僧在危急的情況下,不是嚇得渾身發(fā)軟,就是愁得兩淚交流,甚至坐不穩馬鞍,翻身跌下馬來(lái),顯得懦弱和無(wú)能;豬八戒動(dòng)不動(dòng)就“散伙”“分行李”對事業(yè)缺乏信心和恒心。
孫悟空卻截然不同,為了消滅白骨精,雖然吃盡了“緊箍咒”的苦頭,但仍堅持把它打死;在小雷音寺被妖精罩在鈸中,幾乎悶死,可他既沒(méi)有喪氣也沒(méi)有動(dòng)搖,而是尋找妖精的來(lái)歷,改變斗爭的方法,設法討救兵,克敵制勝。困難面前嚇不倒他,失敗也不能使他氣餒,他總是斗志昂揚、意氣風(fēng)發(fā)地進(jìn)行斬妖除魔的斗爭。有了孫悟空,取經(jīng)路上充滿(mǎn)了笑聲,取經(jīng)勝利自然就有了保證。
孫悟空還具有機智多變、善于思考的'品質(zhì)。他有一雙善辯妖怪的火眼金睛,無(wú)論妖精怎么偽裝,他都能一眼看穿。
雖然孫悟空是一個(gè)虛構的人物,書(shū)中的內容也都是虛幻的不存在的,但我還是相信世界上有這么一個(gè)嫉惡如仇、機智多變、敢于同惡勢力作斗爭的孫悟空。
讀西游記作文 篇6
我家里有一本《西游記》,在假期里我認真的讀了一遍。發(fā)現里面有很多有意思的謎語(yǔ)詞語(yǔ)比如:豬八戒見(jiàn)高小姐——改換了頭號、豬八戒招親——內心難丟、豬八戒進(jìn)了女兒國——不想走了、乍入蘆芋——不知深淺、吃了磨刀水的——秀氣在內、販古董的——識貨﹑皮肉粗糙,骨骼堅強——各有一得可取,除了這些以外還有大量的好詞。我要把他們抄錄下來(lái),把他們運用到學(xué)習生活中,可以充實(shí)寫(xiě)作用詞有:翻波躍浪、星辰燦爛、花雨繽紛、積雪為糧、白云浮玉、迎風(fēng)冒雪、戴月披星、芳草連天等等。
讀了《西游記》后使我知道在成功的路上(學(xué)習、工作中)并不是一帆風(fēng)順的.,需要有堅定的信念,堅持不懈的勇氣,堅韌不拔的毅力,才能成功,有付出才有收獲。